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親子游戲活動方案(15篇)

親子2.61W

爲了保障事情或工作順利、圓滿進行,通常需要預先制定一份完整的方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。那麼制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編幫大家整理的親子游戲活動方案,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

親子游戲活動方案(15篇)

親子游戲活動方案1

活動費用:

130元/人(含車、門票、領隊、10元旅行社意外險)

活動地點:

南部山區

活動用時:

半天

活動內容:

1、濟南市區往返空調旅遊大巴車;

2、到達目的地後以家庭爲單位分別進行拍照、品嚐、採摘活動(40分鐘);請自備小剪刀

3、採摘完後進行娛樂活動:

1)家庭競足賽:

分組進行,以家庭爲單位比賽開始,協力跑向終點,終點設有氣球,每隊搭檔到達終點後,折返返回。最早完成所有比賽的隊伍獲勝。

2)拼圖:

將參與的家庭分爲若干組,將幾幅畫撕成若干片,混合放到一起,然後分成份發放到各組,各組必須保持自己的碎片不被別的組搶走,同時要搶到其他組的圖案碎片,以完成自己的圖畫。最早完成拼圖的隊伍獲勝。

3)你演我猜

簡單的猜字遊戲,表演者不可以說話只能以動作顯示另一人背靠字板猜表演者的意思,根據參加家庭孩子年齡情況確定主題

4)驛站傳書

每隊隊員一字排開。數字從最後一面到第一名的傳遞,速度最快最準確的一隊獲勝,共進行4組活動結束後爲勝出者頒發紀念獎品

4、採摘的產品需另外按時價自行付費

親子游戲活動方案2

爲了迎接新年的到來,讓孩子們在親子游戲中體驗與父母一起遊戲的快樂。我園將在年末舉行“迎新年親子游戲活動”,現將活動方案擬定如下:

一、活動目的:

樂意與父母一起遊戲,敢於與他人一起競賽,體驗成功的感受。在遊戲活動中增加家庭親子關係的和睦,感受迎接新年的快樂。

二、活動時間:

20xx年12月31日下午。

三、活動地點:

幼兒園戶外場地

四、活動內容:

活動一:揪尾巴

準備:尾巴8條。

玩法:孩子的腰後彆着尾巴,家長揹着孩子,互相揪對方的尾巴,同時保證自己的尾巴不被揪掉,規定時間內手裏尾巴最多的家庭勝出。

活動二:過小河

準備:紙板24塊。

玩法:家長和孩子利用三塊紙板,以最快的速度過小河,家長和孩子的腳不能接觸地面,先過小河的爲勝。

活動三:運西瓜

準備:西瓜球8個,棍子16個,8個紙箱,飲料瓶8個。

玩法:家長和幼兒在指定的位置站好,兩人拿着棍子夾好西瓜球準備,兩人夾好西瓜球繞過飲料瓶然後沿路返回,水嘴快回來的那組獲勝。

活動四:大西瓜、小西瓜

玩法:家長和孩子面對面站立,家長說:“大西瓜”孩子做“小西瓜”的手勢,家長說:“小西瓜”孩子做“大西瓜”的手勢,錯者淘汰。最後未被淘汰者獲勝。

活動五:我的寶寶在哪裏

準備:布帶若干

玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,請幼兒手拉手圍成圓圈,相應的家長蒙上眼睛站在圈內,幼兒手拉手邊唱歌邊繞着家長轉,唱完歌曲立定,然後請家長去尋找自己的寶寶。

要求:幼兒不能發出聲音,去找父母,父母通過觸摸找到自己的寶寶。

親子游戲活動方案3

《可愛的聖誕老人》

活動準備:塑料平衡木、聖誕帽子、小馬道具 2把椅子

活動玩法:幼兒和家長同一方向站好,孩子從起點出發,走過小橋,跑到椅子處取一帽子帶好,再沿路返回,把帽子交給家長帶在頭上,家長騎着小馬跑紙至椅子處把帽子摘下放在椅子上,騎馬返回。哪組先結束,哪組獲勝。

《我是小能手》

活動準備:圍裙2個、薯片桶若干、紙棒

活動玩法:孩子和家長對面站好,孩子穿着圍裙從起點出發,然後跨過“小河”跑向家長後,家長往孩子的圍裙裏裝一個薯片桶,幼兒再跑回到自己的“家”。把署片筒放到小筐內,反覆進行,聽老師口令後,計數哪組最後裝的薯片桶多,哪組獲勝。

遊戲規則署片筒不能掉到地上。小腳不能

《運西瓜》

活動準備:小推車2輛、皮球2個

活動玩法:比賽分成二組進行,孩子和大人站在同一地方準備,活動開始孩子們從起點出發跑到每組對面,從球筐裏抱一個球跑回來,並把球送到媽媽推好的小推車內,媽媽再迅速地把球運回球筐,推車回來的快的一組爲第一名。

《小烏龜運蛋》

活動準備:小烏龜的衣服、紙蛋、地墊,拱形門,墊子、

活動玩法:2人一組。孩子雙手雙膝着地爬過墊子、鑽過拱形門,跑到對面,拿起一個蛋放在地墊上,端着把它運回放到小籤裏。速度快者爲勝。

遊戲規則:蛋如果掉到地上,返回再揀一個。誰先到達爲勝。

《趕小豬》

活動準備:二個用報紙團成的紙球、二根小棒。

活動玩法:孩子分成二組,聽到哨聲活動開始,每組的第一名小朋友拿着小棒,趕報紙球繞跑到起始的地方,哪個幼兒回來的最快,誰就能第一名。

《穿項鍊》

活動準備:椅子兩把、繩子一根、小筐兩個、穿鏈玩具每人五個

遊戲玩法:把幼兒分成兩組,遊戲開始時幼兒先快跑到小椅子跟前,然後把事先小筐裏準備好的玩具項鍊逐一穿到繩子上,再跑回到原來的地方,以先到終點的幼兒爲勝者。

《小白兔拔蘿蔔 》

活動準備:小兔頭飾若干、障礙物八個、蘿蔔若干

遊戲玩法:把幼兒分成兩組,遊戲開始時小兔雙腳向前跳繞過障礙物後,來到蘿蔔地裏拔下一個蘿蔔再按原路返回,以先到終點者爲勝。

《小貓曬魚 》

活動準備:小貓頭飾 小椅子2把 小魚若干 小樹林4個

遊戲玩法:小貓從起點跑到小筐裏取一條小魚繞過樹林跑到椅子處,將小魚放到椅子上,直線跑回,哪組速度快者爲勝。

親子游戲活動方案4

活動目的:

