關於元旦的作文[推薦]

在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編爲大家整理的關於元旦的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關於元旦的作文1

一陣清脆的鬧鐘聲，讓我從甜蜜的夢鄉中醒來。我翻開日曆，上面顯示着x年1月1日，這個日子勾起了我無限的遐想。

我躺在牀上回想着自己過去的一年裏，有過汗水，有過快樂，也有過悲傷。這一切所發生的事彷彿就在眼前。我不禁輕聲笑了出來。

過去，我在班上並不是個優秀的學生，我羨慕那些班幹部們。他們學習好，擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。於是，我便開始向那扇帶着鎖的大門前進。爲此，我付出了比別人多一倍的'汗水。

上課，我認真聽講，積極發言。下課時，當小夥伴們在操場上快樂的玩耍時，我在教室裏靜靜地看書。課後，我按時、認真完成老師佈置的作業，並儘量做到準確。我還根據自己的愛好，報名參加了學校的演講班。終於，功夫不負有心人，我付出的汗水得到了收穫。我的學習成績提高了。在新學期的一次選舉當中，我被同學們榮幸地選爲班長。

從那以後，爲了不辜負老師、同學和家長的期望，我便更加努力地學習。現在，我已經是學校的中隊長了，這一切都少不了老師、同學和家長的幫助、鼓勵。在這新春之際，我衷心地祝福他們。

告別了舊年，我們跨入了新的一年。我的眼前彷彿又出現了一條新的跑道，也許我還會在這條跑道上跌倒，但我仍會頑強地站起來，頑強地向重重困難挑戰。我堅信，在暴風驟雨後，總會有一條美麗的彩虹出現。

此刻，窗外又響起了噼裏啪啦的鞭炮聲，這是人們告別舊年的戀戀不捨，也是人們對新年的美好憧憬。

關於元旦的作文2

元旦節的時候，媽媽給我報道了一個驚人的消息：我要到成都市圖書館去給小朋友講故事！聽到這個爆炸性新聞，我急得像熱鍋上的螞蟻，心中的石頭又浮了起來——在半空中抖動。

過了兩個星期，該去講故事了，我更是坐立不安，比星期一去給全校國旗下演講還要緊張十倍。當我準備跨進圖書館大門時，我的'心裏就掉着15個水桶——七上八下的，腿一直在打顫。當我緊張地走進兒童閱覽室時，我看見家長、小孩子以及我的幾個朋友都正在看書，看到這一景象，我更連氣都不敢出，我生硬的給朋友打了一個招呼，聲音有點顫抖地給小朋友們講起了故事。在講神農氏的時候，我感覺大家都在認真聽，心中萬分高興，不過，我的腿還是打顫。當看到媽媽的微笑時，我彷彿吃了一顆定心丸，腿不再發抖，聲音變得堅定有力，更有共鳴感。我講得娓娓動聽，引人入勝，大家馬上陶醉在我的優美聲音中。故事結束時，我的聲音戛然而止，大家仍然沉醉在我那動人的故事中······

功夫不負有心人，鐵杵也能磨成針。在家裏的百遍練習，讓我整天沒有玩的時間。每次練習下來，令我口乾舌燥，恨不得跳進水池大喝一口，每天晚上十點睡覺，頭髮上汗水也來看我的成績怎麼樣，嗓子練得有點啞。現在能讓大家聽到優美的故事，真好！

“世上無難事，只要肯登攀”。世界上並沒有什麼困難的事，只要你肯努力去做，就一定會獲得成功！我以後要下定決心幹好身邊的每一件事！

關於元旦的作文3

本年元旦，校園放2天假，1日清晨起牀，看窗外灰朦朦的，說晴不晴，說陰不陰，便匆忙吃了一些早飯，就去趕回田園的班車。趁魅站亂糟糟的，處處都是剛下車從鄉村進城找活幹的農民，和舊日沒有啥不同。比照之下，清晨回鄉村去的人很少，很利便地坐上回老家的`車。

