精選元旦主持詞集合7篇

主持詞分爲會議主持詞、晚會主持詞、活動主持詞、婚慶主持詞等。在當下這個社會中，主持詞在各種活動中起到的作用越來越大，相信寫主持詞是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的元旦主持詞7篇，歡迎大家分享。

元旦主持詞 篇1

開場：合：各位領導、各位來賓、親愛的老師們：

大家下午好！

女：當瑩瑩瑞雪飛揚祖國北疆

當層層新綠染映虎山家鄉

北師xx附中20xx年新春聯歡會"爲附中放歌"即將開場男：參加今天聯歡會的領導有：

女：在這裏，我們向一年來關心支持附中發展的各位領導、社會各界致以最誠摯的感謝！

男：在這裏，我們向一年來辛勤奮戰在教學一線的全體老師獻上最真摯的祝福！

合：祝大家新年幸福！健康快樂！家庭美滿！吉祥如意！

女：霸王河汩汩春水流淌

臥龍山點點春光徜徉

男：日朗朗，月朗朗 書聲朗朗

女：歌朗朗，笑朗朗 附中昂揚

女：這是一個盤點收穫的時候，過去的一年，我們全體教職員工在校領導班子帶領下，發揚"真學實幹，互助合作，追求卓越"的附中精神，搶抓機遇，攻艱克難，比學趕超，各方面工作均取得了優異成績。

男：我校被評爲"全國和諧校園先進單位、內蒙古青少年普法先進學校、烏蘭察布市綠色學校、管理規範學校，集寧區綜合目標實績突出單位等。

女：爲附中放歌，我們的心情飄飛着豪邁的音符，我校首屆畢業生大學聯考成績輝煌，在全市十八所高中學校中，我校應屆生普文一、二、三本上線率位居全市第一，普理一、二本上線率位居全市第二。

