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快樂元旦節的作文(集錦3篇)

元旦1.19W

在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編幫大家整理的快樂元旦節的作文3篇,希望對大家有所幫助。

快樂元旦節的作文(集錦3篇)

快樂元旦節的作文 篇1

今年的這個元旦,同學們過得有些煩悶。可能是因爲學校沒有舉辦聯歡會吧!而就因爲這樣,英語老師破天荒抽出20分鐘時間讓同學們演唱英文歌曲。

同學們聞言立刻炸開了鍋,叫好聲連續不斷。“上次老師安排誰唱歌了?”老師微笑着說。“高伊玲!”同學們不約而同地指着高伊玲喊道。“那好吧,高伊玲你給大家唱一首吧!”老師繼續微笑着。高伊玲的臉一下子就紅了,趕忙拿着書遮起自己的臉“老師,我還沒準備好……”還沒等他說完,同學們就集體開始起鬨“高伊玲,高伊玲!”高伊玲把自己的臉擋的.更嚴實了。

就在這時,老師拿着板子敲了敲講臺,示意同學們安靜下來。“袁一鳴,你聲音喊的最大,不如你上來給我們唱一首唄?”同學們頓時就樂了,又開始起鬨起袁一鳴來。袁一鳴撓撓頭,走上講臺去,說:“我給大家唱一首歌,不怎麼好聽,大家可別取笑我。”說完便唱:“A——B——C——D……:含糊的口音和不準確的音調從他嗓子裏蹦出來,立刻使同學們鬨堂大笑。這小子唱的竟然是《字母歌》!同學們笑得直打跌,有的還”咿咿呀呀“的起鬨着。老師也笑的眼睛眯成了月牙。曲終,同學們爆發出熱烈的掌聲。袁一鳴也笑了。這下,同學們又把矛頭指向高伊玲,不知誰說:”高伊玲,你也來唱一首!“其他同學紛紛符合:就是就是!高伊玲在大家的”盛情邀請下“站了起來,”我給大家唱《新年好》的英文版。Happy new year……“剛唱了一句,他便憋着唱不出來了。剛好這時下課鈴聲起,接了他的燃眉之急。這場鬧劇也隨着同學們失望的嘆息聲結束了。

經過這麼一鬧,這個元旦也愉快了不少,教室裏洋溢着快樂的氣氛,久久不散。

快樂元旦節的作文 篇2

今天是元旦節,爸爸說我又長了一歲,應當更聽話了。

早上,我將自身的小屋子整理得乾淨整潔,媽媽衝我直點頭。

下午,我和爸爸乘車回家,看到一位老爺爺進入車內,我趕忙讓座,父親一件事微微笑。

中午,我遇上了“老相識”黃玉,我取出最深愛的.玩具跟他一起玩,大家還一起讀大家最愛讀的小故事,姥姥瞧了直糊塗。

夜裏,我挑爺爺奶奶最喜歡吃的菜,象她們之前夾幫我一樣夾給他,把她們的飯碗堆得象“小山”,祖父停了木筷直髮愣。

呵呵呵,爺爺奶奶父親媽媽,20xx年過新年,我又變大一歲啦!

快樂元旦節的作文 篇3

“難忘今宵,難忘今宵……”每當聽起這首歌時,我總會想到前幾天剛過的元旦晚會,雖然場面不大,擺設不是那麼好,人不是太多,但那卻是一個令人難忘的晚會。

在元旦來臨之前,我們就聽說這個消息了,聽到這個消息後,同學們都非常高興,都盼望這天晚上的來臨。終於,時間如水,這天下午,同學們放學後都怕回家吃晚飯再返校會耽誤晚會,於是下午放學後都在學校裏吃。

終於,激動的時刻來到了,我們大家都來到四樓會議室做好,臉上掛滿了笑容,都在下邊小聲的議論。隨着音樂響起,同學們說話的聲音停止,不約而同的都看向了舞臺,只見舞臺上燈火通明,兩個主持人開始致辭,節目從這裏拉開了帷幕。

第一個節目是一羣女生跳的舞蹈,只聽音樂響起,她們便開始舞蹈,那樣子漂亮極了,同學們都目不轉睛地望着舞臺,偶爾有幾個人竊竊私語,隨着掌聲的響起,那幾個節目又再次迎來了掌聲,只見幾個帥氣的小夥子在邊舞蹈邊唱歌,不時得到尖叫和掌聲。一曲未完一曲又至,節目到了高潮。尖叫聲和掌聲接連不斷。

到了教師表演節目了,只是一個穿着一身漂亮的白衣服的老師,跳起了美麗的.舞蹈,白色的衣服在舞臺上來回飄起,漂亮極了,像一位天使一樣,接下來又有人彈古箏,彈鋼琴,高潮接二連三。

終於,時間飛快,表演也接近了尾聲,隨着主持人的最後致詞,在一曲《難忘今宵》中晚會成功的拉下了帷幕,我們依依不捨的離開了這個讓大家高興的地方。

“難忘今宵,難忘今宵……”每當這個熟悉的旋律在我耳邊飄蕩時,我就會想起那晚給我帶來的快樂時光。