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實用的中秋節活動策劃錦集7篇

中秋節1.14W

中秋節活動策劃 篇1

活動背景:

實用的中秋節活動策劃錦集7篇

中秋節是我國的傳統節日,是幼兒所熟悉、感興趣的,又是具有教育價值的。大班幼兒已經有多次中秋節慶祝的體驗,對中秋節的傳統習俗有一定的瞭解。此次開展中秋節慶祝活動,更注重的是讓幼兒瞭解中秋節的有關知識,以及感受現代中秋節所特有的藝術性。

活動時間:20xx年9月29日(星期六)下午3點整

活動目標:

1.通過中秋知識競答的形式,瞭解中秋節的來歷,知道基本的文化習俗。

2.通過一起過中秋,共同分享節日的快樂,加深對我國傳統節日的體驗。

3.動手操作能力的鍛鍊。

活動準備:

1.視頻《月亮姑娘做衣裳》、爺爺爲我打月餅、中秋月兒圓

2.請爸爸媽媽和小朋友一起收集關於中秋節的知識,(中秋節的來歷或者古時候的人怎樣過中秋節的知識,月亮的大小變化、月亮的故事、月亮的古詩等等)

3.關於中秋節的知識小問答

4.盤子若干

活動流程:

各位家長好,感謝大家能來參加今天的活動,明天就是中秋節了,今天我們邀請了小朋友的爸爸媽媽陪我們一起歡度中秋,之前也讓家長和孩子們瞭解了相關中秋節的知識,知道了月亮在中秋節這天是最圓的,下面我們來欣賞一個故事感受月亮形狀的變化。

流程一:欣賞故事《月亮姑娘做衣裳》

看完故事老師總結:在一個月的時間裏,月亮的形狀是不斷變化的,所以月亮姑娘的衣服總是穿不上。

流程二:中秋知識問答小比拼

有關中秋節和月亮的知識有很多,下面就來考考我們家長和小朋友,來個“中秋知識問答小比拼”

1.八月十五又稱什麼節?(B)

A月餅節 B團圓節 C故鄉節 D詩人節

2.中秋節又可以稱爲什麼?

(A) A仲秋 B月夕 C秋節 D追月節

3.在哪個朝代中秋節纔開始成爲固定的節日?

(A) A唐 B宋 C元 D明

4.月餅最初是用來做什麼的?(A)

A祭奉月神的祭品 B饋贈親友的禮物 C節日食品 D地方小吃

5.“春風又綠江南岸,明月何時照我還”是誰的佳作?

(A) A王安石 B李白 C杜甫 D白居易

6.在典故中,吳剛伐的是什麼樹? BA槐樹 B桂樹 C柳樹 D楊樹

7.以下哪個不是中秋節傳說? D

A嫦娥奔月 B吳剛伐桂 C玉兔搗藥 D迎濤神說

8.中秋節在亞洲其他國家也很盛行,在( B ),中秋節也叫感恩節。

A 日本 B 韓國 C 新加坡 D 馬來西亞

9.在古代月圓和月缺一般形容什麼?(A)

A悲歡離合 B天氣的好壞 C兇吉的象徵 D身體是否健康

10.“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。”這是描寫中秋節的千古名句,它出自( A )

A 蘇軾《水調歌頭》 B 蘇軾《中秋月》

C 王建《十五夜望月》 D 辛棄疾《太常引》

遊戲三 《猜燈謎》

1. 老師提前將若干燈謎藏在教室的各個角落

2. 請寶寶們站在教室中間,告訴寶寶們在教室內去尋找燈謎(並拿一個寫有燈謎的卡片,讓寶寶進行觀察,知道去找什麼樣子的卡片)

(1)有時落在山腰,有時掛在樹梢,有時像圓盤,有時像鐮刀---月亮

(2)中秋歸來---八歸

(3)嫦娥下凡---月季

(4)中秋菊開---花好月圓

(5)明月照我還---歸有光

(6)舉杯邀明月---賞光

(7)舉頭望明月---當歸(藥名)

