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中秋節主題策劃書9篇

中秋節3.25W

工作在不經意間已經告一段落了,我們又將續寫新的詩篇,迎接我們的是新的工作內容和工作目標,是不是需要好好寫一份策劃書呢?相信寫策劃書是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編爲大家整理的中秋節主題策劃書,歡迎大家分享。

中秋節主題策劃書9篇

中秋節主題策劃書1

一、活動背景

中秋節是我國僅次於春節的第二大傳統節日,這一天家家吃團圓飯,品月餅,賞明月,到處洋溢歡樂喜慶氣氛。今年中秋正好的十一黃金週,也是舉辦活動的黃金時機。中秋之夜,明月當空,清輝灑滿大地,業主集聚的情形,不僅體現出小區大家庭般的和諧氛圍,進一步提升物業公司形象。

二、活動籌備

(一)活動主題中秋佳節,團圓新居--"新居"二字也可由開盤小區的名稱替代

(二)活動目的

1、以"中秋"這個衆所周知的傳統節日爲由頭,讓業主每逢中秋便會回憶起這次中秋活動的歡樂景象,印象良好。

2、通過這次文娛活動,增進物業與業主之間的和諧溝通與合作,留下美好的第一印象,保持了兩者之間友好和諧的關係。

3、提升小區物業的影響力和吸引力,樹立良好形象。

(三)活動形式以"中秋"爲主題的文娛活動,形式豐富多彩

(四)活動對象入住小區的.業主中秋節活動專用節目

(五)活動時間09年10月3日晚(由貴公司自行決定)

(六)活動地點可選擇小區裏寬闊的場地

三、前期準備

(一)前期造勢

1、交房時主動向業主提起此項活動,並熱情邀請業主的參加。

2、海報形式的宣傳3、宣傳單形式(選用)

(二)活動的前期準備

1、活動前10天,宣傳動員會,確定活動主題、活動方式、娛樂節目、活動流程發到每名員工手中,這樣讓員工知道自己的任務,同時也可以明確告訴業主有什麼亮點及娛樂項目,吸引業主的積極參與。

2、通過預熱把臺詞及文藝節目進行實戰演練,並總結問題再熟練、自然地運用。針對不同的工作設置專職主持人和會務人員負責。

3、活動現場的彩排及音響調試及佈置

4、安排專任佈置場地5、活動前一天晚上,召開活動動員會,總結宣傳活動,明確活動現在的分工及出現意外情況的應急預案。

6、活動當中用到的禮品要在活動前3天到位,不要到活動開始那天,出現禮品不足或者不到位的問題。

7、尋找小區中有藝術特長的兒童,並進行邀請。

8、瞭解業主中是否有新婚夫婦,進行邀請,並可事先跟他們說好活動規則和安排。

(三)企劃準備

1、現場佈置所需物品:橫幅、氣球等營造節日氣氛

2、製作禮包,準備禮品

3、畫出活動現場平面佈置圖,事先演練四活動設計

4、賞月,分發月餅,同時用心體會中秋主題意義,如有可能建議業主給家裏的父母或者親人打電話,捎去對遠方親友的思念之情。

5、簡單介紹關於中秋的來歷、意義等相關信息,可以讓業主們說出以前或者最難忘的一次過中秋的情形,與大家一起分享幸福和樂趣。(中秋傳說可上百度查找)

6、互動遊戲:吟對與中秋有關的詩句。誰吟對的多,就贈送精美小禮品(2)吟唱歌曲,歌曲裏帶"月"字,誰唱得好唱得多,贈送小禮品。

7、中秋"最棒家庭"競賽可以進行拉唱節目,即歌唱帶"月"字的歌曲(或吟對與月有關的詩句或成語),邀請幾戶業主進行對抗,以所唱歌曲的多爲勝,贈送禮品,其他參加的家庭也贈送小禮品。每組家庭只需贈送一份禮品。

8、最好安排小區中兒童的才藝表演,兒童表演一般都是觀衆願意看到的節目。

9、相傳中秋之夜,靜沐月光,可使婦女懷孕。因此在一些地區,逢中秋月夜,婦女會走出家門,沐浴月光,希望早生貴子,謂之"照月"。公司可以借鑑這個傳說,邀請新婚不久的夫妻上臺,恭祝早生貴子。(活動期間也可以有貴公司的員工參加)五中期操作:

