範文齋

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國小六年級描寫中秋節的日記

中秋節2.56W
國小六年級描寫中秋節的日記1

今天是我國的傳統節日——中秋節。年年中秋,歲歲中秋,今年的中秋,雲遮中秋月,小雨下不停。賞月是談不上了,只能看電視了。在電視上看祖國各地的人們賞月,吃月餅,品美食。團團圓圓過中秋。

國小六年級描寫中秋節的日記

中秋節是個團圓節,我願遊子們在中秋之夜,可以感受到家的溫暖,我相信一輪團圓的明月會在你們的心中升起,一種團圓的喜悅也會在你們的心中燃燒。父母在外打工的留守兒童,在中秋節*思親,想念自己的爸爸媽媽。我從來沒有這種濃濃的思念,因爲我每天都和親人在一起,在我看來,天天都是中秋,日日都是過年。想到不能和親人團圓的孩子們,我心裏有一種酸酸的感覺。

我從電視裏面看到海外和南方人過中秋比我們這裏隆重。聽姥姥說:“相傳一月之圓,兆人之團圓,以餅兆人常生,用月餅寄託思念故鄉,思念親人之情。祈盼豐收、幸福是人們的心願,月餅還被當作禮品,送親贈友,聯絡感情。”家裏有親戚送來的自己做的月餅,還有爸爸媽媽從北京帶回的月餅,懷着一份感恩祈盼的心情,不愛吃月餅的我,吃起月餅倍感香甜。

這個中秋,雖然天不作美,陰雨不停,出行不太方便,我坐在家裏,瞭解了中秋的文化,吃了月餅,還是覺得非常有意義的。

國小六年級描寫中秋節的日記2

今天是農曆八月十五,中秋節,我非常快樂。一大早就聽見爸爸對媽媽說“中秋節快樂!”。媽媽笑了,我似乎第一次看見媽媽這麼開心地笑。

吃早飯了,早餐很豐盛,可我怎麼也吃不下,迫不及待地想去天鵝湖賞月。因爲中秋節的月亮是最圓最亮的。

終於到了晚上,爸爸、媽媽和我開車來到天鵝湖畔。湖畔周圍不斷響起一陣陣優美的音樂,桔*的燈光像是一條長龍環繞在天鵝湖周圍,湖面上吹來陣陣涼爽的風。

突然,湖畔所有的燈光都滅了,大家都以爲停電了。就在這時,忽然湖面上亮起了一道道彩色的燈光,*、紫色、紅色、藍色、綠色……魔術般地變換着顏色,燈光漸漸由短變長,在空中交織在一起,彷彿變成了一個個空中金字塔。“五光十色”、“五彩斑斕”、“五彩繽紛”,這些詞頓時從我的口中脫穎而出。

過了好一陣子,燈滅了,一輪又大又圓又亮的`月亮,像一個銀盤高高掛在空中。低頭看,水中也有個圓圓的月亮。一陣風吹來,月亮變成了好多個,好像是笑開了花。這時,天空中亮起了一盞盞紅燈籠,慢慢在天空飛行。我驚喜地叫起來,“媽媽,快看,UFO!”。媽媽笑着說,“哦,那是神奇的孔明燈”。

啊!天鵝湖的中秋月色真美呀!我想,要是四川地震災區的小朋友,全國的小朋友都能和爸爸媽媽在一起,看到這景象該多好啊!這不就是“海上生明月,天涯共此時”的畫面嗎?

今天,這個中秋節可真快樂呀!

國小六年級描寫中秋節的日記3

中秋節的前一天晚上,我和爸爸媽媽一起回了老家。

中秋節的早上一起牀,我們一家都去了玉米地裏。大多數的玉米地都被打地機打的平平壇壇的,遠遠望去,像鋪了一張黃綠相間的地毯。只剩下幾塊玉米杆孤零零的站在那裏,像爲地毯站崗的哨兵。其中有一塊地是我們家的。

我們來到地裏,爸爸進行分工,因爲露水太大,爸爸給我分了最邊上的一行。然後我戴上手套開始掰玉米,我一隻手抓着玉米杆兒,另一隻手抓着金黃的玉米穗兒,往下一掰,咔嚓一聲玉米穗就掰下來了。聽着此起彼伏的咔嚓聲,就像聽美妙的樂曲。玉米穗拿在手裏沉甸甸的。爺爺說:“今年又是一個豐收年。”

中午,姑姑一家的到來,又給我們添了幾個幫手。姑姑在家做飯,姑父幫忙掰玉米,我和哥哥在地裏捉蟋蟀。我和哥哥拿着玉米杆在空地上亂打亂掃,這時蟋蟀就從地上跳出來,這時,我和哥哥就捉住了它。一箇中午下來,我們捉了好多蟋蟀。爸爸他們也把玉米掰完拉回了家。這時姑姑也把飯菜白上了桌子,我們一家人圍坐在桌子旁,舉杯同慶中秋節,望着小山似的玉米堆,我心裏想:“要想豐收,必須付出勞動。我下決心一定要努力學習,獲得來年的豐收。”

這就是我渡過的中秋節!