3. 找到後,交到自己的爸爸媽媽的手中,請爸爸媽媽去猜燈謎,用時最短的家庭獲勝。

流程四:合唱歌曲《中秋月兒圓》、親子表演

爲了慶祝中秋節,我們小朋友學了一首新歌,一起來唱給爸爸媽媽聽。

老師還知道小朋友在家和爸爸媽媽也學習了新的兒歌和歌曲,歡迎大家到前面來表演。

中秋節活動策劃 篇2

中秋節是我國僅次於春節的第二大傳統節日,這一天家家吃團圓飯,品月餅,賞明月,到處洋溢歡樂喜慶氣氛。爲迎接中國傳統節日——“中秋節”的到來,爲進一步發揮傳統節日在弘揚中華民族優秀文化和加強公民思想道德建設中的載體作用,營造熱烈喜慶、文明和諧的社會氛圍,根據市文明辦的工作部署,區文明委決定,中秋節期間在全區深入開展“迎中秋慶國慶”主題活動,現將有關事項通知如下:

一、活動主題

中秋佳節,團圓新居

二、活動安排

1、開展娛樂中秋主題活動。由區文廣局牽頭,組織開展形式多樣的中秋民俗文化表演、文藝聯歡、中秋民俗故事會、遊園會、燈謎競猜活動和書法、剪紙、繪畫比賽等,便於廣大羣衆參與的系列文化活動,豐富節日生活情趣。

2、開展文化中秋主題活動。由區教育局牽頭,廣泛開展愛國主義中華傳統經典誦讀、中秋詩文朗誦會、詩詞賞析講座、參觀愛國主義教育基地等活動,加強對廣大幹部羣衆和大中國小生的愛國主義教育,營造濃厚的節日文化氛圍。

3、開展中秋慰問主題活動。由區志願服務活動協調小組牽頭,組織各級黨政機關尤其是各級文明單位志願者,開展慰問幫扶活動,親切慰問退休老黨員、空巢老人、留守兒童、殘疾人、特困家庭及醫護人員、環衛工人、武警、公安、電力職工等特殊行業仍堅守崗位的工作人員,爲他們送去祝福和慰問、表演節目,讓他們深切感受到節日的溫暖。

4、開展網上中秋主題活動。動員網民,充分利用網絡,賞析古今有關中秋佳節的詩詞名篇、美文佳作,即興賦詩,並邀請網民投票評選自己最喜愛的中秋詩文;發送中秋美景、中秋活動的文字、圖片及感言寄語等,分享歡度傳統佳節的喜悅;模擬製作“愛心月餅”,並在餅上留言祈福,向親朋好友、道德模範、身邊好人等送餅送祝福;展示開展節日民俗活動,以及家家戶戶歡度中秋的和美場景。

三、活動要求

1、高度重視、加強領導。各街道、各部門、各單位要把組織開展中秋節主題活動作爲羣衆性精神文明創建活動的重要載體,策劃活動內容,制定具體的活動方案,周密部署,精心組織,推動活動有序開展。

2、創新載體、務求實效。各街道、各部門、各單位要不斷創新中秋節慶活動的形式和載體,有針對性地設計項目、開展活動,增強“迎中秋慶國慶”主題活動的羣衆性、廣泛性和吸引力、感染力。同時要與創建文明村鎮、文明單位結合起來,與未成年人思想道德教育結合起來,使“迎中秋慶國慶”主題活動富有內涵、有聲有色,深入開展。

3、加強宣傳、營造氛圍。充分發揮電視、互聯網、報紙和手機短信等宣傳媒體的自身優勢作用,通過開設專欄、專題網頁、言論評論、公益廣告、網絡寄語、公益短信等多種形式,積極倡導文明、和諧、喜慶、節儉的現代節日理念,在移風易俗中體現人文關懷,在舉國歡慶中倡導文明新風,積極營造“團圓、祥和、文明、歡樂”的節日氛圍。

4、認真總結、及時報送。各街道、各部門、各單位要積極行動起來,把組織開展“迎中秋慶國慶”主題活動落到實處,要掌握主題活動的開展情況和新聞宣傳情況,並在20xx年9月20日前將節日活動開展的實施方案、信息報道、活動圖片、成效反饋及總結等材料報至區文明辦。