男：這些成績的取得歸功於全體師生 ,是你們用勤勉的勞動創造了附中的今天，是你們用奉獻的汗水美麗着附中的明天。

現在請趙校長爲聯歡會致賀詞

女：剛纔大家欣賞的舞蹈是由高二年級表演的《春天悄悄來》

請接着欣賞高一年級新年歌曲聯唱。

男：爲附中放歌，我們把感恩教育和勵志進取作爲學生成長的捷徑，興中華、報父母、感師恩 情愛無疆；沐風雨、伴日月、惜青春 銳氣昂揚請欣賞小品《傻子上學》體育組

女：歌曲《相親相愛》團委

遊戲環節 宣佈規則 把握時間

崔老師自報：《在那桃花盛開的地方》

舞蹈《喜唰唰》高三年級

女：爲附中放歌，我們把立志創業和創優爭先作爲學校奮進的動力，懷壯志、抒豪情、展鴻圖 拼搏前行；立夙願、爭佳績、創偉業 夢想飛翔小品《非誠勿擾》高一年級

遊戲

女：爲附中放歌，我們有師生同心，和衷共濟的凝聚力；男：爲附中放歌，我們有求真務實，合作創新的蓬勃力男生小合唱《兄弟乾杯》高二年級

男：小品 高三語文教研組

邢攀自報《好人一生平安》

大合唱《今夜無眠》《二十年後再相會》高二年級全體女：這是重拾理想的時候，新歲的陽光將至，會把溫暖照在我們臉上，也把希望照進我們心裏。

男：新的一年從這裏開始，前面的風景等待我們去穿越，一年的時間，將會寫下怎校的傳奇？只要開啓智慧的窗，關上懈怠的門，面向20xx,我們爲附中放歌！

女：風一更，雨一更，我們風雨兼程

日一輪，月一輪，我們日月同輝

男：拼一路，搏一路，我們拼搏前行

一腔，愛一腔，我們情愛無疆

各位領導，各位來賓、親愛的老師們，北師xx附中20xx年新年聯歡會將進入會餐環節……祝大家心情愉快，輕鬆用餐！

元旦主持詞 篇2

男合：尊敬的各位領導，各位來賓；

女合：親愛的老師、同學們；

齊：大家下午好！

葉：清風拂面、溫陽普照

諾：激情澎湃、盛世歡騰

胡：在這播種希望、描繪錦繡的季節裏，學校又迎來收穫的春天。

星：迎着太陽，我們鋪開七彩的畫卷，走向未來，我們書寫豪邁的誓言。

葉：藍天當紙，海水爲墨，寫不完心中的頌歌，

諾：羣峯放聲，大江展喉，唱不盡永恆的讚歌。

胡：讓每首歌變成一聲洪鐘，激盪華夏兒女，

星：讓每首歌化作一捧鮮花，裝點盛世中華。

葉、諾：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，

胡、星：熟悉的旋律，演繹時代的激越。

齊：陽羅二小“唱學堂新歌，做儒雅少年”暨迎元旦合唱比賽現在開始！

星：今天擔任評委的有：

（胡）z老師、（諾）z老師、（葉）z老師、（星）z老師、（胡）z老師、（諾）z老師、（葉）z校長

星：讓我們用熱烈的掌聲歡迎和感謝他們的到來！

1、六（2）

星：請欣賞六（2）班帶來的必唱曲目《讀唐詩》和選唱曲目《同一首歌》

2、六（4）

諾：歌聲已經停止，優美的旋律彷彿還在耳邊。下面有請六（4）班，他們的合唱曲目是《讀唐詩》和《阿迪穆斯》。

3、五（4）

胡：“滴答答，滴答答”，小雨輕輕地敲打着窗戶，告訴我們春的信息

星：一羣小夥伴和着節拍正在歡快地踩雨呢。小夥伴們，快來一起加入吧！請欣賞五（4）班給我們帶來的《踩雨》和《讀唐詩》

4、星：在評委議分的間隙，讓我們欣賞毛路雪爲大家來的獨唱——《刀郎女孩》。

5、四（2）

星：前三個節目的成績已經揭曉，去掉一個最高分，去掉一個最低分，六（2）班的最後得分是——，六（4）班的最後得分是——，五（4）班的最後得分是—

胡：一塊蠻荒卻美麗神祕的土地

星：一羣純樸虔誠的藏族同胞

胡：聖潔的草地，可愛的藏羚羊

星：絢麗的舞臺，動聽的歌聲

合：請欣賞四（2）班爲我們演繹的《讀唐詩》、《可可西里》

6、六（3）

諾：放飛希望與夢想，讓童年牽手朝陽！成長在鄉間的小路上，我們朝氣蓬勃！請聽六（3）班帶來的《鄉間的小路》和《讀唐詩》。

7、四（3）

去掉一個最高分，去掉一個最低分，四（2）班的最後得分是——

星：秦時明月漢時關，萬里長征人未還

胡：停停停，你的朗誦太好了，不過說得好還不如唱得好呢，請聽四（3）班爲我們獻上的《讀唐詩》《出塞》

8、五（5）