鍛鍊幼兒身體協調能力,增強親子之間的合作能力。

活動準備:

籃球4個、高蹺木4對、小凳子8個、

活動過程:

1、幼兒與家長分別站在場地的兩側,間隔大約爲8米。高蹺木放於起始點的小凳子上,籃球放在家長身後的小凳子上。每場比賽分4組進行。

2、當老師喊口令"開始"時,幼兒腳蹬高蹺木走向家長,同時家長把自己裝到大袋子裏準備好。當幼兒走到家長身邊時,家長先把幼兒抱到大袋子裏,然後拿起小凳子上的籃球,同時與幼兒面對面站好,兩人一同跳到終點,再把籃球放到終點的小凳子上擺好,不能讓球滾下。

3、最先到達終點的即爲獲勝組。

4、規則:幼兒必須與家長一同站在大袋子裏跳回終點不能跑或走;幼兒必須腳踩高蹺木走到家長身邊。

親子游戲活動方案5

x年元旦將至,爲了迎接新年的到來,爲了使孩子們度過一個既快樂又有意義的元旦,大一班準備舉辦一場“歡元旦——演繹經典國學故事”的新年活動,詣在使家長與孩子在表演經典文化故事的同時,讓大家通過活動感受到經典與生活的聯繫,從中獲得感受到國學經典的精髓。

一、元旦活動主題:元旦活動主題:“歡元旦——演繹經典國學故事”歡元旦——演繹經典國學故事”——演繹經典國學故事

二、元旦場地與時間:元旦場地與時間:

地點:江東中心幼兒園東海園三樓時間:x年12月31日上午8:30——10:30每戶家庭準備:故事表演要求:每個幼兒必須瞭解故事內容進行角色表演,每戶家庭出一位家長和幼兒進行表演小故事,可自制服裝和道具模仿古人的穿戴,如果演員不夠時課增加組員。把我們的爺爺奶奶,外公外婆帶上,來一個家庭大演繹。如:“黃香溫習”“程門立雪”“孔融讓梨”“孟母三遷”等,要求故事精煉,意義深遠。表演時間:3分鐘形式:比賽

元旦活動內容內容:

三、元旦活動內容:

(一)全體幼兒誦讀《改變一生64個卓越行爲習慣》

(二)分家庭表演經典故事國學小故事表演:每2戶家庭自願結合並表演一個經典小故事如:“黃香溫習”“”親嘗湯藥”“孟母三遷”等(),要求故事精煉,意義深遠。經典表演時間:3——5分鐘程門立雪

(三)古箏欣賞(專業古箏老師介紹古箏歷史,並演奏

1-2首古箏曲欣賞)

(四)小結祝福發獎狀和元旦禮物場景佈置:

四.場景佈置:

1、準備,每一個故事準備一張背景

2、每一個故事準備一首國學經典曲子

3、氣球、綵帶的等。

親子游戲活動方案6

一、活動主題

相親相愛

二、作品要求

1。幼兒園材料提供:各色卡紙、色紙、油畫棒、水彩筆、雙面膠、透明膠、剪刀、膠水。

2。家長自備作品創作所需其它材料。

3。作品以家庭親子合作的形式製作。

三、活動時間

20xx年x月x日

四、活動地點

幼兒園操場

五、參與人員

每班7對家庭

六、活動形式

每班派出x對家庭,在規定時間內用"剪、折、撕、貼"等形式表現"相親相愛"主題。

活動結束後,所有的作品將在幼兒園展出。

親子游戲活動方案7

大班室內親子游戲1、羊角球比賽

玩法:家長和幼兒面對面站在相距一定距離的起跑線上。遊戲開始後,由家長騎坐羊角球向幼兒方向跑去,然後將球交給幼兒。幼兒再騎坐羊角球向家長起跑線跑去。誰先到誰爲勝。

大班室內親子游戲2、我是小姚明

玩法:家長和幼兒面對面站在規定位置。遊戲開始後,幼兒將籃子中的5只沙包分別向家長手中的簍子投去。家長配合接沙包。最後比一比誰投中簍子的沙包最多爲獲勝者。

大班室內親子游戲3、鬥雞樂

玩法:每個家庭由一名幼兒和一名家長組成,編上號碼掛上數牌。然後在規定的範圍內,用雙手抓住自己的一隻腳,用單腳跳着去碰撞他人,腳先着地即淘汰,餘下的人繼續,堅持到最後者獲勝。

大班室內親子游戲4、接力跑

玩法:親子兩人遊戲。2聽口令,幼兒手執接力棒起跑,到達已站立在中線處的家長那兒,將棒交給家長,家長再執棒跑向終點。速度最快的一組爲獲勝者。

大班室內親子游戲5、袋鼠接力

人數:八個家庭(每個家庭一大一小)爲一組,每組分兩排對面站(間距爲十米)共兩組。

玩法:幼兒面對家長,雙手抱住家長的脖子,雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒,快速跑到對面把接力棒傳給後一位家長。哪組最先傳遞完即爲勝利隊。

大班室內親子游戲6、我給爸爸媽媽穿衣服

玩法:一名家長在終點,幼兒在起點,哨聲響起時,幼兒拿起衣服跑向終點,給其家長穿上衣服,拉上拉鍊後,家長背起孩子迅速跑向起點,先到者爲勝。

大班室內親子游戲7、託球跑

玩法:幼兒與家長面對面站立;幼兒拿球送給對面的家長,家長隨即將球用乒乓球拍託着走到終點。在規定時間球不掉下來即爲勝。

大班室內親子游戲8、運氣球

目標:培養幼兒與成人的合作能力,發展幼兒的平衡感。

準備:未充氣的氣球若干,大箱子四隻,跑道四條。

玩法:爸爸媽媽和小朋友站在起點處,遊戲開始,爸爸用嘴把氣球吹鼓並打結(不可以小於氣球範樣),媽媽和小朋友背靠背,夾住氣球運至指定地點,遊戲反覆進行,在規定時間內,以氣球數量多者爲勝。

