中秋遊戲活動方案(精選15篇)

爲了確保我們的努力取得實效，時常需要預先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，並有很強可操作性的計劃。那麼什麼樣的方案纔是好的呢？以下是小編幫大家整理的中秋遊戲活動方案，歡迎閱讀與收藏。

中秋遊戲活動方案1

一、活動背景

中秋節到來，由於趕上非常時期，小朋友無法回家和家人們過上幼兒園以來的第一個中秋節。但是，在幼兒園，理幼兒園，信計093班，還有一個同樣溫暖的家。充分考慮到小朋友對團圓的渴望，所以特地舉行這個中秋晚會。

二、活動時間

20xx年x月x日(中秋節)18：00~20：30

三、活動地點

xx建築幼兒園新體育場北側

四、活動主題

我在山建有個家

主題闡釋：抓住中秋這一天小朋友對價的渴望，以“家”爲主題，增強小朋友對班級對幼兒園的熱愛。

五、活動目的

1、使小朋友感受到家的溫暖，不至於在這樣一個團圓的.日子裏感到寂寞。

2、增強小朋友之間的情感，是小朋友之間有進一步的瞭解，來彌補未軍訓造成的小朋友之間不熟悉的缺憾。

3、鍛鍊小朋友表現自我的能力，使小朋友敢於表現自己。

4、增強班級凝聚力，爲下一步班級工作的開展打下堅實的基礎。

六、活動負責人

特邀嘉賓以及預計參加人數和人員分工。

負責人：信計093班班委。

特邀嘉賓：小朋友會各部部長及主席。

預計參加人數：32人。

人員分工：擊鼓手一名，主持人一名，表演者三十二名。

七、活動前期準備

1、借用幼兒園的啦啦棒，加油鼓以及擴音喇叭等設備。

2、統一小朋友時間，選擇最恰當的時間舉行晚會。

3、班委統一採購月餅等食物。

4、讓小朋友分四隊，沒隊至少出6個節目，制定節目單，規範流程。

八、活動開展

六點鐘晚會正式開始，按照節目單的流程，小朋友依次表演，中間穿插上各種小遊戲。

節目單：

1、一人一句開場白——晚會開始

2、鬆一511宿舍合唱：我的中國心

3、鬆一506宿舍節目：趙巖獨唱

4、鬆一506宿舍節目：孔偉才、盧帥街舞

5、鬆一506宿舍節目：武丹獨唱

中秋遊戲活動方案2

活動目標：

1、鍛鍊手部動作的靈活性，鼓勵幼兒大膽製作，培養想象力、創造力。

2、瞭解做月餅的過程‘練習團、壓、捏、刻、印等技能。

3、感受中秋節的歡樂氣氛，體驗自己的勞動成果。

活動準備：

實物月餅、音樂(爺爺爲我打月餅)請食堂師傅準備好作月餅的麪糰、餡泥等材料，各種形狀的月餅卡片。

活動流程：

歌唱(爺爺爲我打月餅的歌曲)，激起幼兒的學習興趣。

1、師生談話：剛纔我們唱了(爺爺爲我打月餅)的歌曲，小朋友們你們吃過月餅嗎?(吃過)哪你們吃的月餅是什麼形狀的?什麼味道的?裏面都有些什麼?(冰糖、紅綠絲、花生米)等。

2、出示不同造型月餅讓幼兒觀擦，問：小朋友們你們願意做一個香甜的月餅送給你最喜歡的人嗎?(願意)現在老師就來教你們做月餅。

3、教師邊講解邊示範月餅的做法：

〈1〉、先將面揉好，用手團、壓、然後包餡，一手託皮，一手沿皮的邊緣包上、捏緊。

〈2〉、將包好的麪糰放入模型，摁一下，然後磕出來。

〈3〉、將做好的月餅放入廚房內的蒸籠裏蒸熟。

4、幼兒自己製作教師巡迴指導，教幼兒團、壓、捏、刻、印等技能，引導幼兒做出各種各樣的不同形狀、不同花紋的月餅來。

5、帶領幼兒邊唱：打月餅的歌曲邊把自己製作的月餅放入廚房的蒸籠裏。

6、師生一起做着遊戲等着欣賞自己的作品，體驗成功的喜悅。

教師講解：今班老師給你們帶來了很多月餅卡片，你們想知道這些卡片是什麼形狀?什麼顏色的`嗎?(發給幼兒每人一份，先讓幼兒觀察並大膽發言講一講什麼形狀、什麼顏色的)。

7、做遊戲：(利用圖片進行二次分類)教師拿兩個紙盒做汽車，請幼兒先把大小不同的圓形月餅裝到一輛車上，再把大小不同的正方形月餅裝到另一輛車上，再請幼兒把大小不同的圓形月餅分別分給兩種小動物(小貓、小兔)，再把大小不同的正方形月餅分給(小熊、小鴨)。

