元旦慶祝作文精華[6篇]

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的元旦慶祝作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

元旦慶祝作文 篇1

最後一天，我們的學校組織了慶祝元旦活動。同學們高興地歡呼，都迫不及待地想看錶演，慶祝這一偉大的日子。

下午，演出終於開始了，一個個節目讓大家眼花繚亂。最令我佩服地是跆拳道表演，一個個瀟灑的男孩和女孩們一起出場，他們的'動作真是神氣，最後來了一次驚心動魄的表演：從蹲下的三個人身上跳過去，並且踢碎木板。這個危險動作令我們非常激動，我們不敢多想，眼睛牢牢盯住那個跆拳道男孩。只見他以迅雷不及掩耳之勢跳過了蹲下的三位跆拳道高手，並且用腳將木板踢碎了。正當這時，全場歡呼聲和掌聲連成了一片，同學們都在敬佩那位跆拳道高手竟然這樣厲害。最後的節目最受歡迎，老師們唱起《北京歡迎你》的歌來，全場都跟着唱了起來，可見這多麼有吸引力，那美妙的歌聲感染了我們，大家激動萬分，雖然節目很快地結束了，但是這次活動使得我們念念不忘......

最後，我們已熱烈的掌聲將年歡送了過去，讓我們迎來了年這個全新的一年！

元旦慶祝作文 篇2

再過兩天就到xx年的元旦了，今天上完第一節課後我們班搞了一個小小的慶祝會，你看老師學生同動手，一起來裝點我們的教室：五顏六色的氣球吹起來，多彩的拉花掛起來，漂亮的圖畫貼起來，同學們有的動手擦桌子，有的幫着掛彩球，有的忙着打帚衛生，有的'張羅着佈置場地……

雖然室外冰天凍地，但教室裏忙的熱火朝天。我們笑呀，蹦呀、唱呀，喜悅揚抑在臉上，歡樂的歌聲盪漾着整個教室……我們師生共同手拉手迎接xx年的到來。

元旦慶祝作文 篇3

星期一上午，我們二年級八班在教室裏舉行了元旦聯歡會。

第一個節目是表演小馬過河，我們班四位同學走上講臺表演，他們表演得很精彩，剛表演完，大家都拍手祝賀。然後又有其他節目。我最喜歡的節目是小遊戲。老師讓每個組挑兩位男同學和兩位女同學，給每組的四個同學一張報紙。讓每組先把報紙展對摺，四位同學踩上去，如果每位同學的腳都踩上去了，第一關就過了。然後，把報紙再對摺，進行第二關遊戲，如果四位同學腳都踩上報紙，第二關就過了。第一回合一組、二組勝利了，第二回合三組、四組勝利了，所以給他們都發了獎品。大家玩的.可高興了。

遊戲做完了，老師讓大家看《喜洋洋與灰太狼——開心闖龍年》，邊看邊吃雞腿、蛋糕、雞蛋，大家邊吃邊看，十分高興。

我們過了一個十分快樂的元旦。

元旦慶祝作文 篇4

學校是我們的小天堂，在學校裏發生過很多快樂的事、悲傷的事、難忘的事，今天我就要給大家講我們元旦慶祝的事。

我們幾個同學“成名已久”的計劃就要實現—爲了慶祝元旦節，我們幾個同學想破了腦子，幸好想了一個好主意，那心裏既興奮又緊張，都不知道怎樣表達了。

嗬，我們教室裏的“景觀”就令人大吃一驚，瞧，教室裏的四面掛滿了色彩鮮豔的綵帶，幾個五顏六色的氣球神氣地掛在上面，黑板上是“慶祝元旦”幾個彩字。

一切就緒，只見李雯麗風風火火地跑進來，“來了，來了。”就在老師推開門的一剎那，雪花便灑滿了老師一身。幾個同學不約而同地說：“元旦快樂。”老師被這突如其來的“暴風雨”着實嚇了一跳。

慶祝元旦的其中，我們做了遊戲、猜了謎語……

當我們活動完了以後，該老師講話：謝謝同學們，這次是幾個同學搞的'，希望下全班一起搞！”老師激動地說。同學們爽快地答應了。

“看這兒！”大家尋聲望去，只見閃光燈一閃，老師的相機留下住了這最難忘的一刻。

笑容燦爛，歌聲悠揚，照片上留下了我們純真的笑顏，這最珍貴的照片，將使我終身難忘！

元旦慶祝作文 篇5

今天，我們開元旦慶祝會，因爲這是我們在國中階段過的最後一個元旦，所以大家都把自己的拿手好戲展示出來，讓人驚歎不已。

節目是豐富多彩的.有吹笛、吹薩克斯、吹葫蘆絲、打快板、表演魔術、小品相聲、歌曲等，令人應接不暇。

吳堯吹笛表演開始了，他剛一吹響那精緻的小笛，吵鬧的同學一下子安靜了下來。都靜靜地聽着。那笛聲既歡快又悠揚，先吹的聲音很小，讓人有一種幽靜的感覺，後來突然進人高潮，讓人感到興奮、歡快.吳堯吹着，我們聽着，完全沉寂在音樂的王國裏，腦子裏彷彿看到茂密的.大森林，音樂中透着一股花香的味道。突然，森林消失了，出現在我們面前的是一片波濤洶涌的大海，浪花拍打岩石的聲音隨處可聽，還回響着隆隆聲……忽然，什麼都沒有了，我們定睛一看，原來是吳堯演奏完畢了。頓時，全班報以排山倒海的掌聲，那掌聲久久不息。是啊，吳堯吹得這麼好聽，誰會不爲之感動呢!

