中秋的活動作文合集五篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的中秋的活動作文8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

中秋的活動作文 篇1

前幾天我參加了一場“月滿中秋，情繫魯中”的親情幫教活動，雖然我們面對的是服刑人員這一特殊羣體，但我還是被活動每一個感人的瞬間所打動，尤其是見到他們因難得的團聚喜極而泣的時候，我的雙眼也禁不住溼潤起來。

不單單是這一特殊羣體，即便是我們這些生活正常的人，有時因相聚又不能聚，又經歷過多少次月圓而人未圓的無奈和困惑呢。

幼時我在鄉下老家過節的所有印象中，除去春節人們要爲此殺豬宰雞、裁剪新衣服備年貨而顯得隆重外，其他大部分的節日都是在農忙中匆匆度過的。好在無論多忙，清明節煮幾個雞蛋，端午節包幾個糉子，中秋節買上幾塊兒酥皮月餅，母親還是記得的。記憶最深的便是中秋節，我們一家都會團坐在院子裏，孩子們都會分得一塊圓圓的月餅，一邊十分珍惜地品嚐着，一邊聽父親講月宮裏嫦娥和月兔，吳剛和桂花樹的故事，聽得入迷時竟忘記吃手中的月餅了。

如今我離開家鄉已近三十個年頭了，而這將近三十多年的記憶裏，我又和自己的父母一起度過幾箇中秋節呢，不應該是忘卻，怕是少得連自己都無地自容了。每每見到日漸衰老的父母，我也曾暗自下決心一定得陪二老多過幾個節日，但最終還是未能如願。前幾年，父親突發急病撒手人寰，這已經讓我着實體會到“子欲養而親不待”的痛楚，何況母親曾經歷了老年喪女的'悲痛，晚年又經歷了喪夫的打擊，加之創業失敗的哥哥遠走他鄉，身體和精神上已經大不如從前。好在母親生活自理的能力還有，寧願自己孤獨着也不願離開她鄉下的家，唯一的藉口便是，只要這個家在，你們才能找到回家的路，您的父親才能回家像模像樣地過箇中秋節。

在外地求學的時候我也有過一次記憶深刻的中秋節。記得那是一個星期天，我去探望處在同一個城市另一所學校的朋友。由於我們都來自農村，且平時不斷有書信往來，相互之間已然是無話不談的老朋故友。雖然是提前約好的，但朋友對於我的第一次造訪，仍顯得十分興奮和熱情。朋友先是請我在學校附近的影院裏看了場電影，散場後順便領我到市場買了些水果，說今天正趕上中秋節，咱們得好好慶祝一下才是。看來我是的確疏忽了，而這湊巧的緣分令自己也是異常地興奮。我們一塊兒來到位於學校附近的西山上，選一塊有綠蔭遮蓋的草地，將洗過的水果一股腦堆在鋪好的報紙上，兩個人席地相向坐定後，一場令我終生難忘的別開生面的中秋節慶祝活動，將我整個身心的愉悅都推向了極致兒。

可現在呢，哪年的中秋不賞月，哪些的記憶又曾隨風搖起呢。而所謂生活中我們想要追求的那種快樂和幸福，不就像這次特殊幫教會上自己親臨目睹的，同家人能常相守，同老友能共相知嗎。

作者：趙自鵬

中秋的活動作文 篇2

馬上要過中秋節了，今天我們班將組織一場慶祝中秋節的活動。前兩天我們班的同學就開始摩拳擦掌，充分準備了。

活動開始後，我們班各個小組開始精彩亮相了。首先第五組給我們講了中秋節的來歷。讓我們對中秋節更加的瞭解。以前我只知道中秋節要吃月餅、拜訪親戚朋友。現在才知道中秋節是后羿因爲思念他的妻子。在八月十五這天用祭品來拜念他的`妻子嫦娥而得來的。最引人入勝的是一小組的表演。他們給大家講了個個許多關於中秋節的傳說和神話故事。

《吳剛伐桂》《嫦娥奔月》、《月餅起義》、《玉兔搗藥》等等精彩的故事吸引了我們全班同學的注意力。大家都沉浸在一個個奇妙的神話故事中。連下一組的表演開始了都不知道。下一組是我們組，我們組表演的是一個個詩詞，優美的詩句表達了我們對親朋好友的祝福以及我們對現在生活的熱愛。我們班有一個組還準備了很多中秋節的食品。美味的食品引得我們直流口水。

中秋是一個團圓的節日。在這個節日裏我祝願我們每個家庭團團圓圓，每個同學幸福開心，快樂！

中秋的活動作文 篇3

今天，張睿琪組織我們班上16個同學到她家搏餅。一到她家我們便開始擺桌子，把禮品都放在桌上，一秀是橡皮擦，二舉是鉛筆筆芯或自動筆，四進是塗改帶，三紅是鉛筆盒，對堂是帶鎖的本子，狀元是文具大禮包。

這時，李鑫看中了一個鉛筆盒，便抓起那個鉛筆盒，說：“我一定要搏到這個鉛筆盒。”輪到李鑫搏了，只見李鑫很有把握地抓起骰子，從不慌不忙將手鬆開，骰子便在碗裏噼裏啪啦地響起來。過了一會兒，還有兩個骰子在轉，李鑫顯得有些不耐煩，把頭轉到另一邊去。這時十幾個人的頭都湊了過來，定睛一看，“哇，是三紅！”大家驚叫了起來。李鑫有些不相信地轉過頭來，仔細一敲，的確是一個“三紅”李鑫有些不知所措，別人把鉛筆盒塞到李鑫手裏。李鑫如願以償，得到了那個三紅鉛筆盒。第二輪又開始了，輪到我搏了，我雙手拿着骰子，搖了搖然後扔進碗裏，小心地鬆開手指，骰子在碗裏跳動，似乎在爲我們加油鼓力。骰子撞擊着白碗，發出清脆悅耳的聲音，好像是讓我們放鬆心情，爲我們演奏一段小插曲。這時我看到了一個四和一個一便以爲是一秀，我拿了個一秀準備放進袋子裏時，只聽見同學們喊：“是對堂啊！”我回過頭來，仔細看了看碗中的骰子，的.確是一二三四五六。我擔心自己看走眼，又一個一個認真地核對一遍，我放下手中的一秀，欣喜若狂地拿了個對堂。

