【推薦】中秋節活動策劃模板集合九篇

中秋節活動策劃 篇1

一、活動主題：全民賀中秋

二、前言：爲促進小區的和諧發展，增進社區人民的感情，我們YZ團隊決定於9月19日，即中秋節，在南國花園社區進行中秋活動。活動內容分爲兩部分，分別是徵集自社區居民的演出活動和社區遊園活動。我們希望通過此次活動，能夠爲社區居民們帶來輕鬆預約的一天，讓居民們感受到小區營造的溫馨氛圍，共同度過一個美好的中秋。

三、活動對象：南國花園社區居民

四、主辦方：天河區獵德街南國花園社區居委會

xx花園物業管理處

xxxx學院xxxx團隊

五、活動目的：提高同學的策劃演出實踐能力，增加南國花園社區居民的文藝活動，促進居民間的感情交流，發揚中秋和睦圓圓滿滿的精神。

六、活動背景：中秋節即將來臨，我們爲了更好的發揚傳統中秋節的人文精神，我們團隊決定在金南國花園舉辦一場演出和遊園活動，促進家庭和諧，社區和睦。

七、活動方案：地點：南國花園時間：9月xx日節目演出：下午三點半—五點半遊園活動：晚上七點半—九點

活動準備期：

（一）8月15日開始的社區宣傳，宣傳海報將貼於公告欄和活動現場宣傳板上，徵詢管理處同意後，在各棟樓的電梯中張貼宣傳單並開始節目報名，報名時間截止到9月1號。

（二）節目徵集

1、琴行4個，幼兒園2個，社區7個，親子活動1個。

2、社區節目需要報名參與並通過篩選，節目內容和中秋有關，積極向上，形式不限，節目時間爲3到5分鐘。

3、9月7，8日下午3點30到5點30：節目初選。

4、節目申報者請自備服裝、伴奏樂器或音帶CD。

（三）7月15日開始拉贊助。

1）皇家音樂藝術中心琴行。

2）風行牛奶。

3）華美餅家。

（四）7月15日與南國花園物業商討表演與遊園的事宜並選好表演場地，由小區的物業管理將小區花園中的空地劃作爲活動當天的場地。花園的中央爲演出舞臺，屆時將在此處搭建舞臺，同時也是活動的兌獎處，花園的幾個出口處旁的空地爲遊園活動的攤位地點，作爲節目初選以及彩排的地點。

（五）9月17日進行最終的演出節目以及遊園活動宣傳，在社區裏貼海報。

（六）8月15日準備表演與遊園的物資。

活動舉辦階段：

（一）舞臺道具、音響、（橫幅，節目單，獎品，凳子等）需在9月18日確認準備好。

（二）9月19日9：30開始舞臺搭建，

（三）9月19日下午1：00召集演員在幼兒園彩排，同時，並準備好音響設備。

（四）9月19日3：00開始接待工作

（五）9月19日3：30—5：30節目演出，14個演出節目，1個親子活動。演出結束後留念合影，鳴謝商家，收拾舞臺，並置遊園活動的攤位。

（六）9月19日6：00—6：30時間工作人員休息時間。

（七）遊園時間：晚上7點30到9點，遊園節目有：

1、DIY月餅（多人遊戲）

2、猜燈謎（多人遊戲）

3、搶凳子（多人遊戲）

4、嫦娥奔月（親子游戲）

（八）設兌獎區，可用活動所得印花領獎品。

活動舉辦後期：清理場地，收拾舞臺，總結經驗。

八、人力分工：

（一）演出活動部分：

1、舞臺安裝與拆卸4人

2、音響設備安裝與拆卸4人

3、音響師

4、主持2人

5、後勤人員10人

（二）遊園活動部分：

1、遊戲節目

1）猜燈謎1人

2）嫦娥奔月2人

3）月餅DIY2人（由贊助商出人）

4）運乒乓球2人

5）搶凳子2人

2、服務處1人

3、兌獎處3人

4、YZ團隊分工xxx負責拉贊助

xxx負責與社區居委會和物業管理處溝通xxx和xxx負責節目演出xxx竄場表演

xxx和xxx負責遊園部分

九、視覺規劃

十、經費預算

十一、效益評估：

（一）本次活動的舉辦時間爲中國傳統的節日，並且是法定的節假日，能夠更好地實現全社區大部分居民共同參與的宗旨，能夠更好地拉近居民們的距離，讓居民們感受到社區大家庭的溫暖。

