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國小描寫中秋節的作文

中秋節2.29W

在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編爲大家收集的國小描寫中秋節的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

國小描寫中秋節的作文

國小描寫中秋節的作文1

中秋佳節月兒圓,滿城浸於桂花香。晚上,我和爸爸媽媽散步途徑西園小廣場,那裏的金桂銀桂開得是那麼熱烈,那麼沁人心脾。我突然想像課文《桂花雨》中的小主人公那樣嘗試着搖桂花,爸爸不僅贊同,而且還提議:“我們可以把搖下來的桂花做成桂花糖,讓這份香味保留更長久!”於是,我們合理分工,我負責搖花,爸爸媽媽承擔接花的任務,接花的容器是媽媽脫下的外套。我先找到掛滿花朵的枝條,然後使勁地搖,搖阿搖,桂花紛紛落下,大多數都聽話的落在了外套上,有不聽話的落在了地上,更有些調皮的落在了我們的頭上身上,好似要讓我淋個桂花澡。不一會兒,我們就滿載而歸。

第二天一早,我就迫不及待地求着媽媽做桂花糖。第一步,篩花。首先,我細心地挑選出樹葉和一些明顯的雜質,然後我用篩網勻速的上下左右抖動,網兜裏的花瓣像一個個快樂的精靈忘我的舞蹈着,一根根嫩莖隨之抖落下來。等她們跳得累了,一番淋漓盡致的清洗晾曬作爲對她們的犒賞。第二步,醃花。我在晾乾的花瓣上輕輕灑上些許食鹽,十分鐘以後再次沖洗晾乾。第三步,蒸花,爲了去除桂花的青草味,這一次我在桂花裏灑上適量白糖放入鍋裏蒸上五分鐘後晾涼。這時的桂花由原先的嫩黃、金黃轉變成了棕色,但香味猶存。第四步,拌花,這是最後一步程序,我找來一個乾淨的玻璃瓶,先鋪一層桂花再倒入蜂蜜將其淹沒,一層花一層蜜直至淹滿爲止。媽媽說:“經過一段時間的醃泡,花會帶蜜,蜜會帶香,到時我們就可以做各式桂花甜品了。”

這時,我忽然想:不知廣寒宮的那棵桂樹是否也花團錦簇了,不知嫦娥是否也做了桂花糖?我願這個中秋月圓人團聚,花香飄永久!

國小描寫中秋節的作文2

盼望已久的中秋佳節終於到了,人們興高采烈,以各種節目形式來歡度這個傳統節日。這天大家一起在酒店裏聚餐,慶祝生日,共度佳節。

來到酒店門口,譁!那裏人山人海,連停車的位子都沒有了,人們把酒店都圍了個水泄不通。幸好我們預先訂好了一間房子,看到整個飯店人頭攢動,熱鬧非凡的歡樂景象,我心裏特別高興,盡情地品賞着各種各樣的海鮮和名菜。

吃完晚飯,我們就到千燈湖看花燈。這時,一輪明月高高掛在天上,又大又圓,把整個大地都照得亮堂堂的。今年的天氣特別好,我們來到目的地時,湖上上已經燈火輝煌,湖面上的燈真是五花八門,有寶塔形狀的燈、有大魚形狀的燈……。一個個孔明燈緩緩地升向天空,帶着人們的思念之情向遠方飄去,我們沿着岸邊一邊觀賞一邊散步。只見千燈湖到處都是火樹銀花,奇燈異彩,遊人的歡歌笑語此起彼伏。看完今天晚上的花燈令我大飽眼福,真是流漣忘返。

突然,聽見嗖的一聲,一個個煙花衝向天空,在天空放射出五顏六色的光芒,天上煙花像流星一樣出現了。紅的,藍的,紫的……五彩繽紛,萬紫千紅。“哇!”真好看啊!人山人海中叫好聲一片連一片。今晚煙花連續綻放了近30分鐘,一會兒如天女散花,一會兒又有繁花似錦的“菊花”佈滿夜空,一會兒晶瑩透亮的“星星”向你撲來,一會兒又見“五彩蘑菇雲”向上升騰……

煙花晚會結束了,在回家的路上,天上的明月還是那麼圓,那麼亮,今年的中秋我們過的很開心!

