描寫元旦的作文合集8篇

在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編爲大家收集的描寫元旦的作文10篇，希望對大家有所幫助。

描寫元旦的作文 篇1

盼啊，盼啊，終於盼來了一年一度的迎元旦校園文化藝術節。這個星期的踢毽和跳繩比賽，將拉開藝術節的序曲!

看，一個個選手躍躍欲試，一位位裁判已各就各位，一支支拉拉隊早已在陣前拉開架勢，一場別開生面的跳繩比賽即將開始!

“嘀——”，隨着一聲哨響，跳繩比賽開始了。十幾個同學一字排開，腳尖輕鬆點地又迅速彈起，雙臂使勁旋轉揮動。那跳繩迅速拍打着空氣，上下翻飛，“嗚嗚”作響，匯成了一曲美妙的音樂。我們加油的同學緊盯着本班的選手，跳繩的每一次旋轉都牽動着我們的心。

不好!我班的楊平絆了一下停住了。“快、快、快，不能停!”章新辰跺着腳喊道，“加油楊平!加油!”一時間加油聲此起彼伏。於是楊平繼續拼盡最後一點力氣，堅持到最後一秒，加油的同學們的心也跟着懸到最後一秒!

隨着哨聲的再次響起，比賽終於結束了……

最緊張的要算踢毽子比賽了。在直徑一米的圓中選手們沉穩地展現着自己的絕活：右手輕輕把彩色的羽毛毽子往空中一拋，左腳踝穩穩接住毽子，立刻又用右腳踝接過，那毽子像着了魔似的牢牢控制在腳上。那一隻只毽子在空中急速劃過一道道優美的弧線，優雅而絢麗。忽然劉曉燕打了個趔趄，眼看毽子就要飛出去，我們的心一下子跑到了嗓子眼……只見她不慌不忙，把腳往外一伸又把毽子勾了回來。一場虛驚。

“還有十秒了，加油啊!”

“85、86、87、88……”不一會兒，大家異口同聲一起跟着數數。

此時操場上喊聲震天，加油聲此起彼伏。冷瑟的冬天的操場此刻卻熱氣騰騰，溫暖如春。

我回頭一看，陽光下，一張張笑臉紅撲撲的，花兒一樣的美!

這次迎元旦校園文化藝術節上緊張激烈的比賽不僅演奏了精彩的元旦序曲，更讓同學們的心貼得近了!

描寫元旦的作文 篇2

伴着紛紛揚揚的雪花度過了一個極富情趣的聖誕節，側耳傾聽，新年的腳步聲便近了。

翹首東望，時光隧道中正姍姍走來一個晶亮晶亮的日子，讓我們輕輕向它招手：

新年，你好!

新年是過去一年的終點。回顧過去的日子，在一年的三百六十五里路上，儘管有着幾多曲折、幾多坎坷、幾多磨難，但我們已經走過來了，而且畢竟我們已經走到了終點。

回首我們的人生旅途，在逝去的三百六十五個充滿風霜雨雪的日子裏，我們奮鬥過、進取過、失敗過，也成功過。

我們的歡笑和失落、我們的迷惘和困惑，都成了無比美好的記憶了，正如普希金在一首詩中所說的：“而那過去的，都會染上莫名的相思。”不是嗎?

新年也是新的一年的起點。元旦是時光的一個里程碑，在元旦這一天，我們更多的是暢想未來，展望未來的征程，那些就要完成的事業、即將到來的機遇、美好的前景正在前方隱約向我們招手，以神祕的夢幻和無盡的快樂誘惑着我們。

於是，我們心裏又燃起了信心和希望，顧不得自己的疲憊和傷痛，又要義無反顧地風雨兼程了。

那無數的詩情畫意等待着我們去感受去描繪：灑滿陽光的湖畔的早晨、落滿花瓣的小徑的黃昏，還有江南雨巷的青石小路上的煙雨濛濛，北國和煦春風裏一碧萬傾的麥田、清清的小河……就等待在時光之河的前方向我們招手......

人生的華章雖還沒有完全譜就，理想的彩蝶已在夢幻中像音符一樣翩翩飄過了……

讓我們漫卷案頭的千頭萬緒，拋開煩憂，停止奔波，舒展一下疲憊的腰身，以一顆洗滌過的心，平靜地等待午夜那一聲鐘響，向未來獻出最虔誠的祈禱吧，因爲新年就要來了!

