關於中秋節活動策劃模板9篇
一、活動主題
“花好月圓慶中秋”中秋主題活動
二、活動目的
中秋是我國僅次於春節的第二大傳統節日,這一天,皓月當空,閤家團圓,所以又稱爲“團圓節”。 在這丹桂飄香的季節裏,藉着中秋即將來臨之際,我們懷着澎湃的激情,相聚在一起,組成一個大家庭,爲因各種原因不能回家的同學營造一份家的溫暖,感受中秋的愉悅。爲此,我院將舉辦“化好月圓人團圓”中秋主題活動。
三、活動時間
20xx年9月12日
四、活動對象
化學與材料科學學院09級、10級全體同學(自願參與),視實際情況可以邀請輔導員或其他老師參加。
五、經費預算
活動相關材料打印及獎品購買預計人民幣:350元
六、活動開展
(一)活動前期準備:
1、報名統計:爲了能夠讓更多同學參與其中,各班委利用課間時間通知各班同學。
2、活動準備:裁判組組建,活動所需物品購買。
3、場地準備:一棟旁的空地(美術大樓前)
(二)活動開展:
1、主持人致節日賀詞;
2、文藝表演(自薦節目表演);
3、話話故鄉的中秋節:現場請來自不同地方的同學說說當地過中秋的習慣、民俗民風等等;
4、互動小遊戲:
(1)你說方言,我來猜
每次請一位同學上臺,主持人告訴同學一句話,由該同學用方言講出來,臺下的同學猜,答對者給予抽獎券一張,如果沒有人猜出來,就給該位同學。
(2)快樂“7”定義
現場的同學手拉手圍成一個圈,從其中一位同學開始數數,凡遇到尾數爲7、7的倍數、各位數字相加或相減爲7的數字(18:8—1=7;25: 2+5=7)就要跳過去,數錯的人就要罰(唱歌、講笑話等)。
(3)中秋燈謎猜猜看
現場會準備有燈謎供大家猜,同學們把燈謎能猜出來的就到工作人員處覈對,若是正確的,就可獲抽獎券一張,現場每位同學最多隻能才一個謎語。
(4)過河拆橋又搭橋
A、每組分四人自由組合,起點組手持五塊“小地毯”。
B、由第一名隊員向前搭放“小地毯”,第四個隊員不斷地把身後的“小地毯”傳給第一個隊員,四人踩着“小地毯”前進30米,其距離爲30米,要求腳不能觸地,繞過障礙物回到起點,待四人全部過界後另一組將接過“地毯”以同樣的方式往回走,最先到達起點的爲勝。
競賽規則:
(1)參賽隊隊員在起點線外準備。待一組隊員全部到達終點時另一組才能開始接力。
(2)比賽過程中只要有腳觸地的情況,均視爲犯規。並按觸地次數對比賽用時給與增加。
(3)獲勝的隊可沒人獲一張抽獎券。
(5)撐起屬於我們的一片天
A、把隊員們分成若干個由八個人組成的小組。
B、讓每個小組面向圓心圍成一圈。
C、等每個小組都站好圓圈之後,由隊長抽籤決定該隊所需完成的任務。
例如:先八名同學圍成一個圈,隊長喊:五條腿,八名同只能有五條腿站在地面上。
D、配合的最好的一對,每人可獲抽獎券一張。
(5)終極抽獎
參加過以上游戲獲抽獎券的同學,以此參加終極抽獎活動(每張抽獎券只能參加一次抽獎)。
中秋節活動策劃 篇2主題:XX分會-20xx年中秋聯誼活動策劃方案
主辦方:
承辦方:
一、活動目的:
"每逢佳節倍思親"賦予了中秋節濃郁的"家和"概念。在這花好月圓,祈福圓滿的月園之夜,我們秉承聯誼會"加強商情、加深鄉情"宗旨,弘揚傳統中秋文化精神。爲聯誼會所有成員搭建起加深鄉情、增強歸屬感的交流平臺,實現在莞鄉賢長期以來相聚團圓過中秋的願望;爲東莞市龍川聯誼會城區分會的發展增添更多元、多彩的"音符".