四、活動執行

1、賞月,分發月餅,同時用心體會中秋主題意義,如有可能建議業主給家裏的父母或者親人打電話,捎去對遠方親友的思念之情。

2、簡單介紹關於中秋的來歷、意義等相關信息,可以讓業主們說出以前或者最難忘的一次過中秋的情形,與大家一起分享幸福和樂趣

3、夾彈子:

1)在30秒鐘的時間內用遊戲指定的筷子從杯中夾出彈子放進酒瓶內,數量越多越好;

2)在夾彈子過程中不得用另一隻手輔助或用其他外力及物品進行輔助,否則成績無效;若在夾出彈子以後彈子掉在地上了,此次成績無效,選手可以繼續夾下一顆彈子;

3)分值:在規定時間(30秒)內夾出15顆以上彈子的爲獲勝者,將得禮品一份。

4、扔飛鏢

1)在1分鐘的時間內,站在3米線外用飛鏢向鏢靶準心投鄭,環數越高越好;

2)選手在投鄭飛鏢時脫靶或未按規定的距離、時間進行投鄭的,此次成績無效;

3)分值:在規定距離、時間內得到35環以上者獲勝,得禮品一份。

5、猜燈謎

將猜中的燈謎撕下,根據燈謎編號到領獎處進行覈實燈謎答案,答案正確後領取相應的禮品。

6、飛鏢射氣球:

中秋節活動策劃 篇3

一、活動背景:

隨着中秋節這一中華民族傳統節日的到來,許多商家瞄準中秋商機,圍繞月餅和其他中秋禮品做足文章。我們立足於“稻香村”這一糕點龍頭企業,抓住中秋節這一有利時機,力圖實現品牌月餅促銷新形式的發展,制定這一促銷策劃設計。

二、促銷目標:

1.以中秋月餅的消費來帶動賣場的銷售,以賣場的`形象激活月餅的銷售。團圓月,團圓情,“稻香村月餅”送家中。

2、通過中秋大使送禮時的良好言行感染客戶,提升企業形象。

3、爲顧客提供便利,吸引更多的顧客羣。

4、爲顧客傳達情感。

5、以此活動爲基本,可延伸到其它節日中使用,如聖誕或元旦等。

6、增加企業競爭手段,做出差異。

三、商品促銷環境分析:

(一)宏觀的市場因素對企業有很大影響,而且這種影響因素企業無法控制。企業只能研究宏觀環境及其變化,尋找對自己有利的機會,才能佔領市場,獲得較大的經濟利益。

宏觀環境因素主要有:

1.人口因素:中秋時節,閤家團圓,消費者比較集中,有利於商品促銷。

2.經濟因素:金融危機之時,拉動內需,刺激消費。

3.社會和自然因素:中國人民重視這個傳統的節日,在文化氣息的帶動下,也掀起了一場消費風暴。

(二)“顧客就是上帝”,只有我們促銷的產品滿足了消費者的需要,贏得消費者的信賴,才能中秋時節,家人團聚,“稻香村月餅”給您帶來幸福美滿。

1.消費者消費行爲及心理:中秋佳節倍思親;閤家團圓過中秋。中秋送禮,親戚朋友走訪等消費行爲,消費者在消費過程中對於產品選擇有自己的心理,促銷要抓住消費者消費心理合理促銷

