中秋節活動方案(彙編15篇)

爲了確保事情或工作有序有力開展，就常常需要事先準備方案，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發。那麼方案應該怎麼制定才合適呢？以下是小編爲大家收集的中秋節活動方案，歡迎閱讀與收藏。

中秋節活動方案1

一年一度的中秋節如期而至，望着天上皎潔的圓月，你會想起誰？也許今日不能點百盞燈，也許再也沒有意味深長的邂逅，但至少猜燈謎的趣味依然在。

小小的一句燈謎，亦莊亦諧，是中國古老的文字遊戲，是中國最睿智的文學，怎麼能讓人不懷念。

一、活動主題：

濃情中秋，情繫財經

二、活動意義：

豐富學生的校園文化生活，通過大衆參與活動的形式，讓每個人體會中秋文化的魅力，在各種節日衝擊中國文化節日的今天，繼承和發揚中國的傳統文化。

三、活動目的：

在祖國生日之際，在紅色之月，在文化西化的年代，重溫中國文字的美好，也爲師生帶來一些高雅的樂趣。

很多同學之間缺少主動性、配合與交流，可以通過此次活動的調動性，增進友誼，給以感染。

四、活動對象：

財經系全體師生

五、活動時間：

9月13日

六：活動流程：

（1）前期準備，9月5日，瞭解獎品所需資金，確定題量和獎品數目。

9月6日，收集燈謎及安排工作人員。

（2）前期宣傳，9月7日，張貼海報宣傳、大型背景噴繪。

（3）活動佈置，用繩子將掛有附燈謎的燈籠串聯一起，在將燈籠放在空中跑道左邊的圍牆上，每個燈籠隔1、5m，每位工作人員負責看相應的燈籠，活動參與者若知道謎底，講撕下選中的燈謎，去旁邊的兌獎桌告訴工作人員編號及答案，若答案正確，則可當場獲得獎品。

（4）活動結束階段，落實好場地的清理工作。

　　七：策劃主辦單位：

財經系學生會承辦單位：財經系學生會

贊助單位：

經費預算：燈籠（4元/個×30=120元）蠟燭（0.5元/支x30=15元）

繩子（0.5元/mx80=40元）

獎品：略

中秋節活動方案2

一、活動目的：

大家都知道中秋節是中國的傳統節日，我們要通過中秋節來更加了解中國的傳統節日，用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。中秋節也不失爲一個與家人團聚在一起的好機會，可以與家人增進感情。

教師要圍繞“獨具匠心的中秋節”爲主題讓學生帶着自己的問題引導學生走進書店、走進計算機室、走進老師的辦公室、走進社區……廣泛地開展閱讀交流、調查分析、實踐體驗等綜合實踐活動，讓他們自己去尋找答案，把各自的思維引向深處，從而進入研究者的境界。

二、活動日期：中秋節，也就是夏曆八五月十五。

三、活動地點：教室、自己家裏

四、活動內容：

活動一、中秋節的風俗和來歷

1、知道中秋節的日期，瞭解中秋節的一些風俗和來歷。

2、對中國的傳統文化產生初步的興趣，對屈原產生崇敬之情。

活動二、月餅

1、感受月餅的香甜。

2、體驗勞動和分享的樂趣。

活動三、網上閱讀

爲了拓寬學生的知識面，可以組織學生上網瀏覽，查閱有關中秋節的故事和詩歌，並將自己最感興趣的內容記錄下來。

活動四、協作交流

爲了鍛鍊學生的動手能力，讓學生相互協作，根據自己的愛好，組成相應的小組，來交流自己的發現和收穫，一同來體驗共同的快樂。

五、應用與深化

通過調查研究，學生了解了有關中秋節的一些知識，讓學生設計自己怎樣度過今年的中秋節，並通過語言或其他方式表現出來。通過對有關中秋節詩歌的蒐集，鼓勵學生培養善於蒐集整理的能力與習慣。

六、反思與拓展

通過師生討論交流、學生作品的展示與評比，指導學生總結研究成果，最後舉行“我的中秋節最快樂”主題展示活動，讓學生在活動中充分展示自己的研究成果與價值，同時，教師適當引導與鼓勵學生進行其他研究活動的興趣。

期待每個學生的參與，相信我們的明天會更美好。

中秋節活動方案3

　一、 活動背景

　　二、 活動目的

藉着節日活躍公司氣氛，豐富員工業餘生活，實現公司與員工間的互動，密切內部的人際關係，活躍身心，使員工能更蓬勃的朝氣，更積極樂觀的心態、更融洽的關係投身工作，鞏固企業文化氛圍。

　三、 活動主題

一輪滿月圓虎邦河畔，大風起兮揚華龍風帆。

　四、 活動時間

今年的中秋節爲9月8日是星期一。

五、 活動地點

公司食堂

六、 活動人員

中方人員及中秋節活動特邀嘉賓

　七、 相關準備

八、燒烤晚會及活動流程

1、燒烤晚會（6：00—9:00）

2、放飛孔明燈（9:30—10:30）

放飛夢想，放飛心情，將美好祝福的話語寫在即將要升空的孔明燈上，在大家的希冀之中放飛孔明燈。

3、活動結束！

各參與活動組織和準備人員留下來合影，並負責打掃清理現場，活動器材的存放。

中秋節活動方案4

一、活動主題：歡樂中秋購物節 興隆天天抽大獎

二、活動時間：9月10日——9月19日(10天)