（二）能夠豐富社區生活，提高社區文化的建設力度，豐富居民的精神文化生活。

（三）拉近物管與居民的距離，提升彼此的關係。

中秋節活動策劃 篇2

時間：20xx年9月29日（週六）

地點：xxx花園別墅B5樓

參與人羣：不限

活動目的：

1、通過節日慶典,讓家長、孩子共同體驗大自然的變化和中國傳統文化民俗。

2, 通過充滿教育意義的視角和方式來慶祝節日，使大家對華德福社區能有切身的體驗以及關注自然環保理念。

活動內容和流程：

1、自我介紹

2、圓圈遊戲(含音樂、詩歌、小故事、手指謠、律動)

3、製作月餅

4、偶戲故事《嫦娥奔月》

5、製作各種秋燈柚子燈，桔燈，蘿蔔燈（注：如選擇做柚子燈，請自帶一個完整柚子來。）

6、點燈祭月,許願,吟詩歌唱

7、紅燭高燃與月神共享月餅,水果

8、再見儀式

注意事項：

1、費用: 此次活動收取少量成本費：每個家庭（3人）費用50元，我們提供手工材料：小蠟燭、鐵絲、剪刀、白蘿蔔、桔子等……並準備了月餅、水果、小禮物分享。

2、因場地有限，活動限制人數：15個家庭以內。

中秋節活動策劃 篇3

一、 《爺爺爲我打月餅》音樂引入，幼兒唱歌

二、主持人開場白

尊敬的業主、親愛的小朋友： 大家晚上好!秋風送爽，丹桂飄香，送走了炎炎夏日，我們迎來了碩果累累的秋天， 又迎來了一年一度的中秋佳節。

三、主持人介紹中秋節

一 活動背景 中秋節是我國僅次於春節的第二大傳統節日，這一天家家吃團圓飯，品月餅，賞明月， 到處洋溢歡樂喜慶氣氛。 中秋之夜，明月當空，清輝灑滿大地，業主集聚的情形，不僅體現出小區大家庭般的 和諧氛圍，進一步提升物業公司形象。

二 活動籌備

(一)活動主題：中秋佳節，團圓新居 --"新居"二字也可由開盤小區的名稱替代

(二)活動目的

1、 以"中秋"這個衆所周知的傳統節日爲由頭，讓業主每逢中秋便會回憶起這次中秋活動的 歡樂景象，印象良好。

2、通過這次文娛活動，增進物業與業主之間的和諧溝通與合作，留下美好的第一印象，保 持了兩者之間友好和諧的關係。

3、提升小區物業的影響力和吸引力，樹立良好形象。

(三)活動形式 以"中秋"爲主題的文娛活動，形式豐富多彩

(四)活動對象 ：入住小區的業主?中秋節活動專用節目

(五)活動時間:20xx.9.8晚(由我司自行決定)

(六)活動地點 ：中心廣場

三 前期準備

(一)前期造勢

1、交房時主動向業主提起此項活動，並熱情邀請業主的參加。

2、海報形式的宣傳

3、宣傳單形式(選用)

4、短信羣發

(二)活動的前期準備

1、活動前10天，宣傳動員會，確定活動主題、活動方式、娛樂節目、活動流程發到每名員 工手中，這樣讓員工知道自己的任務，同時也可以明確告訴業主有什麼亮點及娛樂項目，吸 引業主的積極參與。

2、通過預熱把臺詞及文藝節目進行實戰演練，並總結問題再熟練、自然地運用。針對不同 的工作設置專職主持人和會務人員負責。

3、活動現場的彩排及音響調試及佈置

4、安排專任佈置場地

5、活動前一天晚上，召開活動動員會，總結宣傳活動，明確活動現在的分工及出現意外情 況的應急預案。

6、活動當中用到的禮品要在活動前3天到位，不要到活動開始那天，出現禮品不足或者不到 位的問題。

7、尋找小區中有藝術特長的兒童，並進行邀請。

8、瞭解業主中是否有新婚夫婦，進行邀請，並可事先跟他們說好活動規則和安排。

(三) 企劃準備

1、現場佈置所需物品：橫幅、氣球等營造節日氣氛

2、製作禮包，準備禮品

3、畫出活動現場平面佈置圖，事先演練

四 活動設計

1、賞月，分發月餅，同時用心體會中秋主題意義，如有可能建議業主給家裏的父母或者親 人打電話，捎去對遠方親友的思念之情。

2、簡單介紹關於中秋的來歷、意義等相關信息，可以讓業主們說出以前或者最難忘的一次 過中秋的情形，與大家一起分享幸福和樂趣

3、互動遊戲：

(1)吟對與中秋有關的詩句。誰吟對的多，就贈送精美小禮品

(2)吟唱歌曲，歌曲裏帶"月"字，誰唱得好唱得多，贈送小禮品。

4、中秋"最棒家庭"競賽 可以進行拉唱節目，即歌唱帶"月"字的歌曲(或吟對與月有關的詩句或成語) ，邀請幾戶業 主進行對抗，以所唱歌曲的多爲勝，贈送禮品，其他參加的家庭也贈送小禮品。每組家庭只 需贈送一份禮品。