去掉一個最高分，去掉一個最低分，六（3）班的最後得分是——

葉：有一個美麗的地方，傳說住着神仙。那裏有清澈的湖水，擁抱着寶石般的藍天。悠揚動聽的歌聲，纏滿了曼陀鈴的琴絃。

諾：有一個美麗的地方，傳說住着神仙。那裏有潔白的雲朵，追逐着翡翠般的草原。無憂無慮的歡笑，飄成了酥油茶的香甜。

葉：請聽五（5）班給我們帶來的《童話香巴拉》和《讀唐詩》。

9、五（2）

去掉一個最高分，去掉一個最低分，四（3）班的最後得分是——

葉：綠色的郵車向前奔跑，穿過荒野，經過小村莊。

諾：不管颳風，還是下雨，它不停地向前奔跑。瞧！它向我們駛來了！

葉：請聽五（2）班給我們帶來的《庫斯科郵車》和《讀唐詩》。

10、四（1）

去掉一個最高分，去掉一個最低分，五（5）班的最後得分是——

葉：如果，不是那一面紅旗，怎會有今天壯麗錦繡的山河？

諾：如果，不是那一點燎原的星火，怎會有今天幸福安康的生活？

葉：如果，不是那一種堅韌的信仰，怎會有今天百折不撓的偉岸？

諾：如果，不是那一輪東昇的紅日，怎會有今天燦爛的中國？

葉：偉大的祖國永遠在我們心窩裏！請聽四（1）班同學帶給我們帶來的《祖國在我心窩裏》《讀唐詩》

11、四（4）

去掉一個最高分，去掉一個最低分，五（2）班的最後得分是——

男：“鋤禾日當午，汗滴禾下土”，每次吟誦這首詩時，我們都會感受到農民伯伯的辛苦和勞累。

女：是啊，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”同學們，讓我們在歌聲中一起去感受這份辛苦，也同時去體會勞動的快樂吧！請欣賞四（4）班帶來的《讀唐詩》《憫農》

12、五（3）

去掉一個最高分，去掉一個最低分，四（1）班的最後得分是——

葉：三峽有一位老爺爺，他每天都喊着船工號子，

諾：高亢的號子，飄蕩在峽江邊，飛揚於大壩旁……

葉：號子裏滿載的是，勞動者的追求與希望！

諾：請聽五（3）班帶來的《爺爺的三峽號子》

13、五（1）

去掉一個最高分，去掉一個最低分，四（4）班的最後得分是——

諾：鄉間的小路，鄉間的風。鄉間的故事，鄉間的景。

葉：挖一棵高潔的蘭花草，種在我們的校園中。請欣賞五（1）班帶來的《蘭花草》和《讀唐詩》。

14、六（1）

去掉一個最高分，去掉一個最低分，五（3）班的最後得分是——

星：土土的土娃子，粗粗的粗嗓子。

胡：揹着個背架子，光光的腳丫子

星：踏着江踏子，上山下河嘍。

胡：請欣賞六（1）班同學爲我們展示的《讀唐詩》《好一個土娃子》

15、口風琴合奏

胡：去掉一個最高分，去掉一個最低分，五（1）班的最後得分是——

星：爲了開闊視野，陶冶情操，發展個性特長，全面提高素質，學校開設了小提琴、合唱、書法、象棋、科學觀察等12個豐富多彩的學生社團。

胡：今天，我們的口風琴社團也來到了比賽現場，請欣賞——————口風琴合奏《四季歌》《歡樂頌》。

16、頒獎

去掉一個最高分，去掉一個最低分，六（1）班的最後得分是——

諾：經過激烈的角逐，本次比賽已接近尾聲，

星：下面舉行頒獎儀式，有請本次活動的總策劃———z老師爲我們揭曉各個獎項，掌聲歡迎！

結束語：

葉：黃皮膚記載着我們共同的血脈；

諾：黑眼睛折射出我們共有的虔誠；

胡：同樣的土壤，同樣的天空，我們可以播下不同的種子；

星：同樣的季節，同樣的時間，我們都會有不同的收穫

葉：我們以文踐行，以文輔德，以文養志，以文怡情。

諾：我們有志、自律、勤學、篤行，

胡：我們熱愛藝術，

星：我們追逐夢想，

女合：同學們，讓我們勇敢地踏上新的起跑線，邁開你矯健的步伐，

男合：同學們，讓我們大膽地放飛理想，展翅高歌，飛向未來

星：讓我們爭做儒雅少年！

諾：讓我們用儒雅點亮人生！

胡：讓我們祝願陽羅二小的明天，齊：更加美好，更加輝煌！朋友們，再見！

元旦主持詞 篇3

尊敬的各位領導、各位老師：

大家下午好！

魯：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。國：伴隨着冬日裏溫暖的陽光，滿懷着喜悅的心情，我們迎來了20xx 年元旦佳節

