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開展2023中秋節活動策劃方案

爲了確保工作或事情能有條不紊地開展,時常需要預先制定一份周密的方案,方案指的是爲某一次行動所制定的計劃類文書。那麼我們該怎麼去寫方案呢?以下是小編爲大家收集的開展2023中秋節活動策劃方案,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

開展2023中秋節活動策劃方案

開展2023中秋節活動策劃方案1

中秋節是中國三大燈節之一,過節要玩燈。但中秋沒有像元宵節那樣的大型燈會,玩燈主要只是在家庭、兒童之間進行的。

一、活動背景:

拜月節、女兒節或團圓節,是流行於中國衆多民族與東亞諸國中的傳統文化節日,時在農曆八月十五;因其恰值三秋之半,故名,也有些地方將中秋節定在八月十六。中秋節始於唐朝初年,盛行於宋朝,至明清時,已與元旦齊名,成爲中國的主要節日之一。受漢族文化的影響,中秋節也是東南亞和東北亞一些國家尤其是生活在當地的華人華僑的傳統節日。

1、節日由來:中秋節又稱月夕、秋節、仲秋節、八月節、八月會、追月節、玩月節。

2、活動回顧:上一屆“唐韻中秋”活動的基本回顧、圖片等。

3、針對人羣:金字塔原理

對於現在xx市的市民來說,瞭解並且對那些中國傳統習俗有研究的人屬於一小部分,這部分的人羣市場比例很小,對於這些東西的風俗習慣瞭如指掌;其次是中間人羣,這部分人比學者的'數量多,但是和本地市民相比數量就明顯少了很多,也是本次我們活動主要的服務對象人羣(受衆);最後是國內的廣大人民羣衆,這部分人羣數量最多,對於中國的傳統節日有一定了解,但是不想學者或者研究者一般精通,有認知空缺。也是本次活動的服務對象之一。

二、本屆活動內容

1、觀看月餅製作過程,由知名品牌的月餅師來現場親自制作各類餡兒的月餅,讓包括中國人在內的所有參觀者都對月餅製作有直觀認識,並且每一個來客都可以現場挑選自己喜愛的口味的月餅一邊吃,一邊喝桂花酒,一邊賞月(天氣晴朗)。PS:如條件允許,可現場加入贊助商售賣月餅的攤位。作爲贊助回報。

2、由於中秋佳節時天氣還比較炎熱,故可給每一位參觀者發放摺扇,一邊攀談,一邊賞月,一邊扇扇子也別有一番滋味。

3、分三個區域(江南區,東北區,國外區)使x者瞭解不同地域的不同習俗,並且由英語講師講解各個習俗的典故,配上中大型的配圖,使觀衆可以對中秋節有更加深入的瞭解和認識。

4、樂器演奏民謠。建議琵琶、古箏、二胡等,配以中秋佳節的氛圍相得益彰。

5、現場放置100個孔明燈,作爲三大中國燈節之一,自然在中秋之夜少不了放飛孔明燈。我們將100個孔明燈發放給前100位入場遊客,並且在老師指導下親手製作,寫下心中美好祝願放入燈內,在活動行將結束之時放飛。至此活動圓滿落幕!

三、活動流程

1、前期宣傳:DM單頁派發,發送邀請函等,報刊報道。

2、場地選擇與物料製作搭建。

3、活動中的執行。

4、總結

開展2023中秋節活動策劃方案2

一、月餅大世界

彙集省內外廠家、品牌的各式月餅近50多種,質優物美,是月餅的理想購買世界。

二、購物抽獎送月餅

1、凡在202x年x月x日xx月x日17點前在超市購物滿50元者即可參加抽獎。

2、抽獎憑有效購物憑證,每滿50元抽一次,超過50元部分金額以50元的倍數計算抽獎次數(不足倍數部分不予計算),最多限抽10次。

3、抽獎方式在一抽獎箱放置60乒乓球,其中獎球爲6個(一等獎一個,二等獎2個,三等獎3個),空球爲54個,一次抽一個球,以抽出的球決定中獎與否(每次只能抽一個球,多抽作廢並計入應抽次數)。

4、若抽中獎球,則當場兌獎。獎品設置爲:

一等獎:獎價值50元的月餅購物券一張。

二等獎:獎價值30元的月餅購物券一張。

三等獎:獎價值15元的'月餅購物券一張。

5、購物券僅限在指定時間內在本大廈購買月餅,如不要視爲自動放棄,恕不兌現金。

三、吃月餅大賽決賽

決賽:9月12日下午2:00。

初賽按報名順序分組,比賽分組淘汰制,每組取優勝者1名,進入複賽。

複賽在初賽決出的優勝者中以抽籤方式決定分組,每組3x5人,比賽採取分組淘汰制,每組取優勝者1名進入決賽。

決賽以個人爲單位分別進行,最後決出一、二、三等獎的獲得者。

比賽規則:由大廈統一提供同等大小、同等餡料的三個月餅,看誰在最短的時間內全部吃完(以吞嚥下肚,張口後後口中無顯著殘留物爲準),誰爲優勝,如違規,比賽成績無效。吃法不限。

比賽有裁判及裁判長,比賽結果由裁判當場判定。若有爭議,裁判長爲最終決定者(凡報名參賽者即自願無條件服從本條規定)。

獎項及獎品設置:

一等獎1名:獎x一臺。

二等獎2名:各獎x一部。

三等獎3名:各獎x一臺。

開展2023中秋節活動策劃方案3

一、活動目的:

通過形式多樣、豐富多彩的活動,讓學生走近中秋,感受中秋佳節的思鄉之情和祝福團圓的美好情感,傳承中華民族的傳統文化,培養學生良好的`語文素養,激發學生的民族自豪感。並在活動中培養學生主體參與意識、動手能力和團結合作精神。