8、幼兒做練習：快把小豬商店的月餅裝上車，教師向幼兒交代清楚：月餅的形狀要與車身上的標誌相同，再把月餅分別送到小動物的家裏。

9、將自己做的月餅帶回家。

中秋遊戲活動方案3

活動目標：

爲了提高全園教師動手、動腦、及創新能力，充分發揮教師的主動性和創新精神，讓教師得到更好的發展。我園決定舉辦教師繪畫、手工製作比賽活動。

活動內容：

開展全園教師繪畫、手工製作比賽活動。

參與人員：

所有在職幼兒教師

活動時間：

20xx年5月15日至20xx年5月29日

活動要求：

1、評分要求：主題鮮明，內容健康向上(20分)，作品內容具有創意(30分)，作品優美、製作精巧(40分)，作品言簡意賅的介紹(10分)。

2、作品規格要求：

繪畫：作品大小統一用8開紙或4開紙。題材不限，主題突出。可用鉛筆、水彩、墨汁，體載可爲圖案、繪畫、剪紙、粘貼畫等。

手工：作品取材不限，大小不限，充分利用廢舊，構思巧妙，製作精美，堅固實用。

3、活動評比：請有關人員評出最具創意獎1名，一等獎3名，二等獎4名，三等獎5名，優秀獎12名。所有獲獎教師由幼兒園統一頒發榮譽證書及獎金。

中秋節遊戲活動方案5

一、活動目的：

我們結束了漫長的假期又回到了熟悉的校園，在這重逢的日子裏我們迎來了期待已久的中秋節。

於是我們舉辦“中秋燈謎會”讓全書院的師生們感受節日的濃厚氛圍，以及家庭的溫暖。

二、主辦單位：

三、活動主題：

中秋節猜燈謎

四、活動時間：

20xx年9月23日星期日晚上8：00——9：30

五、活動地點：

D1與D2之間的過道

六、活動對象：

七、活動流程：

1、海報的製作（宣傳部）注：海報在9月18日就擺出

2、9月23日下午5：00派工作人員到活動地點佈置場地：

①派人到會議室搬兩張桌子六張凳子，到老師辦公室搬音響，搬展板到活動場地（到時候根據人數安排）

②插3根竹子，用兩條繩子將分兩層竹子連起來，再將燈謎掛在繩子上，和黏在展板上；

③3個男生和幾個女生負責會場的燈籠，宣傳欄佈置；

④其他導生配合工作。

3、活動開始：

①五名導生在燈謎被拿走後負責綁上另一個燈謎（看到有用手機的.要溫馨提示一下）

②負責對答案和蓋印章

③根據學生拿來的燈謎的派發禮物（答對一題得卡套，兩題得香皂盒，三題得伸縮筆一支）和回收燈謎。

④負責在大門口宣傳燈謎的活動和派發抽獎號碼，鼓勵更多人來參加。

⑤九點鐘抽獎。

（剩下的導生可以按實際情況相互幫忙）

4、活動結束，清理好活動場地

八、活動用具準備：

燈籠，音響，竹子，活動獎品，夾子，展板，印章，桌子椅子，繩子，LED燈

九、活動預算：

LED燈共241元（29元/7串13元/2串12運費）

LED燈籠97、5元（LDE燈籠15xx3、5LDE荷花燈10xx3、5運費10元）

禮品共168元（卡套0、3xx80香皂盒0、7xx70伸縮筆1、2xx50運費10元按摩器5xx5）

夾子共18元（6xx3）

雙面膠2元

合計：536.5元

十、聯繫方式

中秋遊戲活動方案4

一、活動背景：

“每逢佳節倍思親”賦予了中秋節濃郁的“家和”概念。在這個盡享天倫、祈福圓滿的月圓之夜，每一顆心靈都是聖潔的，最容易被激發出人性的真善美，是絕好的增進情感的時機。年輕的80後已漸漸成爲企業重要力量，他們在承受社會各方壓力的同時，也被愛情婚姻問題所困擾。繁忙的工作，使他們的交際圈越來越小，邂逅愛情的機會也越來越少。爲此，xx公司特別舉辦這場“單身派對”活動，既爲單身人士服務，也爲企業分憂，爲單身男女創造機會邂逅愛情。

二、活動目的：

1)公司是個大家庭，增強團隊凝聚力和員工歸宿感。

2)讓員工體會公司文化，增進對公司的親切感，提高對員工工作的支持度。

3)激發員工的感恩心與榮譽心，爲團隊，更努力、更有價值感的投入工作

4)倡導“快樂工作，幸福生活”的平衡理念，強化人與人之間的和睦相處，珍惜與家人之間、與同事之間共同生活的'緣份，引導員工的博愛意識、大家意識。

5)尊重中國的傳統風俗，祈福人生的圓滿光輝，弘揚中國民族文化，提升員工的文化素養。

三、活動對象：全體單身男女員工、其他公司單身男女員工

四、活動時間：二0xx 年九月十九日晚

五、活動流程：

1、主持人致歡迎辭，請領導講話。

2、肚皮舞。

3、遊戲

1)、拋繡球

準備:提供3個小筐(小筐包裝的漂亮一點)，40個氣球

遊戲規則:一局10名選手，兩人一組，一人揹筐，一人投球。揹筐者努力接住來自投手的球，最後以接球的多少決定最後的勝負。此遊戲主要考察兩人的配合能力，看誰最後滿載而歸。 兩人一組，一人揹筐，一人投球。揹筐者想盡辦法接住球。接球多的一組獲勝。共5組，每組兩人.

2)、夫妻雙雙把家還

準備:二十個氣球

遊戲規則:我們邀請十組異性選手上臺，手手相聯，背背相對，齊心協力把夾在背上的氣球，從起點運到終點，以用時最少者獲勝。讓我們看看誰是最默契的異性拍檔。 手挽手，背靠背從起點到終點運球，比速度。

3)夾乒乓球

遊戲規則：在開始線外將20個乒乓球夾起，並放進指定範圍，球跳出重夾，先夾完爲勝。

4)、開火車

遊戲規則：在開始之前，每個人說出一個地名，代表自己。但是地點不能重複(管理員記錄)。遊戲開始後，假設你來自北京，而另一個人來自上海，你就要說：“開呀開呀開火車，北京的火車就要開。”大家一起問：“往哪開?”你說：“上海站”。那代表上海的那個人就要馬上反應接着說：“上海的火車就要開。”然後大家一起問：“往哪開?”再由這個人選擇另外的遊戲對象，說：“往某某地方開。”如果對方稍有遲疑，沒有反應過來就輸了。

4、抽獎

5、交際舞，放一段兔子舞音樂，讓在場的人自由組合，跳舞放鬆心情。

6、負責人致感謝辭。

六、活動準備：

1、場地及佈置：大飯堂。橫幅、汽球、綵帶、燈籠等裝飾以創造出節日的歡樂氣氛。聚會開始之前，準備好一切招待工作，並分發熒光棒。

2、音效、碟片準備

3、食品準備：

1)水果類：蘋果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龍果、柚子、柿子、李子

2)飲品類：可樂、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水

3)小吃類：月餅、栗子、牛角、壽司、魷魚絲、薯片、花生、棉花糖、瓜子、餅乾、開心果、牛肉幹

4、相關節目準備，宣傳形式：海報宣傳;

5、禮品相關支持：

禮品(根據不同遊戲難度特徵，給相應禮品)