常回田園，村子的班車根基便是那幾輛，司機是個老熟人，剛一上車，他就打趣。“照常吃洋麪的人好啊!有沐日歇，咱們一年那天是個頭啊!”所以就有幾個同鄉把愛慕的眼光拋了過來，砸的人頭痛。我只可笑笑，聽他們誇我命好，我依靠緣由好，上輩修行了我現代的好日子。

回抵家裏，我那78的父親已拉着架子車去給境地送肥(農家肥)，母親一人在家收拾房子。望見我返來，忙接住我手中目標，讓我去炕上溫暖。面對我在勞作的農民依靠，我怎能怕冷就去坐熱炕呢!我只好出門去幫父親給境地送肥。看到我返來老父很振奮，“有你幫一把，今日就能把西塬地中肥送夠!”送肥路上碰着的鄉鄰，都問我“歇星期也返來幹活啊!”在他們的言語中，你一點也體會不到今日是新年，他們只認爲我今日在歇禮拜日，而我現着實享用這個新年的假日。

關於元旦的作文4

元旦晚會年年有，今年別具一格，再也不是集體去看所謂的優秀節目了，而是每個班級自己排練節目，自己辦自己的晚會，只要你願意，你也可以站在舞臺中央。

我們早早的便將教室用綵帶和氣球裝扮一新，一看就有了節日的氣息。大家都特別的開心，我也不例外，直接是晚餐都忘了吃了，總算是迎來了班主任的開幕詞。

在班主任的祝福下，晚會拉開了帷幕，最先上場的是我班副班長的獨唱。平日裏的副班是一個特別文靜的女孩，此刻站在舞臺中央，她手握擴音器，臉紅得跟蘋果似的，但是，她的歌聲特別的甜美，這是我們第一次才聽到，忍不住讚歎不已，原來人還真的不能只看到她以往展現的一面啊！

接下來是我班幾個玩的特好的死黨表演小品《氣死老師了》，只見她們在熱烈的掌聲中，有條不紊的把道具準備好了，開始了今夜的表演。幾個女孩子，平時聽課都是認認真真的，沒想到此刻卻要表演上課搗亂的`，你別說還真的就像一個調皮鬼。幾個人公然在教室玩起撲克，那模樣簡直就是我們班又一批搗蛋鬼來了。幾個人合夥，把老師折騰得夠嗆的了，真的是把老師氣死了啊！

節目一個接一個，大家都在盡力的展示着自己，讓我們都看到了彼此不同的一面，這次元旦晚會真的是爲我們提供了重新認識彼此的好舞臺。

關於元旦的作文5

春節，是一個使人難忘的節日。在這一天，人們穿新衣、看春晚、放鞭炮……

最難忘的就是放鞭炮了。

春節的晚上，我和父親一起在外面放鞭炮。我們買了許多鞭炮，有“地雷”、“竄天”……我先拿了一個“地雷”，點燃導火線，我就立馬跑到了別的地方。“地雷”已經“開花”了，那聲音，不低於排山倒海了！

我父親拿了一個”竄天”的`炮。我覺得非常奇怪：它爲什麼叫“竄天”呢？難道是它能竄到天上去嗎？我繼續疑惑不解的看着：父親點燃導火線，便跑到了我這兒。那個“竄天”的導火線燃了起來。我疑惑不解的看着，只見：“竄天”一下子轉了起來，它身邊燃着火花，等那些火苗快沒的時候，目瞪口呆的景象發生了：那個“竄天”突然飛了起來，在空中又燃起了火花，那火花比那時更旺更焰。

這次春節給我留下了許多不解之謎：爲什麼那個“竄天”在快到的時候又飛了上去，而那些火焰也比以前的旺？當然，這次春節給我留下了許多好記憶、些許快樂、還讓我忘都忘不了這次的春節，這次的放鞭炮。這個春節的放鞭炮成了我心中永遠都忘不了的記憶，給了我許多問題，也給了我許多快樂。這就是我春節的難忘記憶。

