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【精華】中秋節國小作文錦集四篇

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在我們平凡的日常裏,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編精心整理的中秋節國小作文5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】中秋節國小作文錦集四篇

中秋節國小作文 篇1

秋姑娘邁着輕盈的腳步來到了這個五彩繽紛的世界,太陽停下了盛夏忙碌的工作,漸漸開始休息,小樹小草正爲自己換上秋天黃色的盛裝,天地萬物都迎接着秋姑娘的到來。伴隨着瑟瑟秋風,今年的中秋節也即將來到這個五彩繽紛的天地間。

中秋節,民間也叫“團圓節”,作爲我國的四大傳統節日之一,不但歷史悠久,而且極具民族特色。顧名思義,中秋節注重的就是“團圓”。每到中秋,家家戶戶的人們就會聚集在一起,一同歡聚良宵,即使是出門在外的,也會趕回家中,與家人團聚。在中秋明月的陪伴下,全家人一起享受着豐盛的晚餐,其樂融融。或許這只是一頓晚餐,但這頓晚餐的意義非凡,它使一家人團團圓圓,享受着家庭的溫馨,這種與家人團聚的感受最美好不過了。

俗話說:“八月十五月正圓,中秋月餅香又甜。”在我的家鄉,吃月餅則是每年中秋節必不可少的習俗。吃着那一塊塊圓圓的月餅,就象徵着一家人團團圓圓。而這月餅,不但外形美觀,它的香味更是令人回味無窮,吃了之後可謂是脣齒留香,這香味,不僅僅是月餅的純香,更是一家人團圓的獨特的味道。

除了吃月餅,和家人們一起賞月也富有情趣。八月十五的月亮圓得可愛,就像是一個美麗的玉盤懸掛在空中,爲天空增添了許多光芒。而這皎潔的月光沒有一點瑕疵,金色的光芒灑向中華大地,月光也透進了人們的內心裏,使和家人團圓的人們感到十分愉快,也使出門在外人們懷念起自己的家鄉,也正是有了這皎潔的月光,李白纔會寫下流傳千古的“舉頭望明月,低頭思故鄉”,蘇軾纔會留下“但願人長久,千里共嬋娟”的美好祝願。

中秋節,它令每家每戶都深刻感受到了與家人團圓的滋味,這種感受是刻骨銘心的,是血濃於水的親情體驗。今年的中秋節即將到來,祝福那些與家人分別的人們也能早日圓夢,與家人齊聚一堂,一同歡聚良宵!

中秋節國小作文 篇2

農曆8月15日——中秋節到了,又可以和家人一起吃月餅賞月了。

在皎潔的明月下,也許有不少人正坐在自家的陽臺上,一邊“舉頭望明月”,一邊愜意的品嚐着月餅吧;也許有些人家家中的小孩子還在那兒唱着“八月十五月兒圓,爺爺爲我打月餅呀……”的歌兒吧;我們家也不例外,未到中秋,媽媽就帶回了一大盒月餅。

這盒月餅的盒子很精美,在盒子的最下方有一個米白色的蝴蝶結,中間寫着四個斗大的字:誠月愛禮,還有一段英文,最上面就是月餅的名稱“AILI愛的禮物”和“LOVEGIFT”,左右有四個特別大的字,這些字是紅色的,比盒子的顏色深了不少,所以看起來不太顯眼。盒子裏面有十二個直徑爲5釐米的小月餅,這些月餅樣子稀奇而生動:烏梅月餅的表面印花像個古代皇帝的印章;金沙蛋黃白蓮月餅雖然表面的線條彎彎曲曲,但給人以美的感覺;玉米馬蹄爽月餅表面呈圓形,上面有一層又一層似波紋的線條,就像一個人的指紋;黑芝麻月餅外表很像奶奶家的紙窗……

月餅吃也不能白吃,吃也要知道它的由來。

中秋吃月餅的習俗,相傳始於元代末年。當時中原廣大人民不堪忍受元朝統治階級的殘酷統治,紛紛揭竿而起。有一支隊伍的頭領朱元璋爲了傳遞信息,把“八月十五夜大起義”的紙條藏入月餅分頭送到各路抗元力量,通知他們在八月十五一起行動,起義取得了成功,八月十五吃月餅的習俗就這樣傳開了。

月餅好吃,而且意義非凡,你可別只顧吃,而忽略它的意義喲!