魯：金鐘朗朗，這是新年動人的旋律，

國：陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。

魯：在過去的一年裏，我們在學校領導的正確領導下與時俱進、開拓創新，在各項工作中取得了輝煌的成績

國：在這辭舊迎新的時刻，讓我們盡情歡笑，引吭高歌，唱出我們明天的憧憬，唱出我們心中的歡樂。XX特校20xx年元旦聯歡現在開始。

魯：1、 20xx年是我們創造奇蹟的一年，在即將過去的一年，我們收穫了很多很多，讓我們帶着滿心的期待迎接20xx年的到來。下面請欣賞語文組的老師帶來的詩朗誦《來吧！20xx》

魯：2、總是要歷經百轉千回，才知深情意濃。總是要走過千山萬水，才知何去何從。爲何要等到錯過之後，才明白自己最真的夢。周華健用歌聲提醒了我們珍重每一步，每一個決定。請欣賞侯XX老師演唱的歌曲《最真的夢》

國：3、你是我思鄉的情、你是我最真的夢，又見到了你啊，山裏紅！請欣賞白XX、高XX老師合唱的歌曲《又見山裏紅》

魯：4、校園的早晨,書聲朗朗.校園的早晨,生機勃勃.校園的早晨充滿了美好而溫暖的回憶。請欣賞甄校長帶來的歌曲《校園的早晨》

魯：5、健美的身姿，翩翩的舞步，身披一身燦爛，以奮進的姿態，展示着生命的蓬勃與絢爛。請欣賞綜合組老師的舞蹈《跳到北京去》

國：6、天藍藍,海藍藍；拉起錨,開起船；天藍藍,海藍藍，把穩舵,撐起帆。潮起潮落年年歲歲，日升月沉歲歲年年。請欣賞魯主席帶來的歌曲《天藍藍 海藍藍》

國：7、幸福像午後閒閒的時光，不淡不緩地流動。是誰，聽我說這關於光陰的故事。是誰，陪我看細碎年華悄然離去。請大家欣賞李XX老師的獨唱《光陰的故事》，

魯：8、樹上的鳥兒成雙對，綠水青山帶笑顏。黃梅戲這一地方戲種歷來爲戲迷朋友所喜愛。下面請欣賞李秀華、湯麗老師爲我們演唱黃梅戲《夫妻雙雙把家還》

國：9、不是因爲地球太小，而是我們有緣有分。我們萍水相逢，有幸歡聚一堂。今天，我們用歌舞把友誼嫁接，明天我們定會將健康昇華。下面我們請蘇XX、張XX獻上一曲《萍聚》。掌聲在哪裏！

魯：10、泱泱大國，巍巍華夏，無論身在何時何地，我們都會自豪的說出：我是 中國人。下面請欣賞《中國人》，演唱者：龔校長

國：11、黃河驚濤，長江澎湃，奔涌着中華民族不屈的血液；關山巍峨，長城傲岸，激盪起多少英雄兒女的慷慨悲歌。請欣賞獨唱《駝鈴》，演唱者：李XX

魯：12、快樂和甜蜜與我們相伴，陽光灑滿幸福的童年，當音樂響起時，當身體舞動時，讓健康與快樂永遠與我們相伴。請欣賞數學組老師們帶來的舞蹈《我健康我快樂》。

國：13、故鄉，永遠是遊子們心中的主題，一曲深情的《北國之春》表達了濃濃的思鄉之情--故鄉啊故鄉，何時才能回到你懷中。請欣賞男生獨唱《北國之春》演唱者：蔣校長

魯：xx、還記得年輕時的那個女孩兒嗎？甜美的微笑，紮起的馬尾，深深的烙刻在我們青春的記憶裏。她的笑就像一陣清風，吹拂過你的臉頰，閉上眼睛，深呼吸，讓我們來重溫那深深的酒窩裏蘊藏的味道！請欣賞劉XX、劉XX老師帶來的歌曲《小酒窩》

