【必備】中秋節國小作文彙總10篇

無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的中秋節國小作文10篇，歡迎大家分享。

中秋節國小作文 篇1

一年一度的中秋佳節到了，我們一家人吃着月餅，賞着月亮，國小中秋節感受作文。

中秋的月兒是甜甜的，他給我們帶來了香甜適口的水果，有圓圓的西瓜，笑彎了腰的香蕉，紅紅的蘋果，清脆爽口的沾化棗，還有那好似一串串珍珠的葡萄……

中秋的月兒是香香的，他給我們帶來了美味的節日食品——月餅，月餅的種類可真多啊，五仁的，果肉的，豆沙的，多種多樣，琳琅滿目，讓你嘗也嘗不盡，吃也吃不完。

中秋的月兒還是酸酸的，他又給我們帶來了思念的淚水。在這團圓的日子裏，有多少因工作和學習的原因而不能與家人團聚的人，又有多少因思念而留下淚水的人呀。每到這一天，人們都會給遠方的親人打個電話，問候一聲，在叮囑幾句，說說最親密的話語。

中秋的月兒又是鹹的，他趕走了酷炎似火的夏弟弟，迎來了涼爽宜人的秋姑娘。人們身上不再是美麗的夏裝了，而換上了毛衣、毛褲，天氣也漸漸冷了下來。

中秋的月兒就是這樣，讓你琢磨不透，而又讓人產生無數遐想……

中秋節國小作文 篇2

今天，阿姨帶我和果果一起去溫嶺錦屏公園賞月。到了那裏，我們把毯子鋪到地上，把零食放在毯子上，我們就開始吃了。吃完了，我們一起去看噴泉。突然下雨了，我們就把零食搬到涼亭的桌子上。阿姨說：現在下雨了，不可能有月亮了，我們改天再來賞月吧！於是，我們就把毯子蓋在頭上跑上車，回家了。

雖然沒看到月亮，但是爸爸答應我：明天去海邊看月亮。我好想明天快點到來。

中秋節國小作文 篇3

中秋節是一家人團圓的日子，也是快樂的日子。八月十五日，一年一度的中秋節又到了。我們藍堡灣小區舉辦了一場中秋百家宴活動。

晚宴七點開始。我的爸爸媽媽早早出去買完食材，回來做飯了。我們做了香噴噴的白灼大蝦和蒜茸西蘭花。活動開始了，大家把各自做的飯菜端到活動現場。啊，現場好熱鬧呀。人們三五成羣地圍在一起指指點點，說說笑笑。一張張圓桌上擺滿了各種各樣的菜品，有紅燒鯉魚、醬香豬蹄、清蒸大閘蟹、涼拌黃瓜等等。還有工作人員準備的水果、月餅和飲料等等。主持人宣佈活動開始，大家紛紛就座，人們邊吃邊聊，舉杯同慶，共度中秋。突然，一首音樂響起，原來是一羣阿姨正在翩翩起舞，還有一位叔叔向我們獻歌祝福，一位伯伯激動的現場吟詩：但願人長久，千里共嬋娟。然後大黃雞領着我們小朋友一起跳小蘋果，大人們也跟着我們一起唱，到處都是歡聲笑語。