如：價值約5元的滑動式名片盒、毛公仔、精品

價值10元以內的水晶杯墊、童男玉女開瓶器、qq杯、男孩/女孩杯

價值20元以內禮品：卡通電話機、卡通收音機、浴室三件套、迷你吹風筒 價值30元以內禮品： cd盒、不鏽鋼餐具套裝、

中秋節禮品(贈送月餅系列或家居生活用品以示節日的問候)

價值20元的溫馨是團圓系列：澳門月餅禮盒

七、費用預算

宣傳、場地裝飾：500元

服裝、道具：500

禮品：100人x10元=1000元

食品：100人x15元=1500元

其他：500

總計500+500+1000+1500+500=4000

中秋遊戲活動方案5

活動目標：

小班：

1、知道每年的農曆八月十五是中秋節，是我國傳統的佳節，初步體驗民族節日的快樂。

2、喜歡聽中秋節的故事，學習跟讀中秋節的兒歌。

3、初步瞭解中秋節的民俗，懂得好東西應與大家分享，萌發對家人的親情。

4、以"快樂"爲中心點，帶領孩子開展中秋節前的系列活動，以此讓他們體驗幼兒園這個小家庭的團圓與快樂，激發他們樂意上幼兒園、愛幼兒園的美好情感。

中班：

1、知道每年的農曆八月十五是中秋節，知道中秋節又叫團圓節，簡單瞭解中秋節的來歷，中秋節的美食及習俗。

2、瞭解中秋節人們的活動，讓幼兒通過品嚐月餅、觀察月亮、學習和欣賞歌曲、製作燈籠等活動來體驗節日的快樂，感受中國人的文化習俗。

3、通過猜想和畫"月亮上有什麼?"來發展幼兒的想象力，並讓幼兒講述自己圖畫的.內容來發展幼兒的語言表達能力。

大班：

1、初步瞭解中秋節的來歷和傳說，以及我國人民過中秋節的一些風俗習慣，感受我國民族文化的豐富。

2、積極參與中秋節的民俗活動，感知傳統文化的豐富內涵，體驗親情、友情以及與家人團圓的幸福感。

3、引發幼兒觀察月亮的興趣，培養細心、持久的觀察態度。

4、欣賞不同的月餅盒、袋作品，能用多種材料和使用。

開展時間：

8月8日至15日爲期一個周的"快樂中秋節"活動。

活動類型：

1、聽一聽：聽一個關於月亮的傳說故事。例如：《嫦娥奔月》、《天狗吃月》、《中秋節的由來》

2、做一做：用橡皮泥做一個月餅。

3、畫一畫："小手畫月餅"，"月亮婆婆"，鼓勵幼兒以繪畫的方式設計月餅圖案。

4、讀一讀：學習朗讀一首中秋節的古詩或者宋詞。例如：唐詩《靜夜思》、《中秋夜》、宋詞《明月幾時有》等。

家園共育：

1、建議家長給幼兒講一個關於月亮的故事或教幼兒一首有關月亮、中秋節的古詩。

2、鼓勵家長幫助收集各種各樣的月餅盒、月餅禮品袋、中秋節賀卡、圖片、燈籠等資料創設班級環境。

分散活動配合：

1、參觀月餅街

2、班級組自助餐--月餅品嚐大會。--(小、中班級組)

3、創意月餅比賽、親子"情意濃濃，愛滿中秋"賀卡展。--(大班級組)

4、親子花燈製作大賽。--(中班級組)