規則:手不碰球,途中掉落或爆破均無效。

大班室內親子游戲9、套圈

玩法:每人手裏拿一個圈,站在指定位置上。把手裏的套圈套向前面的瓶子裏。誰套得多誰就獲勝。

大班室內親子游戲10、二人三足跑

目標:學習兩人相互配合用三條腿跑步,增進親子情感的交流。

規則:爸爸雙手必須背後,媽媽必須將帶子繫緊。

玩法:在場地兩端畫一條起跑線和一條終點線,請幾對父子站在起跑線上,媽媽用一根長帶子將爸爸和孩子相鄰的一條腿綁在一起,爸爸雙手背後,聽到口令後,爸爸和孩子一起出發向關跑,到終點線後反回,以先反回到起跑線者爲勝。媽媽爲爸爸和孩子解開帶子。

親子游戲活動方案8

一、活動目標:

1、經過趣味的親子游戲,體驗活動所帶來的樂趣,增進與家人之間的情感。

2、促進家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。

3、培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。

4、培養幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

二、活動時間:

20xx年4月至5月

三、活動地點:

幼兒園操場

四、活動準備:

1、通知家長來園參加親子活動。

2、準備遊戲需要的材料。

3、佈置活動場地,準備獎品。

五、具體活動方案:

(一)活動流程:

1、主持人致歡迎詞。

2、主持人講注意事項。

(1)請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

(2)請在活動過程中遵守活動規則。

(3)在活動中請勿擁擠。

(4)在活動中表現棒的小朋友能夠領取小禮品哦!

3、主持人介紹幾種遊戲的名稱。

小班親子游戲:

(1)蹦蹦跳跳摘糖果

目標:

1、喜歡和教師,同伴一齊做遊戲

2、學習跳起摘糖果

3、激發幼兒愛家人的情感

準備:一張用繩編的網,網上掛着幼兒愛吃的糖果卡片

玩法:

1、教師和保育員一齊舉起網,請幼兒分組鑽到網下,跳起摘糖果。

2、請幼兒看看、說說自我摘到什麼“糖果”。

3、幼兒把摘到的“糖果”給家長。

(2)採蘑菇

目標:練習雙腳向前跳躍,發展協調本事。

準備:兔子頭飾與幼兒人數相等,做好的紅、白蘑菇

玩法:

1、教師扮兔姐姐,帶領“小兔”一齊去“採蘑菇”

2、告訴幼兒地上有兩種顏色的“蘑菇”,“小兔”要跳着去採“蘑菇”,回來告訴姐姐採到了什麼顏色的“蘑菇”。

3、讓幼兒把採到的“蘑菇”放入筐內擡着回家給家人。

(3)推小車

目標:訓練上肢力和平衡感,訓練空間知覺。

準備:軟墊數塊

玩法:

1、讓幼兒趴在軟墊上,又手撐地,成人一人抓住幼兒的兩條腿,使幼兒兩腿向上呈倒立狀。

2、四個家庭爲一組進行此遊戲,以先到終點者爲勝。

中班親子游戲:

(1)小雞出殼

目的:培養孩子動作的靈活性、細心和自信心。

材料:大張的廢報紙若干,每張畫大雞蛋,分散放在地上。

玩法:讓孩子發令說:“預備——起!”父母和孩子趕快拿起報紙,細心機靈地從蛋中間撕破一個洞,然後將頭、肩、軀幹和腳從報紙中鑽過,再跨出報紙。發出“嘰、嘰”聲,一隻小雞肉孵成了。能夠之後再撕再鑽,要是將報紙撕破了,就算失誤。最終孵出小雞最多的人爲優勝。

(2)剝桔子

目標:

1、鼓勵幼兒爲爸爸、媽媽剝橘子。

2、萌發幼兒愛爸爸、媽媽的情感。

準備:人手一隻桔子。

玩法:

1、幼兒人手一隻桔子,站在家長對面。

2、聽口令開始剝桔子。

3、剝完桔子後,迅速將桔子交給爸爸、媽媽,並說一句感激的話。

4、家長以最快的時間吃完桔子。

5、遊戲能夠分組進行。

(3)大腳小腳

目標:訓練寶寶如何邁步,體會走路的動作感覺。

玩法:

1、家長和幼兒應對面站好。

2、用雙手拉着寶寶的手,寶寶的小腳踩在家長的大腳上,帶動寶寶向前邁步。

3、遊戲分組進行。

4、教師及時獎勵獲勝幼兒。

(4)送綵球寶寶回家

目標:練習走、跑、蹲、站、抓的動作,提高幼兒全身動作的協調性。

準備:紅、黃、藍、綠的紙箱各一個;紅、黃、藍、綠的海洋球各十個。

玩法:

1、將海洋球四散放在場地一圓圈內,幼兒和家長拿一個紙箱站在圓圈外的場地上。遊戲開始前家長請幼兒說說認認紙箱的顏色,準備參加遊戲。

2、活動開始後,請幼兒去撿和自我紙箱一個顏色的球,家長站在紙箱邊等待。若看見自我的孩子撿錯了請幼兒放回去重撿,一向到撿完球結束。

規則:一共爲十個球,以先撿完的幼兒獲勝。

(5)送水果

目標:體驗與親人、同伴一齊遊戲的歡樂。

準備:自制的大樹二棵,自制的水果圖片若干

玩法:

1、將大樹上掛滿水果並放在場地的一端(終點),家長和孩子在場地的另一端(起點)應對面的站立,同時幼兒將自我的腳踩在家長的`腳上,家長用雙手提住幼兒的雙肩準備。

2、遊戲開始後,幼兒與家長一齊往前走,到達果樹後家長抱起幼兒摘下一個水果,兩人一齊手拉手往回跑,以先回到起點爲勝。

規則:在前進的過程中幼兒的腳必須踩在家長的腳面上。

(6)找寶寶

準備:每位家長自我準備一塊紗巾。

玩法:家長蒙上紗巾站在圓圈中間,幼兒坐在圓圈的蘭色點子上。音樂聲起家長就矇眼尋找自我的寶寶,音樂結束後家長拿掉紗巾,看看自我是不是找對了寶寶。

規則:寶寶不能發出聲音或做任何動作來表露自我在哪裏。此遊戲爲兩班一齊玩。四、請園領導頒發獎狀。

大班親子游戲:

(1)猜爸爸媽媽

目標:加深親子依戀之情,培養孩子熱愛自已父母的情感。

準備:小椅5-6把,矇眼巾5-6條。

玩法:幼兒5-6人,矇眼坐成一排,父母分別走到幼兒面前,主持人說出此人特徵,如髮式,衣着,由幼兒猜出自已的爸爸媽媽。

注意:1.猜不着時能夠讓幼兒聽被猜人的聲音。2.猜對時可由父母對孩子做親暱的動作,以表示獎勵。

(2)傳達室動作

目標:體會親子共同遊戲時的平等,和諧的愉悅。

過程:父母孩子圍坐在一齊,由一人做一個動作如拍肩,每二個人跟做此動作,當第二個人做完後,第一一個有之後做其它動作,第三人跟第二人傳的拍肩的動作,看能傳多久動作不斷。

注意:

1、至少三人蔘加此遊戲,所傳動作最好是手上動作。

2、做傳的動作前雙手合拍一次,堅持拍手兩個重複動作的節奏,速度由慢到快,初玩時可將所傳動作做幾遍才換。

(3)毛毛蟲

準備:小呼拉圈兩個。

玩法:每個家庭派出一個小孩和兩個大人,三人排成一列縱隊,第一個圈套在前面兩人身上,第二個圈套在後兩人身上,比比哪組跑完規定路線,爲了增加難度,可在路線上設置獨木橋、山洞等障礙物。

(4)踩氣球

目標:

①鍛鍊幼兒小腿肌肉;

②培養幼兒勇敢精神和合作本事。

準備:氣球若干、氣筒10只、毛巾若干、塑料筐20只。

玩法:

1、活動身體:重點腳及小腿按摩。

2、吹氣球:母(父)子合作吹氣球,在規定時間內比一比,哪個家庭吹得多。(讓幼兒數數,比較,給最多家庭發一樣小獎品)

3、水中踩氣球:

1)把氣球仍進水池裏:母(父)子比賽,看誰仍得遠。

2)踩氣球:母(父)子在水中踩氣球,數一數,踩破了幾隻氣球?

4、放鬆身體:用毛巾擦小腿,母(父)子互相交流。

提議:爲幼兒準備好更換的褲子。

(5)摘果子

目標:

1、練習向上跳躍的動作。

2、經過練習發展幼兒的創造性和動作的協調性。

準備:自制水果若干掛在樹枝上,略高於幼兒、家長一手臂。籃子20只。

玩法:

1、活動身體:重點下肢運動

2、摘果子:

1)看一看樹上有什麼果子?

2)按家長的要求摘不一樣數量、不一樣的果子。

3)母(父子)子一齊摘果子。在規定時間內比賽哪個家庭摘得最多。

3、數果子:數一數誰摘得多,一共摘了多少隻。

提議:教育幼兒愛護樹木,不拉樹枝。

(6)水果大比拼

目標:練習雙手抱物跑的本事。

準備:水果:橘子,蘋果,香蕉梨。

玩法:將幼兒排成四路縱隊,每一排第一個幼兒拿好一樣水果,聽口令後幼兒迅速將手中的水果遞給站在終點的爸爸(媽媽),爸爸(媽媽)接到水果後立即將水果吃完,先吃完的爲優勝。

(7)兩人三足走

遊戲準備:繩子、小紅旗

參加人員:幼兒、爸爸或媽媽

遊戲玩法:把小朋友與家長相鄰的腳綁在一齊,當口哨響起時一齊向前方走直到拿到前方的小紅旗纔可往回走,哪隊先回到起點處爲勝出者。

(8)小小領路人

遊戲準備:矇眼布,礦泉水制的障礙物

參加人員:幼兒和家長

遊戲玩法:家長用布蒙上眼睛,當口哨響起時由幼兒當領路人,帶領家長穿躍障礙,在走到終點後,哪隊先拿到小紅旗的爲勝出者。

遊戲規則:若在途中將障礙拌倒則必須回到起點處重新開始。

(9)大西瓜、小西瓜

目標:增進親子情感交流,培養對學習的興趣。訓練反應的靈敏性。

玩性:家長和孩子應對面站立,家長說:"大西瓜",孩子就做"小西瓜"的手勢。家長說:"小西瓜",孩子就做"大西瓜"手摯。錯者淘汰,最終未被淘汰者爲勝。每二次遊戲開始後,互換主角進行。

注意:

1.此遊戲也可由主持人發出信號,家長和孩子一齊做。

2.可別選一些詞語,如高、矮、胖、瘦來進行這種遊戲。

(10)釣瓶子

目的:培養幼兒動作的準確性,協調配合本事。

材料:飲料空瓶、細線、小木棍、“釣魚杆”

玩法:用繫有小木棍的釣魚杆將瓶子釣起,家長與孩子比賽,在規定的時間、範圍內,誰釣的多爲勝。

(11)找媽媽

目的:讓幼兒和家長的關係更密切。

玩法:家長坐在椅子上,矇住雙眼,手背後,不能出聲。孩子矇住雙眼去找自我的媽媽,能夠用手摸,用鼻子聞,找到自我的“媽媽”後要抱緊媽媽,等教師命令雙方相互看的時候,才能把矇眼布摘下,看看是不是找對了自我的媽媽。

(12)投球

遊戲準備:自制的球數個,小框框數個

參加人員:幼兒、家長(4個家庭爲一組)

遊戲玩法:幼兒站在起點處,家長站在終點處,當口哨響起時幼兒開始往家長手裏的小框框投球,以進框的球數爲準,限時2分鐘,哪隊進球最多者爲獲勝者。

遊戲規則:比賽結果以框中的球數計算,多着爲勝。

(13)夾豆子比賽

目的:能夠鍛鍊孩子的手眼協調本事,提高精細動作水平。

材料:筷子、球

玩法:從一個盤子裏用筷子把球夾到另一個盤子裏,在規定時間內,看誰夾的多。

親子游戲活動方案9

活動安排:

8:30——9:00熱身運動;親子活動;早操活動;

9:00——9:30幼兒生活活動;

9:40——10:30幼兒製作新年賀卡;家長會。

活動目標:

1、透過親子游戲,增近親子情感。

2、透過親子合作製作,引導幼兒體驗新年到來的快樂。

3、鼓勵家長用心參與班級活動。

活動準備:

1、幼兒園元旦親子活動的材料、音樂、音箱、獎品等的準備。

2、幼兒園迎新年的環境佈置,場地裝飾等,如幼兒園牆面佈置、掛飾等。

3、親子活動的人員安排,備選方案的設計,以防天氣等因素影響親子活動的順利開展。

活動過程:

1、新年心願包活動

準備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆 玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心願,再裝入紅信封袋內。

2、專心協力吃果果

提示:要求幼兒能用明白的語言指揮家長,正確判別出傾向。

準備:聖女果,小碟子四隻,遮眼布四條。

人數:共12個家庭,每個家庭由三人組成,四個家庭爲一組,共分3組舉行初賽,每組勝出者加入決賽。

玩法:媽媽手持聖女果,站在指定位置,爸爸蒙上眼睛,揹着小孩,原地轉三圈,在小孩的語言提示下,去尋覓媽媽手中的果實,並用嘴吃掉果實,最先吃完者爲勝。

規定:爸爸媽媽不許發出任何聲音,任何人不許用手碰果實。

3、放鞭泡

準備:每班自制炮竹一個

玩法:分小班組,託班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應,應對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自我的家長,當家長接過“暴竹”後,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,就算送到一個。然後孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。

4、傳紙杯(雙親和孩子)

目的:提高幼兒的自信,增進孩子與家長共同學習進步的樂趣。

準備:紙杯和吸管

玩法:父母口含吸管分別站在場地的兩端,寶寶聽口令從起點出發將紙杯送給媽媽,媽媽將紙杯套在吸管上送給對面的爸爸,爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過來再送給對面的寶寶。先到終點者爲勝。

規則:遊戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子,不得用手拿杯子。

5、運“西瓜”遊戲 目的:培養幼兒的合作潛力,提高幼兒與家長緊密配合的潛力。

準備:“西瓜”(球),焰火棒或紙棒。

人數:每個家庭一大一小

玩法:幼兒和家長同時握住兩根棒的兩端,用棒夾住“西瓜”,從起點出發,繞過指定物回到後再運下一個“西瓜”(“西瓜”落地後可重新夾好,繼續前進),在規定時間內搬運“西瓜”最多的家庭爲勝。

6、運綵球

準備:彩色的球、圈

玩法:適用於小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕綵球行進走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。

7、剝桔子

準備:小桔子50只,椅子3個,垃圾筐每班5對家長和孩子。

玩法:幼兒從起點跑到終點拿一個桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個幼兒繼續,以此類推,看哪隊最快爲勝。

8、搶氣球遊戲

準備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

玩法:老師或主持人發出指令,複習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最後小組第一之間進行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶着小朋友一齊聽主持人發令,按照規則進行。

親子游戲活動方案10

活動目標: 1、使幼兒(幼兒食品)在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過兒童(兒童食品)節的樂趣; 2、提高幼兒遵守遊戲規則的自覺性,幼兒園六一兒童節活動方案及時間安排。 活動時間:20xx年x月x日上午8:30——10:45 活動對象:幼兒園全體幼兒、全體教師、小班家長、中大班家長代表 活動地點:幼兒園大操場及各班活動室及大操場 活動主持: 活動方案及具體時間安排: 一、慶祝大會 1、入場8:30以前完成 各班按指定位置坐好,主持人開場白(穿插“幸福拍手歌) 2、園長講話和各代表發言8:30—8:45 1)園長講話 2)幼兒代表發言 3)長代表發言 3、升旗奏國歌8:45—9:00 4、幼兒操節表演9:00—9:30 1)大班花式操表演 2)中班花式操表演 3)小班模仿操表演 4)大班部分幼兒廣播操表演 (幼兒進班休息,小班幼兒先上樓)9:30—9:45 二、幼兒娛樂活動9:45—10:45 1、小班幼兒親子娛樂活動 2、中大班幼兒遊戲活動 三、獎品發放,幼兒回活動室10:45—11:00

親子游戲活動方案11

一、活動目的

爲了增進家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長共同瞭解的機會,實現家校共育;增強班級集體的凝聚力,培養學生的集體榮譽感和競賽意識;提高學生的身體素質,充分調動學生參與體育活動的積極性和主動性;幫助學生懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則,敢於克服困難,體驗勝利的愉悅。

二、活動主題:

童心同樂幸福成長

三、參加對象:

1.一年級12個班的正副班主任,每個遊戲活動正副班主任必須全程參與。

2.一年級全體學生和每班不少於22位家長(2位家長裁判,其他家長參與遊戲)。

四、活動地點:

學校足球場

五、活動時間:

20xx年5月26日上午9:00??10:30

六、工作人員:

1.總指揮:鄧廣漢杜見芳鄧雪華

2.司儀:黃文軒父子和杜主任

3.發令:鄧昭亮

4.場地佈置:黎春華、鄧昭亮、李偉賢沈嬋珍

5.遊戲物品準備:沈嬋珍(12個大小一樣的呼啦圈)

6.報道:肖意如拍攝:陸承霖、李翠紅

7.裁判:每班2位家長

七、活動安排:

整個活動分三輪進行:

第一輪:(熱身活動),遊戲名稱:桃花朵朵開

第二輪:(比賽活動),遊戲名稱:傳遞呼啦圈

第三輪:(比賽活動),遊戲名稱:穿衣接力賽

八、具體安排:

1.第一輪:(熱身活動)

遊戲名稱:桃花朵朵開

(1)遊戲人數:20位家長和全班學生參與

(2)遊戲規則:以班爲單位,20位家長和孩子手拉手圍成一個大圈,然後聽主持人喊命令。例如:

主持人1:桃花朵朵開

主持人2:開幾朵

主持人1:開六朵

主持人2:停

那就六個人圍成一個小圈,不能圍到圈的出局。如此類推:可以開五朵、四朵、三朵……,一共玩6輪,遊戲結束。

2.第二輪(比賽活動)

遊戲名稱:傳遞呼啦圈

(1)遊戲人數:全班學生參與。

(2)遊戲賽制:遊戲1次完成,12個班分成12條跑道。

(3)遊戲規則:整個班的學生手拉手拉成一條長隊,呼啦圈從第一個人開始傳遞,呼啦圈必須穿過每個人的身體,但人與人之間手不能鬆開,一直傳遞到最後一個,傳遞完最後一個人要把呼啦圈舉起來。

3.第三輪(比賽活動)

遊戲名稱:穿衣接力賽

(1)遊戲人數:20個學生和20個家長(一個學生配一個家長)