二、活動主題:

中秋佳節話團圓

三、活動時間:

20xx月9月

四、活動內容

1、“中秋月圓知多少”班隊會讓學生收集有關中秋節的來歷、習俗、美食等知識、圖片等,通過十分鐘隊會,在交流、討論、展示中走近中秋文化。

2、賞月品月話月餅中秋月圓夜,與爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月品月餅,三代人從品種、味道、價格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。

3、小小歌謠傳情意,佳節感恩送祝福(一二年級)

(1)利用音樂課學唱歌謠《爺爺爲我打月餅》,激發學生懷念紅軍爺爺的情感,在理解歌曲內容的基礎上,在學習歌曲的過程中,知道老人曾爲我們祖國,爲我們大家,爲自己的家裏做了很多事,吃了很多的苦。

(2)用自己喜歡的製作形式和材料,自制一張精美的愛心卡,寫上一句祝福的話語,送給自己最親近的人,傳達感恩祝福之情。

4、追根溯源畫中秋(三年級)收集中秋由來的傳說,讓學生接受中國優秀傳統文化的薰陶,培養他們積極向上的審美情趣和懂得感恩的思想。利用美術課,通過繪畫方式表現中秋趣事。

5、情滿中秋,同享中秋明月,手抄報展示(四、五年級)

要求:主題突出,內容不拘,A4紙張;每班上交10幅作品。學校將選取好的作品展評,班級並也可用來佈置教室。

開展2023中秋節活動策劃方案4

一、活動背景

中秋節是我國僅次於春節的第二大傳統節日,這一天家家吃團圓飯,品月餅,賞明月,到處洋溢歡樂喜慶氣氛。今年中秋正好的十一黃金週,也是舉辦活動的黃金時機。

中秋之夜,明月當空,清輝灑滿大地,業主集聚的情形,不僅體現出小區大家庭般的和諧氛圍,進一步提升物業公司形象。

二、活動籌備

(一)活動主題

中秋佳節,團圓新居——“新居”二字也可由開盤小區的名稱替代

(二)活動目的

1、以“中秋”這個衆所周知的傳統節日爲由頭,讓業主每逢中秋便會回憶起這次中秋活動的'歡樂景象,印象良好。

2、通過這次文娛活動,增進物業與業主之間的和諧溝通與合作,留下美好的第一印象,保持了兩者之間友好和諧的關係。

3、提升小區物業的影響力和吸引力,樹立良好形象。

(三)活動形式

以“中秋”爲主題的文娛活動,形式豐富多彩

(四)活動對象

入住小區的業主

中秋節活動專用節目

(五)活動時間

20xx年10月3日晚(由貴公司自行決定)

(六)活動地點

可選擇小區裏寬闊的場地

開展2023中秋節活動策劃方案5

一、活動主題

秋節燃情

花好、月圓、人長壽——禮品展賣!

自_月_日起,各種精品月餅、菸酒、保健品等送禮佳品將在一樓大廳舉行展賣活動,優惠的價格,精美的禮品,表達您一份濃濃的情誼!

二、促銷活動

活動一、海底撈月大行動

活動時間:_月_日至_月_日

活動辦法:_月_日—_日,凡在當日一般商品單張收銀單滿___元以上、特殊商品單張收銀單滿____元以上,即可憑購物單到商場負一樓超市入口處參加遊戲。

摸獎設置:設置一個透明玻璃摸獎箱,箱內裝的___個玻璃球。顧客單手手背向上,一次性摸出多少玻璃球即贈送相應金額的購物券。

摸獎方法:顧客憑購物單到海底撈月處摸取玻璃球,當日購物一般商品單張收銀單滿300元、特殊商品單張收銀單滿____元,均可按摸球規則摸一次(每人僅可摸一次),獎金以顧客抓出玻璃球的數量確定,每個球_元,抓多少,送多少。

獎券發放:每組設置_人,一人登記發票,確認抓球次數;一人組織活動的開展;一人發獎券。

預計獎金:預計_日銷售_萬元,每筆___元,最多有__人摸獎。按每人平均__元計算,合計約_萬元(實際約爲一半,費用約爲實際銷售的_%)。

要求:

1、質管部作好促銷活動的店內廣播。

2、綜合辦負責活動的宣傳和組織和摸球道具的準備,以及對摸球工作人員的培訓。

3、保衛部負責活動現場的秩序維護。

4、業務部負責購物券的準備。

5、摸球人員要求認真負責,要耐心對顧客講解

活動二、購物抽獎送月餅

1、凡在20_年_月_日—_月_日在本商場當日購物一般商品單張收銀單滿___元、特殊商品單張收銀單滿____元即可參加抽獎一次。

2、抽獎憑有效購物單,最多限抽一次。

3、抽獎方式在一抽獎箱放置__乒乓球,其中獎球爲_個(一等獎_個,二等獎_個,三等獎_個),空球爲__個,一次抽一個球,以抽出的球決定中獎與否(每次只能抽一個球,多抽作廢)。

4、若抽中獎球,則當場兌獎。獎品設置爲:

一等獎:獎價值__元的.月餅購物券一張

二等獎:獎價值_元的月餅購物券一張

三等獎:獎價值_元的月餅購物券一張

5、購物券僅限在指定時間內在本商場購買月餅,如不要視爲自動放棄,恕不兌現金。

費用預算:

預計三日銷售__萬元,每筆__元,最多有__人次摸獎,設若一、二、三等獎命中率分別爲_%、_%、_%,相應獎金爲__元、__元、__元,共計_萬元,佔銷售額的_%。