三、主要活動：

活動一：

購物50元，天天循環抽大獎

1、活動時間：9月10日—9月19日

2、活動內容：活動期間，顧客在興隆商城購物累計50元，即可憑信譽卡換取獎券一張，100元換兩張，依此類推，多買多換。顧客憑獎券可參加每日晚6點舉行的循環大抽獎。一張獎券，多次中獎機會。

3、獎項設置：

一等獎：xx全自動洗衣機一臺，每天10臺，10天共100臺。

二等獎：xx電磁爐一臺，每天20臺，10天共200臺。

紀念獎：xx桶裝洗衣粉一臺，每天100桶，10天共1000桶。

4、中獎者自中獎之日起3日內領獎有效。

5、中大獎者須繳納20%的個人所得稅，xx商城代收代繳。

6、本次活動最終解釋權歸興隆商城所有。

活動二：

中秋月餅節

1、國餅十佳禮盒：北京稻香村、北京好利來、上海杏花樓、西安米旗、廣州酒家、廣州蓮香樓、中山百威、成都天倫、新疆麥趣兒、香港榮華十大品牌月餅匯聚其中，買一盒就可以嚐到全國十種名優品牌月餅。

2、中秋送禮四大版快：師恩難忘——送恩師、知遇之恩——送領導、親情至上——送親人、禮尚往來——送朋友

3、9月9日晚6點，“歡樂中秋購物節”隆重開幕式。

4、9月19日晚18：30——20：30“中秋之夜”大型歌舞晚會。

5、9月10日至9月18日名優月餅廠商大型露演及專場演出。

6、河蟹展、名煙名酒展、水果展

活動三：

相關促銷活動：

·教師節百貨商場送好禮。

·新婚大行動——婚慶家電月、金店、男女裝、牀品婚慶獻厚禮。

·9月9日xx鞋城99元=200元購鞋大行動。

·秋裝全面上市

中秋節活動方案5

【主題】中秋節勿忘情誼

　　【中秋節簡介】

每年農曆八月十五日，是傳統的中秋佳節。這時是一年秋季的中期，所以被稱爲中秋。在中國的農曆裏，一年分爲四季，每季又分爲孟、仲、季三個部分，因而中秋也稱仲秋。八月十五的月亮比其他幾個月的滿月更圓，更明亮，所以又叫做“月夕”，“八月節”。此夜，人們仰望天空如玉如盤的朗朗明月，自然會期盼家人團聚。遠在他鄉的遊子，也藉此寄託自己對故鄉和親人的思念之情。所以，中秋又稱“團圓節”。

【適合年齡】３歲到６歲

【參與人】母親、父親、孩子

【地點】戶內／戶外

　　【節日導語】

中秋節在中國傳統節日裏佔有舉足輕重的地位，繁忙的都市生活裏，這是一個表達情誼的很好的機會，新爸爸媽媽們可不要忽略。

　　【表情達誼】

　　謝寶寶幼教

送給老師的禮物不能太輕也不能太重，既要恰到好處地表達感激，又不能太俗，以免被老師找理由拒絕。尤其是新小園生的家長們，老師們的脾氣還未摸透，準備一份“恰當”的教師節禮物的確不容易！

書卡+月餅就是一份很清雅的教師節禮物，相信愛讀書的老師一定捨不得拒絕，這份禮物送出去，一定可以加重孩子在老師心目中的印象分。

　　謝老人

月餅，它不但是中華遊子“舉頭望明月，低頭思故鄉”的寄託，更是家庭美滿的紐帶！精心選上一盒老人愛吃的月餅，要是不能親手送回也要郵遞迴家，表達一份做子女的心意。自己做父母了，知道了養育孩子的艱辛，更是對老人的辛苦有了深刻了解，對他們的感激和關愛之心也更真誠！

　　會舊友

繁忙的都市生活，讓昔日的好友平日都少有了聯繫。想想那些共度過的年輕的歲月，心中有幾多感慨，往昔的青春情懷、鬥志昂揚、純真情誼統統都被擱淺了太久太久。讓一份中秋佳節的意外之禮告訴他們，我們永遠都還是朋友！

中秋節活動方案6

一、活動背景

中秋是中國傳統節日之一，象徵着團圓的美好，但在大學裏的我們，大多數都會因時間及路途遙遠的關係未能回到家鄉與親人共度這美好的節日，經過班委會的精心組織和策劃，班內同學的大力支持下，我們將在這每逢佳節倍思親的夜晚，舉辦中秋歡樂晚會，讓班內的每一個同學感受節日的快樂，班集體的溫暖。

二、活動目的與意義

中秋佳節未能與親人共度，同學們多少有點失望、寂寞。因此，爲了讓同學們感受到佳節濃濃的歡樂氣氛、班集體的溫暖、同學之間的關懷，班委會決定在中秋節前晚組織一個富有親情特色的晚會。

在晚會中，各位同學可以隨意組合參加被精心挑選的節目，並且，晚會中還穿插了幾個富有情感交流性的節目，可以讓同學們在溫暖、柔和的氣氛中表達出自己對班集體的真實看法以及其人生觀、價值觀，使積極向上的樂觀精神在同學們之中得以保持和弘揚，同時也豐富同學們的課餘生活，增進同學之間的友誼，增強班級的團結。