(2)遊戲賽距:場地長約30米。

(3)遊戲賽制:遊戲1次完成,12個班分成12條跑道。

(4)遊戲規則:家長和孩子相對應分開在跑道兩頭,家長拿着孩子的冬季校服外套,縱隊排在起點線上,發令後,各隊第一位家長拿着衣服迅速向前跑去,跑到終點,家長把衣服給孩子,孩子馬上穿衣服,拉好鏈,整理好衣領,然後和家長拉着手跑回起點。……依次類推,直到整個班的家長和孩子跑完爲止。

親子游戲活動方案12

1.聽指令做動作

適合年齡:6個月以上

玩法:家長面對寶寶,發出簡單的指令,如叫他拍拍手,搖搖頭,或伸出舌頭笑一笑等,一面說一面親自示範給他看,要是寶寶的年齡可瞭解說話的內容,家長可說話,不作示範。

寶寶學會——理解語言

小貼士:家長可逐漸爲內容增加難度,如吩咐孩子替爸爸取報紙、外出時取自己的外套等。

2.分水果

適合年齡:1歲以上

用具:常見的水果(如蘋果、香蕉、橙等)、一個籃子、玩偶玩法:將盛着各種水果的籃子放到寶寶的面前,再拿出一些玩偶,由媽媽抱着;然後對寶寶說:“大熊要吃蘋果,寶寶請你幫它拿一個XX。”隨意說出籃子內的水果,或叫寶寶拿不同的水果。

寶寶學會——認識水果

小貼士:當寶寶熟悉遊戲玩法後,可增加水果的種類以增加遊戲難度。

3.推小球

適合年齡:1歲以上

用具:一隻小球

玩法:和寶寶對坐,玩推球的遊戲。

寶寶學會——平衡和手眼協調

小貼士:根據寶寶的能力,把推球的距離縮短或加長,幫助寶寶肌力的發展。

4.天氣報告

適合年齡:2歲以上

玩法:每星期抽一晚時間,跟孩子來個深情對話,報告內心世界;互相講出令自己開心的事情(晴天)、疑惑的事情(陰天)、不滿的事情(雨天);並且對改變自己心情提出新建議。

寶寶學會——說出內心感受

小貼士:家長也要向寶寶講出內心感受,並且如果寶寶突然不想講,千萬別逼他。

5.日曆的祕密

適合年齡:2歲以上

用具:客廳掛着的日曆

玩法:準備一個大日曆,與孩子一同看日曆,瞭解日期和各種節假日等。

寶寶學會——時間概念

小貼士:日曆的內容博大精深,要按孩子的興趣和理解力,選擇寶寶應學的範圍,切勿過分灌輸。

6.車子跑得快

適合年齡:2歲以上

用具:各種各樣的玩具汽車

玩法:與寶寶一同玩玩具車時,與寶寶討論:怎樣可以推得最遠?鼓勵孩子就這個難題作假設,然後按自己已有經驗作邏輯推理。如:要車子推得最遠,第一應該……然後應該……,看假設是否成立,再和孩子討論和總結。

寶寶學會——邏輯推理

小貼士:提出讓孩子發現和要解決的問題須符合孩子的能力,既能挑戰孩子的思考,又不會因太困難不成功而產生挫敗感。

親子游戲活動方案13

1歲——1歲半寶寶:

親子熱身運動:健康歌

遊戲一:小蝸牛去旅行

目標:發展寶寶鑽、爬動作的靈活性。

準備:蝸牛頭飾若干弓形門4個

玩法:寶寶帶頭飾做小蝸牛,從起點開始爬行,爬過弓形門,早到達終點者獲勝。

遊戲二:裝豆豆

目標:培養寶寶的手眼協調本事。

準備:礦泉水瓶每位參賽寶寶一個豆豆若干

玩法:鼓勵寶寶把豆豆裝到礦泉水瓶裏,裝豆豆多者獲勝。

遊戲三:綵帶飄飄

目標:練習走和初步跑,體驗與家長共同遊戲的歡樂,增進親子之間的情感。

準備:自制綵帶玩具、音樂伴奏磁帶。

玩法:家長手持綵帶玩具向前跑,同時引導寶寶去追逐綵帶,家長跑得慢一些,讓寶寶們體驗到成功的歡樂。

1歲半——2歲半寶寶:

親子熱身運動:喜唰唰

遊戲一:袋鼠媽媽運水果

目標:體驗與親人、同伴一齊遊戲的歡樂。

準備:自制的大樹二棵,自制的水果圖片若干

玩法:

(1)將大樹上掛滿水果並放在場地的一端(終點),家長和孩子在場地的另一端(起點)應對面的站立,同時幼兒將自我的腳踩在家長的腳上,家長用雙手提住幼兒的雙肩準備,說兒歌:

袋鼠媽媽,有個袋袋,

袋袋裏面,裝着乖乖,

媽媽和乖乖,相親又相愛。

(2)遊戲開始後,幼兒與家長一齊往前走,到達果樹後家長抱起幼兒摘下一個水果,兩人一齊學回跑,以先回到起點爲勝。

規則:在前進的過程中幼兒的腳必須踩在家長的腳面上。

遊戲二:小白兔拔蘿蔔

目標:培養寶寶跑、跳的本事和競爭意識。

準備:小白兔頭飾若干自制蘿蔔若干

玩法:寶寶扮演小白兔,從起點學白兔往前跳,到達蘿蔔筐處拔蘿蔔回到起點,在規定時間內,以拔蘿蔔最多者獲勝。

遊戲三:串珠子比賽

目標:培養寶寶的手眼協調本事。

準備:帶孔的玩具若干繩子每位寶寶一條。

玩法:請寶寶把帶孔的玩具穿在繩子上,在規定時間內以穿的數量多的寶寶爲勝。

2歲半——3歲半寶寶:

親子熱身運動:歡樂天使

遊戲一:美麗的彩虹傘

目標:1、發展寶寶鑽、爬動作的靈活性。

2、引導寶寶體驗親子游戲的歡樂。

準備:彩虹傘一把。

玩法一:

兒歌

彩虹傘,轉轉轉,

躲在傘下看不見,

彩虹傘,轉轉轉,

爬到上頭看得見。

1、教師先帶領寶寶說兒歌。2、教師和家長撐起傘,一邊說兒歌一邊做遊戲。先將彩虹傘轉動起來,寶寶在家長的帶領下鑽到彩虹傘下頭,再將彩虹傘轉動起來,變成“小山”,並鼓勵寶寶向上爬。3、遊戲可反覆多次進行,家長和教師可變換語氣調動寶寶的興趣。

