幼兒園的元旦教案
目標:瞭解元旦的名稱及簡單意義
內容:過新年
準備:佈置過新年的活動場景,日曆一本,小老鼠、小兔子、兔媽媽、天線寶寶、小狗布娃娃各一個,新年賀卡三張,彩鏈條總數與幼兒人數相等。
過程:
一、聽音樂做律動,帶幼兒進入活動室
“小朋友,我們一起到小兔家去玩一玩吧。”聽音樂做律動進入活動室。
“哇,小兔子家打扮得這麼漂亮,你知道嗎?”幼兒展開想象,自由猜想。
二、講故事,向幼兒簡單介紹元旦的名稱及簡單意義。
故事大意:小兔子一覺醒來,發現自己家大變樣,便問媽媽:“爲什麼我們家打扮得這麼漂亮?”媽媽耐心地翻開日曆的第一頁說:“因爲從今天開始,我們以前的舊日曆就不能用了,要用新的,翻開第一頁就是今天,一月一日元旦節。”“什麼是元旦呢?”小兔不解地問道。“元旦也就是新年,是新的一年的第一天,過新年了,小孩子會更加懂事了,因爲過新年,又長大一歲了,我們周圍的每一個人都長大一歲了。”
“砰砰砰”小老鼠手捧賀卡來了。“小兔子,新年好,我給你送賀卡來了。”小兔子說:“謝謝你,小老鼠。”“砰砰砰”小花狗手捧着賀卡來了:“小兔子,新年好,我給你送賀卡來了。”小兔子說:“謝謝你,小花狗。”“砰砰砰”天線寶寶手捧着賀卡來了:“小兔子,新年好,我給你送賀卡來了。”小兔子說:“謝謝你,天線寶寶,過新年了,我們都長大一歲了,大家在一塊兒多開心呀!”好朋友在一起唱歌、跳舞、做遊戲。
提問:
1、小兔子家爲什麼打扮的這麼漂亮?
2、有誰來找小兔子?它們在一起爲什麼那麼開心?
三、遊戲操作活動《貼窗花》
“小朋友,你們看,兔媽媽在忙着幹什麼呢?”“貼窗花。”“過年了,我們一起幫兔媽媽貼窗花吧!”
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