1)現場佈置:提前將現場根據預選描繪的現場平面圖加以包裝佈置,安裝調試儀器,音響、活動時間等必須逐一落實。

2)統一着裝,員工提前到場,鼓舞士氣,熱身,調整到最好的精神狀態;需要協調和強調的工作,嚴格按操作標準及分工進行。

3)保證禮品的到位

4)活動進行中,指揮人員根據活動中暴露的問題及時規範和調整各環節的操作,提高活動質量。

後續活動:

1、可以考慮編寫新聞報道,利用新聞媒體提高公司的形象。

2、公司領導對活動進行總結,發表簡短的說話。

中秋節主題策劃書2

一、活動目的

圍繞“獨具匠心的中秋節”爲主題讓學生帶着自己的問題引導學生走進書店、走進計算機室、走進老師的辦公室、走進社區。廣泛地開展閱讀交流、調查分析、實踐體驗等綜合實踐活動,讓他們自己去尋找答案,把各自的思維引向深處,從而進入研究者的境界。

二、活動日期

中秋節,也就是農曆八五月十五前夕。

三、活動地點

教室、自己家裏。

四、活動內容

活動一:中秋節的風俗和來歷

1、知道中秋節的日期,瞭解中秋節的一些風俗和來歷。

2、對中國的傳統文化產生初步的興趣。

活動二:月餅

1、感受月餅的香甜。

2、體驗勞動和分享的`樂趣。

活動三:網上閱讀

爲了拓寬學生的知識面,可以組織學生上網瀏覽,查閱有關中秋節的故事和詩歌,並將自己最感興趣的內容記錄下來。

活動四:協作交流

爲了鍛鍊學生的動手能力,讓學生相互協作,根據自己的愛好,組成相應的小組,來交流自己的發現和收穫,一同來體驗共同的快樂。

五、應用與深化

通過調查研究,學生了解了有關中秋節的一些知識,讓學生設計自己怎樣度過今年的中秋節,並通過語言或其他方式表現出來。通過對有關中秋節詩歌的蒐集,鼓勵學生培養善於蒐集整理的能力與習慣。

各班開展中秋詩文朗誦會,對班上的特困學生、留守兒童進行中秋慰問活動,對社區的孤寡老人、殘疾人等家庭進行慰問。

中秋節主題策劃書3

一、活動目的

藉着節日活躍公司氣氛,豐富員工業餘生活,實現公司與員工間的互動,密切內部的人際關係,活躍身心,使員工能以更蓬勃的.朝氣,更積極樂觀的心態、更融洽的關係投身工作。鞏固企業文化氛圍。

二、活動主題

“同喜同賀中秋國慶,同歡同樂精彩華聯”。

三、活動時間

中秋月圓之夜。

四、活動地點

xx區xx坪。

五、活動人員

公司全體員工。

六、相關準備

由行政、人事部預先聯繫好前期準備事宜,做好活動安排。

準備好員工通訊錄,確保在活動中與每位員工聯繫。

七、活動安排

1、吃飯:

a、xx餐廳。

b、xx飯店。

2、唱歌:xxKTV。

3、互動遊戲(可定爲飯桌上的遊戲)

3.1、人在江湖飄:

一開始,兩人同時喊“人在江湖漂啊,哪能不挨刀啊~”,然後比劃手指,可以出一到五,並且嘴裏要喊“幾(跟比劃的手指數相同)刀砍死你呀”。規定,五大過四、四大過三、三大過二、二大過一、一大過五,如果沒有壓到又繼續。

3.2、007:

由開始一人發音”零”隨聲任指一人,那人隨即亦發音”零”再任指另外一人,第三個人則發音”柒”,隨聲用手指作開槍狀任指一人,”中槍”者不發音不作任何動作,但”中槍”者旁邊左右兩人則要發”啊”的聲音,而揚手作投降狀。出錯者飲!

適合衆人玩,由於沒有輪流的次序,而是突發的任指其中的一個人,所以整個過程都必須處於緊張狀態,因爲可能下個就是你了!

