精選中秋節活動策劃模板集錦7篇
爲深化我校潤玉致美德育品牌內涵,充分挖掘傳統節日——中秋節的深厚文化內涵,引導學生認知傳統、尊重傳統、弘揚傳統,進一步瞭解、認同、喜愛傳統節日,增強愛國情感,特制訂本活動方案。
一、活動主題
同創文明—濃情中秋。
二、活動時間
年x月x日。
三、活動對象
高二年級。
四、活動安排
1、開展以“同創文明·濃情中秋”爲主題的中華經典詩文誦讀比賽。各班級精心選擇歷代詠月名篇佳作,引導學生感受傳統文化魅力,增強愛國主義情感。要求:各班於x月x日將報名表格交至高二x班xx處。
比賽時間:x月x日下午16:00
比賽地點:2號樓多功能廳
2、開展以“傳承文明頌中秋”爲主題的民俗文化活動。(1)黑板報評比活動。各班組織有繪畫功底的學生繪畫兩幅格調高雅、內容豐富、主題鮮明的手抄報。引導學生在手抄報中瞭解中華悠久歷史、優良傳統和節日民俗,繼承傳統優秀美德。要求:各班於x月x日前將手抄報作品兩幅交至高二x班xx處。(2)迎中秋書法比賽。硬筆軟筆不限。各班書寫兩幅與“詠月”有關的書法作品,於x月x日前將作品交至高二x班xx處。
3、開展中秋送溫暖志願服務活動。開展敬老助殘、扶貧幫困志願服務活動,志願者與空巢老人、殘疾人、留守兒童和進城務工人員一起過中秋、吃月餅,使他們在歡樂祥和的氛圍中度過中秋佳節。各班將志願者活動記錄表於x月x日前交至高二x班xx處。
4、舉行“藏漢一家親”中秋聯歡會。漢藏學生同慶中秋佳節,齊創和諧校園。參加人員:漢族住校生、西藏班學生,時間:x月x日,地點:2號樓多功能廳。
五、活動要求
中華經典詩文誦讀比賽要求:
1、精心選擇歷代詠月名篇佳作。
2、誦讀要求語音清晰準確、情感豐富、表情達意、儀表得體大方,具有感染力。
3、伴奏音質良好,無雜音,必須是MP3格式。
4、誦讀時間不得超過5分鐘。
六、獎勵辦法
(1)誦讀比賽
一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名。
(2)手抄報、書法比賽
一等獎各1名;二等獎各2名;三等獎各3名。
中秋節活動策劃 篇2綜合活動——中秋節真有趣
活動一:
科學活動:認識中秋節
活動目標
1、知道每年的農曆八月十五是中秋節,體驗民族節日的快樂。
2、喜歡民族節日,瞭解簡單的節日風俗和有關的民間傳說。
3、知道吃月餅的意義,體會分享的愉快。
活動準備:
1、每一個孩子準備一塊月餅,並請家長告訴孩子月餅的品名。
2、民間故事《常娥奔月》
活動過程:
1、通過討論月亮的變化,讓孩子們知道農曆的八月十五是中秋節,是我們國家的民間節日。
2、介紹中秋節的來歷,讓孩子們知道中秋節有叫團圓節。
3、瞭解人們在中秋節的活動。
問:你是怎麼過中秋節的? 你喜歡過中秋節嗎?爲什麼?
4、觀察月餅,通過分享月餅體驗節日的快樂。
A、 月餅有很多種,誰來介紹一下自己的月餅? ——引導孩子們從形狀、顏色、味道來介紹。
B、月餅爲什麼是圓的呢?