三、活動人員

組織者：××××××學院××××××××班班委會

參與者：××××××學院××××××××班全體同學

特邀嘉賓：部分老師、學生會各部部長及主席

預計參加人數：××人

人員分工：主持人兩名，表演者××名

四、活動時間

20xx年9月27日（中秋節）18：00—21：30

五、活動地點

××××××學院××××××××班教室

六、活動主題

我在××有個家

主題闡釋：抓住中秋這一天同學們對價的渴望，以"家"爲主題，增強同學們對班級對學校的熱愛。

七、活動目的

1、使同學們感受到家的溫暖，不至於在這樣一個團圓的日子裏感到寂寞；

2、增強同學之間的情感，使同學之間有進一步的瞭解；

3、鍛鍊同學們表現自我的能力，使同學們敢於表現自己；

4、增強班級凝聚力，爲下一步班級工作的開展打下堅實的基礎。

八、活動前期準備

1、借用學院的設備；

2、統一學生時間，選擇最恰當的時間舉行晚會；

3、班委統一採購月餅等食物；

4、佈置晚會現場；

5、讓同學們自由出節目隊，制定節目單，規範流程。

九、活動開展

18：00鍾晚會正式開始，按照節目單的流程，同學們依次表演，中間穿插上各種小遊戲。詳情見節目單：

一人一句開場白——晚會開始

十、活動特色

1、邀請大二、大三學長和我們一同慶祝，增加了家的感覺；

2、活動強調"人人蔘與，我也是組織者"；

3、活動中加入了3個集體項目，有助於增加班級凝聚力；

4、活動有組織。

十一、經費預算

1、月餅。

2、蘋果。

3、零食。

中秋節活動方案7

一、活動目的：

通過形式多樣、豐富多彩的活動，讓學生走近中秋，感受中秋佳節的思鄉之情和祝福團圓的美好情感，傳承中華民族的傳統文化，培養學生良好的語文素養，激發學生的民族自豪感。並在活動中培養學生主體參與意識、動手能力和團結合作精神。

二、活動主題：月兒圓圓話中秋

三、活動時間：x月x日--x月x日

四、活動內容

1、“中秋月圓知多少”十分鐘隊會

讓學生收集有關中秋節的來歷、習俗、美食等知識、圖片等，通過十分鐘隊會，在交流、討論、展示中走近中秋文化。

2、賞月品月話月餅

中秋月圓夜，與爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月品月餅，三代人從品種、味道、價格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。

3、小小歌謠傳情意(一年級)

利用音樂課學唱歌謠《爺爺爲我打月餅》，激發學生懷念紅軍爺爺的情感，在理解歌曲內容的基礎上，在學習歌曲的過程中，知道老人曾爲我們祖國，爲我們大家，爲自己的家裏做了很多事，吃了很多的苦。

4、佳節感恩送祝福(二年級)

用自己喜歡的製作形式和材料，自制一張精美的愛心卡，寫上一句祝福的話語，送給自己最親近的人，傳達感恩祝福之情。

5、追根溯源話中秋故事會(三年級)

收集中秋由來的傳說，組織開展最根溯源話中秋故事會。

6、情滿中秋詩詞吟誦比賽(四年級)

通過詩詞吟誦，讓學生接受中國優秀傳統文化的薰陶，培養他們積極向上的審美情趣和懂得感恩的思想，營造詩意的校園學習生活環境。

要求：內容不拘，自己作品、唐詩宋詞、中外詩歌、兒歌童謠等皆可，形式力求新穎，每班不少於10人蔘加，時間不少於2分鐘。

7、同享中秋明月，共建綠色家園(五年級)

月餅盒的過度包裝浪費了寶貴的木材、紙張和金屬材料，爲了減少環境污染，善用資源，倡議隊員們巧用月餅盒，開展變廢爲寶小製作，並可用來佈置教室。

中秋節活動方案8

活動目標：

1、瞭解中秋節的來歷和有關習俗。

2、在共同品嚐分享月餅的氣氛中，體驗節日的快樂。

活動準備：

1、每位幼兒帶一個月餅。

2、學習有關中秋、月亮的古詩，準備關於中秋的故事。，歌曲《爺爺爲我打月餅》

3、民間故事《嫦娥奔月》

活動時長：30分鐘

活動過程：

1、出示月餅，引出話題。

2、小朋友先討論

媽媽老師：——這是什麼？有沒有小朋友知道啊？——那小朋友知道月餅是拿幹什麼的呢？——小朋友你們知道什麼時候吃月餅嗎？——你知道中秋節是哪一天嗎？

3、介紹中秋節的來歷，讓小朋友知道中秋節又叫團圓節。

提問：——你知道中秋節是怎麼來的嗎？（講述中秋節的來歷）

補充：每年農曆的八月十五，是我國傳統的中秋佳節。這時是一年的秋季而且又正好是的秋季的中期，所以就被稱爲中秋。在中國的農曆裏，一年分爲四季，每季又分爲孟、仲、季三個部分，因而中秋也被稱爲仲秋。每年八月十五的月亮比其他幾個月的滿月更圓，更明亮，所以又被叫做月夕或八月節。在中秋之夜，人們望着天空上又圓又亮的月亮，很自然的就會盼望和家人團聚。遠在他鄉的遊子，也借中秋節寄託自己對故鄉和親人的思念之情。所以，中秋又稱團圓節，有句詩詞叫做“每逢佳節倍思親”說的就是這個意思。（PPT第二張）朗讀《靜夜思》（PPT第三張）