3.3、果園,菜園,動物園:

比如第一個人先說動物園,第2個人說有什麼,然後下面的就接着講出一種動物的名稱,誰沒有接上或者反應慢了就罰酒!!!很好玩的,特別有氣氛。

3.4、真心話大冒險:

xx手機裏有一款娛樂軟件叫“真心話大冒險”,參與人坐在一起(飯桌上)全桌人划拳比輸贏(剪刀石頭布也行),然後輸家搖晃手機。如果銀屏中顯示是真心話就是說什麼你都要回答,無論什麼樣的隱私(實在不能說的罰酒2杯)。大冒險就是銀屏中顯示是大冒險,那麼無論什麼樣的要求你都要去做(實在不能做的罰酒3杯)。

八、活動經費

餐飯預算標準:控制在6000元以內;娛樂預算標準:豪包消費控制在800元內;總統包消費控制在1500元內。

中秋節主題策劃書4

活動目的:

讓xx班另一箇中秋節

主題客體特徵:

它是一個聚會,一個家,聚集,享受天倫,品嚐美味佳餚。

原因:

中秋節提出主題來了三個任務活動。

1、活動的道具

2、準備一個詩歌朗誦,素描,獨奏表演,表演

3、調動每個學生的參與

4、做好每個節目之間的聯繫,就在祥和的氣氛中

5、主人把所有的東西都準備好了,準備工作線和脫稿

6、中秋佳節感恩節,記憶,最後客人老師的評論

背景:

四個黑板上標記主位,這幅畫的設計,教室分成三組在而成。

五、過程:

1)開幕詞

男:俗話說:“人逢喜事精神爽,特別是中秋節。”在節日上,所有的教師和學生可以學生花這一年一度的中秋佳節,這是一件好事。多麼幸福的

女:“迎中秋佳節馬上就要到了,中秋節”井川慶主題派對,現在就開始。

女:當我們都變成或黃金通道,當我們欣賞窗外當月亮共聚法,從心蕩漾的波紋,因爲我們心中都有語言,我讓。

男:下一個,請大家以熱烈的掌聲歡迎xxxxxx老師,老師,老師在xxxxxx的xxxxxx百忙之中抽空到我們班來慶祝中秋節,主題班會…(掌聲)帶頭…

2)文章的活動遊戲第二場比賽“這兩場比賽是由分組三戰,他們每人都有一個成員參與,然後進球,得分高,連接到成爲小禮品,客人老師也可以參與。第三場比賽。

3)認爲文章:

男:古人云:“在一個異物異鄉爲異客,每逢佳節倍思親。”在這樣的一個日子,我們做好了象徵着圓滿,團圓的月餅。

女:讓我們吃月餅,認爲,讀到在家裏,以xx來品嚐這幸福的日子。月餅口味不同,人的心情也可以不同。

男:讓我們聽一些就遠離家鄉,到家裏參加學校裏的朋友們,就在此時此刻內心的感受。

(男主人問女主人,什麼是中秋節,杭州來自不同的體驗學習,使其收穫了什麼,失去了什麼,經歷和感受什麼…)

下臺,尋問這兩縣的學生在家裏如何度過年節,風俗習慣是家裏最難忘的,因爲月餅,有什麼獨特的思想、愛、或品嚐青年在月餅生產愛…等等…

帕特-西蒙茲:學生後,可以簡單,邀請評論的客人們談論生活在接下來的幾十年裏,他們的經驗和理解,中秋節後的感覺這個美麗的`、長壽命的視覺和嚮往。

4)程序註解:

5)請客人老師(xxxx)我的班主任參與中秋節在微微的點評,主題派對,班主任到最後總結。

6)男:同學們演講和性能,我們感觸,相信在未來的日子裏,我們將會彼此融洽相處,一起工作。

女:“海的月亮,生在這個時間。”請讓我們珍惜難得的中秋月夜,不要錯過了慷慨的捐贈的性質。

男:讓我們相聚在全圓的,在倒酒銀輝琥珀,享受幸福;相互,不要嘆寶貴的一個圓。年復一年的願望,常見的滿月。學校中秋節活動方案

女:“迎中秋”,一個主題晚會結局!謝謝參與的學生,老師給客人!!!!!謝謝。

中秋節主題策劃書5

一、活動時間:20xx.09.11——10.7

二、活動目的:盛隆超市在這美好的秋季與您相約,9月11日“花好月圓人團圓、盛隆送禮禮連禮”與您共度中秋、國慶佳節。感受秋天帶來收穫與成熟的風韻。

三、活動主題:花好月圓人團圓盛隆送禮喜連連

四、賣場陳設:賣場內專設中秋禮品專賣區,按照月餅的品牌、保健品和酒的類別正氣陳列,指定專人負責禮品的促銷,策劃部負責中秋禮品區的裝飾,要求在賣場內醒目,能吸引顧客的目的。