C、老師小結。
D、分享月餅。
5、聽故事《常娥奔月》。
活動二、泥工活動——香香的月餅
活動目標:
1、學着用搓、壓的方法,把泥搓園壓扁,並能用工具在泥面上刻印各種花紋。
2、喜歡民間節日,體驗節日的快樂。
活動準備: 人手一份泥工工具以及刻、印的工具
活動過程:
1、談話:八月十五中秋節
2、出示月餅,讓孩子們講講月餅的形狀和花紋 ——引出孩子們活動興趣
3、老師講解並示範用橡皮泥做月餅的方法。
A、先搓園再壓扁,然後在泥面上用工具畫花紋。
B、用印模的方法做月餅。
4、孩子們操作老師指導。鼓勵孩子們大膽繪製花紋。
5、月餅展覽會。
——孩子們互相參觀自己做的月餅, 並說說誰做的好?爲什麼?
中秋節活動策劃 篇3一、活動主題
濃情中秋,心繫教育
二、活動目的
在校長和書記的關心下,開展“濃情中秋,心繫教育”青年教師主題聯誼活動,爲我校青年教師搭建一個經驗交流、思維碰撞、互相學習的舞臺,豐富我校青年黨團員教師的業餘文化生活加強青年教師之間的情感交流,實現青年教師之間,領導和青年之間的互動,緩解日常工作中的壓力,增進學校教師的凝聚力及向心力。
青年教師通過在政治學習上對於《上海市中國小生學業質量綠色指標》(附件1)的理解,針對其中某一個指標體系,暢談自己如何在工作中實踐以及自己今後的努力方向,同時,可以針對自己近期在教育和教學工作中出現的疑惑互相交流分享自己的經驗,以營造溫馨如家的氛圍,讓青年教師更加明確自己的工作,能在柘林學校這個溫暖、和諧的大家庭裏幸福工作、認真學習、快樂生活,從而推動我校青年教師專業朝向“更好更高更快”發展,努力構建和諧校園,攜手共創美好未來。
三、活動時間:
暫定
四、擬請相關領導:
鎮團委領導、校長、書記、學校黨政領導
五、活動地點:
學校綜合樓底樓會議室
六、活動準備:
1、請柬、活動通知
2、青年教師準備簡短髮言稿
3、留念禮品、會場佈置和遊戲道具等
4、暖場音樂、活動中間配樂
七、活動前期安排:
1、發言稿(3分鐘)自備
2、領導的邀請:發邀請函
李剛負責:送出邀請函,上級領導邀請函發放,徵求校黨政領導意見
3、會場佈置,遊戲準備
一年期教師負責:買綵帶、氣球等安排佈置溫馨的會場
4、主持稿撰寫
徐蘊婷、蔣威負責:主持本次活動、主持串聯詞的撰寫
5、聚餐地點
翁海賢負責聯繫預定
6、禮品購買
(1)小禮品(人人有份):小月餅、筆記本、U盤等;
(2)領導紀念品:暫計12人;
(3)遊戲道具、獎品:氣球、綵帶、彩紙;杯子、乒乓球、球拍、工藝品等曹老師負責
7、活動現場ppt、暖場音樂
胡犇負責
八、活動議程:
暖場音樂
(一)學校黨支部書記鄒謹忠,致詞
(二)請個別教師代表從一下六個方面暢談自己的想法
(1)如何幫助學生提高學業成績?通過何種措施縮小班級學生學業成績的差異性?
(2)作爲任課老師我們如何提升學生的學習自信心、學習動機?減輕學生的學習壓力,提(3)高我們自身的師德修養。
(4)作爲班主任我們從什麼角度,如何提升學生、家長對學校的認同度?
(5)我們如何在工作中提升課堂效率,準確的把握課堂五環節從而達到減少課後“補習”,減輕學生的課業負擔?
(6)結合自己的實踐工作談談,針對我校80%以上的外來農民供子女,我們青年教師如何提升師生關係?
