實用的國小中秋節作文6篇

無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的國小中秋節作文6篇，歡迎大家分享。

國小中秋節作文 篇1

今天是農曆八月十五日，今天也是家家戶戶團圓的日子。幾乎每家商店都在賣月餅；街道上，到處車水馬龍、熱鬧非凡；道路上，人山人海。

我們一家人一起在爺爺奶奶家吃團圓飯，持穩團圓飯，就來到我家看電視、打麻將、玩電腦。我就和小朋友在下面玩遊戲、吃月餅。接下來我和小夥伴們在下面賞月，明亮的月亮像一個大玉盤，周圍好像鋪上了一層白紗，星星也不和月亮爭，所有的星星好像也和家人團聚了一樣。

回到家以後，媽媽給我和哥哥講了“嫦娥奔月”的故事。很久很久以前，天上有十個太陽，天氣熱得人受不了。后羿是神射手，他射下了九個太陽，解救了貧苦的人。王母娘娘就獎給了他一粒仙丹。后羿回家後，手下有幾個徒弟。其中有個徒弟是壞人。有一天後羿出去打獵，讓幾個徒弟看家，后羿剛走，那個壞徒弟就衝進后羿妻子嫦娥的房間，逼問嫦娥要不死仙丹，嫦娥不願意交出仙丹，就把仙丹吃了。她立馬成仙，飛到了離地球最近的月亮上。后羿爲了紀念嫦娥，每年的這個時候，都要吃月餅、賞月。

我和哥哥由這個故事想到了那些不能和親人團聚的人：那些掃大街的清潔工人；那些保衛祖國的戰士；還有那辦案的警察；那解答旅客問題的服務員等。

我們一家人團聚在一起非常得不容易，我一定要珍惜身邊的親人。

國小中秋節作文 篇2

今天，我來到小蜜蜂作文樂園寫作文，到了第二節課，老師讓我們玩遊戲，我盼着知道今天的遊戲是什麼。老師說：“出去排隊，男、女各一排。”我們站在中間，因爲我對意意說：“在中間最好，因爲這樣可以知道前面人的做法，排最後也不好，因爲要等很久。”

老師擺在前面一個空酒瓶，我就以爲要用什麼東西去投進去，接着老師又擺了一張桌子，說：“遊戲規則，趴在桌子上，手不能超過桌子，把筷子投入酒瓶，就贏，酒瓶能動。”

開始了，他們男生一開始就贏了，我們前面人贏了3分。輪到我了，我看着瓶口，一放，沒中。第二次，我閉上一隻眼睛對準口放，還沒中。到了第3次，我看要中了，但是沒中，我瞄了一眼一放，筷子在瓶口邊還跳了2下，還是出去了。前面的人一次又一次，馬上又到我了，可是老師一吹口哨結束了。比分是，女：5，男：3。女生贏了，我拿下了一個貼畫，又拿了一個月餅。

今天真開心。

國小中秋節作文 篇3

每到中秋節，一家人找到一快空曠而又平坦的地方，盤腿圍成圈坐在一起，一邊聊天，一邊吃着美味的月餅，一邊賞月真是其樂融融。而我們可不像爺爺、奶奶、爸爸、媽媽一樣靜悄悄的賞月。我們會手提燈籠在人羣間你追我趕，嬉戲。

今年的中秋節是公曆的九月二十二號。在中秋放假的前一週，老師告訴我們要自己組織一次“家庭賞月活動。我一直在心裏默默的籌劃，想在今年的中秋賞月時給家人一個驚喜!每每想起自己的“驚喜”策劃，會不由自主的笑出聲來。同學看見了還會問我說：“你傻笑什麼?”

可是，事與願違，中秋節的那天晚上偏偏下着小雨，天空被烏雲遮得嚴嚴實實，看不見絲毫的月光，這對於我來說簡直就是晴天霹靂，把我所有幻想、精心的準備全都打成了泡沫，隨風飄去……

我很失望，卻沒有灰心。看着灰濛濛的天空我提議說：“我們這些孩子們到花園裏去玩燈籠吧!”媽媽卻說不去，讓我帶弟弟。我管不了這麼多，叫上幾個好朋友就到花園裏手提燈籠燃燈賞月。我們每人手上提的燈籠顏色不一樣，花式也不一樣。有紅色、綠色、藍色、黃色、紫色、橙色。花式就更豐富了，有傳統的大紅燈籠，上面印着“慶中秋”在燈籠的底端有幾條黃色的流蘇;有兔形燈籠，印着玉兔圖案的，有鯉魚燈籠，印着小鯉魚跳龍門圖案的，還有宮燈形的燈籠，印着嫦娥奔月、吳剛伐樹、玉兔搗藥傳說等。雖然顏色和花式都不一樣，但是我們的燈籠都有一個共同點，都是用蠟燭點亮的。這是一個朋友的提議，他說：“以前我們的燈籠都是靠電池來發光，不如這次換成蠟燭發光吧，這樣比較刺激!”我們異口同聲贊成。開始我們提着燈籠，小心翼翼地走着，有的朋友緊張得大氣不敢出。隨後我們開展了各種燈籠遊遊戲，如：龜兔賽跑、手拿燈籠轉轉、豎燈籠。這些遊戲如果掌握不了重心蠟燭偏了位，準要着火。每一個遊戲看似簡單，做起來可難了，它既考技術又考心理素質。這種蠟燭燈籠裏的樂趣可多着呢!”