5、最好安排小區中兒童的才藝表演，兒童表演一般都是觀衆願意看到的節目。

6、相傳中秋之夜，靜沐月光，可使婦女懷孕。因此在一些地區，逢中秋月夜，婦女會走出 家門，沐浴月光，希望早生貴子，謂之"照月"。公司可以借鑑這個傳說，邀請新婚不久的夫 妻上臺，恭祝早生貴子。 (活動期間也可以我公司的員工參加)?遊戲《擊鼓傳花》 我們中國有許多傳統遊戲， 現在我們來玩個《擊鼓傳花》的遊戲，玩法和規則大家都 很熟悉，花落誰家，誰就回答主持人指定的題目，遊戲開始。

題目1： 請你說說中秋節什麼時候成爲固定節日? (唐朝初年) 中秋節有什麼風俗習慣? 題目2：請說出中國的三大傳統節日? (元宵節、端午節、中秋節)

遊戲《齊心協力吃果果》

"心往一處想，勁往一處使"，只有全家齊心協力才能收穫到豐收的果實，下面我們來玩 個遊戲《齊心協)力吃果果》 。

遊戲玩法：媽媽手持豐收果實，站在指定位置，爸爸蒙上眼睛，抱着孩子，原地轉三圈 後，在孩子的語言提醒下，去尋找媽媽手中的果實，並用嘴吃掉果實，最先吃到爲勝利

遊戲規則：

(1)參賽選手必須是全家三口。

(2)爸爸媽媽不許發出任何聲音，任何人 不許用手碰果實，違者取消遊戲資格。

五 中期操作

1、 現場佈置:提前將現場根據預選描繪的現場平面圖加以包裝佈置，安裝調試儀器，音響、 活動時間等必須逐一落實。

2、統一着裝，員工提前到場，鼓舞士氣，熱身，調整到最好的精神狀態;需要協調和強調 的工作，嚴格按操作標準及分工進行。

3、保證禮品的到位

4、活動進行中，指揮人員根據活動中暴露的問題及時規範和調整各環節的操作，提高活動 質量。

六 後續活動

1、可以考慮編寫新聞報道，利用新聞媒體提高公司的形象。

2、公司領導對活動進行總結，發表簡短的說話。

中秋節活動策劃 篇4

一、活動主題

“花好月圓慶中秋”中秋主題活動

二、活動目的

中秋是我國僅次於春節的第二大傳統節日，這一天，皓月當空，閤家團圓，所以又稱爲“團圓節”。 在這丹桂飄香的季節裏，藉着中秋即將來臨之際，我們懷着澎湃的激情，相聚在一起，組成一個大家庭，爲因各種原因不能回家的同學營造一份家的溫暖，感受中秋的愉悅。爲此，我院將舉辦“化好月圓人團圓”中秋主題活動。

三、活動時間

20xx年9月12日

四、活動對象

化學與材料科學學院09級、10級全體同學（自願參與），視實際情況可以邀請輔導員或其他老師參加。

五、經費預算

活動相關材料打印及獎品購買預計人民幣：350元

六、活動開展

（一）活動前期準備：

1、報名統計：爲了能夠讓更多同學參與其中，各班委利用課間時間通知各班同學。

2、活動準備：裁判組組建，活動所需物品購買。

3、場地準備：一棟旁的空地（美術大樓前）

（二）活動開展：

1、主持人致節日賀詞；

2、文藝表演（自薦節目表演）；

3、話話故鄉的中秋節：現場請來自不同地方的同學說說當地過中秋的習慣、民俗民風等等；

4、互動小遊戲：

（1）你說方言，我來猜

每次請一位同學上臺，主持人告訴同學一句話，由該同學用方言講出來，臺下的同學猜，答對者給予抽獎券一張，如果沒有人猜出來，就給該位同學。

（2）快樂“7”定義

現場的同學手拉手圍成一個圈，從其中一位同學開始數數，凡遇到尾數爲7、7的倍數、各位數字相加或相減爲7的數字（18：8—1=7；25： 2+5=7）就要跳過去，數錯的人就要罰（唱歌、講笑話等）。