4、介紹中秋的民間故事（放《嫦娥奔月》視頻）及中秋節的有關習俗（10分鐘）

提問：——你喜歡過中秋節嗎？——中秋節都吃些什麼？（分享月餅，觀察月餅的外形，知道月餅又圓又大，表示團圓的意）思，又表示圓滿、豐收之意。

通過分享月餅，讓小朋友進一步體驗節日的快樂。（PPT第四張）吃完月餅問小朋友中秋節爲什麼要吃月餅呢？

傳說啊元朝末年，統治者爲了維持他搖搖欲墜的腐朽統治，不準民間私藏鐵器，他規定十家共同用一把菜刀，百姓怨聲載道。其中啊有個英雄人物張士誠爲了號召人民起義，中秋節前，在每個月餅中夾一字條，約定起義時間。

到了中秋之夜，人們掰開月餅，見到傳單，就紛紛行動起來。到了明清時代吃月餅之風興起，就是爲了紀念反元的人民起義。這就是爲什麼到了中秋要吃月餅的習俗。

除了吃月餅啊中秋還有其它的習俗比如：我們這個地方還要賞月、賞桂花、品茶、在福建浦城，女子過中秋要穿行南浦橋，以求長壽、在金門要拜天公、南京人中秋愛吃月餅外，必吃金陵名菜桂花鴨等等。（PPT第四、五、六、七張）

5、講解月亮的變化

提問：——中秋節的月亮是怎樣的？——小朋友月亮除了是圓的以外，還有什麼形狀呀？——爲什麼要把月餅做成圓形的？從上弦月變成滿月再變成下弦月，可以清楚的看到月亮盈虧的變化過程。播放歌曲《爺爺爲我打月餅》分鐘）

6、集體品嚐月餅

7、活動結束

附註：此活動方案由執教家長獨立完成.

中秋節活動方案9

活動目標

1、瞭解中國的傳統節日，感受中華民族悠久的歷史文化。

2、倡導過中國節，傳承和弘揚中國傳統節日文化。

活動內容

1、發動學生收集我國傳統節日的來歷、習俗以及聖誕節的相關知識。

2、通過多種形式述說傳統節日中的來歷、習俗，從而引導學生了解節日的習俗，感受中華民族悠久的歷史文化，弘揚中國傳統節日文化。

一、開場白

甲：中華民族歷史悠久，源遠流長。

乙：中國傳統節日，凝結着中華民族的民族精神和民族情感，

甲：承載着中華民族的文化血脈和思想精華，

乙：是維繫國家統一、民族團結和社會和諧的重要精神紐帶，

甲：是建設社會主義先進文化的寶貴資源，

乙：是對青少年進行思想道德教育的重要載體。

甲乙：今天我們來討論關於即將到來的中秋節。

二、瞭解中國特有的傳統佳節——中秋節的來歷

1、中秋節是我國的傳統佳節，具有悠久的歷史，和其它傳統節日一樣，也是慢慢發展形成的。古代帝王春天祭日，秋天祭月的禮制，在中秋時節，對着天上又亮又圓一輪皓月，觀賞祭拜，寄託人們對生活無限的熱愛和對美好生活的嚮往。每年農曆八月十五日，是傳統的中秋佳節。

2、中秋節起源的另一個說法是：農曆八月十五這一天恰好是稻子成熟的時刻，各家都拜土地神。

3、它還有着許多不同的名稱呢(中秋;仲秋;月夕;八月節;團圓節;八月半;端正月。)

三、猜字謎遊戲：

1、中秋的晚上，人們除了要舉行賞月、祭月、吃月餅祝福團圓等一系列活動，有些地方還有舞草龍，砌寶塔，猜字謎等活動。今天我們也準備了一些字謎，看看哪些同學想象力豐富，最最聰明。凡猜中的同學都可以加分哦!

(1)“明天日全食”，打一“月”字;

(2)“中秋菊盛開”，打成語“花好月圓”;

(3)“二月平”，打一“朋”字;

(4)“月與星相依，日和月共存”，打一“腥”字;

(5)“一對明月毫不殘，落在山下左右站”，打一“崩”字;

(6)“掬水月在手”，打成語“掌上明珠”

(7)“天秋月又滿”，打食品名“桂圓”;

(8)“清流映明月”，打生活日常用語“漂亮”;

(9)“殘月斜照影成對”，打一“多”字;

四、詩詞配對欣賞：

1、中秋之夜，月色皎潔，古人把圓月視爲團圓的象徵，古往今來，人們常用“月圓、月缺”來形容“悲歡離合”，客居他鄉的遊子，更是以月來寄託深情。留下許多千古絕唱。

2、做個遊戲，以下名句是哪位詩人所做，考考大家的語文水平，當然同樣說對的人有獎。

(1)李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉”，

(2)蘇軾《水調歌頭》明月幾時有，把酒問青天。……但願人長久，千里共嬋娟。，

(3)杜甫的“露從今夜白，月是故鄉明”

(4)王安石的“春風又綠江南岸，明月何時照我還”

(5)張九齡《望月懷遠》海上生明月，天涯共此時。情人怨遙夜，竟夕起相思!