隨後是第三輪、第四輪的搏餅，我搏到了一個三紅。很快，狀元就出來了，李鑫搏了一個狀元。又過了不久，除了四進以外，其它都搏得差不多沒有了，這時大家便提出玩搶的，從右往左搶。開始玩搶的以後，大家的運氣不知道怎麼開始便好了起來，蔡幗儀搶了兩個三紅，一個對堂，而我卻什麼也沒搶到，因爲我的三紅被蔡幗儀搶走了，對堂也是。一下子我的的袋子變得輕飄飄的，我打開一看，只剩下一個二舉和一秀了，我心裏氣憤極了，暗暗下決心，一定要把對堂和三紅搶回來。就在這時，李鑫又搏了一個狀元，我是垂頭喪氣、對自己沒有了信心。已經到吃飯的時間了，可我們還沒搏完，於是便決定先吃飯。吃過飯後，我們繼續搏餅。

吃過飯後的蔡幗儀好像威力一下子都沒了似的，她搶到的兩個三紅還有一個對堂都被別人搶走了。而我的運氣好像變得好多了，我搏到了一個三紅，可三紅已經沒有了。於是就從我的右邊算起，裏我右邊最近而又有三紅的人是王靖，於是他只好極不情願地把三紅拿給我，我滿心歡喜地把三紅搶回來了。不過好運又飛光顧到我的身邊，我搏到了一個對堂，我的心情又快樂起來。

很快遊戲也就進入尾聲，今天的狀元就是李鑫了，她拿到了狀元——文具大禮包。

通過這次搏餅活動，給我增添了更多的樂趣，但從中我也悟出一點道理，就是有沒有搏到東西並不重要，關鍵是你是否快樂，因爲這只是遊戲。在生活中也是，輸贏並不中要，而是重在參與給你帶來的樂趣。

中秋的活動作文 篇4

一年一度的中秋節又到了，我們班組織了一項閩南人特有的風俗博餅。我很喜歡博餅，因爲它既有趣又好玩。

下午，我興高采烈地來到學校，一到教室就聽見同學們你一言，我一語的，議論紛紛：一秀是鉛筆，二舉是本子，三紅是塗改液博餅開始了，我第一個拿起骰子往碗裏一扔，扔出了開門紅三紅（三個紅四），手氣還真不錯！接着黃凌宇博了個一秀（一個紅四），然後吳飛揚博了個二舉（二個紅四），李玟誼博了個四進（四個黑二），張紀緩博了個對堂（六個號碼同進出現在碗裏）。

教室裏聲音此起彼伏，不時傳來了陣陣的歡笑聲。正當我們來來回回博了幾回空手而鴉雀無聲時，吳飛揚突然博了個狀元（四個紅四帶八），大家立刻歡呼雀躍，吳飛揚更是手舞足蹈：哇，我的'狀元了，我的狀元了。此時，後面也傳來了歡呼聲，原來趙李添一也博到了狀元。整個教室成了一片歡樂的海洋。多麼有趣的一天呀！

我希望全中國的小朋友在中秋節的這一天都能與我們分享這博餅的樂趣。

中秋的活動作文 篇5

今年，我們逸夫國小爲慶祝“中秋節”，舉辦了一次豐富多彩的“藝術節”活動。

藝術節那天，參加活動的人可真多呀！大家手裏都拿着一個氫氣球，有紅的、有白的、有黃的、有紫的、有藍的……真漂亮！那天早上上臺表演的節目也是豐富多彩，有搞笑的圖書館趣事，有經典的戲曲舞蹈《蓮花落》，有精彩的新學堂歌《詠鵝》，還有令人迴腸蕩氣的跆拳道，等等……每個節目都有自己的獨特之處。

最讓我大飽眼福的兩個節目就是“街舞”和“服裝秀”了。

街舞中穿大紅色衣服的女孩就是我們班的“舒玉涵”。正當她上場表演街舞的時候，她的這身裝扮酷的把我們所有人的眼球都吸引了過去，原本還全坐在椅子上的同學們都一個接着一個站了起來，瞪大眼睛去觀看舒玉涵和其它兩個男生的精彩表演。舒玉涵跳的這些舞蹈動作感覺非常奔放，服裝也很酷，真是個完美的組合！當她跳完謝幕時，臺下一片熱烈的掌聲。

服裝秀表演的服裝是我們自己設計並製作的，而且我製作的服裝也很榮興的被選上了。低年級做的最有特色的就是用許多的光盤串聯起來的衣服。高年級最好看的.是仿古的青花瓷造型的衣服和可愛的天使裝。青花瓷造型是用藍色的卡紙做裙子和衣服，裙邊用藍白兩色的皺紋紙裝飾，上衣有一個可愛的肚兜，他們還做了一些圓形花繪裝飾了整套服裝，有一種古典美的韻味，真是美麗極了。天使裝的上衣是用皺紋紙折制而成的，還用了一朵大花做點綴，下裙是用綠色閃光紙做的，頭上還有個小頭飾，手上還拿了一個耀眼魔法棒，真是可愛！

“中秋”——快—樂—童—年！