（3）中秋燈謎猜猜看

現場會準備有燈謎供大家猜，同學們把燈謎能猜出來的就到工作人員處覈對，若是正確的，就可獲抽獎券一張，現場每位同學最多隻能才一個謎語。

（4）過河拆橋又搭橋

A、每組分四人自由組合，起點組手持五塊“小地毯”。

B、由第一名隊員向前搭放“小地毯”，第四個隊員不斷地把身後的“小地毯”傳給第一個隊員，四人踩着“小地毯”前進30米，其距離爲30米，要求腳不能觸地，繞過障礙物回到起點，待四人全部過界後另一組將接過“地毯”以同樣的方式往回走，最先到達起點的爲勝。

競賽規則：

（1）參賽隊隊員在起點線外準備。待一組隊員全部到達終點時另一組才能開始接力。

（2）比賽過程中只要有腳觸地的情況，均視爲犯規。並按觸地次數對比賽用時給與增加。

（3）獲勝的隊可沒人獲一張抽獎券。

（5）撐起屬於我們的一片天

A、把隊員們分成若干個由八個人組成的小組。

B、讓每個小組面向圓心圍成一圈。

C、等每個小組都站好圓圈之後，由隊長抽籤決定該隊所需完成的任務。

例如：先八名同學圍成一個圈，隊長喊：五條腿，八名同只能有五條腿站在地面上。

D、配合的最好的一對，每人可獲抽獎券一張。

（5）終極抽獎

參加過以上游戲獲抽獎券的同學，以此參加終極抽獎活動（每張抽獎券只能參加一次抽獎）。

中秋節活動策劃 篇5

【主題】中秋節――快樂中秋節

【中秋節簡介】

每年農曆八月十五日，是傳統的中秋佳節。這時是一年秋季的中期，所以被稱爲中秋。在中國的農曆裏，一年分爲四季，每季又分爲孟、仲、季三個部分，因而中秋也稱仲秋。八月十五的月亮比其他幾個月的滿月更圓，更明亮，所以又叫做“月夕”，“八月節”。此夜，人們仰望天空如玉如盤的朗朗明月，自然會期盼家人團聚。遠在他鄉的遊子，也藉此寄託自己對故鄉和親人的思念之情。所以，中秋又稱“團圓節”。

【適合年齡】３歲―６歲

【參與人】母親、父親、孩子

【地點】戶內／戶外

【節日導語】

八月十五日中秋節，月圓之夜。花燈是中秋節的中心活動，根據傳統，中秋節的晚上，家家戶戶都要掛起燈籠來慶賀，還有很多社區會張羅一個熱熱鬧鬧的燈會，那麼，趕快和寶寶一起做一個燈籠吧。

【具體活動】

大紅燈籠

第一步：剪9張大小相同的圓

第二步：把其中的一張圓，沿邊剪出16等份的切口長度爲半徑的一半；

第三步：其餘8片對摺後沿中心點剪出一個切口，長度爲半徑的.一半，然後插入16等份的切口中；

第四步：燈籠的主體完成；

第五步：取一張長方形的紙，留邊10CM後剪成細條，做燈籠的燈穗；

第六步：把燈穗捲起並於中間粘好，後用線穿入燈籠的中間。

最後一步：裝上一根小木棍或者塑料吸管，一個大紅的紙燈籠就做好了！

布燈籠

第一步：找一塊鮮豔的布，裁成長方形；

第二步：把長方形的布對摺，縫住兩頭；

第三步：把布一頭用線縫住，然後抽緊；

第四步：塞一些棉花在布里面；

第五步：把布的另一頭用線抽緊；

第六步：把燈穗縫在布燈籠上，然後裝上一根小木棍或者塑料吸管，漂亮的布燈籠做好了.