(6)蘇軾《中秋月》此生此夜不長好，明月明年何處看。

(7)李商隱《嫦娥》雲母屏風燭影深，長河漸落曉星沈。嫦娥應悔偷靈藥，碧海青天夜夜心。

(8)李白《月下獨酌》花間一壺酒，獨酌無相親。舉杯邀明月，對影成三人。……

(9)王建《十五夜望月》今夜月明人盡望，不知秋思落誰家!

五、議論

接下來問大家幾個問題

1、你過聖誕節嗎?2、你“過”聖誕節的理由是什麼?

3你的這個聖誕你和誰一起度過?4你曾在聖誕節送過別人送的禮物嗎?

5你曾在聖誕節收到過別人送的禮物嗎?

6、相比下,你更喜歡過西方聖誕節還是中國春節?

7、越來越多的年輕人熱衷於過西方的聖誕節，你怎麼看?

總結：傳統節日是我們中華民族傳統文化的有一部分。作爲一個青年，我們更應盡己所能，發揚它們、保護它們，使它們在中國歷史長河裏閃爍耀眼的光芒!

六、總結

相信通過今天的活動，我們大家都有所收穫。中秋就快到了，我們也要送給大家一個月餅。第一層，體貼!第二層，關懷!第三層，浪漫!第四層，溫馨!中間夾層，甜蜜!祝大家天天都有一個好心情!永遠開心!

中秋節活動方案10

一、活動目的

通過本次活動加深XX縣縣市民對XX項目環境、規模的瞭解，進一步吸引更多客戶選擇XX項目。

豐富XX縣縣的文化活動，讓XX縣縣的市民以另一種方式賞月。

營造XX項目濃厚的社區文化氣氛，歐式風格與中式文化的 完美結合，爲XX項目今後的銷售打下堅實的基礎。 強化XX公司品牌在XX縣縣市民心中的形象，加深市民對 XX公司品牌忠誠度。

二、策劃思路

國慶、中秋佳節臨近，月餅成了家家戶戶送禮的必備禮品，舉辦月餅展不但能營造XX項目濃厚的社區文化氛圍，更能帶出濃厚的 節日氣氛，爲人月兩團圓的佳節添上完美的一筆。

對於普羅大衆來講，大多數都沒有親手製作月餅的經驗，相信以自制月餅爲活動的亮點，必定能吸引更多的目標買家參加並直接 產生成交。

突顯XX項目濃厚的社區文化氛圍，促進XX項目的銷售。

三、活動簡介

主題：日進千金迷情月宴 ?日期：20xx年9月18日—10月8日 ?時間：10：00—19：30 ?地點：富豪賓館旁XX項目售樓部 ?內容：猜謎+古箏、二胡+萬年竹簡大簽名+月餅秀 ?對象：目標買家、業主 四、活動構成 ★現場佈置 現場佈置以中國傳統的紅燈籠爲主調，配以中式的小裝飾，凸顯中國節、中 國味。

★活動安排 活動安排圍繞中國傳統中秋文化爲主線，加入一些互動環節，讓整個活動充滿傳統味道的同時，充滿趣味性及參與性。

★文藝演出 爲使整個活動調性統一，無論從禮儀小姐還是活動服務人員都身著漢服爲來賓服務。文藝演出以中國傳統樂器演奏及一些新興的中式表演形式爲主，讓 整個活動協調統一又不沉悶。

★活動清單 猜謎+古箏、二胡+萬年竹簡大簽名+月餅秀五、現場佈置 燈籠(燈謎)牆：在售樓部現場搭建一面燈籠牆，紅紅的籠，將整個活動現場佈置出濃濃的中國味道，並在每個燈籠上面藏 上一個燈謎，裝飾性與參與性兼具。猜中者獎勵月餅一盒。 五、現場佈置 各式各樣精美的燈籠配上迷題懸掛在售樓部，知道答案的來賓可以撕下迷題， 併到燈謎兌獎區說出答案，回答正確的 來賓更可以獲得精美禮品一份。 燈謎內容：

1、中秋歸來(打一詞牌名) 2、嫦娥下凡(打一花名) 3、中秋菊開(打一成語) 4、明月照我還(打一明代人名) 5、舉杯邀明月(打一禮貌用語) 6、寂寞嫦娥舒廣袖(打一舞蹈術語) 7、華夏共賞中秋月(打一旅遊用語) 8、中秋度蜜月(打一成語) 9、清風拂面中秋夜(打一四字常用語) 10、一輪明月掛中天(打一四字股市術語) 11、舉頭 望明月(打一中藥名) 12、中秋月餅(打一電腦名詞) 13、中秋別後重團圓(打一影片 名) 14、中秋望月(打一《紅樓夢》詩名) 18、中秋過後又重陽(打一鄭板橋詩句) 答案是：

2、八歸 2、月季 3、花好月圓 4、歸有光 5、賞光 6、水袖 7、觀光 8、 花好月圓 9、明月清風 10、日漲盈虧 11、當歸 12、軟盤 13、第二次握手 14、賈 語村的，《對月寓懷》：時逢三五便團圓,滿把晴光護玉欄.天上一輪才捧出,人間萬 姓仰頭看。

