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幼兒園中秋節活動教案範文實用3篇

中秋節2.62W

作爲一位傑出的教職工,常常要寫一份優秀的教案,教案是教學活動的依據,有着重要的地位。那麼應當如何寫教案呢?以下是小編爲大家整理的幼兒園中秋節活動教案範文實用3篇,希望對大家有所幫助。

幼兒園中秋節活動教案範文實用3篇

幼兒園中秋節活動教案範文實用3篇1

活動目標

1.知識目標知道中秋節是我國的一個傳統節日。

2.能力目標瞭解人們過中秋節的各種方式。

3.參與節日遊戲。

4.簡單瞭解節日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

活動重點

瞭解人們過中秋節的各種方式,知道中秋節是我國的一個傳統節日。

活動難點

畫月餅活動準備白紙、彩筆若干,關於中秋節的音樂。

活動過程

一、中秋節的來歷和傳說

1.說說自己家的中秋節是怎樣度過的。

2.聽一聽神話故事《嫦娥奔月》。

二、中秋節的風俗

1.欣賞圖片瞭解中秋節。(與家人團圓,吃月餅等)

2.朗讀兒歌知道中秋節。

八月十五賞月節,擺上果餅來拜月。

八月十五團圓節,親人團聚像過年。

八月十五豐收節,敲鑼打鼓慶豐年。

八月十五中秋節,傳統節日記心間。

三、中秋節有關的歌曲。

欣賞歌曲《爺爺爲我打月餅》

知道中秋節是農曆八月十五,是個團圓的日子。

四、中秋節繪畫每個幼兒畫出自己心目中最喜歡的月餅形狀,並裝飾。

活動小結1.複習學習的兒歌,加深對中秋節的印象。

2.欣賞歌曲《中秋大團圓》。

教學反思:

從本次活動的整個開展情況來看,對幼兒對傳統節日文化中秋很感興趣,瞭解了中秋要團圓,並能夠教育幼兒在節日時獻給爸爸媽媽自己製作的禮物。

幼兒園中秋節活動教案範文實用3篇2

通過各種活動,讓幼兒知道陰曆八月十五是中秋節,初步瞭解中秋節的來歷,知道中秋節是我國傳統的團圓節。

一、活動時間:

20xx年x月x日下午3:00——5:40

二、活動地點:

中班

三、活動人員分配:

楠楠總指揮負責班級一切工作指揮安排。韓老師負責放音樂及住址組織幼兒如廁和拿去食品。露老師負責幫助楠組織遊戲,月餅製作輔導。王老師負責班級物品領取,及簡潔衛生打掃。

四、活動當天物品領取:

各班班長到物管處領取活動用物品;裝。

五、活動具體安排:

12:50——13:30班長開班級小會,明確個人工作,班級桌椅擺放

14:30——15:00幼兒準時起牀進行加餐、如廁、衛生整理、穩定幼兒情緒迎接家長到來。(王領取加餐,楠、露幫幼兒穿衣服、韓整理寢室衛生)

15:00開大門迎接家長(露站門口接待,楠組織幼兒)

15:10第一項活動:製作月餅(露主持)

六、活動過程:

1、教師講解中秋節、國慶節家長和幼兒歡聚一堂來共同慶祝來製作月餅

2、介紹製作的工具材料

3、家長和幼兒共同製作月餅(放輕音樂)

15:某月餅製做結束,由王老師將月餅迅速送至廚房烤制

15:50——16:10幼兒及家長休息、如廁、喝水(露、韓組織幼兒如廁,楠彈琴指揮幼兒入座拿杯子喝水)韓爲幼兒倒水。露爲家長倒水。

16:10——16:40第二項活動(親子遊戲)(楠主持)

七、活動目的:

爲了更好的烘托氣氛,讓節日不在死板,運用了3個音樂遊戲進行活動

1、音樂遊戲:卷白菜(韓放電腦)

過程:教師與幼兒先玩一次。第二次要求家長參與其中

2、音樂遊戲:七個半跳(韓放電腦)

過程:以幽默風

趣的形式講述秋天的蚊子特別厲害,當你看到蚊子時你的第一反應是什麼:拍蚊子,教師扮演蚊子,根據音的時值請大家拍手,第一遍音樂,教師扮演蚊子,家長與

幼兒跟隨音樂進行遊戲(本班領兩名教師帶領)。第二遍音樂,請一名幼兒和他的家長進行表演。第三遍音樂可以做早操形式的動物模仿,提高氣氛。

3、預備遊戲《田納西》(韓放電腦)

小孩於家長手拉手跑園玩音樂遊戲

4、動畫片欣賞(幼兒與家長可以邊觀看邊休息)

動畫內容《動畫片大耳朵圖圖第四季22中秋節的月亮動畫夢工場》(韓放電腦)

16:40——17:00

1、幼兒及家長休息、如廁、喝水;

2、王老師、韓老師一起領取月餅、幼兒晚餐

17:00——17:30

1、幼兒進餐時請王老師到物管處領取幼兒禮物;(其他教師按正常吃飯禮儀進餐)

2、家長可於幼兒共同分享自助餐,放照片讓家長參看某月幼兒生活情況。餐後發放中秋節禮物。

17:40活動結束,歡送家長幼兒離園。

幼兒園中秋節活動教案範文實用3篇3

活動目標

1、知道每年的'農曆八月十五是中秋節,體驗民族節日的快樂。

2、喜歡民族節日,瞭解簡單的節日風俗和有關的民間傳說。

3、知道吃月餅的意義,體會分享的愉快,瞭解簡單的節日風俗和有關的民間傳說。

活動重、難點:

知道每年的農曆八月十五是中秋節。

活動準備:

1、月餅圖片。

2、民間故事《嫦娥奔月》

活動過程:

一、開始部分

播放月餅圖片,激發幼兒興趣。

二、基本部分

1、通過討論月亮的變化,讓孩子們知道農曆的八月十五是中秋節,是我們國家的民間節日。

2、介紹中秋節的來歷,讓孩子們知道中秋節又叫團圓節。

3、瞭解人們在中秋節的活動。問:你是怎麼過中秋節的?你喜歡過中秋節嗎?爲什麼?

4、觀察月餅,通過分享月餅體驗節日的快樂。

A、月餅有很多種,誰來介紹一下自己見到的月餅?——引導孩子們從形狀、顏色、味道來介紹。

B、月餅爲什麼是圓的呢?

C、老師小結。

D、分享月餅。

5、聽故事《嫦  三、結束部分

品嚐月餅。