關於元旦的作文6

今天，雖然元旦已過一天，可是，快樂依然洋溢在大街小巷懷着一份激動與好奇的我走進了一間教室。你可能很奇怪吧！當然，我也不會傻到假日還殷勤地去上學。哈哈！告訴你吧，我是要去參加我的課外輔導老師王老師舉辦的一個元旦聚會。

坐在教室裏，不斷看着一些五六年紀的學生走過來，不禁想起——六年的同學，竟沒在一起度過一個元旦假日。

聚會開始了，這是個孩子的天堂，在這個“天堂’中，只有我們一班已上七年級的學生顯得比較拘束。

一個遊戲開始了。一位已經被蒙着眼睛的學生手中拿着根棒棒糖，對面也站着個學生。他要把棒棒糖送到同伴的'嘴裏，送也不是盲目的送，同伴要用英語發出向左和向右的口令。好容易摸索到了同伴面前，哈哈！王老師又來使壞了，他牽起這位同學的手，將他拉到了持糖同學的背後。這下他可急了，連忙讓同伴轉身。在王老師的搗亂下，他們不屈不撓，終於嚐到了勝利的棒棒糖。

我也渴望上場，來找回國小時無憂無慮的感覺。王老師明白了我的心思，立刻把我叫上了場。

我的遊戲難度可不小：要一邊打乒乓球，一邊說出王老師給的單詞的讀音，並且限時20秒。口令一下，我便馬不停蹄的踮起球來。一心不能而用，乒乓球差點飛了出去，我一個救球動作，但比賽已經結束了，我只說出了六個單詞。我才發現：從前的單詞，我記得並不牢，看來要鞏固一下了。

中午，我離開了那間歡聲笑語的教室，國小的歡樂又再一次涌上心頭。

關於元旦的作文7

XX年的最後一天，也就是12月31日下午1時正，天上飄着朵朵白雲，我們懷着興奮的心情，參加我們育才國小開展的慶元旦最後一項活動——遊園活動。

只聽“叮鈴……”一聲，遊園活動正式開始了。大夥兒便馬上分散到各班的遊園現場上，進入豐富多彩的遊戲中，當然，我也不例外。

我馬上在我班的的`活動現場排上隊，參加“海獅頂氣球”活動。不一會兒便輪到了我。我把氣球拋到空中，用頭頂着氣球，一步一步往前走，有時用我的頭、有時用我的背、有時用我的肩把氣球迅速地運到目的地。我贏了，我用我的智慧贏得了第一顆甜的糖。

我到了第二個活動場所，參加“運雞蛋”活動。那是五隻裝滿水的一次性杯子，第一隻上放着一隻乒乓球，要依次把乒乓球用嘴分五口氣吹到第五隻杯中，纔算勝利。我輕而易舉地就取得了勝利，奪得了寶貴的第二顆糖。

我又來到了熱鬧非凡的“夾彈珠”活動現場。只見這裏人山人海，川流不息。好不容易輪到了我，我心裏有些緊張，只怕夾不住彈珠而失去了得糖果的機會……“噓”的一聲，遊戲開始了，我便不管三七二十一拿着筷子就夾，“一顆、二顆、三顆、四顆……”“噓”的一聲，遊戲結束了，我一共夾了三十五顆彈珠，比對手多了六顆，我因此又得了兩顆糖果。

我又參加了“趣味乒乓”、“紅紅火火”、“乒乓回家”等遊戲，得了很多的“戰利品”。遊園活動真是豐富多彩，我們過了一個有意義的下午。

關於元旦的作文8

古代，歷代皇朝都在元旦舉行慶賀典儀祈祀等活動，如祭諸神祭先祖，寫門對掛春聯，書寫福字、舞龍燈，民間也逐漸形成祭神佛、祭祖先、貼春聯、放鞭炮、守歲、吃團圓飯以及衆多的“社火”等娛樂歡慶活動。