3、一節復一節 五、現場佈置 燈謎內容： (1)同心改革爲祖國 猜一字 中 (2)一彎月照枝頭亮，兩顆星懸天下明 猜一字秋 (3)心已決斷不宜遲 猜一字 快 (4)休把旁人擡太高 猜一字樂 (5)十五的月 亮 猜成語 正大光明 (6)一輪明月掛中天猜股票術語 高位盤整 (7)舉頭望明月 猜電影演員 電影演員 (8)敢上九天攬月猜汽車名牌 凌志 (9)得月樓前先得月 猜一字 棚 (10)雲破眉月倚西樓猜一字 私 (11)明月鬆間照 猜攝影名詞 黑白顯 影 (12)月落日出雁陣業猜一字 胭 (13)九月九年級月似弓 猜飲料 珍珠露 (14) 節日晚會露一手猜一字 挽 (18)雙淚落君前 猜一字 只 (16)重逢 猜一字觀 燈謎內容隨時可以補換、增加。 五、現場佈置 XX項目恭賀各位來賓國慶中秋雙節快樂! 廣場周邊8條空中汽球書法條幅：

4、慶國慶 迎中秋 秋高氣爽 2、天開清域曠，人在大明宮 3、兩儀皆皎潔，四海倍澄明 4、碧空月圓逐花影，龍燈笑舞鬧中秋 5、海上生明月，天崖共此時 6、國慶又逢仲秋月，盛世中華夜名居 7、國強民富顯龍威，彩旗飄揚迎國慶 8、月異日新，國慶中秋同歡度

四、現場佈置

樓面包裝：將銷售中心外立面掛 滿小號的紅色燈籠，讓來賓遠遠 的就能感受到節日的氛圍，同時紅紅的`燈籠與銷售中心歐式的外 立面相結合產生一種衝突的美感 實現中西文化的完美交融。紅色 寓意紅紅火火，滿滿一面牆的紅 燈籠寓意香檳小鎮的銷售紅紅火 火，所有的業主在入住後生活和和美美、紅紅火火。

五、現場佈置

樹木包裝：銷售中心廣場及項目廣場上的樹木上不規則的掛滿 大紅燈籠，使整個活動現場變成一片紅色的海洋，統一的紅色 讓來賓記憶深刻，同時也較容易提起來賓的情緒。五、現場佈置 內場佈置：銷售中心室內用中式工藝花燈做點綴，使室內與 室外調性統一，又不失變化。 五、現場佈置 漢服禮賓：禮儀小姐及所有售樓人員身着漢服爲來賓服務，從簽名、猜燈謎、現場古箏、二胡表演，細節處體現品位，讓來 賓猶如置身於漢唐，有種穿梭時空的錯覺。

六、前期預熱

預熱時間：9月18日起開始活動預熱 預熱內容：1、媒體發佈活動消息; 2、客戶到售樓部簽名活動; 3、邀請月餅專賣店聯合活動; 4、現場及售樓部佈置; 5、各種道具準備; 6、活動內容培訓。 七、促銷政策 促銷目的就是爲了成交，目前項目銷售處在停滯期， 不下重手很難解決困境。 問鼎建議：與其停滯不前，不如狠心放血，刺激市場，以期改變被動局面。 七、促銷政策 日進千金計劃 優惠時間：從9月18日開始—10月8日止。 促銷策略：每日增值1000元，成功選房後抵作購房款。

促銷範圍：XX項目住宅及商鋪均可享受該活動優惠。

計算方式：優惠天數×1000元=總優惠額。

優惠天數：從定房之日起至10月8日止。

購房流程：1000元定金，3天之內簽定買賣合同併到齊首期款。

中秋節活動方案11

一、活動背景

每年的農曆八月十五，作爲中國傳統的中秋佳節，在這一天所有的中國人都會擡頭望着一年中最亮的月亮，寄託自己的思念之情。中秋豐收節，同時也是一個人們對美好生活嚮往的節日。在這一天企業公司舉辦中秋活動是個很不錯的策劃。既宣傳了企業公司文化，同時也是對企業公司一個美好未來的既定，更加堅定員工的信念，大大提高員工的歸宿感

二、活動目的

1.中秋將至，答謝全體員工工作的辛勤努力。

2.讓員工在活動中認知自我及對xx大家庭的認同感。

3.實現領導和員工的互動，讓企業各部門工作者在共同的平臺下交流、聯歡。

4.進一步擴展企業文化內涵，促進其外部形象和內部文化的統一。

三、活動時間

x月x日晚18.30—20.30（周x）暫定（中秋節爲x月x日，放假時間x月x—x月x日）。

四、活動地點

待定

五、活動人員

公司全體員工約50人。

六、活動內容

1.領導祝詞。

2.聚餐。

3.小節目表演。

4.猜燈謎。

七、活動流程

1.18.00前酒店會場佈置及水果、飲料、點心到位；工作人員到位。

2.18：00-18：30參會人員及特邀嘉賓到場，安排座次。

3.18.30由主持人總宣佈晚會開始女主持人簡單闡述活動主題，邀請公司總經理、公司執行董事致詞。

4.主持人宣佈中秋晚宴開始。

5.由公司人員準備的小節目（歌曲）穿插表演。

6.晚宴中，根據現場氣氛組織員工和領導進行小遊戲及猜燈謎活動。

八、活動經費

合計：x萬x元。

九、活動注意事項

1.活動工作人員必須服從總指揮的調配，保持手機通訊暢通。

2.活動工作人員必須嚴格遵守活動安排，按時完成工作任務。

3.活動過程中注意維持現場秩序、保證現場的安全工作。

中秋節活動方案12

農曆八月十五是我國的傳統節日——中秋節。中秋節因節期在八月十五，所以稱“八月節”、“八月半”;因中秋節的主要活動都是圍繞“月”進行的，所以又俗稱“月節”“月夕”;中秋節月亮圓滿，象徵團圓，因而又叫“團圓節”。