活動內容建議：

1、社會：《節日的街道》、《中秋節的來歷和傳說》、《大家一起吃月餅》、《一起過中秋》

2、語言：《月亮的遐想》、兒歌：《我與月亮的對話》、《漂亮的月餅盒》、《月亮船》、《各種各樣的月餅》、古詩《靜夜思》《月餅的味道》、《嫦娥奔月》、《明月幾時有》

3、科學：《會變的月亮》、《月亮上面有點啥?》

4、美術：《欣賞各種各樣的月餅盒包裝》、《設計月餅圖案》、《我爲媽媽做燈籠》

5、音樂：歌曲《爺爺爲我打月餅》、《月亮婆婆喜歡我》

6、計算：小班《數月餅》、分類;大班統計《月餅品牌》、《月餅的生產廠家》、《等分月餅》

中秋遊戲活動方案6

各車間工會：

爲喜迎中秋佳節，活躍職工業餘文化生活需求，營造和諧家園氛圍，車站工會決定開展“慶中秋”職工趣味遊戲活動。

一、活動名稱：

天涯共此時，“慶中秋”職工趣味遊戲活動

二、參與主題：

參與、協作、和諧、快樂

三、活動目的：

弘揚ＸＸ文化精神，豐富職工業餘生活，調動職工工作熱情，凝聚職工團隊意識。

四、活動時間：

Ｘ年Ｘ月Ｘ日星期Ｘ上午Ｘ點-Ｘ點

五、活動地點：

ＸＸＸＸＸ

六、活動對象：

ＸＸ在崗職工，重點是家住異地回家不便的職工，家住異地ＸＸＸ職工，家住異地ＸＸ職工。

七、活動流程

1．活動前：

先由工會協調ＸＸ車間提前做好活動場地準備工作，活動當日上午Ｘ點務必將活動產場地及活動所需桌椅、獎品、紙杯到位。

2．活動中：

（1）9:00-9:15 領導作簡要講話

（2）9:15-10:15 各遊戲小組分別開展活動，活動期間爲獲獎

職工頒發紀念品（ＸＸ）。

3．活動後：

工作人員及時幫助客運車間清理衛生，撤除相關道具及搬運桌椅。

九、工作組及簡要分工

組 長：ＸＸ

組員： ＸＸＸＸ

1．活動總策劃：ＸＸＸ工會

負責活動方案的擬定，分配各工作人員具體任務，準備道具。

2．活動現場負責人員：

①活動現場主要負責人：ＸＸＸ

負責協調各活動負責人準備相關道具、發放獎品、裁定勝負等，負責解決現場工作中出現的問題。

②道具負責人：ＸＸＸ、ＸＸＸ、ＸＸＸ，具體負責活動前後道具準備和搬運工作，存放道具。

③道具：透明膠帶、黃色膠帶、乒乓球、塑料桶、曲別針、條幅、塑料繩、打印彩紙。

④裁判:由各遊戲項目工作人員擔任 。

⑤攝影及兌獎牌設計: ＸＸＸ

⑥獎品及道具購買: ＸＸ統一購買。

⑦獎品發放:由ＸＸＸ、ＸＸＸ負責。

十、遊戲項目：

1．心有靈犀遊戲；2．猜燈謎遊戲；3．投球比賽；4．貼鼻子；5．託球走。

十一、遊戲的形式：

遊戲項目開展以分組的舉辦的形式，同時開展。

十二、遊戲項目及規則：

（一）心有靈犀遊戲

1．參加遊戲人員：此遊戲項目由Ｘ名職工參加，各車間至少選派Ｘ名職工參加遊戲，不同車間職工亦可自由組合參加遊戲，但每人僅限參加遊戲一次。

2．遊戲答題方式：遊戲試題內容涵蓋：日用品、電器、動物、花卉、動作、名人6大類職工生活類知識，每組10題，由參加職工現場抽取試題方式選取題目。

3．遊戲前：職工到工作人員處做好登記。

4．遊戲活動中：職工兩人一組，相對站立，A職工面向此環節遊戲主持人，B職工正對A職工，主持人站在B職工身後，高舉印有題目字樣的A4紙張；A職工通過看到的詞語，用簡潔的語言或生動形象的動作肢體方式等，向B職工傳遞所看到詞語的信息，由B職工猜測該詞語，猜不出可以跳過，解說詞語時不能有詞語中的所含的文字出現，解說詞語不能與題目詞語諧音，不能使用地方

語言直接解說詞語，否則猜測此題作廢。

5．獎勵分配：職工答對題目在Ｘ道的由工作人員在職工遊戲卡片上登記，發放獎票Ｘ張，答對Ｘ道的遊戲卡登記發放獲獎票Ｘ張，答對Ｘ道的登記發放獎票Ｘ張，職工所有遊戲玩畢後到總服務檯憑趣味遊戲卡和獎票兌換紀念品。

注意：職工不可自行填寫遊戲卡，一經發現取消資格。 此遊戲項目負責人：ＸＸＸ、ＸＸＸ

（二）猜燈謎遊戲

ＸＸＸ工會將燈謎試題以紙條的形式張貼在ＸＸＸＸ，供職工猜測，猜到此燈謎答案的職工，自行撕下紙條到燈謎工作人員服務檯處，說出謎底，每人限答Ｘ張，答對Ｘ張燈謎的職工，由工作人員登記職工遊戲卡發放獎票Ｘ張，答對Ｘ張的登記發放Ｘ張獎票，答對Ｘ道的.登記發放Ｘ張獎票，不能答出答案的或者答錯的，由摘條職工將此題重新用曲別針夾好，供其他職工繼續猜測，燈謎答案以工作人員的標準答案爲主，如有異議，待活動結束後，另行探討。

注意：職工不可自行填寫遊戲卡，一經發現取消資格。 此遊戲項目工作負責人：ＸＸＸ、ＸＸＸ

（三）投球遊戲

遊戲前職工到工作人員處做好登記。

1．由ＸＸＸ工會提前準備乒乓球Ｘ盒、塑料桶Ｘ個；投球線

標膠帶Ｘ卷，投球距離爲距塑料桶Ｘ米，投球者腳不能越過投球線。

2．每人投球Ｘ次，球一次性投入桶中且不彈出算有效投球（投入桶中將其他球擊打出也是無效）。

3．進球數量Ｘ個的職工，由工作人員在職工遊戲卡片上登記發放獎票Ｘ張，進球數量Ｘ個的，登記發放獎票Ｘ張，進球數量Ｘ個的，登記發放獎票Ｘ張，職工所有遊戲玩畢後到總服務檯憑趣味遊戲卡和獎票兌換紀念品。

注意：職工不可自行填寫遊戲卡，一經發現取消資格。 此活動負責人：ＸＸＸ， ＸＸＸ

（四）貼鼻子游戲

遊戲前職工到工作人員處做好登記。

1．準備不透明矇眼布一塊，白紙Ｘ張畫帶靶環的圓臉臉譜，道具鼻子Ｘ個，距離貼紙距離Ｘ米

2．職工蒙上眼睛後，由工作人員手扶原地轉Ｘ圈，從起點出發，奔目標貼鼻子。

3．職工貼鼻子貼中Ｘ環的，由工作人員在遊戲卡上登記發放獎票Ｘ張，貼中Ｘ環的登記發放獎票Ｘ張，貼中Ｘ環的登記發放獎票Ｘ張，此遊戲記錄成績採取就低不就高的原則，職工所有遊戲玩畢後到總服務檯憑趣味遊戲卡和獎票兌換紀念品。

中秋遊戲活動方案7

講一講中秋節的由來

中秋節，又稱祭月節、仲秋節、拜月節、月亮節、團圓節等，既是我國民間的傳統節日，也是我國豐富多彩、彌足珍貴的文化遺產。老師們可以爲孩子講一講中秋節的由來，用傳統文化浸潤童心。

歡樂中秋節（語言活動）

活動目標

1.感受中秋節與家人團聚的歡樂氣氛。

2.知道中秋節是中國傳統節日，瞭解中秋節的來歷和風俗文化。

活動準備

1.經驗準備：聽過有關中秋節的傳說。

2.材料準備：

教師用材料：課件“歡樂中秋節”；不同的月餅若干、不同的月餅盒4-5個。

幼兒用材料：《億童主題學習包-健康·社會》第6-7頁。

活動過程

1.出示月餅盒，引導幼兒觀察月餅盒上的圖案，引出中秋節的話題。

2.播放課件“欣賞吧”中的故事動畫，引導幼兒瞭解中秋節的由來。

3.鼓勵幼兒介紹自己知道的中秋節習俗，說一說和家人一起過中秋節的情景和感受。

4.出示月餅，引導幼兒觀察月餅的外形，引導幼兒知道月餅的寓意。

5.將月餅切成小塊，幼兒分組品嚐月餅，感受團圓、甜蜜、快樂的心情。

活動延伸

在美工區提供月餅盒子、橡皮泥、吹塑紙、蠟光紙等材料，引導幼兒運用各種材料製作月亮和月餅；在閱讀區提供《嫦娥奔月》《月亮姑娘做衣裳》等書籍，鼓勵幼兒閱讀和欣賞有關月亮的故事。

