範文齋

位置:首頁 > 節日範文 > 元旦

【實用】元旦作文600字十篇

元旦3.22W

在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的元旦作文600字10篇,希望對大家有所幫助。

【實用】元旦作文600字十篇

元旦作文600字 篇1

“啦啦啦啦……”哼着一首小曲,我像一隻歡樂的小麻雀一樣跑進了教室。教室裏的同學都在忙活着:有的吹氣球,有的掛彩帶,還有的人在貼對聯,幾個畫畫很好的女同學,正在黑板上用那彩色的粉筆畫出一副副美麗的新年圖畫,好一幅辭舊迎新的溫馨畫面呀!

“鈴鈴鈴……”鈴聲響起,我們有條不紊的來到操場上。擡頭向四周望去,不同年級的同學都已經排着整齊的隊伍來到走廊上。一二年級的同學手舉中國結,那精緻對稱的吉祥飾物,代表着他們的美好祝願;三四年級的同學們手持燈籠,那鮮豔的紅燈籠,象徵着來年紅紅火火;五六年級的同學手中的.“福”字,把福氣灑向全校每一位師生……在一派新年的歡樂氣氛中,全校師生齊唱“新年好”。“新年好呀,新年好呀,祝賀大家新年好……”不同的新年飾物在我們的手上歡快起舞,洪亮的歌聲傳遍校園的每個角落。

最受同學們歡迎的是遊園活動。504班的遊戲是“搶凳子”,凳子早已擺好啦。和我一組遊戲賽的有八個人,而且都是五年級的,我的壓力山大。看來不能強攻,只能智取。我暗暗想到。“咚咚——”我們隨着敲鼓聲,逆時針地圍繞凳子走,我暗中觀察,情況有點不妙,前面的同學體格,我都抗衡不了,不過我身後的一個同學我倒是可以。於是我假裝不在意地往前走,鼓聲一停,我迅速殺了個回馬槍,卯足了勁搶佔了凳子,等他反應過來爲時已晚。哈哈哈……教室裏歡笑聲一陣接着一陣。

“吹氣球”這個項目在我們的教室。“呼呼——”乒乓球往前一飛,落到了第二個杯子裏,我繼續吹,乒乓球飛到了第三個杯子裏。遊戲看似簡單,可考驗你的肺活量了……

一年一次的慶元旦活動在同學們歡聲笑語中悄然度過,雖然活動結束了,但同學們的喜悅之情並沒有受到影響,他們意猶未盡的討論着遊戲的過程,討論着遊戲的結果,嘰嘰喳喳分享着他們的快樂。

元旦作文600字 篇2

伴隨着時間老人的腳步,我的記憶也如水般流走,一去不復返,可那別開生面的元旦晚會卻令我久久不能忘懷,我始終記憶猶新!

我走進煥然一新的教室,老師同學們早已把教室佈置得井井有條,氣球們如同一個個頑皮的娃娃,不停的搖擺。粗粗的大拉花橫掛在吊燈之間,好似一條條別緻的彩繩,將同學們的心串聯起來。同學們也陸續坐到了自己想坐的座位,我們開始發同學們帶來的飲料和點心。元旦聯歡開始了,同學們也許是太興奮了,使勁的鼓掌。

第一個節目是相聲,這道開胃菜得到了同學們的.喜愛,只見兩位說相聲的同學作着滑稽的動作,講着幽默的語言,還時不時展現自己的絕技,逗得同學們哈哈大笑,可謂是菜譜中最美味的一道菜!

第二個節目讓我們體會到了大自然中的天籟之音,那悠揚的二胡聲是那麼的令人心曠神怡,就像帶我們來到了《奔馬》的世界!

最有趣的還要數玩遊戲,同學們都熱情高漲,躍躍欲試,有的還摩拳擦掌,脹紅了臉,頗具熱情。更有趣的是老師也加入了其中,在第一個遊戲環節中,我們玩嘴巴手指不一樣的遊戲,同學們被不停的淘汰,老師呢?一上來,就因誠實而出局,同學們也興致高漲,繼而進行了下面幾個遊戲,幾輪過後,得到獎品的同學十分高興,沒有得到獎品的同學也絲毫沒有減掉他們的聯歡熱,反而更激動了!