國小描寫中秋節的作文3

今年的中秋不像往常那麼幽明。窗外的??光不知道躲到哪裏。窗上蒙上了一層霜,一切都是灰濛濛的。雨淅淅瀝瀝的下着。拍打着繁密的樹葉。發出有節奏的音符,擊落清新而粉嫩的落英。空中夾雜着沁人心脾的青草香。又有一絲淡淡的花香。無聲的飄散着。這場雨就這樣興奮的下着,像是表達對中秋節的愛意。

走在燈火通明的街道上,那些路燈就那樣寂寞的杵在那,偶爾碰上幾個撐傘的行人,只有少許辛苦勞作的地鋪主,還在一如既往的繼續作業,一切都是那麼和諧,那麼寂靜……

走進屋。屋裏飄散着爺爺的茶香。桌子上的五個小碟也早已裝滿了月餅。擡眼一看茶杯以沏上香茗。甜的月餅配上微苦的香茗。仔細品覺。這樣的味道還真讓人流連忘返呢!

走到陽臺伸手觸碰了幾滴帶有絲絲涼意的雨。真不知這場雨要下到什麼時候?我不禁想起那些兩袖清風的文人才子,他們描寫中秋的千古絕詩,我在這細細漫雨中迷失了方向,我醉了,不知你呢?有點兒發冷了。伸出雙手輕輕抱出這場雨。啊,她變暖了。像是媽媽的擁抱。閉上雙眼。我聽見雨輕輕地跟我說。如果我有了形體你最想做什麼?我抿笑回答。我只想親手摸一摸你的頭髮。雨慢慢下大了。不知是否是她聽見了我的暖語,興奮了。高興了。

我忽然聽見有人叫我。哦,原來是小暖。她邀我去樓頂。那早已搭好了帳篷。我一步步的走向樓頂。心砰砰的直跳。不知在樓頂看此景。是什麼樣子。我忍不住的猜想。終於我到了。哦!那美麗的。虛無縹緲的雨。像是擁抱了這個寂寞的城市。頭頂橙黃色暖燈,默默的在那裏發光。似乎替代了我心裏那些年皎潔的明月。此景此人讓我深深的陷入這份情調。

這雨還在下,做燈還在明,這人還在繼續賞此獨景……

國小描寫中秋節的作文4

今天是中秋節,是一個萬家團圓的日子。俗話說:海上升明月,天涯共此時。太好了,終於可以看到圓月了。

到了夜晚,我們一家人圍成一桌吃着團圓飯,開開心心地聊着天,我和弟弟吃着圓圓的月餅,不時地望着夜空,不禁想起了去年的中秋之夜。

去年的中秋,一吃完晚飯,我和爸爸等一家人便迫不急待地來到了賣燈籠的地方。現在,買燈籠,買燈籠弟弟叫着。爸爸回答不行。這時月亮從雲層中露出頭半張臉,害羞得像個小姑娘。慢慢地,圓圓的月亮升起來了,像一個大玉盤,月亮猶如一個穿着白色紗裙的仙女,將皎潔的月光灑向大地,把大地照得如同白晝。明月嵌在天幕上,從月光中我彷彿看見了嫦娥姐姐在孤單地哭泣,她雙手抱着玉免想念着自己的親人。這時,媽媽叫住了我,快看那裏,好美呀!原來月亮的影子倒映在水中,形成了一個水中月,江水倒映着周圍的燈光,再襯托着美麗的圓月,真像置身於一幅美麗的畫卷中。看到此景,我忍不住作詩一首:中秋賞月月兒圓,湖水映色月極鮮。悠悠長河似畫卷,我們一家共嬋娟。衆人一聽,連誇我說不錯嘛,興致蠻高,還能作詩了。我得意地笑了多麼難忘的中秋夜啊!