晉代詩人辛蘭曾有《元正》詩：“元正啓令節，嘉慶肇自茲。鹹奏萬年觴，小大同悅熙。”記述元旦慶賀情景。

全中國甚至是全世界都知道的，很多國家都把元旦定爲法定節日，在元旦這天放假。新中國成立後，也規定元旦爲法定節日放假一天。

現在比較普遍的就是由團體組織的活動，如元旦聯歡會、掛慶祝元旦的標語、或舉行集體活動等，以前就有組織敲鑼打鼓、集體跳民族舞的，現在在電視記錄片上還能看到，到科技發展的今天，就演變爲聯歡晚會什麼的了。

近年更是有旅遊、聚會等節目，反正元旦這天並沒有太多的傳統，在這一天假期了就任人發揮了。甚至，元旦這天對年輕一代來說只意味着一天的假期。

保留着中國傳統的慶祝方式就是在於民間了，尤其是在農村。每到元旦，家家戶戶都會燃放炮竹，殺雞宰鵝的.，拜祭過各方神靈後就是一家人團聚一餐。至於更爲濃重的慶祝方式暫時還沒見過。

關於元旦的作文9

元旦來，又來到這輝煌的一刻，有多少人，在期盼你，因爲，元旦，辭舊迎新。

展望20xx，多少酸甜苦辣，多少的成功與失敗，多少的痛苦與不甘，讓他，讓他們化爲灰燼，走上新的一天，讓我們一起，一起見證我們的`輝煌。

青松在呼喚，輝煌輝煌，大海在呼喚，輝煌輝煌，藍天在呼喚，輝煌輝煌，輝煌，是屬於你的，也是屬於我的。

這是一個嶄新的起點，也是我們夢想的起點。雖然，20xx年留下的遺憾很多，但是，我相信，這些遺憾，一定可以在翌年來填補，這一年，是屬於我們的，讓我們再一次，創造出輝煌。

爲讓匈奴不在侵犯，爲讓突厥不在猖狂，爲不在受到五胡的恥辱，爲不讓蒙古喧賓奪主，爲不在讓倭寇很行，爲不讓滿清回到草原，爲讓英法聯軍膽顫，爲讓八國聯軍望而生畏，爲讓日本鬼子不再如此囂張，爲新中國的發展，爲黨的利益，爲中國人民幸福，我們必須好好學習，重鑄我大天朝的輝煌。

你們是否還記得，日本對中國的公開挑釁，那是中國的恥辱，我們，更要好好學習，不在受到日本的恥辱。古代，有人生自古誰無死的文天祥，有壯志飢餐胡虜肉的岳飛，何患我大天朝後繼無人。

不幻想腳下處處陽關道，不幻想頭頂一片豔陽天，將來，這片土地的藍天將有我們來支起，我們堅信，我們一定不會辜負長輩的囑託。

關於元旦的作文10

20xx年元旦我去梁山了，我和爸爸還有姑姑、姑父、姐姐去的。去給梁山的舅奶奶過生日。

中午到了梁山，進家裏見到屋裏人很多，很熱鬧，先給爺爺奶奶打招呼問好，玩了一會兒，就開飯了，東平湖的大螃蟹很好吃，蟹黃特別多，肉幾乎沒有！還吃了蛋糕。

吃完飯後大家要去爬山，我也很想去爬山，爬山上山的時候我感覺很累。不過最高興的事就是爸爸給我買了一套兵器，有十八樣。剛開始時賣玩具的人要十元，爸爸說太貴，讓便宜點到八元，那人說天太晚了，我直接和你說的是了最低價了。然後爸爸嫌貴說完就走了，我垂頭喪氣的'跟着走，爸爸問我想不想買？我說想買，爸爸就給我了五十元錢讓我去買，還說別忘了要四十元。我就買了，很高興，還和爸爸說回家還爸爸十元錢。

天太晚了，下山了。回到家後，佩佩姐姐非要回濟南學習，姑姑無可奈何只好帶着我們走了，開車回濟南了。我和爸爸在車上睡了一路，很睏，回到家就不睏了。

回家後，我用我的零錢還爸爸了十元。2000元旦這一天，我過的非常快樂。

關於元旦的作文11

由於明天的時候是元旦節了，所以我們大家都是比較激動的。而且今年的元旦我們是和班級裏面的同學一起過元旦的。

下課的時候，班主任把我們幾個班委一起叫到了辦公室裏面，一開始的時候我們都是十分的驚訝，以爲我們犯了什麼錯誤，但是後來才發現老師原來是想要我們一起出主意來慶祝元旦，所以我們的心裏面還是比較高興的，因爲這是我們這些班委第一次自己舉行活動。