作爲傳統中國節日，民衆保持了很多特色風俗習慣：

1，觀潮

在古代，浙江一帶除中秋賞月外，觀潮可謂是又一中秋盛事。中秋觀潮的風俗由來已久，早在漢代枚乘的《七發》賦中就有了相當詳盡的記述。漢以後，中秋觀潮之風更盛。明朱廷煥《增補武林舊事》和宋吳自牧《夢粱錄》也有觀潮記載。

2，燃燈

中秋之夜，有燃燈以助月色的風俗。如今湖廣一帶仍有用瓦片疊塔於塔上燃燈的節俗。江南一帶則有制燈船的節俗。近代中秋燃燈之俗更盛。今人周雲錦、何湘妃《閒情試說時節事》一文說：“廣東張燈最盛，各家於節前十幾天，就用竹條扎燈籠。做果品、鳥獸、魚蟲形及‘慶賀中秋’等字樣，上糊色紙繪各種顏色。中秋夜燈內燃燭用繩繫於竹竿上，高豎於瓦檐或露臺上，或用小燈砌成字形或種種形狀，掛於家屋高處，俗稱‘樹中秋’或‘豎中秋’。富貴之家所懸之燈，高可數丈，家人聚於燈下歡飲爲樂，平常百姓則豎一旗杆，燈籠兩個，也自取其樂。滿城燈火不啻琉璃世界。”看來從古至今中秋燃燈之俗其規模似乎僅次於元宵燈節。

3，猜謎

中秋月圓夜在公共場所掛着許多燈籠，人們都聚集在一起，猜燈籠身上寫的謎語，因爲是大多數年輕男女喜愛的活動，同時在這些活動上也傳出愛情佳話，因此中秋猜燈謎也被衍生了一種男女相戀的形式。

4，吃月餅

中秋節賞月賞月和吃月餅是中國各地過中秋節的必備習俗，俗話說：“八月十五月正圓，中秋月餅香又甜”。月餅一詞，源於南宋吳自牧的《夢樑錄》，那時僅是一種點心食月餅一詞，源於南宋吳自牧的《夢樑錄》，那時僅是一種點心食品。到後來人們逐漸把賞月與月餅結合在一起，寓意家人團圓，寄託思念。同時，月餅也是中秋時節朋友間用來聯絡感情的重要禮物。

5，賞桂花、飲桂花酒

人們經常在中秋時吃月餅賞桂花，食用桂花製作的各種食品，以糕點、糖果最爲多見。中秋之夜，仰望着月中丹桂，聞着陣陣桂香，喝一杯桂花蜜酒，歡慶閤家甜甜蜜蜜，已成爲節日一種美的享受。到了現代，人們多是拿紅酒代替。

6，玩花燈

中秋沒有像元宵節那樣的大型燈會，玩燈主要只是在家庭、兒童之間進行的。早在北宋《武林舊事》中，記載中秋夜節俗，就有‘將“一點紅”燈放入江中漂流玩耍的活動。中秋玩花燈，多集中在南方。如佛山秋色會上，就有各種各式的彩燈：芝麻燈、蛋殼燈、刨花燈、稻草燈、魚鱗燈、穀殼燈、瓜籽燈及鳥獸花樹燈等。

中秋節活動方案13

　　一、策劃方案主題

以“同一月餅，同一夢想”爲主題，營造“歡樂和諧，與時俱進”的公司氣氛，提升企業形象。

　　二、時間: 農曆八月十四或者十五

　　三、地點： 酒店培訓室

　　四、策劃方案特色：

1、現場主持人要有很強的控制能力、言語表達能力，節目設計必須合理、有趣，讓員工能夠很好的理解參與。

2、製作一些精美卡片，上面印刷中秋節來歷、典故、賞月、詩詞等內容，發給員工作爲此次活動的紀念，既能讓員工長時間記住此次活動又能更好的瞭解中國文化。

　　五、方案活動一

1、活動形式：動態或者靜態影像資料播放，由主持人講解

活動名稱：中秋，你知道嗎?