這個中秋節雖說有些遺憾,不能買燈籠但我過得同樣愉快,一家人其樂融融過節,團團圓圓吃飯纔是最重要。

吳禮和中心國小五年級:謝瑜

國小描寫中秋節的作文5

去年的中秋真熱鬧啊,班級裏的同學幾乎全來了,瓜子、薯片、水果更是一大堆一大堆的。大家都圍坐在一起,大人講大人的,我們小孩子也都擠在一塊兒,你一句,我一句地搭聊着,講到最後,大家都笑成一團,小臉都像盛開的花兒一樣。上學時的煩惱,考試時的緊張和鋪天蓋地而來的測試,比賽,都被我們忘到了九霄雲外。在人羣種嬉戲着,追逐着,把從小賣部那買來的塑料光環套在腳上,手上,然後又把光環套到樹上。又有人搞笑的將光環連跟樹連在了一起,蕩起了鞦韆,可環條一下子斷了開來,屁股摔疼了,但大家又一起哈哈大笑了起來……我們的笑聲響徹了整座青山,月亮出來了,她笑盈盈的,看我們。

回想起去年的中秋似乎還歷歷在目,那歡快的笑聲似乎還在我耳畔迴響。

而今日,又逢中秋。我與媽媽又登龍泉山中,靠着欄杆,身旁的古樹在風的邀請下舞着枝幹,搖晃着葉片,如同一位妖嬈的少女。我凝望着天上的一輪明月,彷彿看見了月中嫦娥輕飄的衣裙和纖細的腰肢,她的`身邊似乎還有隻一小兔陪伴着。“嫦娥娘娘一人在廣寒宮中,只有玉兔來陪伴她,覺得孤獨嗎?”回首眼前,來賞月的人雖多,但卻看不到同班同學。

聽媽媽說,他們都在學興趣班呢,什麼作文班,奧數班,英語班……他們抽不出時間。

轉念一想,年級越來越高,作業也越來越多,大家對成績的期望值也越來越高。自己不也產生過去興趣班學習的念頭嗎?雖然不能盡情玩耍,但爲自己的將來打上一份基礎呀!如果用自己課餘的時間換得一份好的成績,誰不願意?!“媽,咱們也回家了吧!”我笑着對媽媽說,“我也要去學習???乙慘??弦徊懵ィ??「?玫某杉ǎ ?/p>國小描寫中秋節的作文6

盼望已久的中秋節終於到了,一大早,我和爸爸媽媽騎着摩托車風馳電掣般地來到了奶奶家。

“叮咚”,我按了門鈴,弟弟像一陣風一樣飛快地跑過來爲我們打開了門。我和爸爸、媽媽將準備好的禮物送給爺爺奶奶,並向他們問好。爺爺奶奶看着我們,臉上笑開了花。“哥哥,快過來和我玩。”弟弟迫不及待地拉着我和他下跳棋。爸爸媽媽則幫奶奶忙起了午飯。

突然,一股誘人的香氣撲鼻而來,把我們引到了餐廳。啊!午飯真豐盛呀!龍蝦、紅燒肉、雞湯、肉圓……擺了滿滿一桌子。我問奶奶:“怎麼這麼多菜呀?”“你們回來了,一大家子團團圓圓,奶奶怎能不盛情款待呢?”奶奶笑逐顏開。“大家來吃飯!”爺爺高興地喊道。早就垂涎三尺的我和弟弟異口同聲地叫道:“開飯羅!”大家品嚐着奶奶的拿手好菜,吃得津津有味,享受着團聚的快樂。