遠親不如近鄰，通過這種活動，我感受到了濃濃的鄰里情。我希望所有的鄰居之間團結和睦，成爲一個和諧的大家庭！

中秋節國小作文 篇4

“八月十五月兒圓……”對啊，中秋節的月亮不是應該又大又圓嗎？而今年的中秋節卻如此不一般。

颱風來了！正好在八月十五，雨下得豁然開朗，以我的話就是，天上的神仙們又在開空調，所以空調水也流了這麼久。

中秋節，家家戶戶都與親人們團聚，這點是不會改的'。我們一起去一家飯店，竟然吃了兩個小時，爲什麼呢？因爲雨太大，出不去唄。一直待到了晚上。

我們真希望颱風能走，這樣我們就可以看到月亮了，但是颱風不但沒有走，反而越來越大了，啊，沒希望了。看不到一年一次的中秋的月亮，我們連吃月餅的心情都沒有了。

我們都以爲中秋節就這樣過去了，可是沒想到……

現在是農曆八月十六，我和媽媽剛剛從超市出來，看見大街上的人、車都靜止了，擡頭朝天上看着——一個月亮！一個又大又圓的月亮！一個如月餅似的月亮！怎麼回事？今天不是八月十五呀，是中秋節的後一天啊！這時，一個小朋友從人羣中冒了出來，吟誦到：“這叫‘十五的月亮十六圓’。”大街上頓時笑成一片。

哈！太妙了，真是太神奇了，我奔回家，把一大堆月餅搬出來，放在盤子裏，足足有五十幾個呢！吃完是不可能了，吃五分之一吧，就這樣擺起了一席“月餅宴。”

我腦海裏想着昨天的風風雨雨，眼裏卻看到了潔白無瑕的月亮，我真幸運啊！遇見了一個不一樣的中秋節！

中秋節國小作文 篇5

中秋節是中國的民俗節日，我覺得是一個非常有意義的節日，象徵着我們人情味濃厚，因此保留傳統的習俗以及一些悽美感人的傳說故事，一代一代的相傳下去，讓世世代代的子孫能夠惜福。

今天就是中秋節，本來以爲看不到月亮，還好天公作美，讓今天的月亮格外的圓又亮，還有陣陣的清風徐來，非常清爽。我們全家選擇了在臺大校園賞月，大家談天說地、心曠神怡，雖然沒有大魚大肉，可是快樂自在，這時候爺爺剝開柚子一股刺鼻的香味迎面而來，裏面的果肉鮮嫩多汁，吃起來彷彿冰淇淋一般，入口即化；又像軟糖似的滑溜順口，總而言之，像是一顆仙人才吃得到的柚子。我一邊吃東西，一邊看着月亮想着嫦娥玉兔的故事，想到正入神時，姐姐喊說快點收一收回家了，就這樣結束了一個美好的中秋之夜。

回到家裏，媽媽說還好我們有將垃圾處裏乾淨，要不然如果有人不知自愛丟了就不管，那將會造成多麼髒亂的環境，所以每次中秋之後，大家玩的盡興，但也要注意不要將垃圾變成最大的問題。

中秋節國小作文 篇6

一年一度的中秋節到了，一到中秋節我就想起了《嫦娥奔月》這個小故事。到了中秋節這一天，我們大家都要團聚在一起吃月餅、看月亮。

我和爸爸媽媽還有姐姐，早就開着車去姥姥家過中秋節。在去姥姥家的路上，我心裏有多麼想要大家一起過中秋節！到了姥姥家，我看見大傢伙都在吃月餅。我也拿了一個月餅吃起來，這個月餅好吃極了。又甜又酥，這個月餅長得樣子像一朵玫瑰花。上面寫着中秋快樂四個字。吃過月餅，我和我的妹妹依童玩了起來。

我們兩個來玩一個叫輸了吃月餅的遊戲。遊戲規則是：我們兩個每一個人用麻將搭一個金字塔。然後去抽牌，如果你的金字塔倒了，就要吃一個月餅。我們玩的正嗨皮的時候，吃飯時間到了，我們吃過香噴噴的飯之後，就去吹泡泡，泡泡滿天飛來飛去的非常有意思。我們玩了一會又去玩起了輸了吃月餅的遊戲，玩着玩着，回家時間到了。我們只好依依不捨的回家了，可是我心裏也很開心，因爲我晚上還要去奶奶家吃晚飯。

今年的中秋節可真快樂呀！我好喜歡這一年的中秋節。

中秋節國小作文 篇7

一說起月亮，大家首先會想起“牀前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。”這首詩，極奇爲簡單，曾讓我迷惑的是這首詩爲什麼會傳唱不絕呢？以至於是會說中國話的就會背誦。

