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國小迎元旦活動方案

元旦1.17W

爲了確保事情或工作科學有序進行,往往需要預先進行方案制定工作,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。方案要怎麼制定呢?以下是小編精心整理的國小迎元旦活動方案,希望能夠幫助到大家。

國小迎元旦活動方案

國小迎元旦活動方案1

活動目的:在歡慶元旦到來之際,引導學生好好學習,讓隊員們一起能互幫互助,;以幸福快樂爲主題,讓每一位少先隊員在體驗中回味,在快樂中收穫,在溫情中展望讓隊員們在新年許下新願望,定下新目標,從而向着目標不斷努力。過一個快樂而又有意義的新年

活動準備:1、 歌、舞、朗誦、小品等節目

活動過程:出旗、唱隊歌

一、 開場白

甲:親愛的老師

乙:親愛的同學們

合:大家好

甲:光陰似箭

乙:日月如梭迎元旦活動方案合:轉眼間,就到了20xx年的最後一天

甲:在這辭舊迎新的時刻

乙:我們感到無比快樂!

甲:首先請我們敬愛的朱老師爲我們致辭!

甲:謝謝朱老師。在新年來臨之際就讓我們一起聆聽《新年問候》,有請季恬、馬鈺、楊慧、顧恬恬。 乙:下面請王一諾爲我們表演古箏獨奏——《銀河碧波》。

乙:王一諾同學表演的真棒,聲音悠揚悅耳,讓我們身臨其境。

甲:聽完這優雅的古箏,讓我們再聽一聽瞿蔣梅和張婧婕的詩歌朗誦——《新年是什麼》

甲:我們班同學真是多才多藝啊!下面由黃家楠和曹加一、季雨萌給大家帶來歌曲《滴答》

乙:江佳樹給我們帶來了故事,請大家認真聆聽。

甲:故事聽完了,我們來做一個小遊戲,這個遊戲是黃家楠帶來的,請黃家楠到前面來組織。

乙:遊戲做完了,同學們該靜下來了,接下來是詩歌連誦。首先有請顧茜茜、喻銳、張佳怡朗誦《我們的夢》

甲:我們的夢想一定會實現,蘇邢和季周蜜給我們帶來了什麼呢?有請兩位。

乙:你聽!宗漪培、楊易穎、邢路朗誦的是什麼呢?

甲:謝謝剛纔幾位同學帶來的優美詩歌。

乙:接下來,陳果給我們帶來了電子琴獨奏,大家歡迎。

甲:下面有請郝好和陳季楊,看看他們給我們帶來了什麼魔術?

乙:看大家都玩得很開心啊,下面請季文靜爲大家唱一首歌。

甲:歌曲真動聽,下面來做一個小遊戲。(曹宇傑、顧豪陽)

乙:遊戲做完了,下面再來聽顧豪陽、顧家倍、袁雨舟、曹宇傑的歌曲——《大笑江湖》。

甲:接下來由張佳樂和姚鈺琦爲我們表演。

乙:我們班的吳昊宇和徐相研爲我們表演拉丁舞。大家歡迎。

甲:下面歡迎任浩、曠世峯爲大家表演魔術。

乙:王宇航、孫凡凡又帶來了什麼呢?有請兩人上臺。

甲:下面,我們再來做一個遊戲,還是黃家楠帶來的。

乙:今天大家的表演給我們帶來很多快樂,可惜歡樂的時光總是那麼短暫,但今天將會永遠留在我們的'記憶中。

乙:最後,祝老師新年快樂,工作順利

乙:祝同學們學習進步,天天快樂

合:“慶元旦”主題班會到此結束

國小迎元旦活動方案2

一、活動主題:

詩情話意悅讀閱美

二、活動時間:

12月31日

三、活動地點:

各校區操場

四、活動對象:

溫州市浦南國小全體師生及家長代表

五、活動基調:

陽光融融、書韻濃濃

六、活動目的:

通過學校讀書節開放式的閉幕式,不僅向社會各界及學生家長展示我校本次讀書節的精彩活動瞬間和全體師生在讀書活動中的收穫,也是爲我校學生熱愛閱讀、賞析美文,擲以有力的興趣基石。同時,我們也想以開放式的羣誦羣讀形式營造我校濃濃的書香味。

七、活動形式:

以各年級段爲一個方陣,全校六方陣師生集中操場席地而坐,沐浴暖暖陽光、手攜經典書卷,讀美文、表榜樣。

八、活動準備:

(一)領導小組:zz

(二)總策劃:z及各校區教導主任和大隊輔導員

(三)主持人安排:各校區學生主持一對或數對

(四)文字準備:閉幕式策劃方案、主持稿、領導講話稿等

(五)硬件準備:會場佈置、音響準備、展板準備

九、活動程序:

1、主持人開場

2、浦南國小校長致辭

3、全校指定古詩誦讀

《春夜喜雨》《贈汪倫》《村居(高鼎)》《弟子規(總序)》

4、四年級讀書節展板展示、美文誦讀(+好書推薦)

展板主題:我們推薦的好書

指定美文:《孩子》《採桑子》

建議羣誦形式:分合式誦讀,領誦加羣頌,臺上臺下以文達意,凸現誦讀的互動。

5、三年級讀書節展板展示(+讀書小故事)、美文誦讀

展板主題:我們的讀書小故事

指定美文:《手》《雨後》

建議羣誦形式:對話式誦讀,可分男女生互誦。

6、一年級讀書節展板展示(+親子閱讀)、美文誦讀

展板主題:和爸爸媽媽一起讀書

指定美文:《明年和你一樣高》《落葉》

建議羣誦形式:拍手式誦讀,結合拍手等形式的節奏襯托,展示一年級孩子誦讀兒歌的快樂。

7、二年級讀書節展板展示(+表演誦讀)、美文誦讀

展板主題:我們的讀書生活

指定美文:《葉子的眼睛》《雲之歌》

建議羣誦形式:表演式誦讀,配合簡單的律動展現詩的意味與二年級孩子的童真童趣。

8、五年級讀書節展板展示(+一句話閱讀感悟)、美文誦讀

展板主題:我們的讀後感

指定美文:《沒有一艘船能像一本書》《活在珍貴的人間》

建議羣誦形式:滾動式誦讀,大方陣再編排小方陣,小方陣之間進行輪流交替,最後再方陣集合一齊誦讀。

9、六年級讀書節展板展示、美文誦讀(+閱讀體會)

展板主題:我們的閱讀體會

指定美文:《紙船(冰心)》《月夜》

建議羣誦形式:分層式誦讀,從個體朗誦到小組朗誦到集體朗誦,形成“大波浪”,層層推進。

10、“書香少年”頒獎儀式、“書香家庭”頒獎儀式、“書香班級”頒獎儀式。

11、全校指定散文誦讀

《沁園春?雪》

十、活動附件:

1、主持稿

2、領導講話稿

3、各獎項頒獎名單

國小迎元旦活動方案3

一、比賽時間

二、比賽地點:大操場

三、參加對象:一——六年級學生

四、比賽項目

單項:並腳跳(一、二年級學生),雙腳交換跳(三年級學生),單腳跳(四年級學生),雙搖跳(五年級學生),一人帶一人跳(六年級)。

集體項目:“8”字長繩接力跳(三年級男女混合組),

(四至六年級分男子組和女子組)。

五、參賽方法

單項:每班男、女,各3名或3對;

集體項目:三年級男女混合組(14人包括搖繩)男女各方不得少於5人;

四至六年級男、女各一組(12人包括搖繩)。

六、比賽方法

1、從一年級開始各級段聽廣播宣告進行比賽。

2、各班比賽區按班級順序進行輪換比賽,如:第一組一(1)班——1區、一(2)班——2區……第二組最後一個班級輪換到1區,其他班級依次順換,如:第二組一(6)班——1區、一(1)班——2區……以此類推。