魔術表演也是十分神奇的,只見變魔術的同學故弄玄虛的將紙牌洗來洗去,嘴裏嘰裏呱啦的念着什麼,然後讓另一位同學抽牌,有的同學還開玩笑似地說是他的託,但沒有一個人生氣,是啊,這歡快的日子還能有幾次呢?

最後一個小品《反義詞練習》爲這個晚會收了尾,成了菜後的甜點,同學們樂得絲毫沒有聯歡要結束時的沮喪,反而笑得更歡,我作爲小品中的一員,更是心裏樂開了花,沒想到回頭率這麼高!

歡樂的時光總是這麼短暫,團聚的日子特別讓人難忘,一元復始,萬象更新,我們要記住那辭舊迎新的時刻,憧憬明天。元旦聯歡圓滿的收了場,爲這次活動劃上了一個令人難忘的句號!

元旦作文600字 篇3

大約在公元前五萬年左右,古埃及人已由遊牧改爲農耕,定居在尼羅河兩岸,他們的農業收成與尼羅河是否發生洪水有很大關係。古埃及人從長期的觀察中發現,尼羅河氾濫的時間是有規律的,他們就把這個時間每次都記錄在竹竿上,從中得知兩次氾濫時間之間大約相隔365天;同時還發現,當尼羅河初漲的潮頭來到今天開羅城附近的時候,也正好是太陽與天狼星同時從地平線上升起的時候。於是,古埃及人便把這一天定爲一年的'開始。這是"元旦"最早的由來。

元旦是慶賀新年的開始,歡度元旦可說是世界各國各地區的普遍習俗。

現在,世界上大多數國家把每年1月1日作爲元旦,由於世界各國所處的經度位置不同,各國的時間也不同,因此,“元旦”的日期也有不同。如大洋洲的島國湯加位於日界線的西側,它是世界上最先開始新的一天的地方,也是最先慶祝元旦的國家。而位於日界線東側的西薩摩亞則是世界上最遲開始新的一天的地方。阿富汗把春分作爲元旦;猶太人把秋分作爲元旦;而寒帶的愛斯基摩人的元旦是不固定的,他們把第一次下雨作爲元旦。公元前46年,羅馬皇帝儒略·凱撒制定儒略曆,開始時他把冬至作爲元旦。但是,人們堅持要把朔日作爲元旦,因此就把元旦延到冬至後10天。

按公曆計,我國是世界上第12個開始新年的國家。各個國家由於其歷史、文化、宗教信仰、民族習慣不同,也都有自己不同的慶祝。不過,這也使得這個世界多姿多彩,更顯地域、民族特色了。

元旦作文600字 篇4

“哎喲”“我的肚子笑疼死啦!”“哈!”咦?這是怎麼一回事啊?怎麼那麼多人都哭爹喊孃的呀?哈哈哈,讓我來說說爲什麼一個個都神經觸動了似的吧!

今天,本應該是電子琴的課程被x老師“親自改成狂歡課”。因爲x老師童心未泯,也想過一次歡樂的元旦。爲了滿足x老師的.一個眯眯小心願,我們排節目也是蠻拼的!功夫不負有心人啊!經過一小時的東拼西湊,一套完整的節目單總算是訂好了!我們的心血也!有電子琴獨奏:《山歌好比春江水》、《花之舞》;有鋼琴獨奏:《夢中的婚禮》;有小品表演:《百家笑談,談笑古今》、《癡迷於“好漢歌”》;有魔術表演《錯覺,還是錯覺》;有獨唱《青藏高原》;合唱《新年好》;還有遊戲:“踩氣球”!狂歡課,不對,是“節”!開始!主持人xx上場說:“各位ladies and gentlemen,各位Teachers and friends,你們好!新的一年已來到!過去的就讓它過去吧!”

我們精彩的表演,惹得老師開懷大笑,特別是我和xx演的超短小品《癡迷“好漢歌”》。劇情是這樣的:一天小羽正坐在教室裏聽老師講課,一個大膽的念頭穿過小羽的腦海,上課聽音樂!想到就做到,小羽拿起手機,打開“音樂盒”聽起音樂來。突然,小卿老師喊到小羽,小羽連忙站起來。小卿老師問:“今天我們學的課文你能簡要的概括一下嗎?”小羽昂着頭唱到:“大河向東流哇!天上的星星參北斗哇!”老師大吼:“小羽!”小羽不由自主的抖了抖:“如突其來一聲吼啊!”小卿老師走上前刷了小羽一巴掌,(我是假裝的哦!)“啪!”小羽又癡癡的傻笑:“該出手時就出手啊!”“滾出去!”“說走咱就走啊!”“你有病吧?”“你有我有全都有啊!”