中秋節的晚上，我們全家出去散步。擡頭一看，一輪明月掛在我們的頭頂上方，看上去像一個被刷上潔白油漆的大盤子“掛”在天空中，顯得十分明亮，並且今年的月亮是特別圓，“十五月亮十五圓”錯過要等20xx年！所以今晚我們一定要去欣賞月亮。

我想在家裏的窗臺外賞月，可是看不見，我們只好到樓下的草坪上看，我們走着走着，看到那明亮的月光照在一棵樹上，那棵樹直直地挺立在那兒，就像一名軍人在守護我們。看着月亮，我忽然想起小時候媽媽給我講的《嫦娥奔月》的故事。

我們到了草坪，那裏的人可真多呀，大家都在欣賞月亮呢，三三倆倆聚在一起，臉上露出開心的笑容，多麼和諧的大家庭呀！中秋，是個團圓的日子，多麼和諧美好的大家園呀！我相信不久的將來，我們的祖國一定會繁榮富強！

我愛我們的家園，我愛中秋的月亮！

中秋節國小作文 篇8

　　今天是一年一度的中秋節。上午，老師給我們佈置了一項“愛心作業”。要求我們回家的時候到父母的面前，看着他們的眼睛認真地說：“我愛你！”又說如果實在不好意思的話，就把這話寫在紙上給父母看。還要我們注意觀察父母對此的反應，要把這個過程和因此產生的感想記錄下來。

回到家後，我以最快的速度寫完了別的作業，然後悄悄地看了一眼在幹活的爸爸，想對他說：“我愛你！”，可我始終開不了口，這可是我從小到大都沒說過的話啊，多肉麻呀，哎呀，還是等到晚上的時候再說吧。

我收拾好書包，到一旁看起了書。儘管表面是拿着書在看，可我的心還是時時刻刻在惦記着那件事。書上的字我一個也沒看到心裏去。

傍晚全家人圍在桌子上吃晚飯，爸爸見我心神不安，不象以前那樣活潑，愁眉苦臉的，便問：“兒子，你今天是怎麼了，好象有什麼心事？”“噢，沒……沒事。”我裝作若無其事的樣子。

可時間在一分一秒消逝，爸爸媽媽都已經在院子裏吃月餅，看月亮了。“此時不去，更待何時？”我暗下決心，疾步跑到他們面前，對着他們的眼睛認真說：“爸爸媽媽，謝謝你們平時對我的關心和照顧，我想在今天這個傳統的節日裏說聲‘我愛你們！’”誰知爸爸媽媽聽了我的話以後，竟然傻了眼！他們你看看我，我看看你，月餅含在嘴裏都忘記嚥了。楞了一會，媽媽一把我摟在了懷裏，激動地說：“兒子，我們也愛你！”爸爸接着說：“是啊，我們都愛你。但是我希望你愛我們的話不但要勇敢地說出來，還要用行動來表達！就是要好好學習，將來做個有出息的人！”我大聲的說：“好，兒子一定不辜負你們的期望！”爸爸、媽媽聽後欣慰的笑了。

我擡頭看看月亮，覺得今晚的月亮似乎特別圓，月色也比以前更美了。月亮底下的我們這一家子也更融洽了。我真慶幸自己終於勇敢地說出了這句“肉麻話”。讓我的這個中秋過得別緻而難忘！

中秋節國小作文 篇9

每到中秋節，一家人找到一快空曠而又平坦的地方，盤腿圍成圈坐在一起，一邊聊天，一邊吃着美味的月餅，一邊賞月真是其樂融融。而我們可不像爺爺、奶奶、爸爸、媽媽一樣靜悄悄的賞月。我們會手提燈籠在人羣間你追我趕，嬉戲。

今年的中秋節是公曆的九月二十二號。在中秋放假的前一週，老師告訴我們要自己組織一次“家庭賞月活動。我一直在心裏默默的籌劃，想在今年的中秋賞月時給家人一個驚喜!每每想起自己的“驚喜”策劃，會不由自主的笑出聲來。同學看見了還會問我說：“你傻笑什麼?”

