元旦的作文集合14篇

無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編爲大家收集的元旦的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

元旦的作文1

今天是元旦 ,天藍得像一張藍紙,幾多輕柔的白雲飄在空中,雪白雪白的,像棉絮一般,隨風緩緩浮游着.我的心情如同今天的天氣似的.於是,我來到房間,對躺在牀上呼呼大睡的爸爸說：“爸爸,我要去超市!”爸爸不耐煩,但又想睡覺,只好答應了我.

我拉着弟弟一鑫稚嫩的小手,一路哼着小調,走向萬盛購物廣場.

走進樂惠購物廣場,弟弟像被打了興奮藥似的,揪着我的衣角把我帶到了食品區.哇!我眼前一亮有香辣脆香的家庭裝麗麗薯片,有美味可口的雅克糖果,軟軟的棉花糖,還有香噴噴的好多魚餅乾等.看得我眼花繚亂,我跟弟弟控制不住食慾,各抓了一包沙琪瑪和好吃點的餅乾.

我們又來到了飲料區,啊,弟弟脫口而出：“我喜歡!”有香甜可口的阿薩姆奶茶,有豐厚營養的旺仔牛奶,當然,還有我們生活中不可缺少的礦泉水,我和弟弟各拿了一瓶雪碧和一瓶旺仔牛奶,真是高興呀!

我們有走向了玩具區,（話外音：玩具區是弟弟最喜歡的地方）有可愛的洋娃娃,耀武揚威的變形金剛,晶瑩剔透的月光球,還有我最喜歡的毛絨小熊,我準備伸手拿一個,但又想,我這麼大了,不能在玩玩具了,我只好把手縮了回去,眼巴巴要走了.剛一轉身,弟弟把我拉住了,喊道：姐姐,我要變形金剛!”我不理弟弟,把弟弟推了下去,弟弟順勢坐在地上,使出了他的殺手鐗——發洪水哇哇大哭,我想：“要是別人聽見了弟弟的哭聲,那豈不是——後果可想而知.沒辦法,經過弟弟的軟磨硬泡,我無可奈何,只好破例一次給弟弟買了一個變形金剛.

我們又來到了文具區,這裏有許多文具,有書,有文具盒,可沒一個好看的,正當我垂頭喪氣要走時,旁邊一個橡皮擦吸引了我的眼球,這是一塊長方形橡皮擦,上面畫着一隻毛絨絨的小白兔,小白兔脖子上繫着一條紅色圍巾,穿着藍色T桖,黑色的褲子,紫色的時尚運動鞋,抱着一籃紅撲撲的蘿蔔,瞧,小白兔吃得真香,連我看了都不禁垂涎三尺!我拿了一塊,又拿了兩本A5記事本,弟弟拿了一把直尺!

最後,我們來到了收銀臺,算了錢,我拿着找回的錢,小心翼翼地放進了口袋,和弟弟興高采烈地走出了超市.

元旦的作文2

昨天是一年一度的元旦，相信每一個人都過得很開心吧。而我卻......唉。

是這樣的，前天洗衣服的時候，二姨忘記洗我媽媽的衣服了。因爲呢，媽媽的衣服放在了牀鋪的角落，二姨一時每注意才忘記洗的。等二姨發現媽媽衣服忘洗了的時候，那時其他衣服早已洗完了。懊惱的二姨此時想：我平時每次都洗的，怎麼只有這次有一個“落網之魚”呢？她愧疚極了。

晚上吃飯是，以前都要說上一兩句的二姨卻啞口無言，此時媽媽問她：我的衣服洗沒？二姨沒回答而是澀澀地看着媽媽。她以爲媽媽是以爲他是一個不好的弟媳，其實媽媽也不是這個意思，媽媽也知道二姨爲了這個家付出了很多，所以一次沒洗不足爲過。

第二天晚上，二姨對幺爸說了那件事，由於幺爸一時的不理解，就找到媽媽，發生了口角。我在旁邊默默地看着，心了十分傷心。我在想：好好的一個元旦難道就這樣過嗎？哦！不行，這樣我怎麼會有好心情去面對期末考呢？我心裏祈禱着這場口角之戰快點結束。五姨此時看出了我的心思，一把抓住我說：“走，咱們去外面散散心。”我極力贊同.............