玩法二:

兒歌

卷呀卷呀卷,

我來卷麪包,

彩虹麪包香噴噴,

送給媽媽嘗一嘗。

教師邊帶領寶寶說兒歌,邊握着彩虹傘邊卷麪包,看哪位寶寶卷的麪包又大又緊。

遊戲二:貼五官

目標:培養幼兒的動手協調本事和認知本事。

準備:娃娃臉一張五官(眼、鼻、口、耳朵)若干。

玩法:請寶寶在媽媽那裏取五官並說出名稱,然後跑到娃娃臉處貼到準確位置,以最先貼好者爲勝。

遊戲三:揪尾巴(父母和孩子)

目標:培養寶寶的敏捷反應本事。

準備:布尾巴15條,場地上畫好大圈。

玩法:父母和孩子都把尾巴的一端放進背後的褲腰帶裏,另一端露在外面,10個大人站在一個圈裏,5個孩子站在另一個圈裏。聽到音樂後,大人們互相揪尾巴,孩子間互相揪尾巴。音樂一停,遊戲就結束。尾巴揪得多的家庭爲勝。

親子游戲活動方案14

1、遊戲名稱:丟幣說動物

遊戲目標:拓寬孩子的知識面,培養歸類的能力。

適合年齡:5歲起

參加者:孩子和媽媽

遊戲準備:一枚硬幣

遊戲方法:

遊戲開始前,確定遊戲規則,如規定硬幣的正面爲“海洋”,反面爲“陸地”。由媽媽拋出硬幣,如果正面朝上,讓孩子說出一種生活在水中的生物,如鯊魚;若反面朝上,則讓孩子說出一種陸地上的動物,如獅子、猴子等。

互換角色,由孩子拋硬幣,媽媽說出動物的名稱。注意:說過的動物名稱不能重複。通過這個遊戲,培養孩子的歸類能力。

兒歌:小雞小雞嘰嘰嘰,愛吃小蟲和小米。小鴨小鴨嘎嘎嘎,扁扁嘴,大腳丫。小青蛙,呱呱叫,專吃害蟲護莊稼。小肥豬,胖嘟嘟,吃飽飯,睡呼呼。小孔雀,真美麗,身穿一件花衣裳。衣服乾淨又整齊,我們大家喜歡你。

小貼士

可以細化遊戲規則,以增加遊戲的趣味性。

2、遊戲名稱:繞口令遊戲

遊戲目標:培養孩子的語言能力。

適合年齡:4歲起

參加者:全家

遊戲準備:若干繞口令

遊戲方法:

和爸爸媽媽一起比賽,看看誰能以最快的速度重複繞口令,聽到那些可笑的口誤,孩子們往往會笑破肚皮。

遊戲開始前,跟孩子講明遊戲規則:選擇一個繞口令(家長和孩子可以選擇難度不同的),反覆念三遍,速度要一遍比一遍快,爸爸媽媽可以拿着秒錶爲孩子計時。誰說錯了就要受懲罰,約定好獎懲辦法。

繞口令:

吃葡萄不吐葡萄皮兒,不吃葡萄倒吐葡萄皮兒。

大兔子,大肚子,大肚子的大兔子,要咬大兔子的大肚子。

坡上立着一隻鵝,坡下就是一條河。寬寬的河,肥肥的鵝,鵝要過河,河要渡鵝。不知是鵝過河,還是河渡鵝。

北邊坡上白家有個伯伯,家裏養着一百八十八隻白鵝,門口種着一百八十八棵白果,樹上住着一百八十八隻八哥。八哥在白果樹上吃白果,白鵝氣得直叫:我鵝!我鵝!

小貼士

孩子很喜歡這種繞口令的遊戲,不僅有趣,而且能提高孩子的語言能力。

3、遊戲名稱:鼻子、鼻子

遊戲目標:增強孩子的模仿能力和應變能力。

適合年齡:4歲起

參加者:孩子和爸爸

遊戲準備:無

遊戲方法:

告訴孩子要玩一個關於五官的遊戲。

當爸爸喊“鼻子、鼻子”時,爸爸與孩子一起輕輕點着自己的鼻子。當爸爸喊“下巴、下巴”時,爸爸的手卻摸着自己的耳朵。此時,孩子如果用手指着自己的下巴,就算孩子贏了;如果孩子也跟着爸爸一起摸自己的耳朵,則爲失敗。

多做幾次遊戲,孩子就會發現,不能跟着爸爸的動作來做,必須根據爸爸發出的指令做動作,纔不會被爸爸誤導。

根據孩子的接受程度,可以將遊戲範圍擴展至四肢和身體其他部位。

衍生遊戲:椅子

當爸爸喊“椅子”的時候,爸爸和孩子要一起去摸椅子;當爸爸喊“地板”時,兩人要一起摸地板,反應慢或摸錯東西的爲失敗。

小貼士:

通過遊戲不僅能讓孩子熟悉身體各部位的名稱,而且能訓練孩子的反應能力。

4、和寶寶一起找“押韻”

遊戲目標:指導孩子跟讀兒歌,找押韻詞,發展孩子的語言能力。

適合年齡:3歲起

參加者:孩子、爸爸或媽媽

遊戲準備:兒歌若干首

遊戲方法:

家長找到一首押韻的兒歌,與孩子一起反覆吟誦。

比如:“一二三四五,上山打老虎。老虎沒打到,打到小松鼠。松鼠有幾隻,我來數一數”。

經過幾遍的熟悉後,家長可以放慢自己呤誦兒歌的速度,讓孩子自己完成句子。

如:一二三四五,上山打……(孩子:老虎),老虎沒打到,打到……(孩子:小松鼠)。

引導孩子說出“老虎”、“松鼠”。

在兒歌的基礎上,家長給孩子一些提示。

比如:兒歌中除了“松鼠”,還有一個詞跟“老虎”押韻——“數一數”。

孩子找到押韻詞後,遊戲正式開始。由孩子提出一個新詞,家長給出押韻詞,可以是一個,也可以是多個。家長可稍作講解,幫助孩子掌握尋找押韻詞的技巧。

小貼士:

遊戲開始前,家長可有目的地找些兒歌,幫助孩子做好遊戲前的熱身。

5、舉牌遊戲

遊戲目標:開發孩子的反應能力,在瞬間做出判斷。

適合年齡:6歲起

參加者:孩子和爸爸

遊戲準備:紅、黃牌子

遊戲方法:

孩子和爸爸面對面坐着,孩子一手拿紅牌,一手拿黃牌,爸爸發佈命令,孩子做出動作。

命令:舉起紅牌;放下黃牌;不要放下黃牌;放下紅牌;不要不放下紅牌;不要不舉起黃牌;舉起紅牌;舉起黃牌;千萬不要不舉起黃牌;不要放下紅牌;不要不放下黃牌;千萬不要不舉起紅牌;站起來,舉起雙手,原地跳一下,然後放下黃牌。

起初命令可以簡單,而且說話的速度緩慢,隨着遊戲的進程,命令可以越來越複雜,說話的速度也可以越來越快。

兒歌:造飛機

造飛機,造飛機,來到青草地。

蹲下去,蹲下去,我做發動機。

蹲下去,蹲下去,我做飛機翼。

彎着腰,彎着腰,飛機做得好。

飛上去,飛上去,飛到白雲裏。

小貼士

集中注意力聽並快速思考,做出準確的反應。

6、串詞鏈

遊戲目標:提高孩子的組詞能力

適合年齡:6歲起

參加者:全家

遊戲準備:無

遊戲方法:

先告訴孩子游戲規則。例如:偉大—大海—海洋—洋娃娃……讓孩子在練習中熟悉規則,接下來正式開始遊戲。

爲了增加串詞鏈遊戲的趣味性及難度,可以依孩子年齡大小、掌握詞彙量的多少,提出不同的要求,如:不能包括天上飛的動物或只能用名詞等。

待孩子掌握了一定詞彙量之後,可將串聯的字詞鎖定在成語範圍,繼續鍛鍊孩子思維的靈活性。

小貼士

豐富孩子的詞彙量,提高孩子的組詞能力。培養髮散思維。

7、有何區別

遊戲目標:引導孩子集中注意力,提高短時記憶的能力。

適合年齡:5歲起

參加者:孩子、爸爸或媽媽

遊戲準備:無

遊戲方法:

跟孩子說,爸爸媽媽要說出兩個很相似的句子,但又有一點不同,請他幫忙找一找這兩句話有什麼不同,並且確定遊戲的獎懲辦法。

先從簡單的句子開始,爸爸或媽媽說:“天上有個太陽”和“天上有個月亮”。如果孩子能很快發現不同,接下來就可以提高遊戲的難度。比如:“一隻兔子一張嘴”和“兩隻兔子兩張嘴”。看看孩子能否發現句子的變化。

如果孩子能順利作答,可以角色互換,由孩子自己造句,請爸爸媽媽找出句子間的變化。

小貼士

短時記憶能激發孩子的學習興趣,提高學習效率。

8、模仿動物的聲音合唱

遊戲目標:通過有趣的模仿遊戲增加親子間的互動。

適合年齡:5歲起

參加者:全家

遊戲準備:動物叫聲的錄音

遊戲方法:

與孩子一起回顧白天參觀動物園的情景,談及各種動物的叫聲,如獅子、老虎、猴子等。

接下來和孩子做“模仿合唱”的遊戲,即每個人都選擇一種動物,然後模仿它的聲音,將動物的叫聲作爲基本音來演唱歌曲。

比如孩子可以模仿青蛙的叫聲,就用“呱呱”聲來演唱。

爸爸喊“停”,大家靜下來;喊“起”,每個人再選擇另一種動物,繼續模仿。

模仿動物聲音的同時,可以模仿動物的標誌性動作,增加遊戲的趣味性。

小貼士

遊戲的時間不宜過長,否則孩子的嗓子會受不了。遊戲的間歇,注意讓孩子喝水。

親子游戲活動方案15

堆沙堡

堆沙堡、砌隧道、蓋迷宮、雕動物……化身沙雕大師,用小小的沙粒鑄就充滿魅力的沙雕作品,賦予沙粒新的生命。一座座的沙雕就是一個個放飛的夢想,讓你迴歸童年,盡享童趣時光。父子上陣,母女攜手,還可以一家三口共同參與,感受家人合作的樂趣。

用水球打仗

這裏說的不是游泳時候玩的充氣水球,而是說充滿水的氣球。用這些小水球當投擲武器,是一件清涼又有趣的事情。製作水球並不難,最簡單的就是找個自來水龍頭。如果想更環保自然一些,或者找不到龍頭,就用普通的手動打氣筒浸在海水裏來給氣球打水進去就好了。當然打水會比打氣的力道強一些,這就請爸爸們動手吧。

矇眼西瓜大賽

作爲各種日系動漫最常見沙灘活動,這是一個很好的家庭配合協作遊戲。蒙着眼睛轉幾圈就可以開始,但在別人的指揮甚至搗亂下,想順利找到西瓜並不是那麼容易的事情。對了,在西瓜下面記得墊塑料布,不要破壞沙灘環境哦。

沙灘風箏

寬敞沒有障礙,風力又還不錯的沙灘是一個很好的放風箏場所。不過需要注意遇到風力太強的時候,就換一種運動吧。單線風箏-->雙線風箏-->風箏衝浪,這條技能樹攀登上去會很帥氣的。

林波舞大賽

一根木杆加上當支架的兩個人,就可以開一場趣味橫生的林波舞大賽了。柔軟的沙灘會是林波舞最好的比賽場地。因爲不用擔心摔傷,所有人都可以有更好的發揮。

沙灘貝殼畫

沙灘上有的是各種漂亮的貝殼和石子,收集一下作爲元素來創作你的偉大畫作吧,潔白乾淨平整的沙灘就是你隨心所欲表達自我的畫布。

貝殼石子投擲比賽

在沙灘上畫幾個同心圓,最裏面的分值最高,外面的逐一減少,遠遠的將貝殼和小石子扔過去,看看得分高低,當然爸爸媽媽和孩子站的位置和目標的距離是會有差別的,可以自己隨意調整。

潛水鏡探險

找一個冰淇淋或者酸奶桶,將底部中心部分剪掉,用橡皮筋把保鮮膜做成透明的底部,這就是小朋友最簡單的探知水下世界的水鏡,將它伸到水面下,就可以看到水底的瑰麗世界。

標籤:親子 遊戲 方案