我們吃着、笑着、狂着,美好的一下午就過去啦!

元旦作文600字 篇5

“快!快!加油!加油!千萬別搞錯了!”在這個星期五的第三節課,我們的教室裏像炸開了鍋似的,不同尋常。你知道爲什麼嗎?因爲今天是元旦迎新會,就是爲了迎接新年而搞的活動,大家都在教室裏吶喊助威呢!

“今天我們小組要給大家出的遊戲是‘不可能完成的任務’,大屏幕上會顯示一個任務,參與者需在十秒內完成,否則就out,準備好了嗎?”貝貝小組給我們介紹了他們組的遊戲和規則,這一輪豆丁等五人上臺做參與者,隨着貝貝的一聲令下,五人都忙碌起來,“5,4,3,2,1,時間到!”很不幸,第一輪只有豆丁和石頭留了下來,他們累得大汗淋漓,氣喘吁吁,還沒等他們反應過來,第二個任務又在屏幕上出現了。

就這樣到了第六個任務時他們已經累得上氣不接下氣,都快癱倒了,可第七個任務居然是“給陳老師一個擁抱”,惹得下面一陣爆笑:有的說:“哈……這個真是太有趣了……哈!”有的說:“嘻嘻!還和陳老師沾上邊了!”還有的說:“一定是做ppt的`人太喜歡陳老師才這麼做的!”……

這時屏幕又換題目了:“拿到一顆糖果”!我旁邊的沈蔚妮一看到這個任務,就馬上把放在後面的聖誕糖果拿出來,揮手對豆丁大喊:豆丁!這有糖果,快!豆丁也以迅雷不及掩耳之勢抓了一把糖就跑。“喝了一杯水!”下面的同學馬上大叫:“水杯!我幫你拿水杯!”“吃掉一個水果!”“香蕉!香蕉!我這有!”……最後丁丁光榮的成爲了這場遊戲的獲勝者,下面頓時響起雷鳴般的掌聲。

好遊戲就是要調動大家的胃口,好遊戲就是讓所有人流連忘返,我認爲貝貝這組的遊戲是最成功的。

元旦作文600字 篇6

今天,同學們都興高采烈,因爲今天是個特別的日子,20xx年即將來臨,同學們相聚在

一起,準備開一個元旦聯歡會,地點是教室。

下午,同學們穿着節日的盛裝,一個接一個的來到了學校。一到教室,眼睛一亮:一串串拉花結成彩,一個個彩色的氣球笑着臉貼在黑板上,黑板上用彩色的字體寫着元旦聯歡會五個清楚的大字,下面是班裏的繪畫大師周小琦畫的畫,右邊是電腦專家章寒做的元旦圖,一片歡快熱鬧的景象。

下午一點半,元旦聯歡會開始了,教室裏爆發出一陣排山倒海的'掌聲。穿着節日盛裝的主持人出現在舞臺上,同學們的目光一起投向了舞臺。主持人宣佈聯歡會開始,傳來了新年快樂的音樂,正是這喜慶的音樂送走了牛年,迎來了虎年,全班同學歡呼起來!

第一個節目是相聲《新五官爭功》,沒想到第一個節目是我的節目,我們用風趣的語言和誇張的動作把節目表演地淋漓盡致,頗有馬季兒子馬東的味道,贏得了同學們雷鳴般的掌聲和全場的爆笑。

精彩的節目一個接一個開始了,有配合默契的雙簧,優美的舞蹈,引人大笑的相聲教室裏洋溢着歡樂的氣氛。

接着,就開始了最動人心的時刻——踩氣球。同學們的心情又激動又害怕。隨着徐楚蒙的一聲令下,同學們紛紛涌上前去

踩氣球,可是,氣球像一個個頑皮的小娃娃,就不讓你踩到。啪!啪!啪!啪!我們都興高采烈地回來了,都得到了小獎品,心中非常高興。

我們共同走進了新的一年——20xx年,20xx年意味着在新的一年裏會有更多的事情發生,會有更多的運氣和命運走向你。20xx年裝點了我們的生活,伴隨着我們去迎接美好的明天。

元旦作文600字 篇7

年年辭舊歲,歲歲迎新年。元旦節,這個一年一度令人釋懷、興奮的日子,對於我,自懂事的時候起,似乎就沒有過個什麼鮮樣來,以往這時候發生過什麼,腦海裏象個抽空的瓶子,沒有一點印象。20xx年元旦節不同了,這天所做的所做的事,彷彿已深深地鉻在心間,想必以後應該不會再沒有痕跡了!