七、比賽規則

1、單項比賽時間爲1分鐘,集體爲3分鐘。

2、單項在直徑2米的圈內進行,跳出圈外計數成績無效。

3、比賽用繩各班自備。

八、錄取名次和獎勵方法

1、單項取級段前八名,以9、7、6、5、4、3、2、1、計分,集體按名次,均加倍計分。

2、團體總分以單項得分累計總和排名次,級段取前六名。

國小迎元旦活動方案4

指導思想:

20xx年元旦將要來臨,值全市義務教育學校教學管理一體化現場會和市語言文字規範化學校驗收之際,爲豐富我校的校園文化,展示師生的才藝風采,增加節日氣氛,經研究決定,學校將舉辦“比比誰的手兒巧”——慶元旦師生手工製作大賽。具體事宜如下:

活動內容:

1.手工製作(布貼畫、貝殼畫、十字繡、毛線編織、塑料珠串編、草編廢舊物品再利用小製作、各種小飾物、小玩件等手工製作)

2.科技小製作。

活動要求:

1.所有參展作品內容積極,健康向上,有一定的思想性、創意性。

2.每位教師至少上交1件作品(多者不限,更加歡迎),每班學生每人制作一件,報班級評選,每班選送優秀作品到學校參評。

3.作品需自己親自或參與制作。教師的作品可以是以前的優秀作品,也可以是現在的創作,色澤鮮亮,大氣、高雅、富於情趣、質量上乘更佳。學生參賽作品可以自己創作,也可在家長的指導下完成,亦可和家長共同完成。

4.各班應積極發動,做好宣傳,鼓勵家長的參與,學生、教師必須人人蔘與。

5.師生初選作品一律自己製作標籤貼在作品適當位置,班級推選出參評的作品學校統一製作標籤展覽。所有作品一律於下週一上交。

6.學校將組成評委組,對上交的作品進行評比並予以表彰獎勵,並根據班級組織情況及作品質量評出優勝班級。

活動時間:

1.徵集時間:即日起——12月15日。

2.展出時間:12月16日——20xx年元旦

國小迎元旦活動方案5

一、活動主題:七彩樂園 歡樂童年

二、活動目的:

元旦來臨之際,一(11)班爲了豐富學生的校園生活,特根據國小生的年齡特點,精心準備了一系列精彩的遊藝活動。本次活動要求人人蔘與,讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年,併力爭使學生在遊藝活動中獲取一定的知識和能力,使學生健康、和諧地發展。

三、活動安排:

1、活動時間: 20xx-12-7晚自習

2、活動地點:一(11)班教室

3、參加活動對象:一(11)全體學生

四、活動內容:

一、集體跳開場舞---《鈴兒響丁當》

二、原地轉圈+腦筋急轉彎

遊戲規則:

1、在觀衆中選取三位小選手參加遊戲。三位選手被要求在原地轉上5圈,率先完成的第一、二位選手就有機會參與腦筋急轉彎答題,第三名選手則淘汰。

2、獲得參與腦筋急轉彎答題的選手到任意選取一個問題回答(氣球背後),如果選手回答不上來則可有一次機會向觀衆求救。但觀衆回答不上來主持人就有機會任意選一名觀衆答題,回答正確就有獎。

三、才藝展示

規則:參加才藝展示的同學自選才藝,表演完畢後後根據同學們的歡呼聲來決定是否精彩,如果喝彩聲很高就代表該同學通過,便可獲得聖誕禮物。

四、遊戲:快樂夾球

遊戲規則:選出5人一組,拿筷子夾乒乓球,中途掉了就必須回去重新回到原位重新夾,一分鐘內看誰夾的球最多可以得到聖誕禮物。

(五)、老師送給孩子禮物---變魔術

(六)、師生共同表演:在室內共跳“兔子舞”在最後的連環之中結束聖誕節。

五、活動組織:

主持人:鄧博仁、李子怡

評委:正副班主任

聖誕禮物派發員:黃露

攝像:家長委員會成員

國小迎元旦活動方案6

一、指導思想:

爲培育學生的藝術情趣,發展學生的藝術才能,展示學生的藝術才華,豐富學校的校園文化。同時,也爲了促進學生學習器樂的興趣、提高演奏水平,爲學生終生學習音樂奠定良好基礎。

二、參加對象:

本校器樂愛好者。

三、活動方法:

1.節目原則上以單獨表演形式爲主,鼓勵多人合作,組合演奏。

2.組委會對所申報演出的節目進行審覈,確認演出資格。

3.根據演出需要安排演出次序。

4.組委會提前三天送達演出節目單,或直接通知表演者演出次序。

5.參加活動的學生樂器一律自備(鋼琴除外),演出服、化妝、伴奏班主任協助,學校提供音響、燈光、節目主持、舞臺佈置、演出凳子。

四、評獎辦法:

1、分二胡組、古箏組、笛子組、綜合組等評比。

2、各組設一、二、三等獎若干名。

四、相關事宜:

1、活動時間:12月31日下午。

2、報名方法及報名時間:12月25日前,由各班學生向班主任報名。

五、相關人員:

國小迎元旦活動方案7

一、組織領導:

組長:

副組長:

成員:

執行:

二、具體活動內容與要求:

1、聖誕廣播(12月23日晨會)(負責人:):

基本內容:講解聖誕來歷、聖誕習俗、播放聖誕歌曲、送聖誕祝福等

2、英語聖誕手抄報(4--6年級)(12月22日中午放學前)(負責人:)

每班2幅參加校級評選,一等獎將展覽,可尋求英語老師協助

3、“慶元旦”長跑接力(4--6年級)(12月30日7:45)(負責人:體育組)

具體參見《江都區宜陵中心國小第二屆體育節競賽規程》

4、黑板報(12月28日前)(負責人:)

主題:《慶祝元旦》

要求:具體參見《宜陵中心國小黑板報細則》

5、環境佈置(12月28日前)(負責人:)

貼倒福(前門中央上角頂貓眼)

貼窗花(週三,週四晨會課剪,每塊玻璃上至少2個)

室內環境各班自行安排(所有材料都用透明膠帶貼)

6、“慶元旦”班級聯歡(12月30日1:00準備,1:30準時開始)(負責人:)

聯歡對應年級和班級:1年級--4年級、2年級--5年級、3年級--6年級

承辦班級:12、14、16、21、23、25、32、34、36、41、43、45、52、54、56、61、63、65

承辦班級班主任爲召集人、責任人,請對應年級積極協助,做到團結一致、有求必應、精誠合作

具體要求與時間安排:

聯誼班級做好節目主持人選拔,節目串詞,節目訓練,ppt音樂媒體準備,每班節目不能少6個,形式多樣;

下午1:20前承辦班級整理教室,桌子整齊排在廊道上,低年級的由高年級幫忙,留出舞臺空間,安排學生入坐;

1:30各班活動準時開始,邀請科任教師和家長參與活動;

3:00結束活動,3:20前整理好班級並組織放假

3:30前全體教師到操場集中,參加拔河。

國小迎元旦活動方案8

爲迎接新一年的到來,豐富教職工的業餘生活,增強教師體質,促進教師之間的溝通交流,強化團隊凝聚力、向心力及歸屬感,特組織開展教職工趣味運動會。

  一、活動目的:

1、貫徹落實學校強身健體活動方案。

2、增加教職工之間的溝通和交流,增強凝聚力和向心力;愉悅心情,緩解工作壓力;增強教職工體質。

  二、活動時間:

12月27、28日下午放學後(初定)

  三、活動地點: 學校操場

  四、參加人員: xx國小全體教師

  五、參加隊伍及注意事項:

1、按年級組爲單位組成代表隊參賽,每代表隊設領隊一人,所有參賽項目選手均出自代表隊成員,鼓勵每位教師至少參加一個項目;

2、比賽以快樂爲宗旨,溝通交流爲目的,爲保證各項目完整有序地進行,要求參賽隊伍遵守比賽紀律,配合工作人員,尊重裁判裁決;