和朋友們遊戲完後，回到家裏和家人坐在陽臺的地板上，一邊吃着美味的月餅和各種乾果和水果;一邊望着無星無月的夜空。我想：“愛美的月亮一定是被調皮的雨水沖走了，當她得知我們爲她準備的美麗的盛裝——燈籠，害羞得不好意思出來了。”

國小中秋節作文 篇4

盼望着，盼望着，家鄉的中秋節又到了，我又可以吃到那令人嘴饞的月餅了，月餅有水果味的.、豆沙味的、花生味的......到了晚上月亮亮的像個大燈籠。

這時的人有的賞月、有的做遊戲、有的吃月餅、有的在聊天。賞月的大人說：“八月十六的月亮比十五的月亮更圓。”我不相信。睡覺了，我也跟着爸爸媽媽回去睡了，到了第二天的下午吃飯的時候，我到廚房拿月餅吃，拿起月餅纔想起來，十六的月亮是不是比十五的月亮圓呢，也不多想吃月餅了!吃完晚飯後，我去觀察月亮，果真是的，這次過中秋節我知道了十六的月亮比十五圓。

國小中秋節作文 篇5

中秋節到了，這是一個家家戶戶大團圓的節日。中秋之夜，月亮最圓、最亮，月色也最皎潔。家家戶戶把瓜果、月餅等食物，放在桌上，一邊吃，一邊賞月。這是多麼美好的場面啊。

這一天，我們家早早吃完豐盛的晚餐，就一起到陽臺上賞月。爸爸泡了一壺香茶，清甜的桂花香瀰漫在空氣中，銀色的月光灑在我的身上，寧靜、神祕。有人說“新月似芽，半月如瓢，圓月如西子之明眸。”今年中秋的月亮據說比以前的月亮更圓、更亮，而且天空在沒有一點兒雲彩。我拿着望遠鏡，仔細看着那輪圓月，一瞬間，那個“白銀盤”就在我的眼前，我甚至清晰的看到了月宮裏的人和樹，那一定是吳剛在伐桂花樹，嫦娥姐姐應該和玉兔在桂花樹下喝着桂花酒？她們一定羨慕人間的熱鬧和幸福吧！

賞了一會兒月，爸爸提議我們到中山陵的水榭邊去賞月，於是我們來到了水榭邊。只見草坪上已有滿滿的賞月人羣，有的席地而坐，有的在水邊散步。此時的湖面在明亮的月光照耀下，彷彿一面大大的鏡子，水中倒映着月亮和天上的月亮相映成輝，真是太美了！我愛中秋節，這是一個月光如水的夜晚，令人難忘的夜晚。

國小中秋節作文 篇6

農曆八月十五，是我國一年一度的中秋節，各家各戶都會坐在自家院子裏賞月，我家也不例外！

到了中秋節晚上，我期盼已久的賞月環節終於到了。我瞧見每家每戶都張燈結綵，門口上掛着各種各樣的燈籠，有方形的，有心形的，還有小船形的……我聞到了從廚房裏飄出了一陣香味，連忙幫爸爸媽媽把家裏所有好吃的食物都拿出來，把桌子都擺慢了，有各式各樣的月餅，和酸甜可口的水果，還有一大盤香噴噴的田螺和芋頭。我們一家人圍着桌子坐在魚池旁，邊吃月餅邊賞月。

我擡頭看向天空，看到一輪皎潔的明月嵌在了烏黑烏黑的夜空上，明月裏好像有一隻小白兔和嫦娥姐姐的身影，她們此時猶如在向我們招手呢，這然我想起古代流傳的一個故事：嫦娥奔月。

就在此時，我感覺這環境裏的安靜氣氛讓我很不舒服，就想起了我最愛的猜字謎遊戲，提議每人都出一道謎語，讓下一個人猜，如果下一個人沒猜出來就要受懲罰，罰表演一個自己最拿手的節目。因爲爺爺年紀大，所以便第一個出題，爺爺思索下，道：“一條小船停泊在岸邊。”奶奶聽後便想了起來，可奶奶怎麼猜也猜不出答案，只好唱自己做拿手的粵曲啦！

奶奶唱完她喜愛的歌曲後，爺爺便笑眯眯地說：“謎底是泊字！”奶奶這才恍然大悟啊！接着是奶奶給爸爸出題了：“一戶人家靠着火。”爸爸不假思索地說：“是爐字嗎？”“對了！”……

突然我們聽到了“嘭——”的響聲，擡頭一看，看到天空綻放了五顏六色、各種各樣的美麗煙花，看着看着不知不覺快到十點了，我們一起收拾完後，就睡覺了，但我的心還未平靜下來，腦海裏還浮現出剛剛開心的畫面……