外面的夜是這樣的熱鬧，而屋裏還在爭吵着...........

今天，學校舉行了迎接二零零八年元旦文藝演出，一至五年級的同學們都精心準備了精彩的文藝節目。

音樂鈴聲響了，同學們排好隱，來到了舞臺前。我看見五彩的綵帶隨風飄動着，一隻只漂亮的氣球在天空中跳着舞。首先是一年級的小朋友上臺表演，一上臺，臺下的小朋友拍手爲好加油。小女孩臉蛋圓圓的，眼睛大大的，扎着兩支小辮子，穿着大紅色的衣服。“我爲大家演唱的歌曲是‘江南’。”音樂響起，小姑娘一邊唱着歌，一邊跳着舞，文藝演出正式開始了。

隨着一個一個年級表演過去，終於輪到我們班了，我們班準備了“憶江南”的歌曲。主持人說：“下面由二（1）班上臺表演，”我們班李欣晴、邱園、鄭詩琦、唐辰祺、蔣哲昊五位同學早就準備好了，排好隊，走到舞臺上。他們像歡快地小鳥一樣高聲歌唱着，同學一直不停地拍手，有幾們手掌都得很紅了。

隨着文藝演出的結束，新的一年馬上就要來到了！

元旦的作文3

“在這辭舊迎新的日子裏，我們班將舉行這場文藝會，用我們的歌聲與舞姿，用我們的熱情與激情，來表達我們的喜悅，傳達對新一年的憧憬！”這是我們班正在舉行“迎新年，慶元旦”文藝會，我們用快樂來擁抱新年！

“哈哈，哈哈”一陣開心的笑聲從我們班傳了出來。此刻，xx和xx正在演小品《離婚記》呢。“你這個臭婆娘，又老又愛打麻將，而且每次都輸二百五，我看你就是個二百五。”xx指着xx繪聲繪色地說。這一舉動讓同學開懷大笑。“你……你憑啥說我二百五？”xx問。“你還不二百五，那天讓你買醋，你買麻油，那次讓你去冼衣服，你把鹽當成冼衣粉。”xx數落到。這兩個機靈鬼，平時就愛逗我們笑，今天演起小品，更加幽默了。

沒想到嚴肅的劉老師，也表演了一個節目《踢雞毛鍵子》。劉老師開始踢了，“一。二。三。四。五……”那雞毛鍵子忽上忽下，一下子“跑了”很遠，劉老師不慌不忙地把腳一擡，鍵子又回來了，眼看着鍵子就要落地了，她又輕輕一勾，鍵子又飛舞起來了，劉老師輕快的身子隨着鍵子的節奏，如跳舞一般，看得我們眼花繚亂。劉老師踢了159個，臉上也露出了孩子般的笑容。

接下來的活動更加精彩。“過獨木橋”，遊戲規則是：兩名同學爲一組，其中一人掉了下去便算輸了。遊戲一開始，班上的氣氛達到了極點，旁邊的同學不停地喊加油，似乎他們比比賽的同學還要緊張。我組打頭陣的就是我和xx，由於我十分急，沒有找到決竅，兩個人都掉了下來。便認真地看別人是怎麼過的。哦，兩個人要抱着過，團結就是力量！於是我又上去試了試，果然成功了。同時也明白了，合作便是雙贏！

更讓開心的是，我當任這次文藝會的主持人。儘管第一次，但是還是被老師同學們認可了。平時，看電視裏，那節目主持人xx、xx等好讓我羨慕，現在終於“夢想成真”！

活動還在繼續，同學們沉浸在歡樂的海洋中。

元旦的作文4

今天，是元旦的前夕，我們的同學都十分注重這次的元旦，所以我們要後得特殊一些，上午放學後，同學們三五成羣的走在一起談笑風生。中午同學們吃玩午飯就早早對的來到學校我一進教室就看到“元旦快樂”四個大字坐落在黑板的正中央。教室裏的桌子都白城了u字形，上面放了許多好吃的讓我垂涎三尺啊，還放了各樣各式的噴雪，噴絲等搞怪物品，在我們談笑自若的時候，突然有一羣“小白兔'跑到我們班大吼大叫時，使我們全班都安靜了下來都用大惑不解的眼神看着這羣膽大妄爲的“小白兔”們沒多久一個在我們班有這相當高的地位的人物——吳彥文從門口進來說：”今天一年級的小朋友要和我們一起度過這難忘的元旦節請用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。“隨後一陣如雷貫耳的掌聲傳入我的耳朵裏。掌聲過後班長讓我們每個人帶一個小朋友到自己的座位上和他們玩