3、爲保證參賽隊員安全,請參賽隊員着運動裝、運動鞋。

  六、工作人員設置

1、裁判:xx

2、計分員,計時員:xx

3、道具擺放人員:xx

4、攝像:xx

  七、趣味運動項目和規則

1、大珠小珠落紙簍

各部門選派參賽隊員,每組五人,其中一人拿一個紙簍,與另四位應對面站在兩條線外。四人依次每人將2只兵乓球球分別拋入簍中,拿紙簍的人能夠前後左右轉動身體接球,但不可過線。進球多的一隊爲勝。(道具:10個乒乓球、1個紙簍)

2、合作運球接力

每個級部各派六人蔘加,第一棒每兩人一組,背靠背把排球夾在兩人中間,跑二十米,傳給下一棒,下一棒重複第一棒折返到起點,第三棒把球夾在兩小腿中間(上不能過膝,下不能低於腳踝),跑二十米,傳給第四棒完成相同動作回到起點,途中球掉落要分別回到起點重新運,一組運完另一組之後用同一球運,最後一人運完比賽結束,用時長短決定名次。

  八、報名截止日期:

請各級部在20xx年12月24日前將報名表上交體育組辦公室。

  九、說明:

1.各項比賽具體事宜最後由行政辦決定通知,由體育組具體執行安排,期望全體教師在工作之餘能用心參與,鍛鍊身體,增強體質,快樂一生。

2.比賽未盡事宜將另行通知。

xx市xx國小工會

20xx年12月17日

國小迎元旦活動方案9

爲響應全民健身的號召,鍛鍊全體教職員工的意志和體力,增強凝聚力,展現活力,樹立“每天鍛鍊1小時,健康工作50年,幸福生活一輩子”的生活理念,設建國小將於12月31日下午3:30-5:00舉行登山活動。

一、參加人員:

設建國小全體教職員工

二、活動時間:

12月31日下午(星期六)

三、活動地點:

鬆台山

四、工作安排:

工會委員具體負責組織、協調工作。

五、活動流程:

老師們從各校區出發到鬆臺廣場進行登山,終點鬆台山頂塔前面的小廣場。

六、注意事項:

一切以安全爲重,發揮團隊協作精神,相互關照,注意環保,奉獻愛心。培養自助、互助、自由、熱愛生命、熱愛大自然的意識。

1、請大家着裝簡單實用,以方便登山。

2、登山穿越過程中增強自我保護意識,嚴禁無謂的冒險攀爬行爲。

3、保持團隊安全距離,前後帶隊時刻保持聯絡。

4、注意環保,勿丟棄不能自然降解的垃圾。不破壞一草一木,不留下污染的痕跡。

國小迎元旦活動方案10

一、活動目的:

讓孩子們擁有一個快樂的童年,是我們的理想與追求。xxxx年的腳步越來越近了,在這辭舊迎新的日子裏,爲了讓孩子們渡過一個歡樂、祥和、有意義的新年,給孩子們一片翱翔的天地、自由的舞臺,讓孩子們通過自己的歌聲、舞姿和各種豐富多彩的活動來表達自己的喜悅之情。

二、活動時間:

xxxx年12月31日8:00—10:00

三、活動對象:

全體師生

四、活動地點:

教室

五、活動程序:

(一)學校聯歡:

1、宣佈“小辛寨子國小歡慶xxxx年元旦”現在開始!

(1)李倩獨唱—《左手右手》。

(2)周詩晴獻詞—《元旦獻詞》。

(3)徐雨紅、張婉晴、洪國慶小合唱—《放假了》。

(4)朱宇琪、羅喜瀚、蘇雨田、喬善鵬獻詞—《新年祝福》。

(5)王校長新年講話。

(6)師生共同唱響《相親相愛》。

2、宣佈“小辛寨子國小歡慶xxxx年元旦”到此結束!

(二)班級聯歡。

六、活動準備:

1、條幅。(滕文慶)

2、照相、攝像。(於長龍、朱仁鵬)

3、安全巡視。(滕文慶、於長龍)

4、播放音樂。(郭希帥)

標籤:元旦 國小 方案