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關於中秋節作文合集三篇

中秋節3.16W

在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編精心整理的中秋節作文5篇,希望能夠幫助到大家。

關於中秋節作文合集三篇

中秋節作文 篇1

今天下午,我放學回家。在路上,我看見修真觀廣場上擺了許多桌子,知道今天晚上有晚會。回到家,我抓緊時間做作業。吃好晚飯,我跟父母說今天晚上修真觀廣場有晚會。他們說去看。我高興得沒法形容。於是,我們就走出家門去修真觀廣場了。路上,我們有說有笑。後來,爸爸看了一下手錶,說:”時間不早了,我們快點走吧!“於是我們加快了腳步,很快,我們就走到了修真觀廣常那裏已經全部佈置好了。

廣場中間放着一排排整齊的桌椅,上面放着各種水果:桔子、香蕉、蘋果、柿子,還有瓜子。當然,桌子上還少不了放着月餅。廣場周圍圍了一根白線。白線那裏還站着幾位民警。他們在放哨,維持秩序。房子上掛了一盞又一盞燈籠。走道上都擠滿了人。啊,好熱鬧啊!我們好不容易纔找到了一處地方站住了腳步。過了好久,晚會開始了。導遊領着各地遊客入席了。外地的遊客來得還真不少,有新加坡的、香港的、馬來西亞的??這時,臺上出來了一男一女兩個主持人。他們先向遊客問好,然後說了一段話,最後宣佈武術表演開始。只見一位表演者兩腳一翻,雙手握拳,一陣拳打腳踢,一套武術便表演完了。

觀衆們立刻鼓掌表示讚賞。接着表演的是舞單刀。只見那單刀揮舞起來好象只有一個影子。不一會兒,單刀表演結束了。接着,上場的人表演舞雙刀、舞金箍棒、雙打。那舞金箍棒的可真是絕了。那個人四十出頭,是一位有點年紀的人。他拿着金箍棒舞動轉圈,又在身體周圍轉圈,竟然用一根細小的手指轉動那根金箍棒。他的表演博得了觀衆一陣又一陣的熱烈喝彩聲。

武的玩完了,又來玩文的。主持人說:”光臺上精彩還不夠好,臺下也要來點兒精彩的纔算好。“說着他請兩位遊客來了一個男女合唱。接着,一個遊客上臺唱了一首《十五的月亮》。接下來臺下觀衆中有些人上臺去表演了一個大合唱。最後,投資總裁親手抽出了一、二、三等獎,還有一個特等獎。

中秋節作文 篇2

今天是中秋節,我們一家在吃飯,不一會兒,天上下起雨,雨停了,我拿把椅子放到門口。

我當時看見調皮的小星星,它們眨着像小眼睛一樣,可是,月亮跑哪去了,我走着走着,看見像月餅一樣的月亮,我走到那裏月亮就跟到那裏,我走到家門口,我想,月亮好大,月亮旁邊有亮晶晶的小星星。

中秋節作文 篇3

今天是八月十五、是團圓的日子,家家戶戶要吃月餅。遠在外面的孩子要歸來與家人團聚吃團圓飯。開開心心!快快樂樂!我和爸爸媽媽也要去奶奶家團聚,我的'大伯、二伯、大媽還有姑姑、哥哥圍坐在一起,奶奶高興的合不上嘴,一會兒讓我們吃這個、一會兒又讓我們吃那個,生怕我們少吃了那樣。

奶奶假的房子是閣樓,我吃完飯就去閣樓上看月亮,每年都是十五的月亮十六園,可媽媽說今年十五的月亮十五園是幾十年難得一見的場面,我迫不急待的跑上閣樓,看着夜空的月亮真是又大又圓又亮;好美啊!媽媽還拍了照片;中秋節真好,能和家裏的人在一起真是非常的開心 !

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