在遊戲中“走近”中秋節

中秋節自古便有祭月、賞月、吃月餅、玩花燈、賞桂花、飲桂花酒等民俗，流傳至今，經久不息。藉此契機，老師們可以帶孩子在遊戲、手工活動中瞭解中秋節的習俗。

月餅歌（遊戲）

遊戲價值

1.體驗兒歌遊戲的快樂。

2.能手口一致地點數10以內的`物體，並說出總數。

3.能認真傾聽指令，及時做出反應，提高傾聽能力。

遊戲準備

1.月餅卡片若干。

2.幼兒會玩“石頭剪刀布”的遊戲並且已經掌握兒歌《月餅歌》。

甜甜的餡兒是豆沙，

鹹鹹的餡兒是蛋黃。

月餅餡兒料真是多，

你最愛吃哪一種?

遊戲玩法

1.引導幼兒複習兒歌。

2.介紹遊戲玩法：前三句邊念兒歌邊和同伴做拍手遊戲（你拍一，我拍一），最後一句一邊說“你最愛吃哪一種”，一邊出石頭剪刀布，誰贏了對方就取出一塊月餅。當取出所有月餅後，點數所贏得的月餅數量，看誰的月餅數量最多。

3.請一名幼兒與教師合作，示範遊戲玩法。

4.幼兒兩人一組，教師分發每組10個月餅卡片，幼兒自主遊戲。

月兔（手工·泥工）

活動目標

1.願意參加泥塑活動，萌發對民間傳統藝術的喜愛。

2.瞭解“月兔”的來歷和外形特徵，初步感受中國民間藝術的美。

3.嘗試運用團圓、壓扁、搓條、搓水滴形等技能塑造月兔。

活動準備

1.經驗準備：瞭解兔子的外形特徵。

2.材料準備：

教師用材料：課件“月兔”；超輕粘土、示範作品1個。

幼兒用材料：《億童主題學習包-美術》第7-8頁；超輕粘土、泥工刀、牙籤。

活動過程

1.引導幼兒瞭解月兔的來歷。引導幼兒觀察示範作品，瞭解月兔的身體結構。

2.引導幼兒觀察“月兔”的製作方法；引導幼兒探索用不同表情來表現月兔。

3.鼓勵幼兒利用超輕粘土塑造出自己喜歡的“月兔”。幼兒自由創作，教師巡迴指導。

提醒幼兒注意取泥、分泥，用團圓表現頭、身體、四肢和耳朵時分量要適中，沒有用完的超輕土不能混色，用牙籤進行各部件連接時要注意安全。

鼓勵幼兒大膽塑造出顏色豐富、造型獨特的月兔；提醒幼兒要表現出月兔的長耳朵、紅眼睛等主要特徵；塑造月兔時可藉助泥工刀刻畫細節。

4.鼓勵幼兒從月兔的造型、動態方面介紹自己的作品。教師對幼兒的泥塑製作過程及作品進行綜合評價。

5.收拾、整理材料，結束活動。

活動建議

1.教師在演示搓水滴形的方法時，應注意放慢動作。

2.在塑造月兔水滴形的耳朵時，可以先捏出一個大一點的水滴形作外耳，再捏一個小一點的水滴形作內耳，形成疊加的效果，使作品更立體。

月餅香噴噴（手工·泥工）

活動目標1.嘗試用團圓、壓扁的方法制作月餅，並用輔助工具印出花紋。2.感受參與手工活動的愉悅。

活動準備1.經驗準備：幼兒對月餅有基本的認識和了解。2.材料準備：超輕粘土及各種輔助工具，小盤子若干，製作月餅的視頻。

活動過程1.創設超市的背景，引起幼兒製作月餅的興趣。教師：中秋節快到了，班裏的小超市要賣月餅啦，你們願意來幫忙做月餅嗎?

2.幼兒交流和討論月餅的做法。教師：誰來說說月餅是什麼樣子的?它是怎麼做出來的呢?需要哪些原材料?

3.觀看視頻，瞭解月餅的製作方法。教師播放視頻，爲幼兒講解制作月餅的材料及過程。

4.幼兒嘗試製作月餅。幼兒用超輕粘土製作月餅，教師指導幼兒掌握團圓和壓扁的方法，提醒幼兒壓時不要過於用力。主體模型做好後，鼓勵幼兒開動腦筋找不同的工具，自由在月餅上創作花紋。

5.幼兒展示自己做的月餅。請幼兒把自己做的月餅擺放在小盤子上，送到班級超市的貨架上集體進行展示。

活動延伸區域活動時間，幼兒可利用班級超市貨架上的月餅自由開展活動。

中秋遊戲活動方案8

活動目標：

1、能大膽地選擇色彩印畫“月餅”，並展開想象，讓“月餅”飛起來，感受成功的喜悅。

2、知道中秋節到了，月亮圓了，感受團圓、快樂的節日氣氛。

3、能展開豐富的想象，大膽自信地向同伴介紹自己的作品。

4、培養幼兒耐心完成任務的習慣，享受活動的樂趣。

活動準備：

1、藍色背景圖(長卷)、大蘿蔔切片做印章、黃色圓盤(後面貼兩翅膀)。

2、各色顏料、薄海綿、冰盒、美工服;

3、有關中秋的歌曲，電腦。

活動過程：

一、談話導入

師：“小朋友知道今天是什麼節日嗎?”“中秋節我們要做些什麼的?”(賞月，吃月餅)

二、展示背景圖

師：“藍色的夜空靜悄悄的，月亮在哪呢?”

出示圓盤，“月亮在這裏呢!月亮你快飛到天上去吧!”

打開圓盤後面的翅膀，演示飛到背景圖上。“中秋節月亮寶寶一個人在天上好孤單，她想請圓圓的`月餅陪她一起玩。月餅在哪裏?你們知道月餅在哪裏嗎?”