時間如白駒過隙般飛逝，很快上課鈴響了。主持人迅速的走向講臺講到：“時間像風，不經意間便從你的身邊溜走。啊！時間過得好快轉眼之間我們就快要離開了國小踏上國中的生活了。好了好話不多說了，下面有請我們班的‘’悅動精靈‘’爲我們大家帶來的《畢業卡片》。吳豔文邁着輕柔的步伐來到講臺中央並在那裏醞釀了片刻，當她開始唱的時候，那聲音猶如淹沒在深海里的一顆明珠一般美麗、耀眼。歌聲的清脆動聽如同百鳥之王的啼叫。她長的時候彷彿就在唱自己的故事一般。她的歌聲讓我的身心動陶醉在其中了，不一會，吳豔文的精彩的表演結束了。啊！聽在這一首歌，我的腦海在一切的煩勞憂愁，動拋到了九霄雲外了，聽這首歌我彷彿獲得了無數的精神上的糧食，真是百聽不厭啊！意猶未盡……··最後我們全班男生以TFBOYS的《幸運符號》得到女生熱烈掌聲。

雖然這隻有短暫的兩個小時但這足以讓我們回味無窮了。在這短暫的兩個小時裏讓我收穫到了更深的友誼。

元旦的作文5

今天晚上十二點一過，就到元旦了，也就代表着我們全家都長大了一歲，爲了迎接這一刻的到來，我們全家出動一起包餃子。

我們分工合作，奶奶做的餡最好吃，所以她來調餡；媽媽一般都很細心，所以她來揉麪團；爸爸的力氣大，所以他來擀餃子皮；我的力氣太小了，幹不了粗活，就負責給爸爸拿柔好了的麪糰和把包好了的餃子放進鍋裏。

開始包餃子了，真正動手，才知道包餃子並不是一件容易的事，可我沒有放棄，我還是堅持包了幾個餃子，媽媽說：“今年我們包個幸運餃吧！”大家紛紛表示同意，媽媽就把一枚硬幣放進餃子裏。我們包了三鮮餡、香菇豬肉餡和韭菜雞蛋餡的餃子。開始入鍋了，我外婆負責在那煮餃子，過了一會兒，我迫不及待地來到廚房，連忙問外婆：“餃子煮好了沒？”她說：“還要過一會兒呢！”

餃子煮好了以後，他們都去洗手了，我卻小心翼翼地走到廚房，生怕被他們發現，偷偷的吃了一個餃子，還好，沒被他們發現，不然，又會說我是小饞貓的。

洗完手以後，我們就一邊吃着餃子，一邊看着元旦聯歡晚會，一起喊着倒計時：“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一、零。”我們吃着吃着，小弟弟突然發出一聲“啊！”的聲音。原來是他吃到了“幸運餃”，因爲，他正好碰到了他快要掉的牙齒，他的牙齒好像“跳跳球”一樣，一掉到地上又彈到了另一個地方，我們找了好半天都沒有找到。他們都在眉開眼笑的地祝賀小弟弟，但是，我卻在一旁怒氣衝衝地說着：“爲什麼不多包幾個幸運餃呢，哼！”

過了一會兒，我的氣全消了，就趕快去吃三鮮餡的餃子，生怕被他們都吃完了。吃完以後，我覺得元旦節最好玩了，我希望元旦節能過得久一點就更好了，也希望明年的幸運餃能夠被我吃到，哈哈！後來，我就依依不捨地進入了夢鄉。

元旦的作文6

盼啊，盼啊，終於盼來了一年一度的迎元旦校園文化藝術節。這個星期的踢毽和跳繩比賽，將拉開藝術節的序曲!

