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關於中秋節作文集合三篇

中秋節3.23W

在我們平凡的日常裏,大家對作文都不陌生吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的中秋節作文5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於中秋節作文集合三篇

中秋節作文 篇1

青磚碎石,飛檐碧瓦,江南的古巷中氤氳着潤溼的水氣,恬靜淡遠。姥姥悠然地踏過歲月的斑斕,品嚐着變幻着的風景,和對她而言一直未變的中秋節。

每個中秋節,姥姥總會是最期待,同時也是做忙碌的人。當面包房中已堆滿了各種各樣華麗耀眼的月餅時姥姥還總是用着最傳統的方法去做月餅。小時的我便很喜歡看着姥姥做月餅的姿態,看着姥姥將冗長的步驟變得優美詩意,看着姥姥臉上不時泛起的滿意的笑容,心中便更加期盼着中秋了。中秋在童年的期盼中總是姍姍來遲,姥姥總是擺上一張八仙桌,東瓶西鏡,清茶淡酒,邀上一家人賞月閒談。月光如有不可抗拒的力量一般,輕輕地撕裂棉絮一般的黑暗,將光明無聲無息地落在老家的瓦屋上。就在這個時刻,姥姥叫上孩子們,她說,月餅熟了。燒了一天的爐火,漸燃漸熄,香氣漫過那大鍋的四周,瀰漫在農家小院的上空,縈繞在我們渴望的嘴邊,飄蕩在我們蹦跳的童年。

時光流逝,姥姥的子女在一個個她趕製的中秋後長大,無暇顧及中秋節了,只有姥姥會依舊記得並守着中秋。每個中秋節,一年又一年地做着同樣的步驟,對着空屋過着同樣的中秋。

今年中秋前夕,姥姥突然病倒了,在醫院中住了一陣,第一次離開了她的小院過了中秋,沒有吃到姥姥月餅的我竟有些惘然若失,才發現之前的中秋雖無法團聚,姥姥還是會把月餅一一送到我們的手上,這也是這幾年來我們僅有的中秋味道了吧。

我有時會想,整個城市之中,是否只有姥姥還在光豔的'物慾世界中守着中秋,是否只有姥姥還在對着因爲路燈而不再耀眼的月亮祭拜着,在我們期盼着聖誕老人之時,姥姥還在講述着奔月的故事;在我們提着南瓜燈戴着鬼面具時,姥姥還在訴說着伐桂的傳說。姥姥孤單地守着傳統,而傳統卻在現代文明的絞殺中奄奄一息。

皎潔的月亮照耀了前年的光陰,看盡離散嚐遍榮辱。在前年後的今天,不該被淡忘一如姥姥的中秋,會被我銘記在心中。

中秋節作文 篇2

期望已久的中秋節終於到來了,我和爸爸。媽媽和妹妹回鄉下爺爺家過節。爺爺家十分熱鬧,有爺爺。奶奶。伯父。伯母。姐姐。弟弟等大家聚在一起,共享天倫之樂!

吃過晚飯,爺爺把一張圓圓的桌子搬到院子中間,桌子上有月餅。水果。涼茶等各種應節食品。我們小朋友團團圍坐一起,邊吃着好吃的月餅,邊焦急地等月亮升起。隨着時間一秒一秒的過去,月亮像一位姍姍來遲的小姑娘從雲層中露出來半邊臉兒,忽然又躲進雲層裏,害羞而神祕!又過了會兒,月亮終於爬高了,露出了全部,圓圓的笑臉,在衝我們調皮地眨眼睛呢?

我們一邊吃着甜甜的水果,一邊欣賞着美麗的月亮,這皎潔的月光引人無限遐想。這月亮上面到底有什麼呢?正想着,爺爺就說起了月亮的傳說,原來月亮上有一位美麗善良的嫦娥仙子,陪伴身旁是不離不棄的玉兔妹妹和勤勞工作的吳剛大哥,他們並不孤單寂寞!聽完傳說,又圓又大的月亮好像又爬高了,變得更大更圓了。"看月亮上有什麼?黑黑的。那一定是嫦娥的頭髮,一定是!"我說着。大家聽完都笑了,弟弟妹妹笑得特別開心!

時間過得很快,夜慢慢變深了,我們也困了,告別爺爺奶奶回到家了。我覺得今年的中秋節既長了知識,又過得特別有意義!

中秋節作文 篇3

一年一度的“教師節”和“中秋節”雙重節日即將來臨,我們班的同學都給老師準備了節日禮物。禮物五花八門樣樣都有,有吃的、有用的、有玩的。比如說有送月餅的;有送口杯的;有送水晶球的。

老師看到滿桌的禮物欣慰的笑了,她對我們說:“其實我什麼禮物都不需要,我只希望你們能聽話、認真學習就是給我最好的禮物。”老師把剩下的月餅拿給我們玩遊戲,贏了的可以吃一塊月餅。老師說:“《孔子與學生》中的生字條裏的字,誰能說出“三”個字誰就贏,同學們都在記憶中搜索,我早早的就想到了“娓娓動聽”的“娓”字,“姥爺”的“姥”字和“竅門”的“竅”字,我一下舉手說了出來:““娓”、“姥”、“竅”。”老師說:“對。”我便喜滋滋的跑上講臺,領取了一塊月餅,我之所以高興是因爲我是班上第一個吃到月餅的人。

時間在不知不覺中過去了。下課鈴聲響了,老師說:“這個活動到此結束,希望你們過個愉快的中秋節。”

我雖然年年都在過中秋節,今年的中秋節是我過得最有意義最難忘的。

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