三、教師示範用蘿蔔蘸顏料印月餅

師：“月餅月餅在這裏”(用蘿蔔蘸色印在畫紙上)。引導幼兒一起說：月餅月餅在哪裏?月餅月餅在這裏。

師：“小朋友們的月餅在哪裏呢?我們也來印月餅吧!”

四、幼兒作畫，教師指導

重點：提醒孩子蘸色時顏料不要混在一起。鼓勵孩子交換顏色印畫。

伴奏：《爺爺爲我打月餅》

五、想象添畫

1、師：“這麼多可愛的月餅寶寶，我們怎麼讓它們飛到天上去和月亮寶寶玩呢?”

鼓勵幼兒想象出不同的方法，師簡筆畫出。說到長翅膀時，教師演示雙手蘸色印的方法。

重點：翅膀要印在“月餅”的兩側。

2、幼兒添畫，提供勾線筆和顏料，用畫或印的方法讓“月餅寶寶”飛起來。

六、展示作品

1、將幼兒作品佈置在主題牆飾上，體驗成功的喜悅。

2、“八月十五月兒圓，中秋月餅香又甜，月亮寶寶好開心啊，她給小朋友們送來了月餅感謝。”

出示圓圓的月餅，讓小朋友聞聞，一起切月餅，分享。

中秋遊戲活動方案9

一 活動背景

中秋節到來，由於趕上非常時期，小朋友無法回家和家人們過上幼兒園以來的第一個中秋節。但是，在幼兒園，理幼兒園，信計093班，還有一個同樣溫暖的家。充分考慮到小朋友對團圓的渴望，所以特地舉行這個中秋晚會。

二 活動時間

20___年9月6日(中秋節)18：00~20：30

三 活動地點

山東___幼兒園新體育場北側

四 活動主題

我在山建有個家

主題闡釋：抓住中秋這一天小朋友對家的渴望，以“家”爲主題，增強小朋友對班級對幼兒園的熱愛。

五 活動目的

1 使小朋友感受到家的溫暖，不至於在這樣一個團圓的日子裏感到寂寞。

2 增強小朋友之間的情感，是小朋友之間有進一步的瞭解，來彌補未軍訓造成的小朋友之間不熟悉的缺憾。

3 鍛鍊小朋友表現自我的`能力，使小朋友敢於表現自己。

4 增強班級凝聚力，爲下一步班級工作的開展打下堅實的基礎。

六 活動負責人 特邀嘉賓以及預計參加人數和人員分工

負責人：信計093班班委

特邀嘉賓：小朋友會各部部長及主席

預計參加人數：32人

人員分工：擊鼓手一名 主持人一名 表演者三十二名

七 活動前期準備

1 借用幼兒園的啦啦棒 加油鼓以及擴音喇叭等設備。

2 統一小朋友時間，選擇最恰當的時間舉行晚會。

3 班委統一採購月餅等食物。

4 讓小朋友分四隊，沒隊至少出6個節目，制定節目單，規範流程。

八 活動開展

六點鐘晚會正式開始，按照節目單的流程，小朋友依次表演，中間穿插上各種小遊戲。詳情見節目單：

九 活動特色：

1.邀請大二學長和我們一同慶祝，增加了家的感覺。

2.活動強調“人人蔘與，我也是組織者”

3.活動中加入了3個集體項目，有助於增加班級凝聚力。

4.活動有組織。

十 經費預算：

1.月餅 1.3x70=91

2.蘋果 31

3.零食 50

中秋遊戲活動方案10

一、幼兒發展目標與主要內容

(一)初步瞭解傳統節日中秋節、重陽節、春節的來歷及有關習俗，感受體驗傳統文化。

(二)知道教師節、國慶節、國際勞動節等重要節日的名稱日期，進一步瞭解這些節日的社會意義。

(三)積極參與各種節日的籌備及慶祝活動。學會用恰當的方式與人交往、溝通、合作，共享集體活動的快樂。

(四)培養幼兒愛祖國、愛家鄉、愛勞動、愛親人的健康情感，鼓勵幼兒用各種方式表達自己的情感。

二、教師指導建議

(一)環境：教師和幼兒一起創設反映中秋節的環境，如：用泥土或橡皮泥製作月餅、水果;製作各種燈籠;張貼有關中秋節的故事掛圖、畫有觀賞月亮的圖片等。

(二)遊戲：“月餅加工廠”。教幼兒製作各種月餅，做好的月餅裝在盒子裏放在“超市”裏賣，也可放在小吃店裏供“客人”用餐。

(三)教育活動

1.講述有關中秋節的故事、傳說，如：“嫦娥奔月”、“到月亮婆婆家做客”等，使幼兒瞭解中秋節的來歷和有關習俗。

2.引導幼兒根據故事，創編表演童話劇由幼兒自己分配角色，製作道具並進行表演。

(四)觀察活動：請幼兒在節前節後觀察月亮的變化，並做月亮變化日記(從小月牙開始觀察記錄至八月十五)，要求幼兒自己觀察並將結果畫在自己的表格上。

(五)家園共育：

1.指導幼兒觀察月亮的.大小變化。

2.給幼兒講一個關於月亮的故事或教給幼兒一首有關月亮、中秋節的古詩。

3.中秋節前夜，家長帶幼兒來幼兒園進行“慶中秋晚會”。可做月亮變化日記展、表演節目(儘量讓幼兒自己準備)，將從家中帶來的食物與大家分享，用望遠鏡觀察中秋節的月亮等。

活動自始至終都應讓幼兒直接參與，使每位幼兒有機會表現自己並獲得愉快、自信的內心體驗，讓幼兒親自感受和體驗中華民族文化的豐富和多樣性。家長可通過賞月、家人團聚、欣賞精彩的傳統節目——中秋之夜聯歡晚會，給孤寡老人送月餅等形式對幼兒進行情感教育。