今年的元旦節,妻兒提出了一個小小的要求,要求我擠出元旦節這天時間,陪他們攀巖。這個要求,是妻兒早在幾年以前就提出了的,因爲工作忙,始終滿足不了他們。

兒子酷愛體育運動,尤其是攀巖運動,經常在學校的比賽中拿獎。他要求我陪同做一次戶外山體攀巖與他比賽,妻子十分贊同。我很明白他們心裏面在想着什麼——兒子想要一個多陪陪他的健康的爸爸;妻子想要一個身材“苗條”的健康的丈夫!這是他們多年來的共同願望!

讀書時,我也很愛好攀巖,兒子算接上我了,這是喜事!不過,這玩藝已十多年沒玩了,不是因爲懶,主要是工作忙,沒有時間。要說空閒的話,只能指望節假日,但每逢節假日的時候,又需要把時間放在請客訪友上,爲今後的工作打好基礎。因此節假日,家都很少回,居住老家的母親,怕已有三、四年沒看了,想起來就很內疚,覺得自己太自私、太不孝!

與幾位朋友有個同感,參加工作後,因爲時間關係,平時很少體能煅練,滿天吃吃喝喝的,體形越來越胖,走路都覺吃力。妻兒的`要求太合理了,應該支持!不要再讓他們爲自己的身體擔憂,增加心理負擔。再說,往年的元旦節老是吃吃喝喝的,今兒少一年也不會損了什麼,老掉牙的生活方式沒有太大意義。今年答應他們的這個要求,也是償試一下節假生活的新滋味。

元旦作文600字 篇8

元旦節,表示新的一年來到了。爸爸媽媽帶我去晃街。先坐公交車,在公交車一路上,我看到到處都是喜氣洋洋。美好的元旦迎面而來,讓我們都撲上新年的福氣,喜氣洋洋。一個嶄新的自我將在“元旦”這個“中國誕辰節”甦醒,一刻溫暖,一股快樂。在這辭舊迎新的日子裏,我們都換上了漂亮的新衣服,沾一身的平安,與家人手牽手,看五彩繽紛,各式各樣的煙花。

那朵朵盡情釋放的花蕾,猶如人們那顆激情怒放,熱愛生活的心!此時此刻,人們的心中一定無比的愜意,一種溫暖不禁縈繞心頭……這個元旦,幸福而又充實,就讓我們香甜地入睡,度過平安的一晚。此刻,新一年即將來到,真誠地祝福每個人新一年的生活,都像這些無數朵含苞欲放的花蕾一樣美好吧!

到了文化廣場,熱熱鬧鬧的,有的人在唱歌,有的人在跳舞,可熱鬧了。我們進入了大街,那可是“人山人海”啊。到處都是人,也很擁擠。大街上都是紅紅火火。我們進入了一家超市,那的裝飾可美了,有燈籠,有紅窗簾,有可愛的娃娃,連天花板也是紅紅火火。在超市裏,大家都在買新年的`物品,有的買衣服,有的買吃的。

你們知道元旦節的由來嗎?傳說在4000多年前遠古的堯舜盛世之時,元旦堯天子在位時勤政於民爲百姓辦了很多好事,很受廣大百姓愛戴,但因其子無纔不太成器,他沒把“天子”的皇位傳給自己的兒子,而是傳給了品德才能兼備的舜。堯對舜說:“你今後一定要把帝位傳交好,待我死後也可安心瞑目了。”

後來舜把帝位傳給了治洪水有功的禹,禹亦像舜那樣親民愛民爲百姓做了很多好事,都十分受人愛戴。後來人們把堯死後,舜帝祭祀天地和先帝堯的那一天,當作一年的開始之日,把正月七年級稱爲“元旦”,或“元正”,這就是古代的元旦。

我們買好個自的東西,滿足地回家了。

元旦快樂!