中秋節國小作文 篇3

一年一度的中秋節快到了,中秋節的時候的習俗有:博餅,放孔明燈,敬田頭,聽香……看着媽媽忙忙碌碌地準備着,陷入美好的記憶中。

去年的'中秋節,媽媽決定吃完飯後上天台邊賞月邊猜謎語,我們樂得直拍手叫好。

“一起賞月,猜謎語啦!”媽媽大喊。我和弟弟都還在做自己的事。媽媽提高嗓音:“快來一起賞月,猜謎語啦!”我和弟弟迅速打開房門,以最快的速度趕到天台上。

爸爸媽媽已經坐在天台的椅子上等我們了,我和弟弟也跟着坐在了旁邊的椅子上。開始猜謎語了,媽媽先下手爲強:“我先出,聽好了。充耳不聞無話講,打一茶葉名。”媽媽話音剛落,爸爸馬上接:“是龍井。”爸爸平日裏可愛喝茶了,這種簡單的問題怎能難倒他。

“不能常喝濃茶,會生病哦!”我一本正經地說道,“書上就是這樣寫的!”爸爸微笑着說:“女兒長大了,懂事了!好吧,聽你的,我以後要少喝濃茶。”

我們一家人就在這月光下,開始品嚐月餅。我們大口大口地往嘴裏塞。媽媽囑咐我們:“吃慢點,別噎着了。”我對媽媽說:“一定不會的,如果噎着了,我就是個大傻子。”爸爸媽媽放聲大笑。

吃完月餅後,爸爸說:“該我出了。七品小官不明斷,打一食品。”媽媽馬上反應過來,說:“是芝麻糊。”弟弟急了:“現在該我出了。謎語是話到嘴邊又咽下,打一食品。”“我知道,謎底是雲吞。”我高興地大喊。媽媽對我說:“小聲點,別吵到人家賞月。”

“好吧,不過該我出了。三兩木耳,打一地理名詞。”我嚴肅地說。這可把全家給難住了,“哈哈,不懂了吧?我來告訴你們吧,是森林。”我得意地說道,爸爸媽媽哈哈大笑。全家人沉浸在濃濃的月光中。

又是中秋月圓時,月兒圓,人團圓。仰望夜空,昨夜星辰早已墜落,今日明月正當空。真想再回到那個時候,再玩一次猜謎語。

中秋節國小作文 篇4

一年一度的中秋節又到了,吃團圓飯、吃月餅和賞月樣樣少不了,其中讓我最印象深刻的那就是——賞月了。

吃完團圓飯,我們一家人來到了門外。我仰望天空,只見一輪圓月慢慢從去中探出了腦袋,真像是一位害羞的小姑娘,然後圓月又漸漸升向了天空,它是那麼的皎潔,那麼的明亮,宛如是一個大銀盤。它給大地的每一樣東西都鑄了一件銀灰色的紗裙,樹葉、房屋、大街小巷……都像鍍了一層水銀。月光也灑在了萬物身上,灑在了鮮花上就像給花兒化了個妝,讓它顯得更加美麗,月光照到了牀前,牀前就好似覆蓋了一層霜,不禁使我想起了唐朝大詩人李白的詩:“牀前明月光,疑是地上霜。”

我躺在凳上又擡頭望起了月亮,望着高懸天際的月亮,我卻覺得它是那麼近,那麼近,彷彿觸手可及。正當這時,我彷彿受到了月亮的邀請來到了天空上,和星星爲伴雲兒爲友,我們一起在天空中唱着歌跳着舞開心得不亦樂乎。

夜色已深,但皎潔明亮的月亮卻仍掛在天邊。啊!這美妙的月色……