【必備】中秋節國小作文彙總6篇

在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的中秋節國小作文6篇，希望能夠幫助到大家。

中秋節國小作文 篇1

今年的中秋節，我們一家三口去了姥姥家。我們還在路上，電話就響個不停，一定是姥爺急着想和我下棋了……

一進門，姐姐、弟弟就爭先恐後地拉着我，喋喋不休地說個不停。媽媽像孩子似的撲進姥姥姥爺的懷裏，給每人一個大擁抱，全家人笑得合不攏嘴……

舅舅和姨夫從廚房端出一盤盤色香味俱全的山珍海味，有金黃的螃蟹、火紅的大蝦、油黑的木耳、翠綠的蕨菜……香味撲進我靈敏的鼻子，爸爸第一個衝向餐桌，我緊隨其後。一上桌，我和爸爸就象沒吃過飯一樣，一點也沒有了紳士風度，其它人也加入了“戰鬥”。姥姥姥爺心裏樂開了花，一個勁讓舅媽上菜。我們一大家子，同舉杯，共祝願，歡度佳節，大家陶醉在團圓、幸福、快樂的氛圍中……

酒足飯飽之後，我和姥爺就“開戰”，擺開楚河漢界，指揮千軍萬馬；我當頭炮，他把馬跳；我拱卒，他出車；我支士，他飛象……一招一式，步步驚心，稍有不慎，滿盤皆輸。姥爺是象棋界功成名就的“大將”，而我這些日子也苦讀兵書戰策——棋譜。正當我們殺得天昏地暗之時，淘氣的弟弟把姥爺的“車”偷走了，成功地破解我被“雙車措”的慘劇，大家都被弟弟的調皮逗得哈哈大笑……

夜深了，爸爸提議走着回家，既能鍛鍊身體，又能欣賞明月。今晚的月亮真圓啊，在幾顆星星的襯托下，她越發美麗動人，彷彿微笑着體驗我們的快樂！

人們愛秋天，愛她的天高氣爽，雲淡日麗，香飄四野；我愛中秋佳節，“但願人長久，千里共嬋娟”，萬家燈火，戶戶吉祥！

中秋節國小作文 篇2

農曆八月十五是我國的傳統節日——中秋節。你知道嗎？中秋節是歡慶豐收的節日，中秋節的傳統食品是月餅。圓圓的月餅，象徵着人們渴望家人團圓 ，生活甜蜜的美好願望。

去年的中秋節，我們一家是到博鰲海邊歡度的。聽說是到海邊過中秋節，我興奮得巴不得太陽早早下山。剛過五點，我就迫不及待地催促爸爸快點出發，還主動幫爸爸把準備好的月餅、純淨水等食品搬上車。媽媽笑着說：“真的有這麼開心嗎？看把你樂的！難得見你這麼勤快。”

六點半左右，我們就到達目的地了。沙灘上已經是人山人海了。我們趕快找了個地方坐下來。沙灘上，孩子們的嬉笑聲、大人們的談笑聲、海浪聲……熱鬧非凡。我第一次在這熱鬧的沙灘上過中秋節，東瞧瞧，西望望，一切都感到非常新奇。

不一會，大玉盤般的月亮悄悄地露出了她的笑臉，灑下了皎潔的月光。月光照在海面上，銀光閃閃，十分動人。啊，好美的景色，我趕快叫爸爸拿出相機，拍下了這珍貴的一刻。我對着大海說：“美麗的`博鰲，明年的中秋節，我還來跟你一起過！”

中秋節國小作文 篇3

今天是農曆八月十五，是中國的傳統佳節之一的中秋節。

中秋節是親人團聚·吃月餅的日子，於是我和媽媽去買月餅準備晚上給姥姥送去。在月餅攤上我看見各種各樣的月餅，有草莓味·有哈密瓜味……我們買的是藍莓口味，圓圓的，表示一家團圓·幸福美滿的意思。

到了姥姥家，我們發現姐姐·舅舅·舅媽也來了，我們休息了一會，開始吃月餅了，媽媽拿出了月餅，每人一個，我急忙咬了一口，甜甜的·酸酸的，真好吃啊！我擡頭望着天空，雖然今年沒有皎潔的月光，但是我還是想起了嫦娥奔的故事：在八月十五那天嫦娥偷吃了仙丹，升上了廣寒宮，當上了廣寒宮之主，就在我浮想翩翩的時候，姐姐給我出了一道腦筋急轉彎：什麼米不能吃？我想了想說：“是生米。”姐姐說：“恭喜你答錯了，答案是分米·釐米·千米·毫米。”我一笑而之。我們的話被姥爺聽見了說：“我也給你們猜個謎語：明天日全食（打一字）。”我們說：“是月字。”姥爺說對了，我再給你們猜一個：拘水月在手（打一成語）。姐姐說：“不知道！”姥爺問我，我說：“是月亮！”姥爺說：“錯了，答案是掌上明珠，你們就是我的掌上明珠呀！”

今年的中秋節真快樂呀！

中秋節國小作文 篇4

說到我眼中的傳統節日，我一下子就想到了中秋節，因爲我最喜歡中秋節。

大家都知道中秋節是吃月餅的節日，你們知道嗎，我最愛吃月餅啦！月餅圓圓的，味道甜絲絲的，很好吃！中秋節的月亮也是最圓的。對了，你們有沒有去賞過月？我賞過。我覺得那皎潔的月亮可愛極了，像一個玉盤，又像一面銅鏡，還像一個圓圓的大皮球。