宣傳內容：中秋節來歷、典故、賞月、詩詞等。如：典故——嫦娥奔月、吳剛折桂、玉兔搗藥等;賞月——追月、行月、望月…… 圖文並茂，增強感染力。理解程度計較難。

　　六、方案活動二

1、月餅 活動名稱：月餅圓，月兒圓

活動形式：由麪點師表演並指導有興趣的員工製作月餅(可以以組爲單位進行)，並評選出最有創意獎最受歡迎獎最正宗獎等給予獎勵。

品月餅、賞月亮——員工相互討論。

2、孔明燈

活動名稱：孔明燈，月兒明

活動形式：由專門技師現場表演和有興趣的員工製作(可以以組爲單位進行)，爲以後放飛做準備。

與員工互動，調動員工的積極性與熱情度。簽字——員工在公司提前做好的大的孔明燈上籤下願望祝福等。放飛孔明燈——放飛心情。

孔明燈又稱天燈、祈福燈或者平安燈，當精彩的節目演出後，大家將中秋心願寫在孔明燈上，看着掛在夜空裏圓圓的月亮，趁着月色，一起點燃放飛。將節目拉向高潮。

　　七、現場佈置

1. 舞臺佈置——包括一個大型的背景屏，以供故事講解是播放投影。

2. 音響設備佈置

3. 燈光照明佈置

4. 觀衆席佈置

　　八、活動結束

現場清理安排

中秋節活動方案14

一、設計思考。

中秋節是我國的傳統節日，以中秋節爲主題設計和組織豐富多彩的活動，有助於幫助幼兒初步瞭解中秋節的相關文化，感受花好月圓和合家團圓的美好氛圍。

二、主題目標。

1、知道農曆八月十五是我國傳統的節日——中秋節，初步瞭解中秋節的有關風俗習慣。

2、積極參與中秋節的有關活動，樂意用不同的方式表達自己對節日的感受。

3、在活動中感受節日的歡樂氣氛。

三、活動準備。

1、各色彩紙若干，作畫工具

2、收集各種月餅盒子佈置活動室。

四、活動安排。

（一）瞭解中秋節的來歷。

1、通過討論月亮的變化，讓孩子們知道農曆的八月十五是中秋節，是我們國家的民間節日。

2、介紹中秋節的來歷，讓孩子們知道中秋節又叫團圓節。

3、瞭解人們在中秋節的活動。問：你喜歡過中秋節嗎？你們知道中秋節要吃什麼嗎？

（二）製作紙燈籠。

1、導入活動。

師：爲了迎接中秋節我們做一些燈籠來裝扮教室吧。

2、講解示範：

（1）提問：你看到過什麼樣的燈籠？

（2）告訴幼兒老師給小朋友準備了正方形和圓形的彩紙。

（3）請個別幼兒在紙上大膽作畫。畫前先請他說說準備畫什麼樣的燈籠，老師提醒幼兒要把圖案畫大，以便讓人清楚地知道這是什麼燈籠。

（4）老師示範剪流蘇。

先將一個小正方形紙折一個細長條，打開後，用剪刀從下往上剪流蘇。直至剪到剛纔的折線處。

（5）將剪下的流蘇和幼兒討論後，貼在剛纔畫好的燈籠的下方中間處。

3、幼兒操作：

（1）重點：老師提醒幼兒要將圖案畫在紙的中間，並且畫大。

（2）難點：

①流蘇儘量剪細。

②幫助能力弱的幼兒完成作品。

4、展示作品：

幼兒將自己做的燈籠懸掛在事先準備好的線上。然後相互介紹和欣賞。

中秋節活動方案15

爲了貫徹落實教育局文件精神，我校計劃在中秋節圍繞 "我們的節日"這一主題開展系列活動，通過活動，引導學生認知傳統、繼承傳統、弘揚傳統，發揚愛國主義教育精神，增強民族自尊心、自信心、自豪感。

具體計劃：

一、活動目的：

以中華民族傳統節日??中秋節爲契機，以"我們的節日·中秋"爲主題，讓學生知道每年農曆八月十五是中國人的傳統佳節；爲什麼叫中秋節；中秋節民間的傳說、民間慶祝方式；瞭解民族的風俗。傳承民族的文化，弘揚民族的精神。利用多種形式進行宣傳，在校園內營造喜慶祥和的節日氣氛，使"我們的節日"深入人心，推進學校創建文明學校、文明城市的工作，促進學生快樂成長。

二、活動時間：20xx年9月上旬

三、活動內容

　　（一）加強宣傳

1.週一升旗儀式國旗下的講話，以"我們的節日·中秋"爲主題進行講話，宣傳。 2.利用主題班隊會、校園網開設專欄等形式，讓學生了解和講述與中秋有關的民間故事。

　　（二）分階段活動：

　　第一階段：中秋吟月——經典誦讀

1.活動內容：

（1）蒐集與中秋節相關的知識，並在班內交流，讓同學們瞭解中秋節的來歷與含義，並從中解讀傳統節日在生活中的韻味。

（2）蒐集與中秋節有關的故事、詩歌、書籍，各班開展有關的誦讀。

　　第二階段：佳節賞月——實踐活動

活動一：每逢佳節倍思親----家庭歡度中秋節

活動二：共看明月皆如此---以"美好傳統節日，多彩民俗風情"爲主題製作手抄報

活動三：開展文明禮儀我示範宣傳活動，學習文明常識，踐行文明禮儀規範。

活動四： "快樂體驗"活動。少先隊員向社區的孤寡老人和貧困者送米和油，送溫暖。

　　第三階段：佳節憶月——交流展示、反思評價

活動內容：學校將活動中搜集到的詩歌，故事等資料，活動開展過程中的照片等經過精心設計，做成活動展板；各班通過班隊會的形式，以及經典朗誦會，燈謎的形式開展活動成果交流會。