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【精華】元旦匯演作文10篇

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在現實生活或工作學習中,大家對作文都不陌生吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編爲大家收集的元旦匯演作文10篇,歡迎大家分享。

【精華】元旦匯演作文10篇

元旦匯演作文 篇1

12月31日,我們五(5)班舉行了一場有趣的元旦聯歡會。同學們刻苦排練,努力表演,不僅展示了自己的才藝,還給臺下的觀衆帶來了歡樂。

下午一上課,班裏就熱鬧起來了:有的談論你我表演什麼節目,有的忙着佈置教室,有的還在抓緊時間排練,大家個個笑逐顏開。主持人荀照淇、楊欣林莊嚴地走上講臺,大聲宣佈:“五(5)中隊元旦聯歡會正式開始!”隨着臺下雷鳴般的掌聲,元旦聯歡會拉開了帷幕。

接着,同學們開始表演節目。節目內容可謂五花八門:有令人回味無窮的小提琴表演;有風趣幽默的相聲表演;也有真實動人的話劇表演。最令我喜愛的節目是周成傑等人表演的《江南STYLE》,伴着音樂,周成傑惟妙惟肖地將“鳥叔”形象從視頻中搬到了講臺上,與其他同學一起帶給我們無窮無盡的歡樂。

音樂一響,早已擺好姿勢的毛納森跟着音樂的節奏站了起來,靠着黑板的李辛源、雷沫杉也開始跟着他一起跳了起來。在充滿激情的舞蹈中,大家爲一直藏在後面的“鳥叔”周成傑讓出了一條道路。周成傑一出場,他的一身打扮真是太酷了!一身黑黃相間的外衣,一副黑色的墨鏡,深深地吸引了我們。伴隨着周成傑的出場,臺下的觀衆不時的鼓掌、歡呼。接着,周成傑與其他幾位同學一起,像真正的《江南STYLE》一樣,一邊跳着騎馬舞,一邊唱着歌。臺下的觀衆更是一波接一波地歡呼、尖叫,有的甚至也跟着他們一起唱。最後,應我們的要求,周成傑等人將《江南STYLE》演了三遍,使我們飽足了眼福。

節目演完後,同學們開始向天上扔氣球。在歡樂的拍氣球遊戲中,同學們結束了這場有趣的聯歡會。

元旦匯演作文 篇2

今天,是大家學校舉行元旦節文藝匯演的日子,也是20xx的最後一天。上午7時,大家學校全體師生來到了會場,首先映入眼簾的是兩幅大大的對聯,其中一幅是這麼寫的:校園花綻春來早,待金秋結碩果。

且不說這些裝飾,因爲節目要開始了,首先亮相的節目是校健美操隊帶來的健美操《我健康我快樂》,這是一個有着高難度的健美操,不過健美操隊隊員表現得都很出色。接下的節目是《感恩的心》,這是一首有着寓意的歌曲,說明大家要對身旁的每一件事物都要感恩,謝謝他們給大家的條件。接下來的相聲《廣告詞》,這個相聲編的非常符合實際,因爲大家正處於廣告詞氾濫的時代。接下來的節目是《龍的傳人》,隨後就是大家班唯一入選節目《我的麥克風》,我知道這些表演者都很努力,但是我覺得表演者所表演的舞蹈並不是很出色。接下來的節目是舞蹈《十分鐘》、《獨一無二》、器樂獨奏《雪絨花》、獨舞《兩個人》等節目,多的我都記不住了。

下午是各班的大合唱曲目表演時間,大家班的參賽曲目是《同一首歌》,大家剛表演完,我還非常肯定地說大家會得一等獎,但是最後頒獎時李老師一宣佈,我便傻了眼,大家班連三等獎都沒有,這件事告訴我不能無憑無據就亂說。