“每逢佳節倍思親”。中秋節還是一個團圓的日子。媽媽說，在中秋節這天，許多出門在外的人都會回家團圓，如果有些人回不了家，他們就會看着這輪明月，思念家鄉的親人，而家鄉的親人也會對着這輪明月想着在外的遊子。真希望月亮能把他們的思念寄給他們的親人。當然，也要把我的思念給我在瀋陽的爺爺、奶奶。

聽我這麼一介紹，你們是不是也喜歡上中秋節了？

中秋節國小作文 篇5

在秋高氣爽，涼風習習的秋天裏，我們又迎來了一年一度的中秋。在這一天，全家人都要團結在一起，吃月餅，賞月 。晚上，奶奶早早地準備好了晚飯，我和妹妹看見桌子上的菜，哇！兩個人的口水都快流出來了。桌子上雞鴨魚肉，可豐盛了！那鮮嫩的牛肉，香味可口。那金燦燦的炸薯條，彷彿帶我們進入了一個香噴噴的世界。還有我最喜歡吃的手撕雞，哪香味好像一隻無形的大手，把我拉了過來。不到十分鐘，桌子上的菜被我和妹妹消滅了一半。

吃完飯後，奶奶在陽臺的桌子上擺好了各式各樣的月餅，有金腿五仁的，有蓮蓉蛋黃的，有慄蓉椰蓉的，還有核桃棗泥的等，新鮮的月餅清香撲鼻而來，真令人垂涎欲滴。奶奶還泡好了上好的鐵觀音，供我們賞月。大人們一邊品茶，一邊聊着家常，而我們小孩子，在月光下嬉笑打鬧，好不熱鬧，一派祥和團圓氣氛呈現出來。

夜漸漸深了，一輪皎潔的圓月，慢慢升起來了，像一個碧玉鑲嵌在深藍色的空中，向大地灑下一片銀色的光芒。我突然想起了李白的《靜夜思》，“舉頭望明月，低頭思故鄉。”在這花好月圓的時刻，如果不能和家人在一起團聚，那是一件多麼遺憾的事啊！

夜更深了，望着天上的明月，看着美麗的天空，使我久久不能進入夢鄉。

中秋節國小作文 篇6

每到中秋節，一家人找到一快空曠而又平坦的地方，盤腿圍成圈坐在一起，一邊聊天，一邊吃着美味的月餅，一邊賞月真是其樂融融。而我們可不像爺爺、奶奶、爸爸、媽媽一樣靜悄悄的賞月。我們會手提燈籠在人羣間你追我趕，嬉戲。

今年的中秋節是公曆的九月二十二號。在中秋放假的前一週，老師告訴我們要自己組織一次“家庭賞月活動。我一直在心裏默默的籌劃，想在今年的中秋賞月時給家人一個驚喜!每每想起自己的“驚喜”策劃，會不由自主的笑出聲來。同學看見了還會問我說：“你傻笑什麼?”

可是，事與願違，中秋節的那天晚上偏偏下着小雨，天空被烏雲遮得嚴嚴實實，看不見絲毫的月光，這對於我來說簡直就是晴天霹靂，把我所有幻想、精心的準備全都打成了泡沫，隨風飄去……

我很失望，卻沒有灰心。看着灰濛濛的天空我提議說：“我們這些孩子們到花園裏去玩燈籠吧!”媽媽卻說不去，讓我帶弟弟。我管不了這麼多，叫上幾個好朋友就到花園裏手提燈籠燃燈賞月。我們每人手上提的燈籠顏色不一樣，花式也不一樣。有紅色、綠色、藍色、黃色、紫色、橙色。花式就更豐富了，有傳統的大紅燈籠，上面印着“慶中秋”在燈籠的底端有幾條黃色的流蘇;有兔形燈籠，印着玉兔圖案的，有鯉魚燈籠，印着小鯉魚跳龍門圖案的，還有宮燈形的燈籠，印着嫦娥奔月、吳剛伐樹、玉兔搗藥傳說等。雖然顏色和花式都不一樣，但是我們的燈籠都有一個共同點，都是用蠟燭點亮的。這是一個朋友的提議，他說：“以前我們的燈籠都是靠電池來發光，不如這次換成蠟燭發光吧，這樣比較刺激!”我們異口同聲贊成。開始我們提着燈籠，小心翼翼地走着，有的朋友緊張得大氣不敢出。隨後我們開展了各種燈籠遊遊戲，如：龜兔賽跑、手拿燈籠轉轉、豎燈籠。這些遊戲如果掌握不了重心蠟燭偏了位，準要着火。每一個遊戲看似簡單，做起來可難了，它既考技術又考心理素質。這種蠟燭燈籠裏的樂趣可多着呢!”

和朋友們遊戲完後，回到家裏和家人坐在陽臺的地板上，一邊吃着美味的月餅和各種乾果和水果;一邊望着無星無月的夜空。我想：“愛美的月亮一定是被調皮的雨水沖走了，當她得知我們爲她準備的美麗的盛裝——燈籠，害羞得不好意思出來了。”

　　【習作點評】

中秋賞月是孩子們最喜歡的事。小作者雖作了精心準備，但卻事與願違。可她通過對一羣好朋友到花園裏“燃燈賞月”的獨特方式，寫出了今天的孩子們對燈籠來歷的追憶。寫出了遊戲中孩子們玩耍時的智慧。文章結尾讓人產生遐想。