2.消費者需要的服務水平:在競爭相對激烈的中秋月餅市場,消費者對產品追求物美價廉,稻香村月餅老字號已經有各種的的市場優勢。滿足需要提高服務水平。

3.消費者購買能力分析:消費者追求能夠滿足其最大需求又物美價廉的商品,我們促銷立足於低價,優質,真正爲顧客帶來實惠,也適應了顧客的購買力。

4.消費者消費環境分析:消費者在衆多月餅促銷活動中,選擇的餘地很大,我們會在促銷過程中最大限度地提高促銷環境,改善服務質量,是消費者在促銷中真正感受雙贏。

(三)現代社會是競爭社會,“中秋節月餅”的競爭將會更加激烈,只有打敗了競爭者,才能使我們“稻香村月餅”有更大的銷售量,獲得更大的利潤。

1.競爭者的策略:在同一時期,利用各種方式進行促銷,如商場促銷,超市促銷,與其他產品綁定在一起進行促銷。

2.競爭者的目標:進一步擴大品牌效應,提高銷售利潤。

3.競爭者的優勢和劣勢:優勢是拓展範圍廣;劣勢是手段單一,成本高,運輸不便。

4.競爭者的反應模式:有完整的服務機構,各部門有效配合,能及時滿足消費者的需求,接受消費者的反饋意見。

(四)內部環境分析

1.資源:能與廠家及時聯絡貨源,不會造成商品堆積或脫銷。

2.競爭力:質優價廉:運輸方便:團隊合作能力較強,服務手段多樣化。

3.物流輸出輸入:運輸方便,基本“零庫存”。

4.生產運營:流水作業,保證質量,高效生產。

四.廣告分析:

1.廣告目標:通過較大規模的廣告宣傳,實現促銷活動的真實化和廣泛化。

2.廣告費用:1000元

3.廣告信息:宣傳品牌,提高影響力,擴展銷售渠道,增加銷售量。

4.廣告媒體:報紙和宣傳單

5.廣告效果評價:在節日期間達到促銷目的,在消費者心裏樹立稻香村品牌意識;進一步宣傳稻香村老字號企業文化!

五、 活動內容:

1、時間:*月*日---中秋前一天

2、地點:活動僅限惠**城區

3、活動準備:1、安排一定量的運輸車與“中秋大使”。

2、駕駛員必須熟悉城區行車路線,要求儘量在運送過程中減少時間消耗,提高運送效率。

3、對“中秋大使”進行語言與動作的教育,並學習遇到問題的處理方法。

4、對月餅售價進行適當改進,儘量提高總體利潤額。

5、聯繫卡片經銷商,購買一定數量的精美卡片,最好能根據贈送對象不同而分類的卡片,如:情人卡、親人卡、朋友卡等。

4、活動推廣:在活動實施前一星期左右在商場張貼海報對活動進行宣傳,也可通過報章、電臺等途徑加強宣傳廣度。但要進行一定的成本覈算方可實施。宣傳時應儘量做到語言簡潔易懂,並需要對特殊情況進行必要說明。

六、 注意事項:

1、顧客購買禮品後要按其要求進行包裝,並詢問並登記要求運送的詳細地址和最佳運送時間段,最好能夠讓顧客提供其聯繫電話和收禮人的聯繫電

中秋節活動策劃 篇4

時間:20xx年9月29日(週六)

地點:xxx花園別墅B5樓

參與人羣:不限

活動目的:

1、通過節日慶典,讓家長、孩子共同體驗大自然的變化和中國傳統文化民俗。

2, 通過充滿教育意義的視角和方式來慶祝節日,使大家對華德福社區能有切身的體驗以及關注自然環保理念。

活動內容和流程:

1、自我介紹

2、圓圈遊戲(含音樂、詩歌、小故事、手指謠、律動)

3、製作月餅

4、偶戲故事《嫦娥奔月》

5、製作各種秋燈柚子燈,桔燈,蘿蔔燈(注:如選擇做柚子燈,請自帶一個完整柚子來。)

6、點燈祭月,許願,吟詩歌唱

7、紅燭高燃與月神共享月餅,水果

8、再見儀式

注意事項:

1、費用: 此次活動收取少量成本費:每個家庭(3人)費用50元,我們提供手工材料:小蠟燭、鐵絲、剪刀、白蘿蔔、桔子等……並準備了月餅、水果、小禮物分享。

2、因場地有限,活動限制人數:15個家庭以內。

中秋節活動策劃 篇5

內容如下:

1、活動主題:"濃情中秋,情繫火炬"

2、活動目的:讓全院的師生們都感受到節日的濃厚氛圍,以及家庭的溫暖。

3、活動時間:XX年農曆八月十五晚上(7點30分到9點45分)

4、活動地點:院圖書館噴池廣場

5、主承辦單位:XX系XX級商務英語專業

6、參與對象:全院師生

活動的整體構思(活動的板塊、各個板塊的主題、基調等)

活動形式:聚會 自助餐

環境的佈置:

場地佈置主要圍着噴池進行,大致的佈置情況如下:

聚會地點選在圖書館的噴池廣場上進行,場地分爲7個部分,分別是主席臺(包括唱歌場地)、噴池、餐檯A和餐檯B(三米長)、工作後臺和遊戲場地橘子燈、猜燈謎和"你信任我嗎?"。

場地佈置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。

宣傳形式:

1)校園海報宣傳;

2)校園播音宣傳;

3)校園各人流密集處以傳單方式宣傳。

餐點樣式:

1)水果類:蘋果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龍果、山竹、柚子、柿子、李子

2)飲品類:可樂、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水

3)小吃類:月餅、栗子、牛角、葉仔糕、壽司、骨肉相連、魷魚絲、薯片、花生、棉花糖、瓜子、餅乾、雞翅、開心果、牛肉

 活動節目:小橘燈、猜燈謎、"你信任我嗎?"、交際舞、賞月吃月餅、我愛記歌詞、許願船

節目內容:

1)小橘燈:把線穿在吃完的橘子皮的瓣兒上,相互串接,然後把所有的線統一綁在一根小木棒上,在橘子裏點上一條蠟燭,就可以做成一個小橘燈。材料有橘子、絲線、15釐米長的小木棒、一條小蠟燭、打火機

2)許願船:你,是否有幾多心願,那麼讓許願船帶着你五彩的夢,遨遊大海。揚起許願船,冉起希望,讓我們心想事成,美夢成真!把自己的願望寫在彩紙上,然後折成小船,放到噴池中,隨波逐流。材料有彩紙、馬克筆

3)猜燈謎:在排好的已貼好謎題的燈籠上,選擇自己感興趣也會解的謎語,猜中就有精美獎品。材料:線、燈籠、謎題、獎品

4)"你信任我嗎?"一對情侶或朋友站在相隔2米遠的地方,前面的人站在約50CM高的地方上,然後毫無預警地往後倒,看看後面的人能否及時接住她/他。主要考大家彼此之間的信任度及靈敏度。材料:軟墊、凳子、桌子

5)我愛記歌詞:先給選手放一段音樂前奏,音樂一停,選手必須馬上接唱,而且歌詞一字不能錯,唱錯要受罰,把氣球綁在身上,其他人用尖銳的東西刺破氣球。而最後勝出的人將獲得一份神祕大禮品

6)交際舞:在廣場上放一段華爾茲音樂,讓在場的師生自由組合,跳舞放鬆心情。

7)賞月吃月餅:月亮高掛於空,最圓最亮的時候,大家團團坐,邊賞月邊聊天吃月餅

8、活動議程安排(詳細議程安排表,包括時間、地點、節目、參與人員)

聚會開始之前,準備好一切招待師生工作,並分發熒光棒和小燈籠。一切準備完畢,聚會儀式開始:

1)領導致詞並宣佈晚會開始7點30分

2)猜燈謎、小橘燈、"你信任我嗎?"7點45分-8點15分(自助餐在遊戲結束後正式開始)

3)我愛記歌詞8點20分-8點50分

4)交際舞8點55分-9點05分

5)賞月吃月餅9點05-9點30分>6)許願船9點30分-結束

9、經費預算(詳細的餐費、禮品、環境的佈置、道具、海報、橫幅等其它活動用品費用等)

宣傳費:100元(橫幅、傳單、海報)

餐飲費:400元(批發價格)

獎品費:200元(學習用具、毛公仔、體育用品、精品)

其他雜費:100元(絲帶、燈籠、氣球、節目材料費)

總金額:800元

10、經費的籌措(主管單位撥款、自籌、贊助、捐贈等)

學院撥款

11、應急措施(停電、防火、急病、其他突發事件)

如果遇到停電-點蠟燭或啓用發電機;如果遇到火災-附近有消防栓可滅火;如果遇到有人發生急病-我們會立刻將她或他送往校醫室;一旦遇到地震、颱風、暴雨等緊急情況-大家幫忙散場

12、其他要求:

1)對工作人員的到會時間、籌備人員分組與分工等要求:準時到位、認真

2)對環境佈置的要求:簡單即可

3)對活動議程安排的要求:緊湊有序

4)對活動內容的要求:盡興就好

5)其他要求:隨便

13、其他情況說明:隨機應變

以上內容爲我組的策劃方案,爲全面的實施這一計劃,我們將齊心協力,做到最好。同時希望大家能大力支持和配合我們的活動。最後,我們組全體成員預祝大家有個歡樂的中秋節!

