[優]元旦的作文4篇
在平日的學習、工作和生活裏,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編爲大家收集的元旦的作文4篇,歡迎大家分享。
元旦的作文 篇1
時間匆匆,轉眼間,新的一年又來到了,爲了慶祝元旦,老師宣佈在星期五的下午,將要在本班舉行一次聯歡會。同學們知道後,一個個摩拳擦掌,準備大顯身手。
聯歡會一開始,大家都八仙過海,各顯神通,表演了各種精彩的節目。有讓人捧腹大笑的相聲,也有讓人百思不得其解的魔術,還有悅耳動聽的歌曲。同學們的臉上似乎都寫着今天的快樂。瞧,我們班的“黃金搭檔”又在爲我們表演逗人的小品“關於廁所的故事”了。舞臺上,演員們每一句繪聲繪色的講述,都能使觀衆們開懷大笑,連演員自己都忍不住,開心地笑了起來。接下來,同學們又開始玩起了“搶椅子”的遊戲。五位同學圍着四把椅子開始轉圈圈了,當孫嘉琪清脆響亮地喊出“停”的一聲時,三位同學都各自坐在了一張椅子上。只有卜天和戴雨欣擠在同一張椅子上。由於戴雨欣佔據的空間比較大,卜天在第一輪遊戲中不幸被淘汰了。在接下來的比賽中,選手們都目不轉睛地盯着每一把椅子,都希望自己能登上冠軍的寶座。可每一輪比賽,束悅、戴雨欣和王倩雨都分別被淘汰出局。你們猜一猜,最後的大贏家會是誰呢?就是李嘉怡呀!她以勝利的'姿勢贏得了比賽,也拿到了精美得小禮品。我們的遊戲不僅玩得好,馮老師歌唱得也很不錯哦!大家還爲他一邊拍手一邊伴奏呢!
聯歡會在大家的歡聲笑語中結束了。我想:這次聯歡會增進了同學之間的友誼,拉近了師生之間的距離。這次聯歡會可真有意義。我帶着喜悅的心情在回家的大路上。今天,我過得十分愉快。
元旦的作文 篇2
一個星期前,老師宣佈:“元旦快到,我們班要搞一個聯歡會,同學們回去以後,可以準備些自己拿手的節目”。我們聽一蹦三尺高,異口同聲地說;“同意”大家都很積極。
我們盼望着元旦那天早點到來,等呀等呀,終於等到元旦,那天我興沖沖地來到學校,教室已經被班委們佈置的充滿節日的氣氛,教室裏掛滿氣球和綵帶,最引人注目的是黑板上三個大字:“新年好”,同學們帶來許多零食,有薯片、水果、糖果、飲料等,把我饞的直流口水,幸好我自己也帶來零食。
主持人宣佈:活動開始,同學們爭先恐後的表演節目,有的唱歌、有的'跳舞、有的講笑話,最有趣的是小明有吃剩的餅乾盒做道具“鱷魚”,我們一直盯着他看,最熱鬧的是猜腦筋急轉彎。
最後老師對我們說些祝福話,我們還是戀戀不捨地走出教室,我耳邊還回蕩着開心的笑聲。
元旦的作文 篇3
新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨着冬日裏溫暖的陽光,滿懷着喜悅的心情,20__年元旦如約而至地來到了。新年拉近了我們成長的距離,新年染紅了我們快樂的生活。
新年給了我人生的禪想在這一刻,我已經感受到了春的氣息。在新的一年,我們又得貼春聯、包紅包、吃團圓飯……20__年過得很快,讓我彷彿它就在昨天。20__年的打打鬧鬧就在這一刻成爲回憶。看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩;聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律在詩與畫流動的佳節裏我欲邀同來一起慶賀快樂的節日。雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。豔麗的鮮花祝你節日愉快;閃動的燭光祝你平安如意。
懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節裏,祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啓一片溫馨的心靈。溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活。願你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。願人世間夢幻般的`鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶。願我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節裏爲你點綴歡樂四溢的佳節!
我在這裏祝賀大家在新的一年身體健健康康、事業蒸蒸日上、學習天天向上!
元旦的作文 篇4
新的一年,新的一天,新的祝福,新的期待。用我們的微笑來祝福,用我們的歌聲來迎接,迎接它的是充滿歡聲笑語——20xx年的元旦。
下午,我早早地來到學校。在大門口,我看見同學們的手裏都提着一個袋子,裏面裝滿了令人垂涎三尺的零食。大門開了,走進教室看到同學們都在自己的座位上一邊吃自己的零食,一邊和別人說話,討論着今天會玩什麼樣的'遊戲、你都帶了哪些零食……
老師來了,先帶領我們玩了一個名叫“時間、地點、人物、幹什麼”的遊戲,規則是:四大組,第一組16個同學寫時間,第二組16個同學寫地點,第三組16個同學寫人物,第四組16個同學寫幹什麼。遊戲開始了,同學們一邊寫,一邊用手蓋住了自己寫的字。時間到了,老師讓組長把紙條收了,站在講臺上按順序念出自己手中紙條上的字,“任佳慧,在凌晨一點,在廁所,吃大餐……”聽着並不是很流暢的一句話,卻把大家笑得前仰後合。接下來老師又帶我們玩了“明七暗七”、“火車青蛙跳”……
呀!20xx年的元旦聯歡會,似一張張永不褪色的照片,永遠保存在我的記憶裏。
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