雖然今年的舞臺上沒有我的身影,不過,我一定要努力,把英語的口語部分還有鋼琴練好,爭取來年努力登上舞臺。

元旦匯演作文 篇3

這個元旦晚會非常有趣。也是我來到這個新學校最開心的一次。事後想想我還情不自禁的露出笑容。也許是因爲真的太開心了。

那天上午的節奏非常快。第一節課我們就沒有按照老師說的來做,好好上好第一節課。所以第二節課我們的老師罰我們寫作文,原本的計劃也泡湯了!可老師在我們垂頭喪氣的時候,又給了我們一句話,就好像一陣及時雨:“寫好作業就可以裝扮教室了。”同學們聽到了歡呼雀躍拼命地寫作文。那節課同學們都以最快的速度寫好作文。開始裝扮教室,同學們爲了教室更加美,都熱火朝天的幹着。教室裏傳出陣陣歡聲笑語,不一會該回家吃飯了。走出教室只見其它班都還沒有開始裝扮教師呢。我覺得老師真是一個永遠不老的小孩子!她也喜歡熱鬧,愛玩。其他班同學都羨慕的是不是看看我們班裏的裝飾品。

下午,我一來教室就裝飾完成了。晚會開始了,同學們都拿出了自己盡心準備的節目開始表演。可我認爲還是我的幾個好朋友她們的節目好看!因爲音樂十分歡快,可以給我們的晚會營造氣氛。她們的舞蹈和表情也配合的很好!時間一點點流逝,晚會也到了尾聲了!主持人也宣佈晚會結束。

這個晚會讓我體會到了我們這個班的十分溫馨!

元旦匯演作文 篇4

30日的上午,老師讓我們自己準備裝扮教室的東西,帶上表演的節目和好吃的。

下午放學以後,爸爸就帶上我去商店買拉花。31日的上午,張婉靜的爸爸和範楚浩的爸爸來給我們裝扮教室,他們倆把我們的教室裝扮的很漂亮,我們非常感謝這兩位爸爸。

第二節快下課了,校長來到我們教室說:“祝大家元旦快樂,在新的一年裏好好學習”,老師給我們把桌子都擺好。上課後,老師讓小隊長去拿我們的隊旗,然後大隊長走上講臺說:“全體起立,隊旗入場,全體敬禮”。我們開始唱隊歌,最後大隊長宣佈禮畢,請大家入坐。

小主持人帶着微笑走上了舞臺,“敬愛的老師,親愛的同學們,大家好!馬上就要到元旦節了,同學們,你們高興嗎?……”伴隨着甜言蜜語,我們下面的小觀衆也懷着迫不及待的心情期待着聯歡會的開始。下面的節目由林宇凡拉小提琴,於是林宇凡拿着小提琴走上講臺,她開始拉了,拉的非常好聽…… 時間過得真快,一轉眼就下課了,這一天我過得可真快樂呀!...

元旦匯演作文 篇5

嶄新的場地,散發着獨特的木香,活潑的氣氛渲染着師生共同的、無法用言語形容的歡樂。我們湖州四中的全校師生在我校的風雨操場內舉行元旦文藝匯演。

隨着禮炮“砰”地在空中鳴響,片片綵帶自空中散落下來,本次文藝匯演拉開了帷幕。演員們用真摯嘹亮的歌聲、優美新穎的舞蹈、無厘頭搞笑的相聲以及神奇的魔術吸引着觀衆們的眼球,贏取他們的讚賞,用不同的方式慶祝着元旦——這一個令人興奮的日子。一陣陣轟動而又熱烈的掌聲證明演員們成功了!

當我們這一次元旦文藝匯演之中唯一一個雙簧節目出場的時候,全場爆發出雷鳴般的掌聲。因爲演員們對自己自身形象的犧牲,因爲演員們滑稽可愛的登場模式,因爲演員們幽默風趣的表演,引得現場觀衆時不時地發出陣陣笑聲……

雙簧向我們講述了奧運會三米跳臺冠軍熊倪在出場前、出場時、出場後的種種心理的變化、語言行動。不僅模仿了電視中前輩們的一些經典語段,更重要的是,他們通過自己對“熊倪跳水”的理解、揣摩着人物的心理活動,做了一系列誇張的藝術處理、加入了一些搞笑元素,使得這個節目更加精彩!