站在元旦這一新刷出的雪白的起跑線上，向着明天、向着東方那輪冉冉升起的紅日，讓我們放飛心中的白鴿，以怒放的百合花的心情，真誠地道一聲：

新年，你好!

描寫元旦的作文 篇3

元旦的到來，使同學們歡欣鼓舞，當老師說：“明天，第三、四節課我們開聯歡會，好不好？”“耶！”臺下一片歡呼。

第二天早上，同學們都興高采烈地一大早就來到了教室。呀！今天老師叫我們自己佈置教室，同學們帶的東西可是五花八門：各色各樣的綵帶歡樂地飛舞着；美麗的雪花迎接着20xx的到來；還有那漂亮的氣球興沖沖地點着頭……大家找了幾個人佈置教室，其餘人坐在凳子上，認認真真讀書教室，裏一切井然有序。老師一進班，我就看見了她那驚奇又興奮的臉龐。

漫長的等待終於有了結果，做完操後，大家迫不及待地坐到位置上，靜靜等待着主持人宣佈開始。“五二班元旦聯歡會現在開始！”譁——一陣熱烈的掌聲響起，演出拉開了序幕……

呵！我們班的同學可是個個出類拔萃呀！精彩的舞蹈讓我們賞心悅目；一連串的成語接龍使我們讚歎不已；滑稽的小品逗我們開懷大笑；腦筋急轉彎使大家開動腦筋，冥思苦想……大家小臉紅撲撲的，把手掌都拍紅了。看了這些精彩的表演，我心中一驚，和他們的表演一比，我的魔術就遜色多了。看了上回我寫的《我無話可說》，你也許會問，我的魔術表演的怎麼樣？當然，這也是我元旦聯歡會上最難忘的一次場面。爲了調動氣氛，我還說了個開場白，“我和金效萱有心電感應，雖然說我們倆的魔力還不夠，可是——”我拿出了事先準備的三個編好號袋子，又掏出一個套環，“我能猜出待會放套環的袋子是幾號。先找一位同學幫一個忙，來放這個套環，只要讓金效萱看見就行了。”大家都用疑惑的眼神望着我。我卻自信滿滿。我轉過身去，有的同學還起鬨讓我把眼鏡也摘下來，我照做了。三秒鐘後，我問：“好了沒？”“快好了，快好了！”我轉過身去，從三號袋子裏拿出了套環。我準備下場了，這時還是有些同學發出質疑：“這個袋子太簡陋了！”我哭笑不得，只好說：“那還有誰有密封的容器？”竟有些同學自發拿出了自己生活中必不可少的文具盒，拿了三個文具盒，我便開始繼續猜。和剛纔一樣，仍然猜中了。現在，你也一定想知道是怎麼回事吧！我給同學們揭曉了答案，也要分享給大家：其實，給袋子編號後，事情就變得簡單多了，一號袋子是金效萱所說的“好”，二號就是“好了”，三號你一定猜中了，那就是“快好了”，經過這麼一揭祕，大家才恍然大悟。

令我感動的是精彩的表演結束後，老師和我們一起合唱最近的《爸爸去哪》，大家都用心的一字一句的唱，眼神中充滿了無限的認真。在老師的手機下，留下了我們最純真，最開心的笑臉。

快樂的時光總是短暫的，人們還沒有過癮，元旦聯歡會就急匆匆的結束了。可是，我們的快樂還在延續。在迎接即將到來的20xx時，希望那時甜甜的微笑傳到們個人心中……

描寫元旦的作文 篇4

歲月匆匆又一年,又一個元旦來臨了。

帶着甜甜的笑容，邁着輕輕的腳步，踏上飛速行駛的時光列車，走進了又一個元旦。置身於玻璃般晶瑩如意的時空，陶醉在那麼溫馨美麗的暖暖冬日的天空，全身心地感受着元旦青春的氣息。讓我們引吭高歌，讓我們深深地祝福。在這溫馨、恬靜、安寧的氛圍裏，我們懷着那份激動、喜悅、幸福的心情，以更新的姿態，用我們的愛心、我們的赤誠、我們的執著去擁抱新的一年。邁着自信從容的步履，踩着金風清麗和諧的韻律，緊扣時代的步履，帶着穿透時光魅力，沐浴陽光，一起聆聽那熟悉的元旦歌聲。讓我們用難以平靜的喜悅之情，在元旦如癡如歌的波濤裏泛起陣陣漣漪。

