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精選中秋活動作文5篇

中秋節1.05W

在平時的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文可分爲國小作文、中學作文、大學作文(論文)。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的中秋活動作文5篇,希望能夠幫助到大家。

精選中秋活動作文5篇

中秋活動作文 篇1

十五的月亮十四也圓,農曆八月十四日,望星會的小夥伴們踏着月色,來到了南京一中,此時校園透着一股靜謐的美。

爲了使活動順利開展,臧老師早早地就來到了學校和幾個同學一起熟練地調試望遠鏡,佈置場地。 當夜幕降臨,崇文樓頂早已不亞於月宮。月球模型靜靜地躺在一側,音響中放着舒懷的樂曲,一排望遠鏡整齊地對準天空。隨着時間的流逝,樓頂熱鬧起來,銀河、月球、火星、木星,一架架望遠鏡激動地尋找着天空中的目標,如果你聽到樓頂上傳來的歡呼聲不要奇怪,那一定是某位社員又找到了一顆肉眼看不到的星星。

我們在一次一次的好奇與歡呼聲中培養了對天文的興趣,掌握了天文常識。隨行而來的`還有一些小朋友,臧老師把他們帶到了天象廳,全球面的屏幕讓他們閉上了說個不停的小嘴,安靜地等待着大屏幕上會放出什麼。當科普記錄片放映的時候他們都驚呼連連。

自由觀測結束後,臧老師把我們帶到了天文臺,比人大不知多少倍的望遠鏡立在我們的眼前,大家都不禁感受到自己的渺小,高倍望遠鏡觀測出的圖像投在電腦上,清晰的圖象再次刷新了腦海中對月亮上月宮和玉兔的想象,取而代之的是更專業的圖象,這更加激發我們的熱情,久久圍着電腦屏幕不願散去。

通過這次活動,我們對月球有了更深層更專業的認識,也在中秋佳節給同學們提供了陶冶情操的機會,增加了社團的凝聚力!

中秋活動作文 篇2

中秋假期內,鐘樓實驗中學七(6)班成功舉辦“我爲中秋家宴添道菜”活動,目前已圓滿結束。此次活動在同學與家長的配合下不僅圓滿完成任務,還使同學們在勞動的過程中獲得了許多啓示。

張琪同學做了一道色香味俱全的炸雞翅,看着便讓人垂涎欲滴。然而,在這背後,她也付出了努力。她說,“粘地瓜粉的時候,沒把粉捏碎,害的下面粉都一團一團的。乾巴巴的,一點水分都沒有。炸的時候,心裏蹦蹦跳,生怕燙着了!”“夾雞翅時,媽媽說:‘小心點,別把水滴進去了。’還真的,不小心滴了幾滴水進去,油濺得我滿手臂都是,真燙啊!“那次做飯,我深深感受到做飯之累。我想到媽媽平時做飯時真的很辛苦……”從張琪同學的講述中,也體現了此次活動的成功。陳雪同學做的是一道西蘭花炒臘腸。她告訴記者,在這個活動中,她學到了很多。平時媽媽做菜時感覺挺簡單的,但她自己親自上陣就不行了!切菜的時候有幾次差點切到手,炒菜的.時候動作也不熟練。不過她覺得自己的菜味道也是不錯的。尹銀同學對這件事有着很深的感觸:“從這次活動中,我知道了爸媽平時有多麼辛苦,我應該多分擔一點家務。做菜真是件難事啊!要先幹什麼再幹什麼,都要安排好,不能出一點差錯。所以我覺得我的菜還需要好好的改進。”高雲軒同學說,她覺得在這個活動中,提高了自己的綜合能力,更感受到父母做菜的艱辛。做菜的過程中要小心翼翼,如果稍有不慎就會發生危險。炒菜的時候要掌握好火候,並及時放入調料,裝盤的時候還要保證美觀,真是一件難事啊!

家長們也都是十分欣慰。宋玉婷的爸爸對記者說:“感覺特別幸福!以前中秋是我們伺候她, 今年中秋是小孩伺候我們!”趙候辰的媽媽興奮地告訴我們:“這是兒子第一次做菜。真棒!他做的菜可好吃了!”樑妍琳的母親說:“吃着孩子親手做的月亮餅,突然間發現孩子已經長大,有些事已經可以放手去讓她做 ,在文化學習過程中也不能忘了要讓她學會生存的基本能力。”徐雙蔚家長的想法也是如此,她說,這次的活動的確對孩子能力的培養有很大的幫助。顧韓文的媽媽也是欣慰地說:“首先感謝老師佈置了這項特別的作業。孩子能在爲父母做菜的過程中,體會到家長的辛勞,這個作業的目的達到了!孩子做的菜我們嚐到了:格外地香!”