中秋遊戲活動方案11

活動目標

1、知道月餅是中秋節的節日食品，通過觀察和品嚐，知道月餅有很多種類和口味。

2、能用較完整的語言表達自己的發現與感受。

3、體驗和同伴一起分享月餅的快樂。

活動準備：

《齊心協力吃果果》心往一處想，勁往一處使，只有全家齊心協力才能收穫到豐收的果實。

遊戲玩法：

媽媽手持豐收果實，站在指定位置，爸爸蒙上眼睛，抱着孩子，原地轉三圈後，在孩子的語言提醒下，去尋找媽媽手中的果實，並用嘴吃掉果實，最先吃到爲勝利。

遊戲規則：

（1）參賽選手必須是全家三口。

（2）爸爸媽媽不許發出任何聲音，任何人不許用手碰果實，違者取消遊戲資格。幼兒每人一塊月餅。（可幼兒園提供也可幼兒自帶）

活動過程：

一、自由觀察盤子裏的月餅，並和同伴進行交流。

指導語：盤子裏有什麼？它們是什麼樣子的？聞起來感覺怎麼樣？

二、觀察月餅的餡兒，知道月餅有很多口味。

1、猜猜月餅的餡兒，激發進一步活動的興趣。

2、觀察切開的月餅，知道月餅的餡兒是各種各樣的。

指導語：

①仔細看看月餅裏面是什麼樣的？

②你們有沒有吃過這些口味的月餅？說說它是什麼味道的。

三、拓展經驗，介紹自己見過或吃過的月餅。

指導語：你還吃過什麼樣的`月餅，向大家介紹一下。

四、品嚐月餅，體驗和同伴分享的快樂。

引導幼兒知道月餅是中秋節人們喜愛吃的食品。（活動材料、難度要根據幼兒年齡發展需要）

遊戲：螞蟻搬月餅

1、請幼兒三個三個組成一組，扮成螞蟻。（第一個幼兒站立，兩手作觸角；第二、第三個幼兒分別彎腰，雙手抱住前面一個孩子的腰。）

2、請一組組的"螞蟻"排好隊行走，注意互相的配合，不摔跤，不踩到別人。

3、設置一定的距離，在終點放置一些月餅（圖片）作"豆子"。請"螞蟻"從起點到終點，再返回，比賽搬月餅，看誰搬得快。

做“月餅”

玩法：把平時玩的圍棋拿出來，用棋子和幼兒一起拼擺圖形。比如，圍成一個圓圈形狀的月餅，圍成一個正方形的月餅，比比誰圍出的圖案更有創意，然後用棋子來自由裝飾月餅。

幼兒的收穫：想不到這麼簡單的棋子，還能變出這麼多的花樣來，同時也豐富幼兒的想象力。

比賽投“月餅”

玩法：

準備一個小筐，放在合適的位置。再團一些不同顏色的紙球當“月餅”，讓幼兒一起往筐裏投，看看誰投得準呢？

幼兒的收穫：

原來投大小不同的“月餅”時，要用的力氣是很不一樣的。

中秋遊戲活動方案12

活動目的：

★瞭解中秋節的來歷，知道中秋節是我國傳統的團圓節。

★發展幼兒的動手操作能力，體驗節日的快樂。

★促進親子交流，增進幼兒與父母之間的感情。

活動時間：

8月15日

活動形式：

班級集體活動

活動內容：

中秋月餅圓又圓（小班）

1、活動準備：

月餅、橡皮泥、玩橡皮泥的工具（瓶蓋、圓盒等）、月餅盒（或漂亮的小紙盒）、小卡片

2、活動過程：

★聽一個關於月亮的`故事或者兒歌，瞭解農曆八月十五是中秋節，中秋節的習俗是賞月、吃月餅。

★品嚐月餅。先觀察月餅的形狀、顏色，再觀察切開後的月餅，之後大家一同分享月餅。

★利用工具用橡皮泥製作月餅。引導幼兒將橡皮泥變圓、壓扁做成月餅的形狀，能力強的幼兒可嘗試包餡、或做簡單的裝飾。

★將幼兒的作品裝入月餅盒和小卡片一起帶回家。

3、注意事項：

★小班幼兒剛入園，情緒還不穩定，如不能開展集體活動，可分小組進行。活動過程中不強調幼兒的作品有多精緻，能夠完成就好。

★幼兒的作品能裝到月餅盒裏帶回家，小卡片用彩卡紙自制即可，小卡片內容由老師手寫效果更好。

★建議把孩子製作月餅的過程錄像或拍照，傳到網上或手機發送給家長看。

愛滿中秋情意濃（中班）

1、活動準備：

心形彩色卡紙、水彩筆、油畫棒，漂亮的信封。

2、活動過程：

★通過故事、歌曲等了解中秋節的來歷，中秋節可以互送賀卡，說節日祝福的話。

★爲爸爸媽媽製作中秋節賀卡，引導幼兒在心形彩色卡紙上畫上月亮、月餅、燈籠、兔子等體現中秋節的物品。

★討論“中秋節送賀卡時應該說些什麼、做些什麼”（“祝爸爸媽媽中秋節快樂”“謝謝爸爸媽媽和我一起過中秋”“爸爸媽媽辛苦了，中秋節快樂”、親親或抱抱爸爸媽媽，給爸爸媽媽唱歌、背兒歌等）

★將賀卡裝在信封裏由孩子送給爸爸媽媽，老師在封面寫上“中秋節快樂”。

3、注意事項：

★老師可以根據本班情況，在開學的第一週開展這個主題活動。

★送賀卡可以讓家長看到孩子的作品，也可以作爲小型的節日親子活動。裝入漂亮的信封裏送給家長，能提升幼兒園的品質感，老師自己手工折的信封也可以。

★建議把孩子製作賀卡的過程錄像或拍照，傳到網上或手機發送給家長看。

月兒圓人團圓（大班）

1、活動準備：

彩色卡紙、水彩筆、剪刀、膠水、綵帶等製作卡片的材料。

2、活動過程：

★通過故事、圖片等了解中秋節是我國的傳統節日，是豐收節、團圓節。

★利用視頻等幫助幼兒回憶，討論應該怎樣過中秋。（一家人圍坐在一起吃月餅、水果，看月亮，玩花燈，猜燈謎等，團團圓圓過中秋）

★製作邀請卡，邀請爸爸媽媽和其他家人一起過中秋。老師引導幼兒在邀請卡上體現出中秋的元素，並幫忙寫上要表達的文字。

★將邀請卡帶回家，送給家人。

3、注意事項：

★對剛升入大班的幼兒要求不要太高，卡片不求精美，主要是爲了體現幼兒渴望和家人一起過節的情感。所以老師要引導孩子說出心裏的話，並把孩子的話寫在卡片上，如“爸爸，我最愛你了，所以中秋節一定要和我一起哦”“媽媽，希望你能陪我過中秋，拜託拜託！”“爺爺，中秋節和我一起過吧，我會讓你很開心的”“姥姥，你最辛苦了，我邀請你和我一起過中秋”……