五、宣傳方式:

中秋檔可是銷售黃金段,爲了快速有效的搶佔市場份,向廣大客戶及潛在客戶廣發短信

六、活動內容:

一重喜

一次性購物滿30元,可抽“仲秋禮券”1張,60元2張,單張小票最多限5張;

A.購指定幾種月餅禮盒時,此禮券可抵3元;(此券限活動期間使用)

指定月餅品種有:

B.購保健品或酒(指定商品)可分別抵1元、2元、3元使用。(此券限活動期間使用);已買斷的酒爲使用品牌。

中秋禮券

A類保健品或酒此券可抵1元

B類保健品或酒此券可抵2元

C類保健品或酒此券可抵3元

二重喜

如果您中秋禮券右下角的文字能拼起“盛隆團圓獎”、“盛隆喜慶獎”、“團圓獎”、“喜慶獎”,祝賀您,您又中了我們的第三重獎。中獎條件和獎項設置如下:

A.團圓獎集齊“團、圓、獎”3個字獎價值200元的獎品(禮券、現金)

B.喜慶獎集齊“喜、慶、獎”3個字獎價值100元的禮品(禮券、現金)

C.盛隆獎集齊“盛、隆、獎”3個字獎價值12元的.禮品(禮券、現金)

D.歡樂獎集齊“盛、隆、獎、團、圓、喜、慶”7個字任意一個

獎價值3元月餅小禮包一份(9月28前)

獎價值1元的盛隆購物券一張(9月28後)

獎項預設置:A共100個;b共1000個;c共10000個;

七、商場佈置:

總店:關於中秋節的弔旗、門口的條幅或者中秋的宣傳畫(一中秋節的活動內容爲主)、陳列區的佈置。

連鎖店:中秋節條幅、弔旗。

七、費用預算:

條幅:10米*6元/條*26條=xx00元

中秋禮券:0.1元/張*10萬=1萬元

弔旗:2.5元/張*1000張=2500元

DM快訊:待定;廣告費用:報紙、電視,待定

八、注:

1、中秋禮券在外地定做印刷。策劃部負責設計與聯繫印刷;

2、中秋禮券的左聯由收銀員負責收取。

3、弔旗、DM快訊策劃部/jr/負責拍照、設計排版,聯繫印刷。配送中心和門店組織商品。

4、連鎖店負責各門店的條幅。

5、在超市入口處專門設立獎品兌換專櫃。

6、各店的中秋禮券由超市專人負責管理、登記,下班收回保管好。

中秋節主題策劃書6

一、活動主題

賞月,吃餅,娛樂中秋

二、活動時間

20xx年x月x日

三、活動地點

綜合樓左側草坪(建工樓對面)

四、活動立意

月圓,家遠,人圓

1、豐富同學間交流,營造團圓氣氛,體會中秋主題,共同分享中秋節的喜悅。

2、進一步加強同學們的集體觀念,培養團隊意識,同時展現學生們的個性才能。

五、活動準備

xx負責購置月餅、水果、零食;黃志鴻負責借數碼相機;xx對獎品(毛巾、棋、畫等)進行編號,供在活動中受過懲罰和在燈謎、拉歌比賽中表現突出者任意選擇。

六、活動流程

(一)賞月,分發月餅,感受中秋節的美好含義(可以給家人打電話,表達我們的.美好祝福)。

(二)簡單介紹關於中秋節的來歷、意義等相關信息(李靜負責),可同時請大家說出以前過中秋時的情形,與同學們共同分享幸福與樂趣。

(三)互動小遊戲

1、拍七令:從1-99報數,但有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時,不許報數,要拍下一個人的後腦勺,下一個人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則受懲罰(說真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學,請他們提問,並做真心回答;或者接受其他同學的任意提問,從中選三個問題並做真心回答,兩種任選其一。主持者可適當要求發問者提比較尖的問題)。

2、成語接龍:整個活動一開始大家就已經圍成一個圈,這個遊戲開始的時候,由主持人選擇一個開頭的人說出第一個成語,然後一個接一個的順時針順序接下去,說出來的成語要是上一個人的`成語最後一個字當第一個字,(比如我說四喜發財,你就要說出一個以財開頭的成語,比如財大氣粗,然後就是以粗開頭如此類推)誰在10秒或者20秒鐘內沒說出來,就受懲罰(懲罰:就是饒着大家跑一至三圈,再跑的過程中,主持人會說出幾個指令受懲罰的人就要按照指令去做,比如主持人會說停,你就要停下來,說學貓狗叫你就要學貓狗叫,學殭屍走路你就要學殭屍走路等等。)