二、活動主題:
"濃濃中秋,情繫龍川"
三、活動內容:
燒烤、娛樂遊戲、賞月等
四、活動時間及地點:
(一)時間:20xx年9月26日(週六)下午17點至21點
(二)地點:東城區大王洲燒烤場(百度導航至大王洲漁?停車場)
五、活動對象及費用:
(一)對象:
(二)費用:此次活動所產生費用由參與活動成員分攤承擔,暫定100元/人。10歲以下兒童、65歲以上老人免費;現金或微信支付(優選)。
六、具體方案:
(一)相關負責人及工作分配:
1.活動總策劃:劉肇華(聯誼會城區分會副會長)--負責活動的籌劃、工作分配及全局把握等工作。
2.聯繫人:
3.財務:
3.主持人:
4.活動宣傳:
5.物料採購:
6.現場佈置:
(二)活動流程:
1.集合出發:如交通不便鄉賢,可於16:30前到城區分會副會長劉肇華先生公司(信鼎幕牆裝飾工程有限公司)集中統一出發。地址是:莞城區莞太路聯豐創意谷10棟4F,可導航至:南方科技專修學院(莞太路)。
2.活動開始:當日下午17:00時活動正式開始,各鄉賢悉數到場,並由相關負責人引導安排就位,準備燒烤活動。
3.活動進行:17:00-21:00
⑴燒烤活動:在相關負責人引導安排下,依各自喜好、需求開展燒烤活動。
⑵娛樂遊戲:燒烤活動同時,將由主持人組織、穿插各種豐富多彩的娛樂遊戲、抽獎等節目,活躍現場氛圍。
⑶賞月:在娛樂遊戲節目進入尾聲的同時,進入"家和"賞月及吃月餅環節。大家相聚一齊,共享月圓之夜,共贏美好明天。
4.活動結束:21:00時工作人員組織各位退場返家,確保安全,並做好現場收尾工作。
中秋節活動策劃 篇3分時間段的活動安排:(爲使活動具有連續性、銜接性,容易記憶,將活動按周安排,輪番對顧客進行促銷,持續刺激消費者的購物慾望,加深顧客對南康百貨的印象,不斷實施消費行爲。)
第一週:9月29日—9月5日
驚喜第一重:購物積分送大米,積多少送多少!
市場分析:目前,積分卡是我們吸引顧客長期實施消費行爲的一項有效促銷措施,但隨着中秋這個銷售大買點的逼近,競爭對手可能會推出更優惠於我方的讓利手段,要穩定積分卡客戶,勢必推出比對方更爲有利的政策,削減競爭對手的力量。
活動時間:9月29日—9月5日每晚7:30開始
活動內容:
“顧客是南康百貨的上帝,南康百貨的發展更離不開顧客的支持“,爲了感謝對南康百貨長期支持而又忠實的顧客,南康百貨超值大回報:凡於此期間當日晚7:30以後憑積分卡一次性購物積分滿10分送10斤米,積15分送15斤,積20分送20斤,積30分送30斤,積40分送40斤,積50分以上限送50斤,如此優惠,如此心動,還不趕快行動!憑積分卡和電腦小票(限當日7:30之後小票,金額不累計)到商場出口處領取。送完即止。(建議由企劃部設計多種包裝的袋子裝上散裝米,定名爲《南康放心米》。趁此次活動造勢推出南康自有品牌,關於自有品牌的推廣實施企劃案另行制定。)
第二週:10月6日—10月12日
驚喜第二重:南康積分卡再次與您有約!
分析:由於第一週活動的促銷力度相當大,不僅會吸引積分卡顧客的消費,更會吸引無積分卡的顧客,那麼,怎樣滿足這批無積分卡的顧客呢?唯一辦法:趁勢發起辦理積分卡的高潮,從而再次擴大我們的積分卡客戶,爭取市場份額。
活動時間:10月6日—10日12日
活動內容:喜迎中秋團圓節,南康積分卡再次與您有約!只要您在我商場購物滿?(未定)元加?元即可獲得積分卡一張,這張積分卡除享受以前約定的優惠外,在中秋節期間享受更超值的優惠、更無限的回報。一卡在手,驚喜時時有!