不但臺上的演員們努力地施展着自己的才華,將自己光鮮的一面展現給我們,臺下的觀衆們也是認真地觀看着,奮力地拍着手,情不自禁地讚歎着。他們發自內心的讚歎是演員們最好的禮物。

本次元旦文藝匯演舉行得很成功,爲二零零九年湖州四中的故事畫下了一個圓滿的句號。但同時,也可以把這個圓圓的句號填滿,複製爲六個,成了一個意猶未盡的省略號。因爲湖州四中未來的一年是一張全新的白紙,白紙上那美麗的圖畫、繽紛的文字需要我們自己描繪、譜寫,未來是充滿希望與光明的。

我相信,湖州四中會更加美好、更加成功的!

元旦匯演作文 篇6

你知道今天是什麼日子嗎?哈哈,猜不出來吧,今天是12月31日,明天就是元旦啦!我們學校也開展了額“慶元旦文藝匯演”活動。

一進報告廳,我就發現牆上掛着一條寬寬的紅色橫幅,上面寫着“品藝術大餐展陽光少年”十個金黃大字。牆上還貼着綵帶,綵帶中間還點綴着彩氣球。座椅第一排的桌子上也掛了許多彩氣球和紅色的小燈籠,整個報告廳被裝飾的絢麗多彩,很有氣氛。既然是“文藝匯演”,當然要有節目啦,下面我就帶大家去瞧瞧那些精彩的節目吧!最吸引人眼球的是四年級的話劇——《幸福泉》。牧童青、牧童雲、牧童叢林三個演員拿着快板,打着拍子就上場了。我看了,心想:《幸福泉》這個話劇我們曾經也表演過,看來這些同學演的比我們好多了。

接着,“智慧女神”上場了,她一上場,臺上就一陣驚呼。原來,智慧女神那套豔麗的服裝吸引了同學們的眼球。她穿着金黃色的吊帶裙,手拿一把黃色的扇子,頭戴一個銀色的髮箍。我看了,心想:“智慧女神”在這麼冷的天只穿這麼一點兒,可見她爲這次文藝匯演付出了很多啊!在同學們的掌聲中,《幸福泉》落幕了。

接下來上場的是六(2)班的小品——《免費手機》。這部小品可幽默了,當臺上的演員報出手機號碼“741741741”時,臺下的觀衆笑得東倒西歪,我笑的差點從椅子上摔下來……怎麼樣,這次的“藝術大餐”夠豐富吧!我相信下次文藝匯演一定會更有趣,讓我們期待下一次的元旦文藝匯演吧!

元旦匯演作文 篇7

12月30日,寒風陣陣,寒氣逼人。但在我們校園裏卻一片歡聲笑語,熱氣騰滕。一年一度的慶元旦聯歡會正在舉行。

走進五(三)班教室,只見同學們忙着把教室打扮得漂漂亮亮,有的同學忙着負傷帶,有的同學忙着剪花,有的人忙着掛五顏六色的汽球……不一會兒,教室就變得花花綠綠,張燈結綵。

聯歡會開始了,主持人說:“老師、同學們:新年好!”全班同學們熱烈鼓掌;接着播報了第一個節目:《春節序曲》,琴聲悠揚地傳遍校園的上空,大家都感受到了元旦的氣息。第二個節目是五位女同學表演的《開門紅》,她們表演的動作婀娜多姿。第三個節目是男同學小合唱《恭喜祖國富起來》,歌聲響亮。

後面,有的同學器樂演奏、有的同學表演魔術、有的同學講故事……我認爲最搞笑的是楊道涵和林烜表演的小品,他們活靈便現的精彩表演,既展示了他們的表演才藝,又給同學們帶來歡暢,教室裏爆發出陣陣掌聲……