看，一個個選手躍躍欲試，一位位裁判已各就各位，一支支拉拉隊早已在陣前拉開架勢，一場別開生面的跳繩比賽即將開始!

“嘀——”，隨着一聲哨響，跳繩比賽開始了。十幾個同學一字排開，腳尖輕鬆點地又迅速彈起，雙臂使勁旋轉揮動。那跳繩迅速拍打着空氣，上下翻飛，“嗚嗚”作響，匯成了一曲美妙的音樂。我們加油的同學緊盯着本班的選手，跳繩的每一次旋轉都牽動着我們的心。

不好!我班的楊平絆了一下停住了。“快、快、快，不能停!”章新辰跺着腳喊道，“加油楊平!加油!”一時間加油聲此起彼伏。於是楊平繼續拼盡最後一點力氣，堅持到最後一秒，加油的同學們的心也跟着懸到最後一秒!

隨着哨聲的再次響起，比賽終於結束了……

最緊張的要算踢毽子比賽了。在直徑一米的圓中選手們沉穩地展現着自己的絕活：右手輕輕把彩色的羽毛毽子往空中一拋，左腳踝穩穩接住毽子，立刻又用右腳踝接過，那毽子像着了魔似的牢牢控制在腳上。那一隻只毽子在空中急速劃過一道道優美的弧線，優雅而絢麗。忽然劉曉燕打了個趔趄，眼看毽子就要飛出去，我們的心一下子跑到了嗓子眼……只見她不慌不忙，把腳往外一伸又把毽子勾了回來。一場虛驚。

“還有十秒了，加油啊!”

“85、86、87、88……”不一會兒，大家異口同聲一起跟着數數。

此時操場上喊聲震天，加油聲此起彼伏。冷瑟的冬天的操場此刻卻熱氣騰騰，溫暖如春。

我回頭一看，陽光下，一張張笑臉紅撲撲的，花兒一樣的美!

這次迎元旦校園文化藝術節上緊張激烈的比賽不僅演奏了精彩的元旦序曲，更讓同學們的心貼得近了!

元旦的作文7

清晨，天剛矇矇亮，我便興奮不已地起牀了。因爲今天快樂作文學校要舉辦"20xx年元旦聯歡會"呢！

我懷着歡快的心情，邊走邊哼着歌。太陽暖洋洋地照射着大地，小鳥也歡快地唱着歌，好像在爲我伴奏呢！

一進教室，引入眼簾的是煥然一新的教室。天花板上貼滿了五顏六色的氣球，我似乎置身於熱鬧的遊樂園。牆上添着幾串已成熟的葡萄和幾朵蘑菇，讓人看了垂涎欲滴，真是栩栩如生呀！這喜氣洋洋的氣氛讓同學們也迫不及待地希望元旦聯歡會快點開始。

在一陣排山倒海的掌聲中，聯歡會終於正式拉開了序幕！

在美麗主持人的支持後，大家開始倒計時："10、9、8……

3、2、1——噢！"在歡呼聲中，主持人請上我來當小天使，爲大家頒發新年的禮物。伴隨着喜氣洋洋的氣氛，我們玩了妙趣橫生的"蹲水果"遊戲。

接着，又來到了"才藝展示"的環節。大家先是跳了集體舞——江南style.隨着火爆的音樂，大家都十分開心地跳了起來。接着，又有一位同學爲大家吹了悠揚婉轉的葫蘆絲。着悠揚婉轉的聲音，看似載着我們來到了西湖岸邊，讓我們看到了西湖美景，感受着冬天的一番韻味……

但令我印象最深刻的還是現代舞——電話情緣。因爲這是我自己表演的節目。我和我的小夥伴上場時，心裏還有些緊張，動作也不自然，放不開。可到最後，我和小夥伴配合默契，動作大方，下面的同學爆發出一陣陣雷鳴般的掌聲。這使我信心滿滿，如願以償的得到了獎品。

我們又玩了"踩氣球"這個有趣的遊戲，我也參與進來了。一開始我左躲右閃，害怕別人把自己的氣球踩破了。可腳下的氣球在不斷地減少，害得我手忙腳亂。最後勝負已分，很遺憾，我輸了，但是我毫不氣餒，重在參與嘛！