★提醒幼兒一定將卡片送給被邀請的人，並引導幼兒思考：如果大家都答應了邀請，中秋節那天自己應該做些什麼呢？（準備月餅、水果、零食等食物；唱歌、講故事、跳舞、表演節目；給家人端水、捶背等）

★建議把孩子製作邀請卡的過程錄像或拍照，傳到網上或手機發送給家長看。

中秋遊戲活動方案13

一、目的

1、讓員工過上一個愉快的中秋，提高員工士氣。

2、加強員工內部的溝通，促進員工關係的進一步融洽。

二、時間

定在中秋節前一天。

三、地點

xx鎮xx山。

四、參加的人

公司全體員工。

五、相關準備

1、請各位帶好自己應該帶的物品。

2、行政部準備好x份公司員工內部通訊錄。

3、大巴車x輛。

4、相機、cd機、小音箱、筆記本電腦、麥克風。

5、帳篷、席子、小被子、枕頭等睡覺用品及自己日用品。

6、寫好文字的小卡片(數量依人數定，內容爲每人自己在公司預先寫好的送給同事的話)。

7、燒烤所用的食物、用具及飲用水。

8、糧食。

9、一份好心情，並準備一些有趣的'故事或熟悉幾首歌曲。

10、行政部/企劃部勘探並熟悉地形、地勢，聯繫好場地，預先設計好活動安排。

11、月餅x個。

六、行程/活動流程

(一)當天：

1、當天於下午x點準時在公司大門口報到、集中;請各位留下自己的聯繫電話，以方便到時聯繫，行政部準備好x份公司員工內部通訊錄。

2、然後乘車前往xx山營地(乘車時間約x小時)抵達後到a區紮營。

3、夜晚烤大餐，點燃簧火歡樂派對、卡拉ok，大家圍成一團，談談心事，聊聊天，數數星星，晚上失眠的員工可以在山頂觀日出。

4、晚上住在帳篷裏。

(二)第二天：

1、第二天早上先x潭景玩玩水、合影。

2、約x點後徒步到b區活動。

3、飽餐午飯後，可以釣大魚，泡潭水和玩玩有益身心健康的遊戲節目。

4、約x點集中下山，乘車返回xx原集中地點，結束活動。

中秋遊戲活動方案14

遊戲：

月餅歌

遊戲價值

1、體驗兒歌遊戲的快樂。

2、能手口一致地點數10以內的物體，並說出總數。

3、能認真傾聽指令，及時做出反應，提高傾聽能力。

遊戲準備

1、月餅卡片若干。

2、幼兒會玩“石頭剪刀布”遊戲並且已經掌握兒歌。

遊戲玩法

1、引導幼兒複習兒歌。

月餅歌

甜甜的餡兒是豆沙，

鹹鹹的餡兒是蛋黃。

月餅餡兒料真是多，

你最愛吃哪種餡兒？

2、介紹遊戲玩法：前三句邊念兒歌邊和同伴玩拍手遊戲（你拍一我拍一），最後一句一邊念一邊出“石頭剪刀布”，獲勝方取一張月餅卡片。當取完所有卡片後，點數所贏得的'卡片數量，看誰的最多。

3、請一名幼兒與教師合作，示範遊戲玩法。

4、幼兒兩人一組，教師分發每組10張月餅卡片，幼兒自主遊戲。

中秋遊戲活動方案15

今年_月_日是中秋節，爲了應對__10週年大慶，提前引爆並釋放消費高潮，因此對於我們來說，這是一次很好的提高門店銷售額、提升某商場品牌形象和應對__10年大慶的好機會。

此次促銷，應該做到參與促銷的商品面廣、數量多，力度大，利用節日的雙重性，促進商品的連帶銷售。

具體內容如下：

活動時間：

_月__日(週五)——_月_日(週日)

活動主題：

閤家團圓渡中秋

活動範圍：

某商場商城及八一店、某商場購物廣場、__店

活動內容：

中秋活動：

【超市中秋檔期DM海報_月_日—_日同步跟進】

__店中秋同步跟進

活動主題：月餅+紅酒某商場攜您度中秋

(黃金、珠寶、化妝品、大家電等特殊品類不參加活動)

活動時間：_月_日(週五)——_月_日(週二)

活動簡述：因爲商場現有品牌自行舉行的'折扣，某商場不承擔費用，所以廣告宣傳上突出“現有折扣上再送”，顧客心理感受是不一樣的，

可以在不承擔費用的基礎上取得顧客認爲比較實惠的活動力度，同時突出了中秋送月餅紅酒活動，比較溫馨，貼切節日特色。)

活動內容：

在所有品牌現有折扣上

當日現金消費滿200元，可憑購物發票或小票再獲贈“溫馨月餅”一塊。(單獨包裝，價值約8元)

當日現金消費滿500元，可憑購物發票或小票再獲贈“親情月餅”禮盒一份。(價值約40元)

當日現金消費滿1000元，可憑購物發票或小票再獲贈“月餅紅酒”套裝禮盒一份。(價值約80元)

各店按照贈禮價值自行同月餅廠家協商，定製禮品，活動結束後，按照實際贈送數量結款，費用原則上同參加品牌各承擔50%。

“月圓中秋，情濃某商場”中秋禮品節

中秋節期間，在各門店劃出專門區域，開闢中秋商品系列展銷區，展銷商品品類包括：月餅、酒類、禮盒等中秋節日系列商品，方便顧客在該區域進行選購。

月餅、酒類、禮盒等中秋節日系列商品展銷的商品品類等由各門店自行挑選組織，地點可選在超市或超市外的公共區域。