不知不覺兩個小時過去了,聯歡會在同學們的笑聲中收場了。展望新年,我決心好好學習,爭取更大的進步。

元旦匯演作文 篇8

今天是12月28號了,還有3天就到元旦,我們學校爲了慶祝元旦這個美好的日子,今天下午2點鐘舉行了“元旦文藝匯演”。

我身爲相聲演員其中的一員,今天中午就必須要犧牲午睡時間在化妝。

一放中午學,我馬上以10秒鐘100米的速度衝到校長家吃飯。領得了飯,我3分鐘就把飯吃完了。呵呵,這次吃飯可真神速喲!和平時簡直是兩個人在吃飯兩個人在吃飯,這可能就是演出給我的動力吧。

吃完飯,我自然就跑下樓和其它的相聲演員匯合了,想不到他們比我還先到呢,本來我還以爲我會是最快的一個。目前我舅娘(擔任幫我們化妝的化妝師)還沒到,所以導演阿超決定先排練一遍,防止2點演出時出差錯。

因爲張淑菲她們是跳舞的,所以必須要提早扎辮子,一個人必須要半個小時。

大家把一切都準備好了,此時已是1點50分了,學校馬上通過廣播來通知各班同學進場了。

一共有25個節目,我們的相聲是22位,張淑菲的舞蹈是17位,還有一位獨唱在24位。

剛開始的節目就是小提琴。時間轉眼就過了,表演已有一個小時多了。

“現在,有請43班的舞蹈,請……作好準備。”主持人說道。張淑菲她們一大陣容馬上上了場。音樂響起,她們立刻跳了起來,她們的動作是那麼地連貫,看得我的眼睛應接不暇;她們的動作是那麼地柔軟,好似一條條線在流動;她們的動作是那麼地剛硬,那麼有力那麼快捷。她們優美地動作加上歌曲的旋律,更讓我陶醉在其中。

又過了4個節目,終於輪到我們上場了。我的心總“砰砰”地跳個不停,畢竟這是我第一次上臺。心裏反覆地對自己說:“別緊張,別緊張,那麼一下子就過去了。”雖然這樣,但始終還有一點緊張,可比賽都開始了。

阿武剛上場馬上引來了鬨堂大笑,看到這裏,我的信心倍增。我們剩下的四位演員陸續登場,一次又一次地把觀衆的臉“拉出”笑容。此時此刻,我的心裏甭提有多高興了,要不是在舞臺上,我早都蹦起來了。隨之,我們的相聲表演也結束了。

元旦匯演作文 篇9

XX年的最後一天上午,我們學校舉行了一次盛大的“元旦匯演”。

我們班排着整齊的隊列去看演出,到了目的`地———地委大禮堂。我們坐在位子上,等待着演出開始。

演出開始了,一個個精彩的節目使我如癡如醉。最讓我感動的要數《感恩的心》了,這是一個班的集體演出,每位小演員的手中都託着一根閃爍的蠟燭,動作全是手語,歌詞至今在我的腦海中盪漾:“感恩的心,感謝有你,讓我有勇氣做回我自己”表演結束後,我深受感動,使勁爲他們鼓掌,手都拍紅了。最讓我開心的要數《荊軻秦王對對碰》了,他們的話講的有聲有色,非常搞笑,還不時做些搞笑的動作,把“保護環境”用一句句笑話“吐露”出來,把我的肚子都笑痛了,再看看別人:有的臉上成了一朵燦爛的花,有的笑彎了腰,還有的笑出了口水

但我感覺最好看的還是自己班上的同學———劉幡,表演的印度舞———“天族少女”。劉幡首先背對着觀衆,手擺成斜形,右手伸過頭頂,左手與腰齊平,雙手的小拇指翹起,與大拇指齊平,右腳腳尖點地,膝蓋向外,然後伸直,這樣一伸一縮兩個八拍,再繼續下面的動作真是好看極了!

表演結束後,雖然我班的節目只得了三等獎,但我還是很開心,因爲這次節目對我來說已經夠精彩了!