輪到我爲大家表演魔術—“奇妙的紙牌”.我請上來一名觀衆隨便抽一張牌記住，然後我就開始找，最後果然找到了那張牌，全場都被我的表演給驚呆了，安靜片刻之後，突然報以轟鳴般的掌聲，都表示對此很驚訝。

後來還表演了一些小品。《司馬光砸缸》使全場笑得前俯後仰汪草船“騙”箭》讓我們懂了很多的知識。還表演了故事劇—《荊柯刺秦》等等，都很精彩。

元旦慶祝會結束了，可我的心卻還停留在元旦裏。

元旦慶祝作文 篇6

在兒時的印象裏，元旦不叫過年。農村人總說，陽曆年是公家才過的，和我們農人沒有什麼關係，因而，那時的元旦連一頓好吃的都吃不着，都攢着過我們心目中那一個真正的年。

直到現在，元旦對我來說都沒有過年的感覺。但不管怎麼說，元旦的來臨也就預示着年關將近，前段時間，母親就打電話問什麼時候回來，車票買了嗎，坐火車還是坐飛機，還是坐飛機吧，飛機快，不用遭罪，不過飛機不安全，不行還坐火車吧······母親在另一端嘮叨着。

農曆的的日子還在20××年這一端的時候，公曆的日子卻已經翻到了20××年的另一段了，是誰要將這樣的一段時光扯得殘破不堪，讓人回首也不是，擡頭向前也不是。歲月呀，豈止是無情，也讓人無奈。

三千里的雲和月就這樣鋪陳開來，北國的風光與南國的景色的轉換，我卻更思念北國的雪，好幾年都不曾見得雪花開滿山野的景緻。今年的雪花早就開了吧，或許還未曾凋零，只是我的心依然空着·····

我總感覺，節日不是用來慶祝的，而是用來祭奠的。尤其是元旦這樣的日子，多少煙花的冷卻，多少燈火的悽清，多少沉重的嘆息，多少未遂的心願，多少次這樣的問：這一生，會好嗎？

這一年，我曾經在北京深濃的夜色裏感受孤獨。我所看到的北京的落寞與掙扎。北京，並不是自己嚮往的那座城。所有的美好都是自己想像出來的。北京的發展無非展示這個國家最不合理的一面，缺乏包容，缺乏內涵，缺乏平等，缺乏理想……缺乏讓每一個生活的信心與希望。貪婪，欺詐，陰謀，自大，排外……幾乎都這裏可以看得到。街邊的理髮師，賣烏龜的阿姨，開黑車的司機……我看見了和我一樣在爲生活而掙扎的人們。於是，我離開了北京，再也不想去了！

這一年，我依然在南國這一方山水中漫步，還是那樣的空洞，那樣的單調，那樣的缺乏美感。忽而想起海子的詩：“沒有月亮，麪包甚至都不夠。朋友更少，只有一羣苦痛的孩子，吞噬一切。”我被海子的那一種孤絕所打動，而他就在我即將出生的那個春天自殺了，我讀着他的詩句“到南方去，到南方去，你的'血液裏沒有情人和春天”在南方的天空下繼續紅塵······

這一年，我開始了另外一種生活，走出校園又走進校園，我不想再做學生了，我要去體會這個世界的苦難、卑鄙、無恥。可是，沒想到的是我的骨子裏依然保持着作爲學生的姿態，甚至，我開始覺得作爲一名學生是一件多麼美好的事情，我希望自己能夠一直保持着學生時代的熱情與興趣，而不是冷漠的，麻木的，索然無味的面對自己的學生以及自己的生活。

這一年，“秋水長天居士的小窩”誕生了，我用自己的文字丈量着這一段光陰的長度，我用自己的思考透視着這一段歲月的深度。我開始想着寫出我們的生活之中的苦難與悲傷，我開始想着寫出我們的人性之中的幽暗與罪惡。儘管我還遠遠的不夠資格，可是，我卻發現自己再也回不去了，自己終究需要突破，需要關注，需要思考，需要悲憫······希望這個小小的窩能以秋水長天居士的名義默默地存在着，一如既往·····

元旦了，總是要說一些祝福的話的，突然想起孫悅的《祝你平安》，學生說我聽得東西都老掉牙了，我喜歡聽一些老歌，總覺得歌就像酒一樣，在歲月的長河裏，會給他們注入深刻，注入滄桑，注入沉着。就藉着這一首《祝你平安》，可惜找不到孫悅那一版的，就祝願大家平安吧！