把製作好的燈籠掛起來吧，寶寶看着自己參與制作的燈籠是不是很興奮啊。

【注意事項】

剪紙，切口等操作不要讓寶寶動手，容易傷到他們的手。

中秋節活動策劃 篇6

主 題：國慶,中秋之鬼馬狂歡晚會

目的：娛樂自己班的同學，同時也幫郭文衍宣傳音響

主 持 人：徐梓豪 葉加潤

時 間：09.9.28號晚8點開始

地 點：道平廣場下方（或南一）

流程安排：

一、班長，團支書發言（主要關於團結

二、合唱《中國人》《光榮啊中國共青團》兩首合唱歌

三、遊戲環節：

1、頂 氣 球：分新舊班委兩組人，兩個主持人分別拿起一段繩子的兩端作爲界線，兩組人分別站在繩子的兩邊，由其中一組人開始發球，即將氣球用頭或者肩將球頂起?要越過繩子到達對方陣營，在某段音樂播放停止的時候，球落在哪方，哪方就算輸，另球落地或者未越過繩子的當輸。三局兩勝制。

2、摸 氣 球：參賽人員爲上一環節輸了的小組。各人都要用布遮住雙眼，在同學圍成的圈內搜索地面上的一個氣球，直到找到爲止。（開始前各人需轉5圈）

3、看動作猜詞語：主持人隨機抽取兩個學號，兩人上前準備，主持人給其中一人看一個預設好的詞語，?由另一人通過身體動作表達給另一人，在20秒內說出正確詞語，否則當輸。

懲罰環節：輸了的兩人要矇住雙眼，喂對方吃下食物。

4、幸 運 大抽獎：支持人隨機抽出一個同學，這位同學用布矇住雙眼，?拿着一個氣球，任意走動，各人圍圈而坐，當氣球碰到某個同學的身體，這位同學就要出來受懲罰

懲罰環節：真心話大冒險

四、表演環節：

1、莫秋豔宿舍節目

2、潘志威、徐梓豪合唱《》

3、四朵金花節目表演

五、小組比賽環節：

三項鐵人：各小組派出3人，第一人先彎腰朝地轉10圈，第二人做20個sit and up,第三人要吹爆氣球，最快的一組爲贏。先第一和第二小組比。再來第三和第四小組比。最後第五、第六和第七小組比。三輪比賽各篩選出最慢的小組出來接受懲罰。