可是，事與願違，中秋節的那天晚上偏偏下着小雨，天空被烏雲遮得嚴嚴實實，看不見絲毫的月光，這對於我來說簡直就是晴天霹靂，把我所有幻想、精心的準備全都打成了泡沫，隨風飄去……

我很失望，卻沒有灰心。看着灰濛濛的天空我提議說：“我們這些孩子們到花園裏去玩燈籠吧!”媽媽卻說不去，讓我帶弟弟。我管不了這麼多，叫上幾個好朋友就到花園裏手提燈籠燃燈賞月。我們每人手上提的燈籠顏色不一樣，花式也不一樣。有紅色、綠色、藍色、黃色、紫色、橙色。花式就更豐富了，有傳統的大紅燈籠，上面印着“慶中秋”在燈籠的底端有幾條黃色的流蘇;有兔形燈籠，印着玉兔圖案的，有鯉魚燈籠，印着小鯉魚跳龍門圖案的，還有宮燈形的燈籠，印着嫦娥奔月、吳剛伐樹、玉兔搗藥傳說等。雖然顏色和花式都不一樣，但是我們的燈籠都有一個共同點，都是用蠟燭點亮的。這是一個朋友的提議，他說：“以前我們的燈籠都是靠電池來發光，不如這次換成蠟燭發光吧，這樣比較刺激!”我們異口同聲贊成。開始我們提着燈籠，小心翼翼地走着，有的朋友緊張得大氣不敢出。隨後我們開展了各種燈籠遊遊戲，如：龜兔賽跑、手拿燈籠轉轉、豎燈籠。這些遊戲如果掌握不了重心蠟燭偏了位，準要着火。每一個遊戲看似簡單，做起來可難了，它既考技術又考心理素質。這種蠟燭燈籠裏的樂趣可多着呢!”

和朋友們遊戲完後，回到家裏和家人坐在陽臺的地板上，一邊吃着美味的月餅和各種乾果和水果;一邊望着無星無月的夜空。我想：“愛美的月亮一定是被調皮的雨水沖走了，當她得知我們爲她準備的美麗的盛裝——燈籠，害羞得不好意思出來了。”

　　【習作點評】

中秋賞月是孩子們最喜歡的事。小作者雖作了精心準備，但卻事與願違。可她通過對一羣好朋友到花園裏“燃燈賞月”的獨特方式，寫出了今天的孩子們對燈籠來歷的追憶。寫出了遊戲中孩子們玩耍時的智慧。文章結尾讓人產生遐想。

中秋節國小作文 篇10

盼望着，盼望着，中秋節悄然降臨，圓月就在頭頂。中秋節，八月十五到了，又是一家團圓之時。這一天我們一家人都是面上含笑的，都是快樂的。

晚上，秋高氣爽，令人愉快的風撲面而來，我彷彿嗅到了中秋佳節獨有的氣氛和味道。我伴隨着月亮的升起來到了樓頂。擡頭望見了圓盤似的明月心中頓時感覺到了中秋節別有的一番風味。心裏不禁想起了唐代著名的詩人李白寫的“舉頭望明月，低頭思故鄉。”也許全國人民不可能家家戶戶，老老小小都能團聚在一張桌上，一起賞月，一起談心。但是他們望見那皎潔的月光一定會聯想起自己的家鄉和遠方的親人。以往的中秋節，我不是在電視機就是在電腦邊過的，我以往都以爲中秋節就是一個讓我們學生和在工作的人放假的。但是現在我知道了：我們每個人與家人在這一天團聚的日子，都要珍惜，都要在歡聲笑語中度過，不要面對着電子遊戲度過。當我們學業有成時，當我們外出打工時，相聚的次數就是寥寥無幾了。想着想着，不經意之間看見了上來很久的爸爸媽媽，我撲進他們的懷裏流了幾顆豆大的眼淚，說，爸爸媽媽，一起賞月吧，一起快樂美滿的度過這個中秋節吧。

就這樣，我們坐在一起，望着天空，一家人的思緒飛向了遠方。