然後，我們又玩了幾個遊戲，讓我們既興奮又開心。

最後，我們跳了騎馬舞——江南style.隨着音樂的響起，我們情不自禁地跳了起來。

就這樣，元旦聯歡會在一片歡聲笑語中落下了帷幕。

元旦的作文8

一眨眼，就到了我們國小生涯的最後一個元旦節了，老師說我們應該讓這個元旦更加多姿多彩一點。我們六年級的同學就打算爲元旦搞一個詩朗誦，去讚頌我們的祖國。在全年級學生中選二十名，我被光榮的入選了，接下來的幾天，我們天天排練，爲元旦的詩歌朗誦做準備。

終於到了元旦節了，我興沖沖的穿上校服，帶好紅領巾，向學校走去。街上的行人也多了，臉上微笑着，好像那些人也爲元旦節而特別高興。我到了學校，同學們正七嘴八舌的議論着哪個年級表演些什麼節目，推測着哪個年級表演得最好。過一會兒，表演就開了，我們都特別興奮。章校長和楊書記走上臺，爲每個班評出的“三好學生”和“優秀少先員”“成長少年”發了獎狀。然後宣佈慶祝會開始，首先是別的四年級表演，有的年級的同學表演唱歌，有的跳舞，有的表演小品，還有的同學表演樂器……同學們都表演的有趣又長知識的。例如那小品吧，這個小品講的是從前有一隻叫“年”的怪物，每年的1月1日都出來危害百姓，吃百姓的的東西，搶百姓家的兒女，狼狽的人們找到月下老人，求老人告訴他們怎麼滅“年”。月下老人慈悲便告訴人們說：““年”最怕紅色和響聲了”。於是從此以後人們便掛起了紅紅的燈籠，放起了煙花，用響聲和燈籠趕走了“年”。從此以後每逢1月1日人們就要掛燈籠、放煙花。後來形成了一個傳統，每年的1月1日就叫年，要歡慶幾天，這幾天張燈結綵，是人們覺得趕走了“年”的好日子。

一片片掌聲送走了一個個節目，又迎來了最後一個節目，也就是我們六年級準備的詩朗誦，我們走上臺，望着臺下千千萬萬名學生，激動萬分，“羣山起舞，大海揚波，春風度玉門，高……”跟隨着領讀的節奏，我小聲地朗誦起來，但是我突然發現我們班上的一名朗誦很好卻很膽小的同學也放開了聲音，我想：他能做到的我也能做到。慢慢地，我放大了聲音，這次表演成功了，在熱烈的掌聲中圓滿地完成了慶元旦活動。我真心的祝願母校辦得更好，爲祖國出多的高材生，祝願同學們考上好的中學，學習進步。

元旦，你給我留下了深深的記憶，讓我難以忘懷。

元旦的作文9

12月31日下午，王家巷國小五一班的同學們一起度過了一個難忘的班級元旦聯歡會。

下午一到校，同學們就興奮地忙乎開了，早早的把班級裝扮一新，期待着聯歡會的開始。

首先第一個節目：是由同學們精心排練的詩歌——《最後一分鐘》的朗誦比賽開始。各組的同學都以最飽滿的熱情，朗誦着。精彩的表演不時引得臺下同學們陣陣的掌聲。其中徐鳴宇、高飛這組最有特色：他們不僅爲朗誦配了音樂，徐鳴宇同學還製作了PPT，PPT中有香港解放前的舊情景，還有解放後的新面貌，·這讓同學們看了，不禁眼前一亮，我們這組最後結束時，擺出了一個新穎的POSS也贏得了同學們不少的喝彩聲。