(三)互動遊戲:
(1)擊鼓傳花;(抽問題回答或獎勵)(2)夾乒乓球;(3)合力吹氣球;(4)猜燈謎(附件3)
(四)聚餐
九:活動預算:
(1)小禮品+小禮品(人人有份):小月餅、筆記本、U盤等,600元
(2)領導紀念品:暫計12人,1000元;
(3)遊戲道具、獎品:氣球、綵帶、彩紙;杯子、小水晶、球拍、工藝品、小玩偶、小剪刀等,200元;
(4)現場糕點(水、水果、零食等)700元。
中秋節活動策劃 篇4一、 時間
20xx年X月X日至X日
二、 主題
八月十五(副標題)——玩月.會(主標題)
三、 定義
1、選用中秋節的另一個稱呼“玩月節”,用以區分與其他酒吧千篇一律的中秋叫法。
2、玩——“玩”字主要是體現此次活動的重點在於娛樂,而不是一味的與傳統掛鉤,藉此來改變傳統節日在酒吧業的一貫操作方法,具體的方法是選用現在福建沿海城市流行的一種娛樂項目“博餅”,並加以改良使之更適合在酒吧內操作。
3、“會”字在這裏的含義是指party。與“玩月”組合在一起,也暗指玩.“約”會的意思,將此次活動的另一個環節引出來,既“嫦娥招親”舞臺劇的環節。
四、 活動內容
1、 互動遊戲“博餅”
博餅,是廈門人幾百年來獨有的中秋傳統活動,是一種獨特的月餅文化,也是廈門人對歷史的一種傳承。 相傳,中秋博餅,是鄭成功屯兵廈門時爲解士兵的中秋相思之情、激勵鼓舞士氣而發明的。於是,一代一代傳下來,就成了如今廈門獨具特色的民間習俗。
獲取博餅資格:
一次性消費滿500元得1張博餅券,滿1000得2張、滿1500得3張、滿20xx得4張。客人持券至吧檯參加比賽。擁有幾張博餅券就表示可以搏幾次。(各店可根據自身需求更改條件限制)
博餅的規則:每個人每次要把6個骰子一起投進大碗裏(一定是要用瓷碗才能玩的起來),看骰子的點數得相應的稱號和禮品。具體如下:(各店可根據需要更改獎品)
1個四——秀才————啤酒兩支
2個四——舉人————啤酒三支
4個二——進士————啤酒六支
3個四——探花————雞尾酒一打
順子(123456) ——榜眼————伏特加一支
4個四——狀元——大紅花(綢布花球)+狀元帽——威士忌一支
胸花標示圖片,製作方法:在當地採購,把貴賓字樣的布條
換掉,改成手寫金字的“秀才”“舉人”“進士”“探花”“榜眼”“狀元”一般鮮花店都可以做。注意的是要根據一定的比例製作數量(秀才最多)
狀元帽圖片狀元大紅花圖片(披在前胸)
2、古裝舞臺劇《嫦娥招親》
由音樂部的演員來扮演劇中角色,服裝一般在當地都可以租到古裝道具,不能租到的各店分別購買,其中玉兔扮演者必須是男扮女裝。劇本見附表,各店可根絕當地情況,選擇將劇中的方言改爲當地較爲有代表性的搞笑語言。
3、單臺滿低消贈送月餅——散臺一份、卡座兩份。
五、 場地佈置(各店根據自身情況自行修改)
1、 門頭
如圖所示,是理想的拱門效果,目的是營造一種通往天宮的
效果,由於購買的價格過於昂貴,因此建議各店在當地婚慶公司租賃。切忌不要結婚用得拱門效果,把粉紅色的花或者紗去掉,裹金色布來代替。門兩側分別站兩個着古裝的安保(服裝租賃,以西遊記中的“四大天王”服裝最爲合適)。在門頭的上方以KT板材質製作一塊,仿古門匾,內寫“廣寒宮”,最好可以用燈光打亮。
2、 前廳通往酒吧通道