注:憑電腦小票(當日小票有效,金額不累計)到我商場服務檯辦理。
第三週:10月13日—10日19日
驚喜第三重:捷足先登超值送
活動時間:10月13日—10月19日
活動內容:活動期間凡在早上9點-9點30分在本商場一次性削費滿39元的顧客均可到服務檯領取新鮮蔬菜一把,先到先得,送完即止。(每天限量50份)
注意事項:店美工需在活動期內用醒目的廣告形式告知顧客,客服人員需注意未領到蔬菜的顧客情緒。
第四周:10月19日—10日29日
驚喜第三重:激情中秋加一元送一件
活動時間:10月19日—10月29日
活動內容:凡於此期間,當日在我商場一次性購物滿99元及以上者均憑小票加一元得一件超值禮品。(每日限量,先到先得)
購物滿99元加1元得散裝月餅一個(限量100份/天)
購物滿159元加1元得散裝月餅一斤(限量100份/天)
購物滿219元加1元得月餅一斤(限量50份/天)
中秋節活動策劃 篇4一、活動主題
別樣中秋:以月亮的名義——攜手公關,心相繫。
二、活動目標
通過在白沙門海岸邊策劃舉辦的班級中秋活動,提高新一屆班委的組織能力,豐富我班同學間交流,營造團圓氣氛,體會中秋意蘊,分享中秋節的快樂,使全班同學在大三過一個別樣的中秋節,鞏固班級內部的團結。
三、活動時間與地點
定爲20xx年9月22日(星期三)晚上,白沙門公園內的海岸旁。活動正式開始時間爲當日19:30持續至21:30前。
四、活動道具
手提電腦、火把及火盤(自制)、數碼相機(2臺)、報紙(坐墊用)、自行車(借)、手電筒、打火機、筆(至少5支)、中秋節相關資料等。
必須下載的歌曲:《我和你》、《北京歡迎你》、《但願人長久》、《朋友》、《花好月圓夜》。
五、活動準備
(待定)
六、活動流程
1、點火儀式 (20分鐘)
將同學們排成一列,男女相鄰,然後相繼散開一端距離.採火的同學需將打火機朝向月亮(意爲向月亮取火),然後將火把點燃,進行同學間的手手相傳,傳完的同學跟着手持火把的同學奔跑,直至最後一位同學將手中的火把點燃火盆.(此時播放背景音樂《我和你》)
聖火盆點燃之後,音樂《北京歡迎你》響起,大家圍繞在火盆四周,一起合唱起來.
2、開啓儀式 (5分鐘)
①主持人宣佈06公關(1)班中秋節聯歡活動開始.
②班長致辭.
3、拜月儀式 (30分鐘)
音樂《但願人長久》響起,大家手持酒杯(一次性塑料杯)滿上,和同學一一敬酒,並擺放月餅,將酒杯高舉,朝向月亮,一干而淨.
此環節最後大家自由活動一下,食月餅,吃水果,賞明月,聊下天.
備註:這裏的酒主要是指啤酒或可樂.
4、集體遊戲(主持人宣佈遊戲規則) (30分鐘)
備選:(遊戲只列取,待定)
①繪故事:遊戲的規則是這樣的':事先每個人都分到一張小紙條,然後大家平均分成四組,分別需要在紙條上寫上時間,地點,人物,事件四個要素。寫時間的一組,只能寫時間,時間可以是天馬行空地寫,只要是表示時間的,都可以。其他的組也是同樣道理。等大家都寫完了。從第一組開始,一個同學念出自己寫的時間,接着,下一個“地點”組的一個同學跟着念出自己寫的地點,接着,下一個“人物”組一個同學跟着念出自己寫的人物,最後,“事件”組的同學念出自己寫的事件。一句話念完之後,遊戲繼續,還是從第一組的開始,如此進行。
②五毛和一塊:(在遊戲中,男生就是一塊錢,女生則是五毛錢。)
遊戲開始前,大家全站在一起,裁判站邊上。裁判宣佈遊戲開始,並喊出一個錢數(比如3塊5、6塊或8快5這樣的),裁判一旦喊出錢數,遊戲中的人就要在最短的時間內組成那個數的小團隊,打比方說喊出的是3塊5,那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊。請記住動作要快,因爲資源是有限的,人員也很少有機會能平均分配,所以動作慢的同志可能會因爲少幾塊或幾毛錢而慘敗,所以該出手時就出手,看見五毛(mm)先下手爲強;當然動作快的人員不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3塊5,但你們團隊裏已經變成5塊了,這時候你就需要踢人了,該狠心時就狠心,一般被無情踹出去的都是可憐的一塊。
5、張昊冉演唱<<月亮之上>>. (5分鐘)
6、真情公關 (5分鐘)
在蠟燭圍成的“心”字圖案中(待定),李昊、洪海濱、張兵、黃忠易分別當衆念來自羅振雄、軍訓教官、李偉和肖博文的祝福信息.此時,音樂響起??《朋友》,大家跟着輕唱,最後大夥拿出手機,同一時刻向正在住院的潘雅麗同學發中秋祝福短信(並署上名字)。
7、花好月圓夜??尾聲 (5分鐘)
音樂《花好月圓夜》響起,大家站起來,手拉手,載歌載舞,共享這難忘今宵的一刻。
8、火盆熄滅,活動結束. (1分鐘)
七、活動安全措施
1、要求人人自帶手機,方便聯繫,也是活動節目的必需.