(四)猜燈謎(附:題目,答案另附)

1、天黑之前閒不着(打三字常用語);

2、烏雲遮不住太陽(打日常用語二);

3、童年時光已忘懷(打七字口語);

4、搬家(打七字常言一);

5、捲簾人道雨過天晴(打七字常言一);

6、兩色茄子分開放(打六字常用語);

7、推開又來(打一字);

8、八面透風(打一六字俗語);

9、善飛者必飛珠峯(打一句唐詩);

10、彼此各有一半(打一字);

11、東征西討(打一字);

12、北京午夜(打一動物);

13、捲簾人道雨過天晴(打一七字常言);

14、夜夜看落花(打一禮貌用語)。

(五)拉歌遊戲(或個性表演)

屆時男女同學隨意分成兩組,對面而做,一組出一節目後,另一組出一節目,當然主要是拉歌咯,不過也可以表演其他節目(請主持人注意帶動活動氣氛哦)。

七、活動金費

1、月餅、水果等費用胡春豔儘早完成。

2、獎品一部分是上年留下的,另一部分還得另購。

八、活動組織及後勤服務

1、白忙活;

2、明天會、再見;

3、大人不記小人過;

4、有所失必有所得;

5、打開窗戶說亮話;

6、青一塊、紫一塊;

7、攤;

8、氣不打一處來;

9、會當凌絕頂;

10、跛;

11、證;

12、燕子;

13、打開天窗說亮話;

14、多謝。

中秋節主題策劃書7

一、活動目標

1.知道中秋節的來歷,對中秋節的活動產生興趣。

2.在集體前大膽表述,樂意和同伴分享自己的發現。

3.體驗和大家一起過節的快樂。

4.讓幼兒知道節日的時間是八月十五號。

二、活動難點

中秋節的傳說和民俗。

三、幼兒預期表現

1、活動前先由幼兒和家長共同收集中秋節相關的信息,幼兒有了經驗鋪墊,活動就更有參與性。

2、自主閱讀,提供閱讀空間。

四、活動過程

(一)關於中秋傳說的交流和分享

幼兒自由講述自己所瞭解到的中秋節相關信息。

(二)教師講述《嫦娥奔月》

提問:

1、嫦娥怎麼會飛到月亮上去的?這是哪一天?

2、后羿聽到這個消息後,做了什麼?

3、從這以後,后羿是怎麼寄託對嫦娥的思念的?

4、中秋節是怎麼來的?

(三)邊聽故事錄音,邊閱讀完整故事。

五、活動反思

《中秋節的來歷》是一個語言和社會領域的的.故事活動。在課後我覺得我們學到的知識還是在社會領域的內容比較多,整體感覺幼兒對故事的內容並不是很感興趣,但還是算接近目標了吧。

在上課時我藉助了多媒體以及掛圖等教具來幫助幼兒瞭解故事內容,其實對於中班小朋友的知識面來說大家都知道中秋節,但不知道中秋節的時期是八月十五,經過這次的學習,很多小朋友都認知了這一知識點,中秋節要吃月餅等。但關於中秋節的傳說《嫦娥奔月》,幼兒卻還是沒怎麼搞懂,我先請小朋友們欣賞一遍,來聽出裏面的人物,接着我指着掛圖講了第二遍故事。最後,我又講了第三遍故事。

最後,在時間的緊迫下我結束了這節課,總體來說幼兒對中秋節還是有點了解的但幼兒對這個故事的內容還不是很瞭解,所以我會利用平時的時間多講兩遍這個故事來提問幼兒使幼兒加深對這個故事的瞭解。

中秋節主題策劃書8

一、活動背景

每年的農曆八月十五,作爲中國傳統的中秋佳節,在這一天所有的中國人都擡頭望着一年中最大最美的月亮,寄託自己的思念之情。中秋豐收節,迎來一個又一個節點,勇攀工程高峯的日子,同時也是一個人們對美好生活嚮往的節日。這一天是對公司一個美好未來的既定,更加是堅定海外員工的信念,大大提高員工的歸屬感。