在朗誦比賽中穿插的小遊戲更讓同學們驚喜連連：有讓同學們個個提心吊膽的“擊鼓傳花”、讓同學們冥思苦想的“正話反說、讓同學們興奮地“蘿蔔蹲”、令同學們小心翼翼的“青蛙跳”都讓全班同學樂在其中就說“青蛙跳”吧！首先玩“青蛙跳”的同學上場了。主持人宣佈遊戲規則：”一隻青蛙跳下水，‘呱’！，兩隻青蛙跳下水，‘呱！呱’！·······以此類推，每個人按順序個講一個字，講到‘呱’時必須蹲下，講別的字時不許蹲下，否則犯規，淘汰。”遊戲開始了，只見同學們有的講到“呱”時忘了蹲，有的講到別的字時一不留神卻蹲了，還有的同學們沒數好“呱”的次數，從而導致自己多“呱”了······這樣的事例數不勝數，令臺下的同學們個個看得捧腹大笑。

最後，壓軸的是——老師特意爲大家定做了一個超大的雙層大蛋糕。盒子一打開，同學們就被裝飾精美的蛋糕饞的直咽口水。同學們個個都吃成白鬍子老爺爺，丁延涵同學更是吃成一隻小花貓。

看着精彩的表演，吃着美味的蛋糕，大家共同度過了這個難忘的元旦。在這個20xx年裏，我們創造了許多優異的成績，希望在20xx年裏，我們共同進步，創造更多的輝煌。

元旦的作文10

元旦對於大家來說都不是一個陌生的節日，雖然中國人的傳統節日過年不是那一天，但相對於世界來說這就是跨年的準備了吧，但對於我們中國人來說元旦也是相當重要的節日了，在中國都會寫到歡度元旦，元旦快樂的字樣。

中國會把元旦定位法定的節日，今天是每年都會有的日子，就像許多文人寫到的一樣爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。

千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符，這也是宋人王安石對新景象，新氣氛的一種寫照，天天忙綠的工作人員可以在這幾天得到充分的釋放，有些會去到離自己城市比較進的地方去旅遊，雖然是假期，但時間比較緊促，就只能到附近的地方轉轉，而有些不想出去的人，有可能會一天二十四小時的時間都會呆在家裏，因爲大城市的生活節奏是很快地，就算你特別努力的奮鬥都有可能被社會所淘汰，更別說原地或者退步了，所以好不容易可以有一個小長假，當然是決定在家裏度過自己的假期了。

有些在外地打工的人羣，在這個時候回不到家裏，爲自己的家人坐上一頓可口的飯菜，單位或者是社區就會組織集體的文藝晚會，可以讓大家在一起熱鬧一下，還會組織專門的敲鑼打鼓，活躍氣氛，還有大家集體跳名族舞，雖然跳的不是特別完美，到位，但大家都會積極的投入到這個大集體家庭中去，科技的一步步發展，使我們還可以在各大電視臺看到每一個電視臺所演出的聯歡晚會，也可以隨我們一起度過這個美好的元旦節。

在學校的同學們在這一天還會聚到一起開聯歡晚會，買好自己所想吃的零食，節目時非常的精彩，唱歌好的就去到講臺唱歌，會跳舞的就會被我們一擁而上，把他推到舞臺中間，當音樂響起，他開始爲我們表演他的才藝，我們也跟着音樂一起舞動着自己的身體。

這就是傳統的元旦節，雖然每個人都在爲自己的生活所拼搏，所努力，但節日對於中國人來說還是其爲重要的。

元旦的作文11

篇一今年的元旦真熱鬧啊！看！人們都穿上了新衣服，每條大街小巷都有那麼多五顏六色的身影在晃動，像河水一樣流淌，前不見頭，後不見尾。商店剛開門，人們便像開了閘的潮水一樣，把商店灌得滿滿當當。節日的彩燈把廣場照耀得像白晝一樣明亮。家家戶戶都清掃了房屋和庭院，貼上了春聯、年畫，掛起了燈籠，上面還有牛的圖案，這當然是牛年了。門口還貼了倒“福”字。大人們手裏拎着大包小包走親訪友。

到了晚上，小朋友們都跑出來放煙火了，瞧！“小導彈”就像真的導彈一樣，衝向夜空中，不一會兒，在空中爆炸了，許多花瓣慢慢地降落了下來。我又看到“小蜜蜂”曳着紅綠光在半空中嗡嗡飛翔；“夜明珠”拿在手上像法寶，映亮了半個天空；萬花筒噴出的彩花有兩米多高；“地老鼠”發出一百聲吱吱聲，在地上亂竄。爸爸點燃了一個爆竹，等“哧哧”響的芯子快燃完了，他的手猛地往地上一揚，“啪”地一聲，爆竹在空中爆炸了……