吃完午飯,我和弟弟又焦急地等待夜晚的到來,等待明月的到來。

很快,夜幕降臨了。儘管天上有浮雲,月亮像一個害羞的小姑娘躲在雲層裏,但這些都沒有影響我們的興致。吃完晚飯,擺上早已準備好的月餅、糖果、糕點、水果,燃放鞭炮,開始敬月亮。我和弟弟則忙着放煙花,五彩繽紛的焰火把月亮姐姐也引出來了。仰望着天上若隱若現的月亮,我情不自禁地吟誦起一首剛學的詞來:

人有悲歡離合,有陰晴圓缺,此事古難全。但願人長久,千里共嬋娟!

國小描寫中秋節的作文7

時間過得真快,轉眼間又到了一年一度的中秋佳節。

我和爸爸、媽媽到奶奶家去吃團圓飯,吃完晚飯後,爺爺、奶奶拿出月餅來賞月;月餅的種類可真多呀!有火龍果味的,蘋果味的還有西瓜味的.......看着這些豐盛的月餅饞得我口水都要流出來了,我忍不住的拿了一塊津津有味的吃了起來。吃着吃着我就好奇的問爺爺爲什麼中秋節這一天要吃月餅賞月呀?爺爺就講了一個故事給我聽。在很久以前天上出現了十個太陽,有一個名字叫后羿的大英雄,他力大無窮,一次他登上崑崙山頂,一口氣射下了九個太陽,並讓最後一個太陽按時起落,爲民造福。不久后羿取了一位美麗善良的妻子嫦娥。一次嫦娥一不小心把長生不老的藥吃了,成了神仙飛到了月亮上去了。人們爲了紀念嫦娥,從此就有了中秋節吃月餅的習俗。

半夜裏我做了一個甜美的夢。我夢見五十六個民族的小朋友團聚在一起吃月餅、賞月。

快樂的中秋節作文 三年級作文200字

今天是“八月十五”,一年一度的中秋節。大姑、大姑父來了,我蹦蹦跳跳的迎接她們,歡迎他們一起來我家過中秋節。

中午,爸爸請我們一大家子吃了個團圓飯,大家坐在桌子旁有說有笑。爸爸點的菜真好吃,最好吃的是炸蝦、魚、小湯圓。吃完飯去超市,買了許多零食,又買了各式各樣的月餅。

晚上,大家坐在院子裏,一邊看着玉盤一樣的月亮,一邊吃着又香又甜的月餅。大家談着開心的事,院子裏發出陣陣笑聲。我用古箏給大家彈了一首《漁舟晚唱》,迎得了鼓勵的掌聲。

中秋節是團圓的節日,也是個快樂的日子!

國小描寫中秋節的作文8

一輪高高的明月懸掛在空中,彷彿巨大的天幕上鑲嵌着一塊巨大透亮的圓寶石,它的光芒是那樣的皎潔,那樣的柔和。

在這個溫馨的時刻,我們一大家人仰望着空中的明月,不禁開始了一場別開生面的吟詩會。

“舉頭望明月,低頭思故鄉!”小表弟一馬當先,聲情並茂地朗誦到。

我也不甘示弱:“小時不識月,呼作白玉盤,又疑瑤臺鏡,飛在青雲端。”我擡頭望望月亮,她也好像因爲我把她比作白玉盤而衝我笑呢!

哥哥也大聲吟誦道:“開簾見新月,即便下階拜,細雨人不聞,北風吹裙帶。”

爸爸說:“太簡單了,請聽我的:春花秋月何時了,往事知多少,小樓昨夜又東風,故國不堪回首明月中。”

“我來,我來!姐姐說道:滿月飛明鏡,歸心似大刀!”

“還有我呢!”媽媽說着便吟起了蘇軾的“明月幾時有,把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年?”

“讓我也來一句!”奶奶顫顫巍巍地站起來說:“海上生明月,天涯共此時!”