這是積蓄已久的渴望情懷，這是心中期盼已久的情愫。

在渴望和期盼裏，新的一年來了，她披着美麗的雲彩，穿過時光的風雨，迎接我們義無反顧的邁入。元旦猶如夢裏水鄉的新娘，她笑一笑，輕輕地向我們走來：金燦燦的光，紅彤彤的臉，雲霧是她飄逸的婚紗，朝霞是她五彩的霓虹，她總把熱情富足帶給我們。

我們，走進又一個元旦。

回首曾經風雨兼程的路途，我們無怨無悔;回味曾經一起拼搏的無數個日夜，我們會一如既往地更努力。因爲，我們曾唱響至今依然刻骨銘心的歌，我們依然擁有對未來人生的追求，我們依然擁有對命運挑戰的勇氣。在元旦的懷抱裏，佇立在元旦的門檻前，讓心中的理想放飛，幸福地馳騁在自由的新天地。

走進元旦，擁抱元旦。

面前是又一條嶄新的起跑線，是又一個更廣闊無垠的新世界，激發我們奮進的衝動和熱情。任時光匆匆，把人生有限的青春在這亙古綿長的時光裏延伸，讓我們的身後長出一片片醉人的濃濃綠蔭。

描寫元旦的作文 篇5

今天上午，我們班舉行了一場元旦聯歡會。這次聯歡會的主題是表演童話劇。自從我們學習了第二單元，江老師就要求我們各個小組準備童話劇。今天終於要表演了！

音樂聲漸漸響起，在一片熱鬧的掌聲中，主持人宣佈元旦聯歡會正式開始。第一個節目是關雲鵬的“籃球秀”。在歡快的音樂聲中，關雲鵬手中的籃球開始上下起舞。只見籃球在他的手中一會在左，一會在右，一會在前，一會又在後，看的我們簡直眼花繚亂了。這麼精彩的表演跟他平時的刻苦鍛鍊可分不開啊！接着我們小組表演的童話劇“金鵝”開始了。我的心情十分緊張，生怕自己的小動作影響我們整個小組。這個故事的情節很簡單，它告訴我們一個道理，當別人需要幫助時，我們要向別人伸去援助之手，不求回報。要學會助人爲樂！最後我們以一曲歡快的手語舞蹈結束了表演。後面精彩的節目層出不窮，有優美動聽的“葫蘆絲”獨奏，有精彩的“騎馬舞”，還有緊張的“詞語接龍”……精彩的聯歡會結束了，我們久久的沉寂在快樂的時光裏。在歡樂聲中我們開始迎接新年的到來！

描寫元旦的作文 篇6

今天，我們開元旦慶祝會，因爲這是我們在國小階段過的最後一個元旦，所以大家都把自己的拿手好戲顯示出來，讓人驚歎不已。

節目是豐富多彩的。有吹笛、吹薩克斯、吹葫蘆絲、打快板、表演魔術、小品相聲、歌曲等，令人應接不暇。

吳曉吹笛表演開始了，他剛一吹響那精緻的小笛，吵鬧的同學一下子安靜了下來。都靜靜地聽着。那笛聲即歡快又悠揚，先吹的`聲音很小，讓人有一種幽靜的感覺，後來突然進入高潮，讓人感到興奮、歡快。吳曉吹着，我們聽着，完全沉寂在音樂的王國裏，腦子裏彷彿看到茂密的大森林，音樂中透着一股花香的味道。突然，森林消失了，出現在我們面前的是一片浪濤洶涌的大海，海花拍打岩石的聲音隨處可聽，還回響着隆隆聲……。忽然，什麼都沒有了，我們定睛一看，原來是吳曉演奏完畢了。頓時，全班報以排山倒海的掌聲，那掌聲久久不息。是啊，吳曉吹笛得這麼好聽，誰會不爲之感動呢!