國：xx、走過漫漫的長夜，走過歲月的河，只爲你回眸的那一刻；恩恩怨怨悲離合，誰是雨荷心中的那條河。請欣賞李XX老師帶來的歌曲《雨荷》

魯：16、不論愛情還是親情，也許有些記憶，是永遠不會遺落的，就像兒時心愛的玩具，那緊握的顫抖的雙手，一切無法超脫，就把這一切都放在傷心太平洋吧。下面請欣賞貴XX帶來的歌曲《傷心太平洋》

魯：17、老師，因爲有了您，我們的雙眼才能透出智慧；因爲有了您，我們雙手才能創造奇蹟。長大後，我就成了你，才知道那支粉筆，畫出的是彩虹，灑下的是淚滴。請聽湯麗老師帶來的歌曲《長大後我就成了你》

國：18、回憶新中國的第一爐鋼水出爐，第一輛汽車下線，第一臺拖拉機出廠，耳邊就會響起那雄渾高亢的旋律，請聽後勤組的老師們給我們帶來的合唱《咱們工人有力量》

結束語：

魯：快樂的時光總是那麼短暫。

國：雖然我們無法阻擋時間的腳步，但是我們可以主宰自己的心情

魯：新的一年揚起新的風帆， 新的一年展示新的風采。

國：在這裏，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望

魯：願我們把所有的'煩惱拋棄在20xx年的歲末。用快樂的心迎接20xx年希望的朝陽！

國：願XX特校這棵參天大樹，在潘校長帶領下，在各位老師共同努力的呵護下，更加生機勃勃，更加雄偉挺拔。

魯 元旦聯歡晚會到此結束，衷心祝願各位領導、各位老師們在20xx年身體健康、萬事如意！（合）

元旦主持詞 篇4

甲：尊敬的各位領導，

乙：敬愛的各位老師，

丙：尊敬的各位家長，

丁：親愛的同學們，

合：大家晚上好!

丙：燦爛輝煌的xxxx年即將向我們告別，充滿希望與挑戰的xxxx年正微笑着向我們走來。

甲：在這辭舊迎新的日子裏，我校特舉辦這場文藝晚會，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來表達我們的喜悅，傳達對新一年的憧憬。

乙：聽吧，新年的腳步聲變得逐漸清晰。

丁：看吧，美好的xxxx年正熱情地向我們張開臂膀。

丙：在這激動人心的時刻，我們在這裏歡聚一堂。

丁：讓我們用動聽的歌聲，

乙：讓我們踏着美妙的舞姿，

甲：共同書寫今晚的樂章。

合：xx分校xxxx年元旦文藝晚會“放飛童心”現在開始!

元旦主持詞 篇5

主持人甲：尊敬的各位領導

主持人乙：親愛的同事們

合：大家晚上好！

主持人甲：在這個迷人的夜晚，在這片閃爍的燈光下，我們共同迎來了新的一年，也迎來了公司20xx年迎新春元旦晚會。（晚會名稱）

主持人乙：首先向大家介紹今天出席晚會的領導和嘉賓：

主持人甲：出席我們晚會的領導和嘉賓有：……

主持人乙：讓我們以熱烈的掌聲向在百忙之中，親臨晚會現場的各位領導和嘉賓表示熱烈歡迎！（掌聲）（若無特別嘉賓可以去掉）

主持人甲：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨着冬日裏溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至……