由於我們班班費不是很多了，但是考慮到明天就是元旦了也來不及收取班費了，所以我們幾個班委商量了一下，決定大家先出錢墊着。但是這件事情給老師知道了，所以老師說着部分的錢由他補貼，這令我們十分的感動。

等到下午放學的時候，我們幾個相約一起去了市場。市場上面大概也是由於是快過節的緣故吧，所以有很多的東西，一些東西我們十分想買但是還是決定按照我們原定的計劃來執行。於是我們買了花生以及還有一些糖果，這是爲了我們大家一起做遊戲的時候準備的'。此外，我們還買了一些水果還有彩色的紙帶。等買好了東西的時候其實時間也已經不早了，但是我們還是約定明天早上早起去裝扮教室。

晚上回到家的時候，心裏面其實是十分期待着明天早一點到來的，因爲只有明天早一點的到來，我纔可以很同學一起慶祝元旦。

關於元旦的作文12

“包餃子，慶元旦”活動在我們班舉行了。同學們那個高興勁兒啊就別提了，看見誰都想把消息告訴人家，大家按分工買皮，調餡兒，都在積極準備。

我們在準備的時候，外班的同學在門口眼巴巴地看着我們，我們心裏那個美呀，好象考了100分。開始包了，我們拿皮夾餡剛包完第一個，就發現了一個問題：買的餃子皮兩邊粘不上，而且邊兒還有些厚，根本包不上。這時，老師說：“將餃子皮捏薄一點，再把餃子皮的一圈蘸上點水。”老師“傳”給了我們這一招，我們包起來就輕鬆了。我們先將皮放在手心，一點一點地將皮邊捏薄，用手指在旁邊“圍”上一圈水，用筷子、勺子將餡兒放在手心部分。我很小心很小心地包，生怕把餡兒弄到外面，將皮弄破。瞧，我的第一個餃子完成了！哦，不應該說是餃子，應該說是小包子！

經過我們七個人的`不懈努力，一篦子的餃子已經被我們包好了！有的只有一張皮，有的餡兒大皮薄，還有的已經破了個窟窿。

該下餃子了，我們將餃子端到了徐老師那排隊等着。等了十來分鐘，我們組的餃子終於下到了鍋裏，我的組員迫不及待地端着盤子去等候出鍋。過了幾分鐘，餃子熟了，我們將餃子分給了大傢伙，大家顧不得燙，就往嘴裏放，一邊吃一邊含混不清地說：“香，好吃，好吃！”肖老師看見了趕緊說：“慢點兒吃，別燙着”。大家哈哈大笑，依舊手忙腳亂地搶着吃，用個成語形容就是——囫圇吞棗。

關於元旦的作文13

今天早上，大家班開了一年一度的元旦聯歡會。同學們興致勃勃的來到學校。

看，各班張燈結綵，有些教室裏吊着氣球，有些掛着拉花，還有些門上、窗戶上貼着紅字。熟知的音樂在校園內外迴盪，走廊上，教室裏，到處洋溢着大夥的歡聲笑語。爲了能讓同學們更好的觀看節目，爲小演員們更好展示自己，同學們把桌椅移到教室的兩側，教室中間就露出一個豪華的小舞臺。