輪到我爲大家表演魔術——“奇妙的紙牌。”我請上來一名觀衆隨便抽一張牌記住，然後我就開始找，最後果然找到了那張牌，全場都被我的表演給驚呆了，安靜片刻之後，突然報以轟鳴般的掌聲，都表示對此很驚訝。

後來不表演了一些小品《司馬光砸缸》，使全場笑得前仰後合。還有人講了一個《草船“騙”箭》，讓我們懂了很多的知識，還表演了故事劇——京軻刺秦等等，都很精彩。

元旦慶祝會結束了，可我的心卻還停留在元旦裏。

描寫元旦的作文 篇7

今天是XX年的最後一天，我懷着期待的心情一蹦一跳的來到了學校，才發現我校迎來了“殿堂級”的狂歡節，大家都沉浸在快樂的氣氛之中。

今天的文藝聯歡會節目可真是豐富多彩，五花八門，有的表演英語童話劇，還有的表演元旦party元旦party的心，但最令我印象深刻的是姚某表演的魔術.姚越某先拿出一根棍子和一袋米，然後用米來種花，說是遲那時快，只見姚某猛地一抽棍子，一朵漂亮的玫瑰閃現在我們的眼前，後來姚某說：“這些米太浪費了，我要用它炒點吃的。”話音剛落，只見姚某拿了個簸箕在布上炒來炒去，不一會兒香噴噴的米泡裝滿了一簸箕。此時此刻我滿腦子都是元旦party元旦party元旦party！真精彩啊！

其實我也表演了鋼琴曲《感恩的心》，但是姚某的魔術真是令我難忘啊！

描寫元旦的作文 篇8

時光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中，一個值得回憶的20xx年又要悄悄地走了，帶走了我生活中的酸甜苦辣，迎來了又一個新的歲月，開始我的又一段人生旅程。

期待中元旦的鐘聲終於敲響了。“當”地一聲，鐘聲莊嚴而寧靜，渾厚而寬廣，閃耀着金屬般音質的光澤，顫動着優美的音圈波紋，餘音嫋嫋，穿過元旦悠悠地飄蕩迴響。

此刻，我與千萬個炎黃子孫一樣，浸浴在這如潮水般涌來的聲浪裏，身心感受到它溫柔的撫摩，浮想聯翩，感懷不已。那個遙遠的夜晚，篝火在曠野上畢剝燃燒。烤肉叉在三腳架上已熟透飄香，我的遠古祖先們圍着篝火手拉着手，跳起了歡樂的臘祭舞蹈，慶賀神賜予人們耕獵的豐足和年歲的平安。這時候，子夜的鐘聲陣陣傳來，它第一次充盈着廣袤的原野，從此，這鐘聲交織着無數先祖生命的痛苦和憂傷，漂浮在曲折漫長的歲月長河裏。這鐘聲的一圈圈音紋，又如年輪，嵌刻在中華民族五千年曆史的參天大樹上，櫛風沐雨，歷盡劫難，卻歲歲長青，生生不息。

在這靜穆的午夜裏，在這冬春節序交替的時刻，我思想的青鳥隨着鐘聲翩翩飛翔，飛越千山萬水，在煙雨瀠瀠的故鄉小城的古城牆上空，低低地盤旋。我看見蒼莽的城牆下面，有一條清澈的母親河在無聲地流淌。河面上泊着我那童年彎彎的渡船和彎彎的鄉夢。我彷彿看見那盞美麗的花燈掛在了門前，同伴們燦爛的笑聲風鈴般搖曳。呵，故鄉的風景，氤氳着醉人的美滿。

鐘聲持續不斷地奏響着，它一頭銜着古老編鐘的大雅禮樂，穿出兵戎戰火中的悲鴻哀鳴，繞過了姑蘇城外寒山寺的夜半鐘聲，被千年歷史的風雨打溼，另一頭則連着海關大樓悠揚的報時聲，高爐出鋼水時清脆的天車鈴聲，連着輪船遠航的嘹亮汽笛，在祖國大江南北遼闊的土地上久久迴旋激盪。元旦鐘聲，帶着人們冬去春來的辛苦和甘甜，帶着人們對新年幸福的憧憬與祝願，無窮地延伸着，像磁石緊緊地吸引着人心，又像母親對遊子的殷切召喚。

我堅信，陽光總在風雨後。告別了舊年，我們跨入了新的一年。我的眼前彷彿又出現了一條新的跑道，也許我還會在這條跑道上跌倒，但我仍會頑強地站起來，頑強地向重重困難挑戰。