二、活動目的

藉着節日活躍公司氣氛,豐富員工業餘生活,實現公司與員工間的互動,密切內部的人際關係,活躍身心,使員工能更蓬勃的朝氣,更積極樂觀的心態、更融洽的關係投身工作,鞏固企業文化氛圍。

三、活動主題

一輪滿月圓虎邦河畔,大風起兮揚華龍風帆。

四、活動時間

今年的`中秋節爲X月X日是星期X。

五、活動地點

公司食堂

六、活動人員

中方人員及中秋節活動特邀嘉賓

七、相關準備

由行政部負責準備前期活動策劃、宣貫。(包含兩張海報,內容以伸出單手左右掌心平放如握手狀,背景爲月亮,越圓越好,代表我們誠摯的邀請每一位員工參與我們的活動。一張貼至中方主營地食堂,另一張貼至中方主營地辦公室。)節日活動所需相關物資保障,包括月餅禮盒派送(在週日當天上午由各部門負責人按照行政部提供的中秋節發放月餅名單爲準),車輛的接送(如有需求時),中方食堂需要提供一部分未參與或有需要在食堂吃正餐的伙食,場地的整修(需要將場地雜草清理,打除草,除蟲藥,由後勤負責),硬件設施擺放與規劃(需爲嘉賓提供三張圓桌),燒烤設備的使用和回收,食物食材的供應(燒烤類:豆角,鵪鶉蛋,雞心,雞胗,韭菜,豆腐乾,香蕉,土豆,雞翅,玉米,茄子,牛筋,青辣椒,對蝦,羅非魚等涼菜類:涼拌三絲,油炸/醋泡花生米,酒水類:以啤酒和碳酸飲料爲主,各個部門抽調至少二名或以上人員協助行政部後勤準備)場地衛生的清理和打掃,活動當天的攝影攝像素材的收集,後續節日文字報道。

由負責音響的調試和背景的搭設,VCR的製作,宣傳海報的製作

八、燒烤晚會及活動流程

1、燒烤晚會(6:00—9:00)

2、放飛孔明燈(9:30—10:30)

放飛夢想,放飛心情,將美好祝福的話語寫在即將要升空的孔明燈上,在大家的希冀之中放飛孔明燈。

3、活動結束!

各參與活動組織和準備人員留下來合影,並負責打掃清理現場,活動器材的存放。

中秋節主題策劃書9

一、設計意圖

民族五千年的悠久歷史,積澱着許多洋溢着濃厚東方文化色彩的傳統節日。文化是民族的,而節日正是民族文化傳承的載體。春節、元宵節、清明節、中秋節等傳統民俗節日,無不弘揚着民族文化的.優秀傳統,傳承民族精神。時值中秋節的來臨,讓的孩子傳統節日,學到科學小知識,並且在活動過程中把禮儀滲透到各個細節處。

二、總體活動

1.讓幼兒知道農曆八月十五是中秋節,並中秋節的來歷。

2.幼兒的科普知識,“月食”,與影像知識。

3.中秋節的風俗,讓幼兒動手製作食物再一同分享,體會到勞動與分享的樂趣。

三、活動時間

中秋節當天。

四、活動環境

園所室外與教室能凸顯中秋節日的環境佈置。

例如:

1、主題牆的設計,剪刀、彩紙,剪出月亮、月餅、小兔子等的圖片粘貼在主題牆上。

2、月餅盒、酒盒、化妝盒等廢舊盒子與紅色繩結制燈籠,懸掛在教室與室外。

道具:繪畫工具;燈泡、皮球(大、小各);手電筒、白牆/屏幕;月餅、水果、盤子、水果刀。

其它:凳子、大桌子、家長簽到本、話筒、條幅等。

五、活動過程

全園孩子參加,自願報名的選擇活動的項目。

活動:美麗圖,我來畫

1、讓孩子用繪畫的手法表達認識的中秋節,開發幼兒的動手能力與想象能力。

2、教師事先中秋的圖片貼、掛在教室。讓孩子在作畫期間尋找靈感,繪畫工具。

3、幼兒欣賞班級的中秋環境創設和優秀美術作品

4、幼兒理解並選擇不同的材料美術創作(不限,畫風不限,工具不限。)

結束後,教師幫助幼兒將作品寫上名字,分類展示在教室內,最後幼兒可將作品帶回家。