中秋節活動策劃 篇6

一、活動目的

爲節日的孩子送上一份中秋禮物,也讓老師在自己的節日裏感受一份開心,近一步激發廣大教師愛崗敬業精神和愛生如子意識,提高教育能力,改進教育方法,增進家園聯繫。在教師節來臨之際,我園將舉行雙節同慶家園共慶教師節 中秋之際賀團圓 爲主題的慶祝教師節和中秋節的主題活動。

二、活動準備

(一)佈置班級主題牆,展示孩子們對老師的祝福(活動開始前準備)

1、和幼兒一起佈置中秋的大型壁畫,其中有月亮變化、宮燈。

2、懸掛燈籠,水果圖案營造熱鬧節日氣氛。

3、製作教師節主題牆

(二)家長來齊之前讓家長在自己孩子所在班級等待。這時幼兒園通過多媒體投影播放出平時孩子在幼兒園的場景讓家長觀看可以:照片、視頻形式。如:學習時照片、吃飯時照片、遊戲時照片、參加各類幼兒園活動的照片以及幼兒園室內場景也可拍攝。

三、活動內容

(一) 多媒體播放孩子在幼兒園生活片段。

(二) 各班組織班內的彙報教學表演。

親子活動

(三)大人孩子齊動手

1、製作感謝信/賀卡,

家長和小朋友們不妨在教師節活動日,製作幼兒園教師節感謝信或賀卡(現場寫下),備註:感謝信可以買兩本同學錄每個家庭發放一頁寫在上面,寫完後收回並保存。

2、手工製作根據各班情況進行

(1)家長孩子製作燈籠:空瓶子或紙盒(自備)、剪刀(自備)、提供各色彩紙、膠水、繪畫筆、粘貼素材。

(2)繪畫:提供水果圖片,供孩子繪畫之用。

(3)泥工:橡皮泥,家長指導孩子做月餅。

(4)美工:提供各色彩紙、膠水、繪畫筆,供裝飾節日的燈籠。

(四)製作完成發放月餅,投影儀播放如:《爺爺爲我打月餅》、《春江花月夜》或視頻動畫講述與月亮有關的傳說故事、中秋節來歷及習俗。邊觀賞邊分享月餅,體驗與父母、同伴、老師一起過節的快樂。

(五)以《大風車》兒童歌曲作爲結束,主題牆上寫祝福萬人簽名活動。(在幼兒園主題牆上寫下他們的祝願!備註:物品:各班內或幼兒園主題牆,如有宣傳欄寫完後放入宣傳欄內,並在附近懸掛條幅進行宣傳。)

四、所需物品

條幅若干、卡紙、彩紙、膠水、繪畫筆、橡皮泥、畫紙、相機、音樂《大風車》、《爺爺爲我打月餅》、《春江花月夜》及相關視頻資料、月餅、同學錄23本。幼兒園

剪刀、瓶子或紙盒家長

五、人員分工

園長負責接待家長工作

照相1人(活動當天照片留念)

各班老師負責組織各班主持工作(據情況而定)

多媒體設備控制人員1-2人負責

機動人員23人

六、注意事項

1、剪刀需在家長看護下使用,避免弄傷(幼兒園可提前備好簡單醫療箱)

2、活動當天突發情況,各班老師及幼兒園相關人員立即變爲應急人員組織孩子、家長安全撤離。

3、活動開始後園長負責總調度,非班級授課工作人員23人爲臨時機動人員供園長調用。

4、各項工作專人負責,指定到人。

中秋節活動策劃 篇7

一、活動主題:

迎新生慶中秋

二、活動背景:

在夏末秋初這麼一個富有詩意的季節裏,我們結束了漫長的假期又回到了熟悉的校園,在這些重逢的日子裏同學們用不同的方式表達着對室友、同學、朋友再次相見的喜悅。校園裏的兄弟協會們也在尋找着適合的機會互相交流學習,同時也計劃着怎樣表達對即將到來的學弟學妹們的歡迎。

