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有關國小中秋節作文合集六篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的國小中秋節作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關國小中秋節作文合集六篇

國小中秋節作文 篇1

中秋節到了,媽媽帶我和朋友一起去溼地公園。

我們走進大門,裏面的花草樹木都很茂盛,五顏六色,有的那麼美麗而嬌嫩,有的顯得那麼翠綠。

我們來到了有荷花荷葉邊的木板路上,看到了紅的、白的、粉的荷花,還有碧綠的荷葉,青色的蓮蓬,我舀起一些水放在荷葉上,可荷葉怎麼也打不溼,很奇怪。我和嚴波還有趙剛看到了荷葉上有隻小泥鰍,嚴波一邊捉它一邊說?“哈哈,意外收穫。”小泥鰍很機靈東跑西鑽,始終讓他捉不住,小泥鰍趁他不注意從荷葉的小洞裏逃走了。嚴波生氣的說:“早知道這裏有箇中秋節是我國的傳統節日。每逢中秋,我們全家便會去奶奶家,與他們共度這團圓的日子。洞爲什麼不把它堵上!”我們大家都笑他“笨蛋”他一生氣轉身就走了。

雖然這一見非常小的趣事,但也給我們的中秋節帶了無限快樂。

國小中秋節作文 篇2

夕陽消逝了,夜幕漸漸降臨,中秋的月亮升起來了,它不像太陽那樣耀眼,但卻使人感到它藏着無限的光,顏色那麼白,天地間也越來越白,平日很亮的星星也顯得那麼小,閃着一點點光芒,中秋之夜是明月的夜.月亮照在地面上一片白亮,黃瓜架上的葉子顯得更加茂盛,花壇裏的小花在月光下也顯得很美麗,我們家門前對高樓也變成了銀白色,夜空中的月亮又圓又亮,月光像水一樣傾灑下來,給大地塗上了一層光明,天空好像很低,明月像離我們很近,它把自己的光無私地送給人類,爲人類帶來純潔和光明。

國小中秋節作文 篇3

生活中,我們處處可以感受到豐富多彩的中華傳統文化。我們有精美的民間工藝,如:剪紙、陶瓷;我們有古老的民間藝術,如:喜劇、國畫;我們有獨特的風俗習慣,端午節賽龍舟,元宵節鬧花燈……不過我還是最喜歡中秋節。

小時候,我還不知道中秋節是幾月幾日?今天我終於知道了,原來是8月15日,每當中秋節的時候,我都特別高興,因爲中秋節可以吃月餅。除了這些,我還知道了很多知識:八月爲秋季的第二個月,古時稱爲仲秋,因此民間稱爲中秋,又稱秋夕、八月節、八月半、月夕、月節,又因爲這一天月亮滿圓,象徵團圓,又稱爲團圓節。民間中秋節有吃月餅、賞月、賞桂花、猜燈謎等多種習俗。

中秋節太好玩了,我希望快點到中秋節。

國小中秋節作文 篇4

今天是一年一度的中秋佳節,晚上,媽媽準備了一大桌豐盛的菜餚,還有水果和飲料,都是我喜歡吃的。一家人圍在一起,吃着團圓飯,聽着爺爺說關於中秋節的'故事。

吃完飯,我們一家人到陽臺上賞月,這時,月亮已經高高地掛在了天空,像皮球、像玉盤、又像一面鏡子,突然,我想到了詩人李白寫的一首《古朗月行》:“小時不識月,呼作白玉盤,又疑瑤臺鏡,飛在青雲端。”媽媽還說了嫦娥姐姐的傳說,我彷彿看見了美麗的嫦娥姐姐就在月亮裏翩翩起舞。

我們一邊吃着香甜的水果和月餅,一邊欣賞這美麗的夜景。啊,今天真是一個令人難忘的節日!

國小中秋節作文 篇5

今天是我國一年一度全統的節日中秋節。

因爲天氣晴朗的緣故,今晚的月色顯的特別皎 潔、明亮,爸爸告訴我:圓月是團圓的象徵,也被稱爲“團圓節”。剛吃好團圓飯,爸爸就帶着我來到了市民廣場,因爲我要放飛一盞“孔明燈”,我要祝願天下所有的好心人平平安安,快快樂樂。

望着徐徐往天上升起的“孔明燈”,我的 心情感到格外的舒暢。

國小中秋節作文 篇6

我和媽媽提着禮物去外公家玩。我們來到外公家。可愛的小狗“晶晶”搖着尾巴,跳躍着歡迎我們,然後跳在我身上。

早晨六點,我和外公、哥哥、小狗在門口玩。媽媽和外婆到莊稼地裏給菜澆水,小狗跑來跑去,在追趕一隻螞蚱,它頑皮地用手按住螞蚱,再把螞蚱放走。我就覺得晶晶也會愛護動物。

晚上,月亮升起來了,又圓又大,像一面銀色的鏡子。我們把桌子和板凳搬出來,然後把月餅、水果擺在桌子上。小狗也跑過來,乖乖地蹲坐着等我們給它月餅吃。我用刀把月餅分成兩半,分別給外公、哥哥、我自己和小狗,小狗用舌頭舔着月餅,想把月餅叼起來吃掉,一羣螞蟻走了過來,停在晶晶的月餅上,晶晶很生氣,用手把螞蟻趕走了。可是,卻把月餅拍到了另一邊。它“汪汪”地叫起來。我連忙說:“別生氣,我再給你一塊。”它好象聽懂了我的話,不叫了,我開了另外一個月餅吃。

中秋節的這天,我真快樂也真失望爸爸沒有回來。