懲罰環節：吃掉一包芥辣的花生

六、副班郭文衍和葉加潤總結

人員安排：

1、買東西：氣球、布、食物（一包芥辣的花）、一段繩子、音響、線、插座（康）

2、布場（樑振興）

3、會後清潔衛生：全體同學

4、準備的東西：一段繩子、音響、線、插座、筆記本電腦（豪）

買東西：氣球。布。食物（一包芥辣的花）。一段繩子。音響、線、插座

中秋節活動策劃 篇7

綜合活動——中秋節真有趣

活動一：

科學活動：認識中秋節

活動目標

1、知道每年的農曆八月十五是中秋節，體驗民族節日的快樂。

2、喜歡民族節日，瞭解簡單的節日風俗和有關的民間傳說。

3、知道吃月餅的意義，體會分享的愉快。

活動準備：

1、每一個孩子準備一塊月餅，並請家長告訴孩子月餅的品名。

2、民間故事《常娥奔月》

活動過程：

1、通過討論月亮的變化，讓孩子們知道農曆的八月十五是中秋節，是我們國家的民間節日。

2、介紹中秋節的來歷，讓孩子們知道中秋節有叫團圓節。

3、瞭解人們在中秋節的活動。

問：你是怎麼過中秋節的？ 你喜歡過中秋節嗎？爲什麼？

4、觀察月餅，通過分享月餅體驗節日的快樂。

A、 月餅有很多種，誰來介紹一下自己的月餅？ ——引導孩子們從形狀、顏色、味道來介紹。

B、月餅爲什麼是圓的呢？

C、老師小結。

D、分享月餅。

5、聽故事《常娥奔月》。

活動二、泥工活動——香香的月餅

活動目標：

1、學着用搓、壓的方法，把泥搓園壓扁，並能用工具在泥面上刻印各種花紋。

2、喜歡民間節日，體驗節日的快樂。

活動準備： 人手一份泥工工具以及刻、印的工具

活動過程：

1、談話：八月十五中秋節

2、出示月餅，讓孩子們講講月餅的形狀和花紋 ——引出孩子們活動興趣

3、老師講解並示範用橡皮泥做月餅的方法。

A、先搓園再壓扁，然後在泥面上用工具畫花紋。

B、用印模的方法做月餅。

4、孩子們操作老師指導。鼓勵孩子們大膽繪製花紋。

5、月餅展覽會。

——孩子們互相參觀自己做的月餅， 並說說誰做的好？爲什麼？

中秋節活動策劃 篇8

　　一、目的：

1、通過本次活動的開展，提升華僑城及華僑城銅鑼灣的知名度，增強銅鑼灣與華僑城居民的交流與聯繫。

2、通過與品牌月餅商的合作，建立起良好的商業互動關係，爲雙方的品牌加入更多的文化內涵，樹立雙方良好的企業形象。

3、通過文藝演出及現場參與活動的方式，豐富社區居民的文化生活。

4、通過此活動的開展，製造新聞熱點，通過各媒體的報導形成一定的影響力。

　二、晚會主題：品茶賞月，共度銅鑼灣歡樂中秋

　　三、時間：中秋節晚7:00—9:00

　　四、地點：xxx生態廣場

　　五、主辦單位：華僑城xxx、xxx物業、品牌月餅商

　　六、內容：

1、節目豐富多彩的文藝演出：邀請專業文藝團體表演或與僑城社區合作，聯動僑城物業邀請有文藝特長的業主參加表演。

2、由主辦此次晚會的品牌月餅企業提供當晚聯誼會中的“特大型”月餅，並提供部分關於月餅的知識資料穿插在晚會節目中宣傳。

3、邀請品牌茶商，在聯誼會中舉行一場茶道表演及部分有關茶葉的知識資料穿插在節目中向觀衆進行介紹。提供聯誼會的飲用茶及茶具。

4、邀請華僑城有關領導及周邊商戶參加。

5、邀請各宣傳媒體記者參加，有效利用媒體擴大影響力。

　　七、宣傳媒體：

報紙：xx特區報、晶報、xx商報、xx晚報、xx市報、xxx日報、xx報

刊物：華僑城《家園》

網絡：華僑城內部網

其它：海報、噴繪、條幅

中秋節活動策劃 篇9

一、活動目的

農曆八月十五是我過的傳統節日——中秋節。首先，通過初步瞭解中秋節的簡介、來歷、傳說、節日習俗，來激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感，體會家庭的溫暖、快樂、幸福美滿。其次，通過對節日的瞭解使學生們感受中國文化的特點。最後，培養學生收集、整理，運用資料的能力和表達能力。

二、活動日期

中秋節（農曆八月十五日）

三、活動地點

教室

四、活動內容

1、中秋節學習篇

（1）中秋節簡介

（2）中秋節來歷

（3）中秋節傳說

（4）中秋節習俗

（5）中秋節詩詞

（6）中秋節民謠

（7）中秋節歇後語

2、中秋節活動篇

主持人：老師，同學們，大家好！中秋節是我們國家的傳統節日。同時它也是我們和親朋好友相聚的日子。今天，我們相聚在一起來過一個特別的有意義的中秋節。

（1）詩歌朗誦

主持人：中秋節又稱“團圓節”，每逢中秋，我們都會和親朋好友聚在一起聊天，賞月，吃月餅，品茶。而在古代的時候，就會有一些詩人，來借這個“團圓節”作詩，以此來抒發自己的情感，表達自己的思想。今天，我們就來重溫這些佳作。

A個人朗誦 B組合朗誦 C集體朗誦

（2）接龍遊戲

主持人：現在，我們一起來做個小遊戲“詞語接龍”。遊戲規則：1。以小組爲單位進行；2。由主持人說第一個詞語“中秋節”，第一個詞語的最後一個字是第二個詞語的第一個字，依次類推，最後必須回來第一個詞語“中秋節”。3。犯規者表演節目。

（3）觀看製作月餅的視頻

主持人：同學們，在中秋節吃月餅是中秋節的習俗之一，月餅的味道就不用說了，是十分美味的。但是，並不是每個人都知道月餅是如何製作出來的。今天，我們就一起來觀看一段製作月餅的視頻，同學們一定要仔細、認真的觀看呀！（觀看視頻）

主持人：同學們看了剛纔的視頻，我們來談談自己的想法吧！

同學們踊躍發表自己的觀點。

（4）月餅宴

主持人：今天是中秋節，我相信，大家今天聚在一起是十分高興的，**班是我們的家，我們都是這個家庭的成員，你們願不願意和全體成員一起過今年的中秋節呢？大家可以把自己的月餅分享給你的家庭成員們，現在就行動起來吧！（大家一起吃月餅，體會班級這個大家庭的溫暖與團圓）

（5）班主任講話

同學們，今年的中秋節過得特別有意義。老師感受到大家參與活動的熱情，強烈的表現慾望以及對信息、資料的收集能力。通過這次活動，我們近距離接觸了中秋節，並且對中秋節有了新的認識。最後，老師祝大家中秋節快樂。

（6）活動結束