2、天黑後請大家不要在海邊戲水游泳.
3、班幹部有意識的清點人數,做好人員統計工作,安排好大家來回的路程.
4、集體活動,希望大家在玩樂的同時注意安全問題.
八、經費預算
晚上零食、水飲料、遊戲獎品、手提電腦、火把及火盤(自制)、數碼相機(2臺)、報紙(坐墊用)、自行車(借)、手電筒、打火機、筆(至少5支)費用。
中秋節活動策劃 篇5前言 民間傳說《嫦娥奔月》無論有多少版本,一點是共通的:嫦娥是射日英雄后羿之妻,王母感后羿射日之功,贈之不死仙藥,而嫦娥因故吃了仙藥,無法逗留地面,飛天奔月而去。后羿急忙派人到嫦娥喜愛的後花園裏,擺上香案,放上她平時最愛吃的蜜食鮮果和月餅,遙祭在月宮裏眷戀着自己的嫦娥。百姓們聞知嫦娥奔月成仙的消息後,紛紛在月下襬設香案,向善良的嫦娥祈求吉祥平安。從此,中秋節拜月的風俗在民間傳開了。
中秋節,中國傳統節日,爲每年農曆八月十五。八月爲秋季的第
二個月,古時稱爲仲秋,因處於秋季之中
和八月之中,故民間稱爲中秋,又稱秋夕、八月節、八月半、月夕、月節,又因爲這一天月亮滿園,象徵團圓,又稱爲團圓夜。“八月十五月兒圓,中秋月餅香又甜”,吃月餅以示“團圓”,是古代
中秋祭拜月神的供品。月餅最初是用來祭奉月神的祭品,後來人們逐漸把中秋賞月與品嚐月餅,作爲家人團圓的一大象徵,慢慢的,月餅也就成爲了節日的必備禮品。
活動介紹
中秋之夜是個美好、祥和的夜晚。家家戶戶歡聚一堂,品嚐月餅和瓜果,享受天倫之樂。我們的同學有很多路途遙遠,不能回家與家人團聚,“每逢佳節備思親”之感油然而生,同學們都想擁有一個圓滿,快樂的仲秋之夜。
因爲緣分,我們同在數計學院、同在11級數本班,現在,這裏不再是一個班,而是一個家,我們是彼此的家人。因此,爲了讓每個同學在這個新家中愉快開心的度過每一天,中秋之夜是個開始。
一、 活動主要方式:以搶答賽展開、
二、 活動主題:中秋趣味搶答賽,仲秋之夜大團圓
三、 活動時間:20xx年9月30日
四、 活動地點:三教3708
五、 參賽選手(共六對):
一號:二號:
三號:四號:
五號:六號:
六、 工作人員(共三組):
主持人 :賴靈燕 黃俊毅PPT製作:王榮貴 潘建 計分和後勤管理: 吳丹丹 張利 徐洪軍
活動流程
一,主持人簡單介紹中秋節的來源和習俗。
二、開場秀:歌曲《月亮代表我的心》( )
三、主持人介紹參賽規則:
1、由主持人先說出題目;
2、誰最先站起來將獲得此次回答權;
3、答對得一分,打錯扣一分,3秒內未答出來扣一分,在主持人說“請回答”之前不可以先站起來,否則扣一分;
4、每答四個題目爲一個回合,第五個題目由王老師來回答,答對得一分,打錯扣一分,3秒內未答出來扣一分。
5、然後由王老師隨機抽取1—6號其中一張卡片,並且將王老師得分或扣分的結果變爲抽到的隊伍;《老王幫幫幫》
6、在比賽進入到中期時,xx位參賽選手獲得休息,由觀衆參與