三、活動目的及意義

豐富校園生活,加強社團交流合作,營造和諧校園氛圍,樹立校園社團形象。

四、 活動內容

1.各社團節目:葫蘆絲表演 笛子表演 古箏表演 雙截棍表演 武術表演 樂隊表演 小品表演 獨唱 話劇表演等。

2.小遊戲:小橘燈、猜燈謎、“你信任我嗎?”、交際舞、賞月吃月餅、我愛記歌詞、許願船

具體內容:

1)小橘燈:把線穿在吃完的橘子皮的瓣兒上,相互串接,然後把所有的線統一綁在一根小木棒上,在橘子裏點上一條蠟燭,就可以做成一個小橘燈。材料有橘子、絲線、15釐米長的小木棒、一條小蠟燭、打火機

2)許願船:你,是否有幾多心願,那麼讓許願船帶着你五彩的夢,遨遊大海。揚起許願船,冉起希望,讓我們心想事成,美夢成真!把自己的願望寫在彩紙上,然後折成小船,放到噴池中,隨波逐流。材料有彩紙、馬克筆

3)猜燈謎:在排好的已貼好謎題的燈籠上,選擇自己感興趣也會解的謎語,猜中就有精美獎品。材料:線、燈籠、謎題、獎品

4)“你信任我嗎?”一對情侶或朋友站在相隔2米遠的地方,前面的人站在約50CM高的地方上,然後毫無預警地往後倒,看看後面的人能否及時接住她/他。主要考大家彼此之間的信任度及靈敏度。材料:軟墊、凳子、桌子

5)我愛記歌詞:先給選手放一段音樂前奏,音樂一停,選手必須馬上接唱,而且歌詞一字不能錯,唱錯要受罰,把氣球綁在身上,其他人用尖銳的東西刺破氣球。而最後勝出的人將獲得一份神祕大禮品

五、活動流程

活動前兩天(9月25日和9月26日兩天)由宣傳組負責在學院內宣傳(宣傳方式:傳單、海報、廣播及學校各大網站),九月26日(星期六)下午六點至八點在學生會堂內舉行活動彩排。九月27日(星期日)上午十點至下午五點由後勤組負責佈置活動現場,下午六點歡迎學院領導及商家代表進入活動現場。六點半活動開始,活動持續到晚上九點一十結束。晚上九點半由後勤部、宣傳部負責清理活動現場。

六、 活動時間

擬定於20xx年9月27日星期日下午18:30點至下午20:30點

具體活動時間安排

1)開幕式18:30-18:50

2)前三個表演18:51-19:10

3)小遊戲:“你信任我嗎?”19:11-19:20

4)三個表演19:21-19:40

5)小遊戲:我愛記歌詞19:41-20:00

6)三個表演20:01-20:20

7)小遊戲:猜燈謎,小橘燈,許願船同時進行20:21-21:00

8)閉幕式21:01

七、 活動地點

xx大學學生會堂

八、活動對象

xx大學全校師生

九、活動機構組織

冠名單位:(待定)

主辦單位:xx大學學生社團聯合會

承辦單位:xx大學xx協會

十、活動組委會(負責活動的統籌和領導工作):

總 顧 問: xx 名 譽 顧 問:(贊助商待定)

組委會主任:待定

組委會副主任:待定

執行主任:待定

組委會成員:待定

策劃組:待定(學校社團)

宣傳組:待定(學校社團)

後勤組:待定(學校社團)

節目組:待定(學校社團)

十一、組委會工作職責

1)負責活動的執行、宣傳、推廣、溝通、協調、推進等日常工作

2)各參與協會成立相應的組織機構,負責本次活動的組織和實施工作

十二、資金預算

項目 數量 (套) 單價 (元) 金額 (元)

舞臺背景架

舞臺燈光

舞臺背景噴繪

舞臺地毯

現場音響

表演服裝

活動禮花

舞臺用氣球

宣傳橫幅

贊助商提供

宣傳海報傳單

贊助商提供

現場用礦泉水

活動邀請函

遊戲所需用品

總計預算(元):