在元旦，每一個人臉上都洋溢着歡快的笑容。篇二元旦節下午，我做完作業爸爸帶我去我家新買的房子那裏玩，我迫不及待的坐上爸爸的電動車走了。

我們路過嵩州公園。爸爸讓我去玩，雖然公園裏有的人在玩滑板，有的在騎車，有的人在湯鞦韆，還有的在划船，可是我並不感興趣。於是我們一溜煙來到了書院新村—-我家的新房樓下。一下車爸爸讓我把電動車鎖住，他自己去拿鑰匙開門。爸爸一摸口袋才恍然大悟忘帶鑰匙了，爸爸說：“要不我們一起回家改日再來，或者我回家取鑰匙，你在這裏等着。”我像熱鍋上的螞蟻一樣急得團團轉，我既不想回家也不想在這裏等，最後只好垂頭喪氣地說：“那就回家吧!”爸爸看到我一臉不高興的樣子，他急中生智想到物業管理部門不是還有一把鑰匙嗎，於是我和爸爸到物業管理辦公室拿了鑰匙，開了門。我高興的又蹦又跳。

通過這件事，我知道以後無論做什麼事，都不能粗心大意，否則會誤大事。

元旦的作文12

時間就像風。打開你手裏的日曆，新年就在一瞬間到來。生命太短暫，無法在地球上長久。回憶過去，我在河邊玩水和抓魚。我和老師在讀李白的詩《靜夜思》。我在聽媽媽煩人的教導，但我在想《哆啦A夢》的故事.彷彿一切都發生在昨天，而不是十多年前。過去已經過去了。過去的美好時光已經過去了。在新的一年和新的'希望裏，我不應該留戀過去，而應該抓緊時間學習，不要讓時間再從我的手指間溜走。

窗外的聲音沸騰了，這是一個非常激動的場面。我放下日曆，揉了揉痠痛的額頭，慢慢走出房間，感受興奮。

街道不是普通的喧鬧景象。可以這樣說：“新的一年的開始會帶來一切的更新。”我走在步行街上，感覺到了“紅色”的味道。紅燈籠一個個高高掛着，熱情地紅着，紅色的衣服襯着人們的身體，熱情地紅着，紅色的對聯緊緊地貼在門的兩邊，紅得耀眼。一片紅海，節日的氣氛盪漾在街道上，洋溢着人們的微笑。臉。感受着新年的氣息，我知道新年即將來臨，人們正滿懷喜悅地期待着它.

看着周圍的場景，我不知不覺地走進了購物街。商業街的景象與步行街完全不同。這真的是“一個轉彎，一個樣本，一個地點，一個場景”。

我一走進購物街，就聞到一股激烈競爭的“火藥味”，這可不像走街串巷那麼容易。仔細一看，兩邊的大商場都掛了“大折扣”的招牌。它仍然是“一年春天的第一件事，一切都是第一位的”，即使到了元旦，它也不會放鬆。看着各大商場的工作人員，他們都聚精會神地、面帶微笑地迎接一個又一個顧客，我的心突然碎了，我被他們的專業精神感動了。他們有多敬業。即使在元旦——，當每個人都回家過節時，他們也總是堅守崗位。想到即將到來的期末考試，我大步回家。我想學習他們的專業精神。即使在元旦，我也不能忘記我的任務——，好好複習，取得好成績，慶祝元旦，迎接春節。

在新的一年，在新的一天，我一定會邁上新的臺階。

元旦的作文13

伴着“滴答滴答”響的鐘聲，度過了一個極富情趣的聖誕節。側耳傾聽，元旦的腳步聲近了。

凌晨睡不着覺，突然發現窗外下起了鵝毛大雪，雪花飄飄揚揚的，讓我感到雪精靈們是在迎接元旦，感覺我是第一個看見這場雪的人。我躺在牀上回想着自己過去的一年裏，有過汗水，有過快樂，也有過悲傷。這一切所發生的事彷彿就在眼前，但它們都成了無比美好的記憶。

早上想起今天要和同學們一起過元旦，好激動啊!塞上幾包我最愛的零食，興致沖沖地奔向學校。雪停了，伴隨着冬日裏溫暖的陽光，滿懷着喜悅的心情，時間一分一秒的過去了，同學們也一個一個到了，大家紛紛向別人看各種各樣的好吃的，大家鬧着，笑着......