我們的《觀衆機智表演》活動,可爭取爲自己支持的隊伍進行加分;
7、比賽結束後,每位選手、工作人員可獲得月餅每人一個,獲得最高分的一組選手將獲得第一名的榮譽獎狀,並且可將月餅發給自己的九個隊員每人一個;四、比賽正式開始。
五、中場拉分活動《觀衆機智表演》
規則:1、每組中在觀衆臺上選出1到3人;
2、由1—6號順序開始分別抽取卡片,並且根據卡片上的內容來做,卡片上有詳細的順序和要求;(1背一首有關中秋節的詩歌;2說一個笑話,並且至少要讓一位觀衆笑起來;3唱一首歌;4背一個有關中秋節的對聯;5跳舞或跳幾個搞笑的動作直到觀衆滿意爲止;6連續回答對三個問題)
3、抽取後有兩分鐘時間考慮,然後做對了的可將爲自己
隊伍加2分,做錯或做不出來的將讓自己隊伍扣2分(在考慮的期間,任意選其他兩個觀衆唱《花好月圓夜》);
4、同樣由抽取到的1—6號順序開始;
六、六對選手比賽繼續。
七、比賽結束,頒獎,發禮品。
八、主持人朗讀同學們對中秋的祝福和願望。
中秋節活動策劃 篇6中班中秋節主題班會活動教案
活動目標:
1、感受優美的語言,體驗中秋節的氣氛。
2、能用語言表達自己的感受,初步瞭解中秋節的含義。
3、在品嚐分享月餅的氣氛中體驗節日的快樂。
活動準備:
圖片,各種味道的月餅,歌曲《爺爺爲我打月餅》
活動過程:
一、教師簡單爲幼兒介紹中秋節的來歷。
中秋節這一天月亮最圓,最亮。人們看到月亮就會想到家人團圓,所以把中秋節也交團圓節,中秋節也是一個豐收的季節,晚上人們吃着月餅,懷着喜悅的心情共同欣賞月亮。
二、欣賞民謠(中秋夜)
1、教師完整的爲幼兒朗誦民謠。
2、請幼兒看圖,教師帶領幼兒有序朗讀民謠,學習“賞月”“團圓”等。
3、幼兒看圖小聲朗讀民謠。
四、遷移生活經驗,感受節日氛圍。
1、請小朋友講一講中秋節自己是怎麼過的?月亮是什麼樣的?像什麼?(八月十五的月亮又大又圓,非常明亮。像……)
2、幼兒一起分享月餅,感受中秋節的氛圍。
五、幼兒和老師一起唱歌《爺爺爲我打月餅》結束活動。
活動小結:
本次活動中,通過圖片不但讓幼兒初步瞭解了中秋節的來歷,而且較好地學習了兒歌《中秋夜》。通過兒歌的學習,幼兒進一步地瞭解了我們的傳統節日中秋節。在此基礎上又進行已有生活經驗的遷徙:談話、品嚐月餅、唱中秋節的歌等,效果不錯,完成了活動目標。
中秋節活動策劃 篇7一、活動主題
明月千里寄相思
二、舉辦此次活動的意義與目的
中秋節是我國的一個傳統節日,在這個信息化社會裏,我們應該保留一點傳統的東西、你可聽過韓國要申請“端午節”爲自己的文化遺產,你覺得如果我們不來擁護我們自己的傳統節日,當真正的如果哪個國家連你自己的傳統節日也霸佔爲自己的的時候,你會有什麼想法,什麼心態!何況這個世界已經讓我們失去了許多親人們互相親近的機會,如果連這個團圓的日子我們也忘記,這個世界還有多少親情、感情存在!