門口:諮客身着仙女造型服飾(髮飾也要做,造型類似與飛天仙女),手提花籃,指引客人落座。
通道頂部:懸掛紙質黃色燈籠(內裝黃色25W燈泡,需要工程部安裝),大小不一錯落安排懸掛,類似於暖色調的月亮。周邊再輔以雲朵造型的白色毛絨加以陪襯。
3、 大廳內
頂部懸掛統一色調黃色燈籠(內裝黃色25W燈泡,需要工程部安裝),大小不一錯落安排懸掛,周邊再輔以雲朵造型的白色毛絨加以陪襯。
4、 主舞臺
舞臺上安裝煙機一臺,或乾冰機釋放煙霧。正上方懸掛兩個大型宮燈。
5、 小舞臺
每個小舞臺背後上部懸掛小型宮燈一至二個。
六、 物品購買/租賃(單店預計數量,以活動三天,節目演出一天計算)
1、胸花標示300個(不購買)
2、狀元帽3個
3、狀元花球3個
4、月餅300個(每份一個,切成八瓣)
5、租用拱門一套(酒吧大門口)
6、租用佛教四天王服裝2套(門口保安穿戴)
7、租用仙女服裝4套(諮客穿戴)
8、黃色燈籠大號16個,小號16個(通道、大廳頂部懸掛)
9、黃色燈泡、燈口40個(燈籠32個、宮燈6個、備用2個)
10、毛絨雲朵20個(通道、大廳頂部懸掛)
11、宮燈大號2個、小號4個(舞臺懸掛、燈口和燈籠一樣,燈泡顏色換紅色)
12、租用煙機或乾冰煙霧機一臺
13、其他KT板造型、及展架、噴繪、博餅券不再統計,以最終數量爲準。
14、舞臺劇中服裝以音樂部最終確定數量。
中秋節活動策劃 篇5活動背景:XX公司發展至今以近十年的歷史,是專業信息化的綜合性物流公司,現有總資產超億元,全國分公司XXX餘家。XX公司依託其優秀的人才團隊、先進的信息 系統、超前的服務理念和遍佈全國的運營網絡,日益成爲物流行業的著名品牌。優秀的企業往往提供給員工寬闊的展現自我的舞臺,爲了實現XX公司員工間的互動,增進員工對XX公司的歸屬感與認同感,鞏固和宣傳XX公司強烈的企業文化氛圍,在XX公司即將步入10年慶的前夕,我國第二大傳統節日——中秋之際,舉行一臺富有親情特 色中秋的晚會,讓XX公司人塑造自我,塑造自己的企業形象,在未來的日子裏,攜手努力創造XX公司新的神話。
活動主題
我行我秀(待選)
親情XX公司人——與你同行的明天
活動目的
1. 讓員工充分的展現自我,在活動的過程中認知自我及企業大家庭的氛圍。
2. 實現領導和員工的互動,讓企業的各層工作者在共同的平臺下交流。
3. 有效的利用活動的過程及其宣傳策略,以別於以往的操作,讓大家感受到XX公司的發展和進步。同時包裝XX公司,促進其外部形象和內部文化的'形成。
4. 通過XX公司生活秀使XX公司人認知及發現自我,爲未來的BI行爲識別系統改善進行一定的鋪墊。
目標公衆
XX公司總部及XX公司員工
活動時間
20xx年 月 日 晚
活動地點
XX公司總部食堂
中秋節活動策劃 篇6活動目標:
1、通過活動,讓幼兒初步瞭解中秋節的來歷,知道中秋節是我國傳統的團圓節。
2、體驗與同伴老師一起過節的快樂。
活動準備:發動幼兒自帶水果和月餅
活動形式:班級集體活動
活動流程:介紹節日——欣賞故事——談話品嚐
活動過程:
一、介紹節日 向幼兒介紹有關中秋節的來歷,讓幼兒知道農曆8月15日是中秋節。
二、欣賞故事 聽故事“月亮姑娘做衣裳”,瞭解月亮是不斷變化的。
討論:爲什麼月亮姑娘的衣服總是穿不下。
三、談話品嚐:
1、中秋節吃什麼?