主持人乙：是的，在繽紛的焰火和歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬千。

主持人甲：年年歲歲花相似歲歲年年人不同。回首過去，我們熱情洋溢；

主持人乙：展望未來，我們鬥志昂揚。又是瑞雪飄飛的季節了，XXX公司這個大家庭每到這時候總是會歡聚一堂。

主持人甲：我們相聚在這裏，用心來感受真情，用愛來融化冰雪；

主持人乙：我們相聚在這裏，用智慧來鑄就輝煌，用忠誠來譜寫明天！

主持人甲：（此處可以介紹公司20xx年所取得的矚目成績）

主持人乙：檯曆翻去最後一頁，剛剛邁越的365個晝夜，彷佛是365個臺階，還橫亙在未及塵封的歷史上。

主持人甲：再度回首，曾讓我們痛心疾首的挫折，讓我們雀躍歡呼的成績，早已留在記憶深處。現在，春已歸來，今晚就讓我們乘着着歌聲的翅膀，自由飛翔！

主持人乙：春已歸來，今晚就讓我們踏着瑰麗的舞步，盡情歡笑！

合：XXXX公司20xx年元旦聯歡會現在開始！

主持人甲：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎咱們董事長爲我們致新年祝詞！

……

（主持詞順序可以配合主持人語氣、數量、習慣等靈活安排）

結束語：

主持人甲：飛揚的歌聲，吟唱的是曾經難忘的歲月，凝聚的是心頭不變的情節；

主持人乙：熟悉的旋律，演繹的是此刻激動的心情，迴盪的是金諾人情懷不改的真切；

主持人甲：多麼動人的夜晚，多麼難忘的時刻！可歡樂的時光總是短暫的。

主持人乙：是的，雖然我們無法阻擋時間流逝，但是，我們可以記錄此時燦爛的瞬間；

主持人甲：告別今天，我們將站在新的起點上；展望明天，我們將用奮鬥塑造更加輝煌的未來！

主持人甲：今天的聯歡會更加體現了XXXX公司是一個充滿活力，面向未來的大家庭；

主持人乙：這裏，有我們對同一信念的堅守，有我們對共同事業的追求；

主持人甲：這裏，有我們對過去生活的回憶，更有我們對未來明天的渴望；

合：因爲，我們始終相信：XXX的明天會更好！

主持人乙：今天的聯歡會到此結束，再次恭祝大家元旦快樂，閤家幸福！

主持人甲：願新年的快樂給您帶來吉祥、給您帶去永遠的順利！

主持人乙：再見，我們明年再相會！（可以根據最後一個節目引入結束語，具體可根據節目安排視情況而定）

元旦主持詞 篇6

甲：多麼動人的夜晚，多麼難忘的時光。雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情；

乙：今天的聯歡會更加體現出我們的班集是一個充滿活力，面向未來的集體；

甲：在這裏，我們的班訓“守紀律，讀好書，做好人”爲我們每一位同學指明瞭努力的方向，催人上進，振奮人心；

乙：在這裏，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子；

甲：在這裏，散發着油墨的清香，跳動着青春的脈搏；

乙：在這裏，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望；

合：因爲，我們始終相信：明天會更好！

甲：今天的聯歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成，學習進步！

元旦主持詞 篇7

開場詞

男生：尊敬的老師，

女生：親愛的同學們，

合： 大家新年好！

A：當日歷又翻開新的一頁；

B：當小樹又增加一個年輪；

C：當春風送來溫暖的故事；

D：當我們睜開希望的雙眼；

合：讓我們共同迎接20xx年的到來！

E：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。

F：聽，鐘聲朗朗，這是新年動人的旋律。

男：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋；

女：我們的歌聲多麼嘹亮，悠揚的音符在藍天迴盪；

男：新年有新的暢想，

女：新年有新的希望。

A：新年拉近了我們成長的距離；

B：新年染紅了我們快樂的生活；

C：在這個洋溢着幸福的季節裏，

D：在這個充滿着希望的日子裏，

合：我們歡聚一堂、載歌載舞，共度美好時光。

E：讓我們盡情唱吧，

F：讓我們盡情跳吧，

G：歡樂屬於我們，明天屬於我們。

G：現在我宣佈三年級3班20xx年元旦聯歡會現在開始！

結束語

A:美好的時光總是過得很快，就如同盛開的花朵也會凋謝

B:可是，只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實

C:而我們如花的歲月離不開老師的精心培育

D:如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護

合:讓我們共同祝福我們親愛的老師們，老師們，謝謝您

E：如歌的青春更少不了同學的相互關愛

F:讓我們把我們親愛的父母和同學，連同對歲月永恆的記憶永留心間。

G：讓我們永遠記住望湖路國小，我們成長的搖籃，我們夢起源的地方。

合：讓我們共同祝願我們的明天會更好!