主持人是兩個好看的小蘿莉羅楚睿和高鐿軒和一位帥哥夏浩源，他們三位共處主持我班的聯歡會。“新年聯歡會目前開始!”主持人宣佈聯歡會開始第一個節目是——小品《碰瓷》，表演者是李霽峯、孟兆禾、王木易。他們表演地生動搞笑，每一個人表演地非常賣力，真真地摔，實打實地疼啊，看得我心裏直打小鼓。“好!”臺下響起了熱烈的掌聲。第二個節目是——小品《偷了警察的家》表演者韓伯寅、宋禹錚、吳尚哲，這是他們自編自導的節目，我最喜歡這個小品，真佩服他們的革新能力，可能將來的`表演藝術家就會在他們幾人身上誕生。值得一提的還有陳瀟潞同學的非洲鼓，真是步伐分明，動感十足，隨着着《大王叫我來巡山》的音樂，同學們唱得不亦樂乎！最後老師和大家一塊唱起《送別》這首歌，歌聲婉轉、旋律優美。

我喜歡這次的聯歡會，由於這是一場充滿歡笑、期待、樂趣的盛會，在此祝願同學們和老師在新的一年裏心想事成，身體健康。

關於元旦的作文14

一月一日的元旦節就要到了，我懷着激動的等待這一天的到來。

元旦那天發生了許多有趣的事。我們一共休息4天，我用3天就完成了作業。早上爸爸帶我去xx書店看書。我到了書店，飛快的奔向2樓看我這個年齡段的.書。我打開了一本百科書，裏面的知識可真多呀!我知道了人們用肉眼只能看到6974顆星星。我還知道了星星能預報天氣，人們常說星星眨眼，下雨不遠，有時還很靈驗。如果星星一分鐘眨眼超過70次，可能就要下雨呢!我又翻開了探險故事，裏面的探險家可真勇敢，敢在雅魯藏布大峽谷裏探險，他們勇敢無畏的精神值得我們學習。一轉眼就到了中午，我戀戀不捨的離開了書店。下午我便穿上旱冰鞋到街上玩，一下樓我就來了個大拐彎，好險，差點摔倒!我和幾個朋友比賽滑旱冰，選出一個人當裁判。一聲令下，我飛快的向前滑去。我正高興在頭上，忽然朋友追了上來，我有加速了，搞的朋友不知所措。到終點了，耶!我贏了，朋友要受懲罰了——懲罰就是倒着滑，繞村裏三圈。晚上爸爸允許我上網一小時。我高興極了!一上xx就有人來找我，讓我給他發賀卡。我爽快的答應了。我進了xx郵箱，選了一張小孩放炮的場景，寫着：元旦快樂，天天開心!他也發了一張，寫着：穿好吃好事事好，我高興極了!

元旦真快樂!新年新氣象嘛!祝大家萬事如意，天天快樂!

關於元旦的作文15

XXXX年12月30日下午，學校廣播室裏播出明天上午第三、四節課在各班教室裏舉行“走進新春，迎新年”慶祝活動。

12月31日第三節課教室裏熱鬧起來，向老師說：“有氣球的同學把氣球吹大系好，在上面繫上綵帶，然後把它掛在窗戶上和黑板上。”然後，向老師又在黑板上寫了“喜接新春”幾個大字。頓時掌聲四起，教室裏成了一片歡樂的海洋。同學們忙着佈置教室，有的吹氣球，有的掛彩帶，歡樂的氣氛洋溢在每個人的臉上！

“叮——叮”，下課了。我迫不及待地跑出教室，來到樓下，看到每個教室裏都喜氣洋洋，整個校園都歡騰起來。特別是我們班的教室，佈置得真漂亮。天花板上掛滿了心形的氣球、閃光的綵帶、紅色的燈籠、五顏六色的花，讓人目不暇接。

上課了，教室裏沸騰起來，因爲慶元旦活動開始了。同學們都想在活動中表演自己拿手的'節目，我也不例外。有的同學講故事，惹得我們鬨堂大笑；有的同學講腦筋急轉彎，可我怎麼也猜不出來。最後，我和付雨萌、晏煜、江佐瑤等同學表演了《蝸牛和黃鸝鳥》這首歌，贏得了同學們的陣陣掌聲。教室裏歡聲笑語，我們唱着、跳着、歡笑着，盡情地歡慶新年的到來。

“叮——叮”，下課了。同學們在狂歡中送走了XXXX年，迎來了xxxxx年。我們班的“喜迎新春”班隊活動在師生的歡歌笑語中接束了！