2、分享:
共同品嚐自帶的月餅和水果。
說說自己所帶的食品。
附:小故事《月亮姑娘做衣裳》
夜晚,月亮姑娘出來了,細細的,彎彎的,好象小姑娘的眉毛。涼風吹得她有點冷,她就撕了一塊雲彩裹在身上,月亮姑娘想:我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。
裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以後來齲過了五天,月亮姑娘長胖了一點兒好象彎彎的鐮刀她來取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上連釦子也扣不上。
裁縫師傅決定給她重新做一件,重新量了尺寸,讓她再過五天來齲五天又過去了,月亮姑娘又長胖了一點,彎彎的象只小船。她來取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘連套也套不上。
裁縫師傅漲紅了臉,說:“我只好重做了。”又是五天過去了,月亮姑娘來取衣裳,裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的,象一隻圓盤那樣,吃了一驚:“啊你又長胖了!”裁縫師傅嘆了一口氣,對月亮姑娘說:“唉!你的身材量不準,我沒法給你做衣裳了。”
原來,月亮姑娘每天都在變化,所以她到現在還穿不合身的衣裳。你,白天太陽公公出來了,她不好意思出來,只有在晚上才悄悄地露面。
中秋節活動策劃 篇7活動背景:
“每逢佳節倍思親”賦予了中秋節濃郁的“家和”概念。在這個盡享天倫、祈福圓滿的月圓之夜,每一顆心靈都是聖潔的,最容易被激發出人性的真善美,是絕好的增進情感、推動業務的時機。
活動目的:
1)公司是個大家庭,增強團隊凝聚力和員工歸宿感。打破一家一戶團圓過節的小格局,以分部或科、組爲單位(視團隊規模而定,以八至十二戶爲佳),員工帶家屬一起來參加團隊的中秋親情會。
2)讓員工家屬瞭解公司文化,增進對公司的親切感,提高對員工工作的支持度。
3)激發員工的感恩心與榮譽心,爲家人、爲團隊,更努力、更有價值感的投入工作(以自發立誓定工作目標或生活目標的效果爲最佳)。
4)倡導“快樂工作·幸福生活”的平衡理念,強化人與人之間的和睦相處,珍惜與家人之間、與同事之間共同生活的緣份,引導員工的博愛意識、大家意識。
5)尊重中國的傳統風俗,祈福人生的圓滿光輝,弘揚中國民族文化,提升員工的文化素養。
活動對象:
全體員工及其家屬
活動時間:
農曆八月十五(或十四)晚
活動流程:
1、團隊負責人致歡迎辭
2、舞臺劇《中秋溯源》。如后羿射日、朱元璋起義等典故翻演
3、快板(三句半,二人轉)《瞧我們這一家子》內容是分別介紹本團隊的員工
4、頒獎。團隊負責人總結每一位員工對團隊所做出的成績與貢獻,給予不同的榮譽稱號,並頒發相應獎項獎品給該員工的家屬,藉此也請員工和家屬即興講話。
5、家庭秀。所有家庭才藝表演,或是進行家庭遊戲。
6、音樂故事《藍綢帶》。現場發動藍綢帶感恩行動。(可同事或家人之間相互進行感恩,給自己要感謝的人繫上一根藍綢帶)
7、月下祈福(燒燈塔,放禮花)。
8、業務推動方案的宣導與拍賣。制定下階段不同業績檔次的不同獎勵標準(以家庭型獎勵爲主,如家庭用品或全家旅遊等)由每個家庭商討後先拿去獎勵指標。
9、派送中秋禮物(有小孩者另外加送)。團隊負責人致感謝辭。
活動準備:
1、大小適合的場地及佈置。
2、音效、碟片準備。
3、員工獎品準備。
4、業務推動方案獎品準備。
5、藍綢帶準備。
6、相關節目準備。
7、中秋禮物準備。
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