元旦作文600字 篇9

下雪了……

潔白的雪花,飄飄灑灑着再一次地親在我的臉上,整個人一下子清爽了許多。望着漫天紛飛的雪花,在陰霾的天空下感受着模糊的世界。看着那些隱約可見的事物,在這一瞬間彷彿離我是如此之遠。平日裏揮之不去的壓抑,也似乎隨着漫天的風雪而去。我的世界只留下那些調皮的雪花,自由的飛舞。

這些年來,我習慣了學習的生活,但不曾淡忘了那些記憶深處的,有雪花陪伴的冬天。也曾在遼闊的.山頂度過了一個寒冬,當然也讓我飽嘗了真正的風雪。“天寒凍馬蹄,大雪滿弓刀”的詩句,也算是有過切身的體會。在那些日子裏,新年是最值得盼望的日子之一,(想要春節快點來臨,只有先過了新年。)最期待的就是在新年的鞭炮聲中感受着滴滴暖意,嚮往在溫暖的春風裏盡情地快活。

可是不知道爲什麼,雖然被山頂的風雪在身上留下了一些記號(手上和腳上的凍瘡),卻對草原上呼呼的北風和白茫茫的世界有了期待和嚮往。這種淡淡的心緒總是在不經意間蹦出來,總感覺這兒的冬天好像缺了些什麼。XX年的最後一場雪隨着今年冬天第二股來自西伯利亞的冷空氣悄悄的來了。然而,她的到來又是那麼的突然,突然得讓你沒有時間去掩飾內心那股莫名的興奮與衝動。徐志摩曾經說過:“假如我是一朵雪花,翩翩的在半空裏瀟灑,我一定認清我的方向,飛揚,飛揚,飛揚,這地面上有我的方向……”(摘自《雪花的快樂》)明年的冬天,下一個雪花到來的日子,我會在哪裏?我不願去猜,我只期待今天這美麗的雪景,能夠在我的腦海裏留存的更久一些。數碼產品能留住世間的景色,卻無法留住記憶裏淡淡的愁緒……又一個新年的臨近,時光像雪花融化了一樣悄悄流走,融化了我生命中的一部分。但是有些東西是無法離去的,那就是快樂。因爲,有你們與我同在……再見了,漫天紛飛的雪花!永別了,將要逝去的寒冬!

元旦作文600字 篇10

歲月如梭,光陰似箭,我們步入了在學校的第一次元旦通宵晚會。

12月31日的晚上,我們成羣結隊、爭先恐後地回到了我們的母校——三中。此時的三中,人聲鼎沸、人山人海,熱鬧非凡。我們懷著興奮的心情尋找了自己班的場地,開始逛。

到了8點,忽然“哧”地聽見了一聲,循聲望見,一縷光飛上天空,在天空“嘭”地炸開了花。花朵有朱的、綠的、白的,好不開朗可愛。

煙花敲完了,接着就到了晚會的開始。學生藝術團的一曲開場舞蹈衝破了南寧三中“青春點點——20xx年元旦文藝晚會”的序幕。此時,南寧三中田徑場的人海中引發了一陣陣快樂的浪花,在熱情洋溢的歌舞點點中,每一位到場的觀衆都深深地感受到了新年的快樂和祝福。到了我們年級的舞蹈,儘管動作遠比太整齊,但每個觀衆都被舞蹈感動了,也輕輕唱出一起。

在幸福中,時間悄悄地推移了,轉眼間就演完了十幾個節目,接下來就應當去之後逛了。我們把燒烤架掛上桌子,我突然間回想沒打火機,於是我們拿了張紙去借火。雖然火賣到了,但煤炭太大,燒不開。一個同學一張張地把紙丟進燒烤架裏,這一招還真管用,火一下子就央了一起,我們便開始小食。知道誰說道了一聲“怎麼那麼亮啊?燈籠都不亮的'?”說道曹操曹操就到,燈籠馬上暗了一起,人們掌聲一起。流動的人羣也不捨不得再回頭了,停下來腳步,觀看着我們的燈籠。小食明月傳十里,看完了燈籠,人們還不捨不得回頭,都或多或少地買了幾串我們的“老字號”小食。接下來的那些,真是越買越好,剛剛烤完,還沒等拿起盤子,就被搶購一空,別的攤位都妒忌殺了。

我們不僅買小食,還買涼茶。“不吃了我們的小食,不如再來杯涼茶,休養休養吧!”靠着這句話,我們又炒了一大筆。

這樣的活動,這不僅磨練了我們的動手能力,還讓我們懂了什麼是經商,真是受益匪淺啊!

標籤:十篇 元旦