原來關於月亮的詩句是這般的數不勝數,我的情思彷彿回到了八百年前蘇軾的時代,又彷彿回到了一千三百年前大詩人李白的時代,每一首詩句都是詩人的真情流露,都是歲月的千古絕唱,都是經典的精神瑰寶。

中秋吟詩會雖然告與尾聲,但是我們每個人都沉浸在溫暖的遐思之中,仰望着空中圓圓的明月,久久不願離開……

國小描寫中秋節的作文9

中秋節是我國的一個傳統節日,每年的農曆八月十五日,我們家家戶戶都會歡聚在一起吃團圓飯,品月餅、賞月,熱鬧極了!

一大清早,太陽剛剛升起,在鳥兒的歡笑聲中,我和爸爸媽媽早早地起牀,穿戴整齊,帶上禮物興致勃勃地走出家門,“耶!去外婆家咯。”

剛到外婆家,外婆見到我就開心地合不攏嘴,她對我說:“快看我爲你準備了什麼。”我走進廚房一看,滿桌新鮮可口,香氣迷人的水果,還有五顏六色,各式各樣的糕點……我狼吞虎嚥地吃了起來,外婆不由自主地笑了,我也笑了,還不好意思地撓了撓頭。

傍晚的雲彩五彩繽紛,晚霞燒紅了天空。外婆和媽媽一起準備了豐富可口的晚飯,我們一家人圍坐在一起高高興興、熱熱鬧鬧地吃上了一桌團圓飯。月亮慢慢升起,它還帶着一絲絲模糊的悵惘,好像是一層層白紗覆蓋在月亮上。外婆拿出準備好的月餅,有豆沙餡兒的,有蛋黃餡兒的,也有哈密瓜味的,但是最讓我喜歡的還是那個冰冰涼涼的冰淇淋月餅啦!

夜幕降臨的時候,吵鬧的田野突然安靜了。我躺在牀上,看着那像月餅一樣高高掛在天上的月亮,突然覺得月亮好像外婆親切的笑臉,那模糊的悵惘更像是外婆的皺紋,有幾隻螢火蟲在我面前舞動飛來飛去,我不知不覺地睡着了……

當我醒來時,外婆他們已經出去幹農活了。

我喜歡中秋節,因爲在這一天裏我們大家可以歡聚一堂,陪伴親人共享美好時光。但是我更喜歡外婆,因爲她有着一顆像月亮一樣純潔善良美麗又勤勞的心。

國小描寫中秋節的作文10

中秋節,是我最喜歡的節日,因爲我們可以和家人歡聚在一起,共同吃月餅,賞月。

傳說,后羿在老百姓水深火熱的情況下一口氣射下九個太陽,然後娶了一個美麗的妻子——嫦娥。

後來,后羿從一位仙人那得到了兩顆仙丹。只要吃一顆,就可以長生不老,如果吃了兩顆,就可以成仙。嫦娥知道了這個事後便趁后羿外出時偷偷吃下兩顆仙丹,結果嫦娥感到身體很輕,慢慢地飄到月宮去了.......

后羿回來後,發現妻子不見了,仙丹也不見了,焦急之中從其他人那裏得知,嫦娥飄走了。后羿欲哭無淚,悲傷地走出門外,仰望天空中的月亮,發現月亮特別圓,也看見有人影在晃動,后羿便大喊愛妻的名字......

每逢中秋節,我都會搬把椅子放到陽臺上,坐在上面賞月。這種令人心曠神怡的境界真好。有時候,我會捧着一本小說,靠在椅子上,時而感受到絲絲的涼風,時而感受到月亮那皎潔的光芒。

過中秋節是要吃月餅的啊!

每年的中秋節,我家都會搞一個小小的摸月餅的遊戲。就是把豆沙餡的,玫瑰餡的等月餅放在一個盒子裏,我們用紅領巾將眼睛蒙上,用手到盒裏抓,抓到哪個就吃哪個。這又給中秋節添加了更多的情趣。

美麗的月亮,皎潔的月光,習習的涼風,神聖的傳說......讓我們快樂地度過難忘、美好的中秋節吧!