老師走進來，看大家吵吵鬧鬧的，沒有責罵我們。看來老師的心情也很好，笑着任由我們胡鬧，老師祝我們都長大了一歲，還說下午可以在班裏開聯歡會，哦耶!全班人都大聲的呼喊起來。

下午，大家自動地貢獻出自己的零花錢，將教室裏佈置得喜氣洋洋，四條五顏六色的綵帶交叉在一起，窗戶黑板上有着各色大小氣球，教室到處充滿了歡歌笑語。校長在廣播裏講話，我們在班裏起鬨，聊天，吃零食。老師走進教室手裏還拿着一大包糖和半袋瓜子，這是大家賣掉廢紙得到的班費買來的。有幾個同學跑上去幫老師分，好忙啊!

老師去辦自己的元旦聯歡會去了，剛走，大家又亂了起來，老師允許我們今天用電腦，教室裏一首動聽的迎新交響樂，大家邊聽音樂邊吃零食，有的糖買多了，在空中撒糖，誰撿到是誰的，得瑟!有的人要看春晚，有的人要看電影，有的人像打了雞血似的亂鬧，有的人去打小報告......

班長髮火了，大家都乖乖靜下來。愉快的音樂響起，幾個同學穿着一樣款式的運動服，跳街舞，好棒哎!她們做出了高難度的動作。後來，同學們又表演了武術。雙人走路。相聲。唱歌等節目，大家越玩越高興。

這次元旦聯歡會不僅有趣，而且增進了同學們的友誼，使我更熱愛我們的集體了。走時，我送老師一張彩色的畫片，上面有蔚藍的天，翠綠的山，寧靜的湖，多麼美麗動人的畫面啊

元旦的作文14

20xx年最後一天的下午，天空湛藍，萬里無雲，我們懷着激動的心情，參加學校舉辦的"少年夢，中國夢！少年行，中國行！"慶元旦大隊主題會。這個主題會，我們歡聚一堂，滿懷激情，笑迎新的一年來臨。

今天我和班裏20位同學爲新參加少先隊的隊員佩戴鮮豔的紅領巾，新老隊員一起在隊旗下莊嚴的宣誓。之後開始一系列的慶元旦文藝演出。我最喜歡的是二實小分校演出的情景劇《時鐘滴答滴》，演員們表演很認真，特別引人入勝。"蝙蝠俠"老媽讓我們同學感到特別意外，她擺出特別搞笑的姿勢，還東奔西跑忙碌了"一整天"."上班族"老媽一登場就原地不停的跑步，變化動作，引得場下的同學議論着，"這老媽簡直是在酷跑。"其實這是"上班族"老媽在表現出她忙碌的一天。"超人"老媽表演出各種飛行的動作，"魔法師"老媽手裏拿了一支魔法棒都很引人注目，她們都表現非常的忙碌，非常的辛苦。我覺得我們應該爲老媽減輕些負擔，多做一些力所能及的事情。

英語組的情景劇《小貓釣魚》也特別精彩有趣，引得同學們的陣陣喝彩。先是"小貓和他的爸爸"一起釣魚，小貓看見小公雞就分心了，顧着聽小公雞拉手風琴而忘記了釣魚的事兒。小貓還跟小猴學起了街舞，很精彩。在貓老爸教育下，小貓才認真的釣魚。之後三位老師帶領三個學生上臺表演起《英文版》的《爸爸去哪兒》。同學們聚精會神，鴉雀無聲認真觀看這精彩的演出。

在一系列精彩的節目演出之後，我們懷着非常愉快的心情回到班級。老師們爲了慶賀元旦，給每位同學分發一些節日禮物，這讓我們攜帶着喜悅走完20xx年，滿懷希望的喜迎20xx年。