【精華】元旦的作文100字七篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編爲大家整理的元旦的作文100字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

元旦的作文100字篇1

元旦節到了，學校放了三天假，我要好好想一想這三天假期怎麼安排。假期的第一天我和爸爸媽媽去了姥姥家，姥姥家離我家很遠，到了姥姥家，媽媽在家陪姥姥做飯，爸爸和我去了姥姥家前邊的小河玩。不知不覺的第一天假期過完了，但我過得很開心也很高興。

假期的第二天，媽媽值班去了，爸爸在家陪我寫作業，爸爸說：等我寫完作業帶我去後邊的山上玩，我趕緊快寫作業，好讓爸爸帶我出去玩一會，我用了很短的時間把作業寫完了也檢查了一遍。寫完作業後爸爸帶我去了家後邊的山上玩了一下午。假期的第二天就這樣過完了。

明天是假期的最後一天我要在家好好複習，因爲快要期末考試了，不能讓老師和爸爸媽媽失望我要考出一個好最好成績來。

元旦的作文100字篇2

今天上午，我爺爺帶着我和奶奶去植物園玩，植物園裏有一個小涼亭，有一座大橋，有一座小橋，還有一條大河，裏面修建的比以前好多了。我和小夥伴們玩了很長時間，一起回小區了，在小區裏又玩了一會兒，就高高興興的回家了。

今天我玩的非常開心。

元旦的作文100字篇3

彩燈閃亮、百花爭豔、歡聲笑語迎新年。元旦來臨，我思念好久的爸爸終於回家了。他給我帶了一個益智玩具九連環。

看了說明介紹，我才知道，早在兩千多年前的西漢時期就已有玉連環的出現，九連環是中國傳統的具有代表性的智力玩具，凝結着中國古代智慧的結晶。趣味性極強，能較好的提高手的靈活性，開發智力。起先，我怎麼擺弄也玩不成功；急、急、急啊！這真是讓人百思不得其解。看着解答，我反覆琢磨，連媽媽叫我吃飯都聽不見，連最誘人的.炸蝦、雞翅、糖醋帶魚。。。。。。都打動不了我。阿公說我太入迷，快玩傻了。經過兩天的深思研究，我終於解開了繁瑣的九連環。耶！我高興得歡呼跳躍，成功屬於勤勞的人。我勝利了。

九連環給我的元旦假期帶來了樂趣，謝謝好爸爸！

元旦的作文100字篇4

歲月像一條河流，匆匆的流過，很快，一年一度的元旦佳節又到了。

今天，我、媽媽和外婆去超市。出門一看天氣，就跟放了很多煙霧彈一樣，陰森森的。

到了超市，媽媽第一件事就是給外婆買衣服，買完了又給她買，我想什麼時候才輪到我?都兩個多小時了，終於看到了玩具，我跑過去挑了一盒廚具模型，外婆給我買了一盒，我們高高興興地回去了。回到家，外婆切了一點蘿蔔丁給我，我放在小鍋子裏，倒點水，放在我家電暖器上，熱了以後，放了點芝麻、鹽，給我媽媽吃。

開始她不吃，在我的請求下，她才把“飯”吃下去，給她也嚐嚐非吃不可的感覺!

這個元旦我過得非常開心，我永遠都不會忘記。

元旦的作文100字篇5

時間過得真快，元旦到了，我們也放假了，爸爸媽媽答應帶我北京遊玩!

20xx年1月1日廣場上人來人往，真是人山人海。有的遊客在此畫畫，有的照相，還有的滑旱冰，也有外國人，好不熱鬧。遠望，幾個五星紅旗隨風飄蕩。還有一根似柱子的長方形柱子，其中兩面有字，有“人民英雄永垂不朽”八個大字。至於另一面嘛，太多了沒看清楚。

世界公園裏全部都是仿建世界有名的建築物。如：埃菲爾鐵塔、巴黎聖母院、長城……做的真是惟妙惟肖、栩栩如生。它也讓我見識了異國建築物。

頤和園我是“早聞大名”因爲它被保存的比較好，只有佛香閣等在維修。據說頤和園遭到過兩次野蠻破壞，我真恨英法聯軍和八國聯軍。長大後，我一定會讓頤和園更完好。

元旦的作文100字篇6

今天是元旦。下午，爸爸媽媽領我逛街。街上人山人海，好熱鬧。商場有各種各樣的商品打折出售。人們也爭先恐後地選購着自己喜歡的衣裝。爸爸媽媽也給我選了一件漂亮的衣服，我非常高興。想想過去的20xx年有過悲傷也有過歡樂，但最讓爸爸媽媽擔心的是我每次考試考得都不好。

在20xx年我要好好學習，天天向上，不讓爸爸媽媽擔心，以優異的成績報答爸爸媽媽的養育之恩。

元旦的作文100字篇7

今天元旦，上午，我去了奶奶家，到奶奶家時，快10：30了，我、奶奶和媽媽玩了幾局撲克後，就開始看電視。由於我還沒吃早飯，就吃了一些美味的零食——牛肉幹、豆乾、果凍、瓜子、烏梅糕。我十分愜意地斜倚在沙發上，一邊吃一邊目不轉睛地看着電視。看到精彩的片段，我不禁拍手叫好。

雖然零食很好吃，電視很好看，但肚子卻開始向我抗議了：“老大，俗話說：‘人是鐵飯是鋼，一頓不吃餓得慌。’你也知道我已經少一頓了，你還想讓我再少呀？”我恍然大悟——我餓了！於是我便大叫起來：“媽……飯還不好啊？我快餓扁了！”媽媽從廚房喊道：“你就不知道過來吃飯？”這時我才發現，爺爺、奶奶和爸爸早已經進餐廳了！“呃……”我頓時無語。