國小描寫中秋節的作文11

擡眼望,一輪皎潔的明月在明亮的夜空中掛着,星星們在她的身邊聽月亮姑娘講中秋節的故事。

在這團圓之夜,我的爸爸從外地趕回來,姑姑、姐姐和小妹妹都來了,我們都沉浸在中秋團圓的喜悅之中。

我和妹妹在灑滿月光的陽臺上,一邊吃着月餅,一邊追逐打鬧。害羞的月亮姑娘想看看月餅是什麼餡的,躲在雲朵後張望。啊,是月光餡的!跑累了,就躺在凳子上,沐浴着月光。天上,掛着一輪皎潔的明月。彎彎的月亮船變成了一個圓圓的餡餅,不禁讓我吟誦起《古朗月行》:“小時不識月,呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡,飛在青雲端。仙人垂兩足,桂樹何團團。白兔搗藥成,問言與誰餐?”這時,我彷彿看見了一隻玉兔正和嫦娥在一起共餐,我饞得直流口水。月亮變成了一片扁扁的毯子,載着我飛上了天。我和嫦娥玉兔一起共餐,欣賞着中秋團圓之美。

可是,在這團圓佳節,卻又有多少人在他鄉漂泊?雖然不能團圓,但我們看到的都是同一個月亮,我們都是同一條心,我們都是思念着親人,我們都是在吃月餅,我們都是沉浸在美麗的月夜之中。雖然不在一起,可我們相信,親人們一定在想念我們!

過了好久,我纔回過神來。

月亮啊月亮,請你把我們的思念之情告訴遠在他鄉的親人吧!

六年級:張姝珩

國小描寫中秋節的作文12

中秋節這天,不僅是人們閤家歡樂的日子,也是月兒遊覽人間的日子。

中秋節那天的夜晚,夜幕降臨了,給蔚藍的天空濛上了黑色的面紗。在這蒙着面紗的空中,幾顆忽閃忽閃的小星星又給黑色的夜空繡上了黃色的小花。一眼望去,讓人感覺到美不勝收。就在這時,在一層層的雲霞裏,一個若隱若現的身影在晃動。又過了一會兒,這個圓東西終於出現了,原來是月兒,它帶着雲毯正準備到人間看看呢。

月兒悄悄地帶着雲毯來到了人間。它來到了池塘邊,看着自己在水中的影子,聽着秋蟲的鳴叫……它陶醉在美妙的世界裏。這時,魚兒躍水而起,打破了水面的寧靜,也打破月兒陶醉的世界。這個被魚兒打破的池塘,不再寧靜,而是波光粼粼的。

月兒又來到了一個開滿了鮮花的地方。一朵朵的鮮花爭奇鬥豔地綻放着,一陣陣香氣撲鼻的花讓月兒彷彿置身於一片花海里,一朵朵鮮花向它擁來,月兒採都採不完。

月兒來到了我家窗前,悄悄地看着我。我和爸爸媽媽正在吃着月餅,看着電視,沒有注意到窗外的月兒。後來,我擡頭賞月時,才發現月亮不見了,就焦急地尋找起來。當我發現月兒時,它趕緊逃跑,我下了樓去追月兒,哪知,調皮的月兒竟和我玩起了捉迷藏,一會兒躲到這裏,一會兒跑到那裏,讓我累得滿頭大汗。我擡頭看着天空,發現月兒又回到了天空,臉上帶着勝利的笑容,真是氣死我了。

回家後,我再次看着天空,發現月兒又去了遠方,原來它來人間,是要把我們對親人的思念帶給他們呀。

中秋節這天,月兒把我們的思念寄給了遠方的親人。遠方的親人們,你們收到我們的祝福了嗎?