此外,小記者還特地採訪了本次活動的創辦者七(6)班班主任張忠林,張老師稱,創辦此次活動主要由以下幾個目標:1、增強同學們的自我生存能力,鍛鍊技能的同時磨練意志。2、通過做菜的過程讓同學們與父母建立良好的溝通渠道,達到換位思考的效果。3、技能的成長、綜合能力的提升是需要一個合適的渠道的,通過這次活動的參與,資料的收集整理。同學們的綜合實踐能力得到了一個提升。張老師還對全體七(6)班的同學說:“我相信我們七(6)班的每個同學在這次活動中都會有各自不同的心得體會。但是有一點應該是共通的,只要你下決心去做一件事,總是能做成的。做得好不好另當別論,只要行動起來就會向好的結果去邁進,有邁進就可能成功。所以我希望我們全體同學能夠在今後的學習、生活中無論順境還是逆境,都要向自己的目標努力奮進,只要你起步了,就會一步一步地靠近自己的目標,最終達成所願。”

誠如斯言,通過此次活動,同學們鍛鍊了生存技能,磨練了意志,學會了與父母溝通的另類方法,也增強了學習的規劃性與主動性。相信大家在今後的學習、生活中能更加自理、自立、自強,請老師放心,請家長放心!

中秋活動作文 篇3

今年的中秋節和國慶節僅僅只相差一天而已,看見十分難得。全國開展了種種活動,我們實驗國小也不例外。我校六(2)中隊近日在大隊輔導龔老師的指導下,展開各類有關中秋節的活動,六(2)中隊的同學們也八仙過海各顯神通,花樣一個接着一個,令人眼花繚亂。今天他們就展開了一場別開生面的幻燈片展覽活動,參加此次活動的小隊共有四支。

祁崎小隊的幻燈片以新穎的話題,跳過重複的內容,令六(2)中隊的`同學們耳目一新對傳統的中秋節有了更多的認識和不一樣的概念。其中祁崎同學的表現極爲突出,她用抑揚頓挫的解說令此小隊深老師和同學們的好評。

戴小張小隊的解說方式極爲獨特,他們說、學、唱、演,令同學們開懷大笑,各種的講解方法也讓六(2)中隊的同學們深深的記住了中秋節的由來。

同學們在此次活動中瞭解了中秋,認識了中秋。本活動之前,某些同學對中秋節的概念緊只是可以放假而已,可這次活動令他們對中秋節有了新的認識,對傳統節日也不再只有意識上模糊的輪廓。這次的活動也在同學們的歡聲笑語中結速了。希望以後可多多開展此類活動。

中秋活動作文 篇4

中秋節應該怎麼過?網友們紛紛出招:有的說:“觀月嘗餅話團圓。”有的說:“放孔明燈表心願。”也有的說:“博餅聲中狀元來。”……而我想了半天,說:“到少林寺裏傳燈祈福也很有意義。”

從20xx年9月18日的《海峽都市報》得知中秋節晚上,泉州少林寺舉行一聲“中秋佳節祈福平安歡喜傳燈法會”的'活動。我高興地想:中秋節就在少林寺笑傲江湖。

“天涯共此時”的時刻到來,我拉着媽媽的手來到少林寺,只見大雄寶殿前的石埕上,百盞蠟燭被擺成“中國夢”字樣,燭光在夜色裏搖曳,引得市民爭相拍照。

我發現,圓圓的月亮早已掛在天空,在燭光的映襯下,形成地上萬家燈火,天上皓月如畫的美景。這麼好的中秋月,可不能辜負。媽媽來到香案前,供上柚子、龍眼、月餅,我連忙取來三枝清香,虔誠地焚香祈祝。媽媽還笑着說:“龍眼通稱‘桂圓’,因此也寓意着‘蟾宮折桂’,而供品中的柚子還要在柚皮上畫鬼臉,祭月後剝皮食柚肉,有祛除邪惡的意思。”

參加傳燈活動的人越來越多,大家圍成一個大圓圈,共同期望美好的中國夢能夠早日實現。

多麼難忘的中秋傳燈祈福活動,我想:美妙的佳節真可以用花好月圓來形容。

中秋活動作文 篇5

中秋節是我國特有的民俗節日,是鄭成功在收復臺灣時爲了讓戰士們專心打仗而想出的遊戲,就是分爲“一秀、二舉、四進、三紅、對堂等等的六個色子組成的遊戲,雖然看起來很簡單,但是玩起來很有趣,可以博得一陣陣歡笑。可不是麼?今天下午,我們班就舉行了自由組合的博餅活動,別提有多有趣了!……

中秋節是我國特有的民俗節日,是鄭成功在收復臺灣時爲了讓戰士們專心打仗而想出的`遊戲,就是分爲“一秀、二舉、四進、三紅、對堂等等的六個色子組成的遊戲,雖然看起來很簡單,但是玩起來很有趣,可以博得一陣陣歡笑。可不是麼?今天下午,我們班就舉行了自由組合的博餅活動,別提有多有趣了!

“鏘啷啷,鏘啷啷”,瞧!博餅開始了!只見老兄陳江毅全神貫注:眼睛死死的盯着色子,怕自己博了狀元別人沒發現似的,一次又一次的盯着色子;白威老弟也不甘落後,求着上帝讓他拿狀元,一次又一次地讓人催快點擲色子;快看!伯翊憋紅了臉,準備“奮力一擊”博出一個狀元,可惜用力過猛,一個色子跳出碗了,被停一局!安祥倒是無所謂,能博到什麼博什麼,心不在焉的。有努力就有結果,江毅博到了兩次狀元!一個比一個大,最終把狀元奪走了!大家高興得喊得嗓子都啞了,雖然有的戰利品有多有少。

我的成績不怎麼樣,倒是把交的錢全賺回來了,還多了很多“錢”,我真是太高興了,重在參與嘛。

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