三、主辦單位
主辦單位:xx團委學生會。
四、活動時間及地點
時間:20xx年x月x號晚上。
地點:學校操場。
五、參與報名
條件:全校師生。
方式:xx定點報名。
時間:x月x日——x月x日。
六、活動流程
1.節目徵集,爲保證晚會的質量,晚會要邀請一些在學院以前組織的活動中取得觀衆認可的演員,當然爲了不打擊新生的積極性,同時考慮到在中秋節給人的就是一種團團圓圓的氣氛,所以會考慮策劃一些合唱類型的節目,既達到中秋節的意境,又給每個人展示自我的機會。
2.x月x號進行節目初步審查。
3.經大家評定,被選出的節目繼續排練、要求節目更加完善、精彩,觀賞性更強、爲了節約時間,所有已確定節目同時開始進行演練,由各演出節目負責人安排訓練、彩排時。
4.x月x日晚上正式演出。
互動節目的安排:搭檔兩人,一人表演,一人猜詩句。
晚會流程:主持人致節日賀詞;介紹與會嘉賓。
七、準備工作
1.由辦公室成員聯繫借用的場地。
2.由外聯部負責借用的一些設備和材料。
3.x日各演出節目的負責人上交所需的伴奏材料,如CD等。
4.場地安排的負責人佈置好場地。
5.演出當日,由各班學長組成員帶到學校操場。
八、活動資金預算
1.場地佈置
宣傳背景:10*8=80平米,5元每平米,共400元舞臺道具:租借音響:100元。
現場佈置:100。
非預見性支出:200。
2.活動所需
足球場;舞臺燈光佈置;舞臺音響佈置;月餅(獎品)。
策劃單位:xx大學團委學生會。
策劃時間:20xx年9月x號。
中秋節活動策劃 篇8一)中秋遊園賞月
班級同學在中秋節的月圓之夜,一起結伴遊玩,訴說着大學趣事,吃着班級發的月餅,欣賞着的美麗的月亮,愜意、愜意啊。
二)賞月舞會
在熱鬧的校園廣場,一羣激情的青年們在月光下翩翩起舞,多麼和諧的一幕!說不定某些人還會有意外的“收穫”呢。
三)中秋燈謎活動
試想這樣的一個場景:在各種光彩奪目的大學生手工製作的彩燈下,同學們認真思考着彩燈上的燈謎,不時有人擠出人羣,衝向那被同學們擠得密不透風的兌獎處。兌獎處的工作人員都忙得不可開交。因猜中而欣喜的同學們都拿着各自的小禮物:有的手中拿着筆芯,有的拿着月餅,有的拿着果凍、中國結······在燈謎活動中主要是爲了獲得答對時的成就感和拿到獎品的喜悅,雖然一點點小獎品微不足道,但每個人總會獲得不同的收穫。燈謎無論難與否,學會思考才能得到快樂!
四)中秋祝福卡(許願卡)
還在校園的學子們,在中秋之夜沒有不想念家裏的親人的,一張小小的祝福的卡片,就能激情心中無限的暖流。
在中秋之夜,將自己對家人的思念與祝福寫在特製的卡片上,由班委或者某社團郵寄回家,帶給家人的不只是欣慰······
五)中秋故事大賽
一羣人坐在操場的草坪上,講着自己的開心的、難過的、後悔的事,是拉近大家心靈的最好的時機哦。
六)中秋了,大家相約去爬山
夜晚露營在大自然的懷抱下,也是一次非凡的經歷。
七)中秋晚會
大家在晚會上盡情的唱歌、跳舞,還要不時的穿插一些趣味遊戲,讓今年的中秋過的快快樂樂的。
小提醒:中秋節,除了發信息祝福外,喜歡上網的同學們,記得給自己的親戚、朋友、老師送上一份“電子月餅”哦!
中秋節活動策劃 篇9一、活動目的:
1、激發學生主動了解中秋節的熱情,體驗與中秋節相關的民風民俗,感受中華傳統節日的獨特魅力。
2、通過對中秋節有關資料的蒐集,培養學生蒐集、處理信息的能力和動手實踐能力。
3、通過活動前期的準備,利用班隊課開展好主題活動,瞭解中秋節的含義,培養學生的愛心。
二、活動時間:20xx年9月21日———9月27日
三、具體活動內容佈置如下
活動一、佳節憶月——實踐活動
1、利用星期一升旗儀式作國旗下的講話。(少先隊大隊部)
2、號召學生用白色A4紙畫一幅“我們的節日、中秋”圖畫、(一至二年級)
3、在報刊、網站上親子共同蒐集與查閱和中秋節有關的經典詩詞故事、詩歌、文章,瞭解中秋節的風俗和來歷,並將自己最感興趣的內容記錄或打印下來。(三至四年級)
4、製作“我們的節日中秋”手抄報。要求:統一用A4紙,寫明班級和姓名。(五年級和六年級)
活動二、佳節讀月:唱中秋節兒歌、誦讀中秋節童謠:
班隊課上聽賞或跟唱幾曲旋律優美、活潑動聽的中秋節兒歌、誦讀中秋節童謠。在歌聲中瞭解中秋節習俗,形造過節快樂氛圍。(一至六年級)
活動三、佳節賞月:與親人共度佳節
中秋節當晚與家人一起品月餅、賞明月,感悟舉家團圓的幸福。將“品月餅賞明月”中發生的令你最難忘記的一幕拍攝並記錄下來,交予班主任老師處利用下一次班隊課進行全班分享。
備註:
1、請各中隊輔導員將學生的紙質圖畫,打印詩歌,故事、文章等統一收集好;
2、請在9月28日下班前將所要求班級完成的任務上交到少先隊大隊部。(每班上交上來的作品3—5份)
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