元旦匯演作文 篇10

你瞧!那人潮擁擠的禮堂,他們在爲什麼而喧囂?你聽!那悅耳的音樂是從哪裏傳來的?原來這裏將舉行一年一度的元旦匯演。 環顧四周,原本擁擠的人羣裏現在是魚龍混雜:有身着華麗服裝的舞者們、打扮成“農民工”。

你瞧!那人潮擁擠的禮堂,他們在爲什麼而喧囂?你聽!那悅耳的音樂是從哪裏傳來的?原來這裏將舉行一年一度的元旦匯演。

環顧四周,原本擁擠的人羣裏現在是魚龍混雜:有身着華麗服裝的舞者們、打扮成“農民工”的小品演員們,還有那眼角貼滿亮晶晶水鑽的歌手們,最讓人忍俊不禁的還是那身着象徵“乖寶寶”揹帶褲、手上拿着各式樂器的六年級的國小生們。其中一個長得胖胖的男孩胸前抱着一把吉他,顯得有些滑稽。周圍看的人時而發出笑聲,而當事人卻渾然不覺,還時不時地撫摸那把大吉他。

禮堂之內,人聲鼎沸。在燈光的照耀及無數目光的注視下,五名主持人身着各色服裝步入舞臺。抑揚頓挫地聲音依次在耳畔響起“尊敬的各位老師……”那千篇一律的臺詞迎來了十名身着粉色舞衣的女孩,她們是誰?哈哈!那就是我們的開場舞蹈《舞動青春》。臺下無數觀衆的目光聚集在我們身上,此刻說不害怕全都是假的!在我安定自己緊張的情緒後,音樂已經響起。伸臂、旋轉……包括我在內的十名女孩都隨着音樂節奏行雲流水地完成一個又一個的動作。投入、忘我。不知不覺,音樂已經過半。到了我該一顯身手-----一個高難度動作的完成。儘管平日裏未曾出過差錯,但是最糟糕的結果還是出現了,我的身體如同斷線的風箏掉落在地,那似血的地毯刺痛我的雙眼,但我深知停留在地的後果,於是果斷爬起,繼續舞動。我真的好想捂住耳朵,因爲這樣可以不用聽到那喝倒彩的聲音。但我不能,因爲也許這樣會由於我的失誤而影響整個班級的節目效果,在內心激烈鬥爭中,一曲終了。誰也未曾發現那鮮豔的紅地毯上的一隅溼潤,只有我才知道,那是在我低身謝禮時,不爭氣的淚水留下的痕跡。

回到臺下換下個節目服裝,開始靜靜觀賞下個節目,雙眼空洞、無神,再不復往昔的靈動慧黠,心中慌亂、恐懼,彷彿是一條缺氧的魚正在窒息的環境中掙扎。同時的動作我怕出現一樣的結局,聽到一樣的掌聲,思及於此,眼淚中盈滿了眼眶,就差那麼一點兒,就要溢出來。這樣“奪目”的淚珠自是吸引了不少人的目光,同學們紛紛上來勸慰我。他們以爲我是因爲鞋的問題而摔倒,給我換上了一位九年級的姐姐的鞋,穿着這雙潔白而沉重的鞋,我終於鼓起勇氣。未到主持人報幕時,我便懷着恐懼、緊張與不安兩次踏上這個熟悉的舞臺,當幕布拉開時,我剛剛樹立的勇氣瞬間瓦解。反覆幾次深呼吸,表演開始了,同樣的動作卻是另一個結局,腿在空中終於劃上了一個完美的狐度,穩穩落在地上,驚喜過後便是巨石落地後的輕鬆,那一刻,我彷彿聽到煙花升空的聲音,是那樣美妙動聽!

冰心曾說:“成功的花兒,人們只驚羨它現時的明豔,而它當初的芽兒,浸透了奮鬥的淚熱泉,灑遍了犧牲的血雨。”第一次,我固然是失敗了,但我還有再次奮鬥的機會,“不經一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。”正是第一次的失誤才成就了我第二次的完美,沒有人會記得這個失誤的小插曲,但他們會記住這個會跳舞的我。生活就是這樣,人們只會關注那個光鮮亮麗的你,不會追究那個背後失敗,歷經心酸的你。

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