【精華】國小中秋快樂作文四篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編爲大家整理的國小中秋快樂作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

國小中秋快樂作文 篇1

今年的中秋節，我和二姨、四姨一起約好了去三姨家玩，三姨家的電腦剛好壞掉了，看着信號時有時無的電視機，我感覺到十分沒有意思，就對弟弟說：“走，我們去草地上玩吧！”

我和弟弟一起到了三姨家門前的草坪。因爲剛下過雨，每一片草葉上都沾滿了小雨滴，就像晶瑩剔透的珍珠嵌在碧綠的翡翠上……整個草地彷彿刷了一層油，明亮亮的，煞是好看。

我們捲起褲腳，輕輕的踏進草坪，草地又鬆又軟，彷彿是一塊最豪華的波斯地毯，躲在草叢中的螞蚱受到了我的驚嚇，紛紛倉皇而逃，大的，小的，綠色的，土黃色的，我和弟弟不顧草地裏的泥濘了，爭先恐後抓起螞蚱，我抓到了這一隻，跑了那一隻，跑了那一隻，抓住了這一隻，看！這隻長得像一支火柴，那隻胖的像一個筆帽，突然，一隻十分珍稀的翠綠色螞蚱出現在眼前，我屏住呼吸，蹲下身子，慢慢地伸出雙手，猛地一合，那隻螞蚱便落入了我的手掌心，我把手掌慢慢的打開了一個小縫，輕輕的捏住螞蚱的長腿，小心翼翼的放在口袋裏，飛也似的跑回家去。

爸爸看到我捉的螞蚱，對我說：“你捉的螞蚱有兩種，一種是土黃色的.，俗名叫做‘老飛頭’，一種是綠色的，俗名叫做‘老扁擔’，的它們呼吸是靠腹部的氣孔來完成的，專吃植物的莖和葉，是一種害蟲，你不經意的爲草坪當了一次醫生呢！”

這次中秋節雖然由於天氣的原因我沒有賞月，但是，我卻上了一堂有意義的生物課，真是一個快樂的中秋啊！

國小中秋快樂作文 篇2

啦！啦！啦……中秋節來臨了！每次過節，我都高興的手舞足蹈。

農曆八月十五是我國的傳統節日--中秋節。中秋節又稱爲：團圓節、仲秋節、八月節等。而且中秋節與元宵節、端午節並稱爲我國傳統的三大節日。

中秋節家家戶戶都會買月餅，每到一位人家都會互相祝賀：“中秋快樂！”親人們還互送月餅。我們家也一樣。送完月餅，我和家人們坐在桌前，吃着甜甜的月餅，賞着明亮的圓月，我對着奶奶說：“中秋節的月亮真圓呀，像個大玉盤！”奶奶笑呵呵地說：“月兔在上面，看着我們吃月餅呢！”“真的嗎？”我好奇地問這着旁邊點着頭的爺爺。爺爺仰着頭望着月亮說：“玉兔原本是嫦娥的`化身，因爲嫦娥犯了天戒，打下天宮，來到月亮的廣寒宮每日搗藥……”就在這時，爸爸舉起酒杯高興地說：“舉杯邀明月，祝我們全家像明月一樣圓滿明亮，幸福開心。”在皎潔的月光裏說說笑笑，家中充滿了幸福的笑聲。

真希望每天都能像中秋節一樣，和家人一起吃月餅，猜燈謎，放孔明燈……中秋節真快樂，真是一個好日子！

國小中秋快樂作文 篇3

昨天我們去布拉格農場了，同去的有茜茜、珂珂、雅涵、睿睿和爸爸媽媽們。

農場裏有好多金黃的向日葵和紫色的薰衣草，我很喜歡這些漂亮的花兒。但是這裏什麼動物也沒有。我還玩了充氣城堡，充氣城堡超級不好玩兒，因爲是我最不喜歡的喜洋洋和灰太狼。不過我覺得蹦極還差不多。晚上，我們看見了很多五顏六色的煙花，還看見人們放孔明燈。然後我們去天下第一城住賓館。天下第一城可美了，從外面看金碧輝煌的'，我們進去之後，看了荷花和燈光，很漂亮。

我和雅涵住隔壁。一開始，雅涵敲牆，我還以爲是誰來敲門呢，打開門一看，沒有人。就大聲喊：“誰敲門呀？”雅涵媽聽見了，打開門，說：“是點點在敲牆”。我回去也跟着敲了。早上起來了，我們還一直敲。我這邊只我一個人敲，雅涵那邊有媽爸媽幫她一起敲。

今天早上，我們吃完飯參觀天下第一城，看見了皇上，格格，妃子，大臣和將軍，將軍騎着大馬。從天下第一城我們又去了月亮河。我們在裏面打保齡球，沙弧球，乒乓球，還游泳了。我覺得打沙弧球最有意思了，因爲游泳水太冷了，保齡球太重，還夾我手了。乒乓球我沒打，但是我媽媽打了。

游泳的時候，我爸爸當鯊魚，我們當小蝦米，我爸爸抓我們，抓到了就會被扔到第二道。我沒被抓住，被抓住最多的是珂珂和睿睿。雅涵被大鯊魚抓住之後，立刻跑到她媽媽那兒躲起來，大鯊魚就沒法兒抓了。

這些地方很好玩，走的時候我還捨不得呢，想再玩幾天。

國小中秋快樂作文 篇4

今天是八月十五中秋節，我和爸爸媽媽去錦州玩。車上人真多，手裏拎着月餅了，螃蟹了，水果了……趕着回家和家人團聚。我們去了南橋遊樂場，裏面真熱鬧啊！各種遊樂設施嘩嘩作響，人們的歡呼聲尖叫聲不絕於耳，我選了“急速龍”玩，這條“龍”上下翻騰，心也跟着忽上忽下，快要掉出來一樣，太刺激了！又去了湖邊划船，我和幾個大哥哥玩打水仗，衣服都打溼了，太過癮了！

回家的路上天都黑了，本來躲在雲彩裏的月亮探出了頭，大大的圓圓的.，好像在迎接我們回家哩！真是一個快樂的中秋節啊！