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元宵節的作文精華[7篇]

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無論在學習、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的元宵節的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

元宵節的作文精華[7篇]

元宵節的作文 篇1

在我們日常生活中,有許許多多令我們難忘事,我們想讓它在大腦中煙消雲散,可這件事卻久久在我們腦海中迴盪,好似有什麼東西使它留戀。當然,有一個節日,使我至今難忘。每到這一天,家家戶戶都要吃湯圓、賞花燈。象徵着團團圓圓、與與美美。

記那是去年2月21日,也就是正月十五元宵節。白天呢?是各鄉演社火,有舞獅、唐三藏師徒四人、姑娘騎毛驢、……還有許多我叫不出名字表演。大街上熱鬧非凡,鞭炮聲、鼓聲、小朋友歡笑聲,簡直能淹沒了整個芮城縣。

隨着秒針不停轉動,八點到了,廣場外已經是人山人海,彷彿每個人滴一滴汗,就能下一場雨,這一天要在廣場放各式各樣禮花:首先是幾顆“星星”往天上飛,離地面大約有兩米多時候,便炸開了。然後是由定時禮花“佔領了”整個廣場。看我是眼花繚亂,這可是原來沒有。看完煙花,我們隨着人流開始觀花燈,街上燈真多,使我目不暇接,有十二生宵燈、如來佛燈、觀音燈、豬八戒燈、米老鼠燈、臉譜燈、……加上霓虹燈,把整個臨澤城裝扮得更加美麗。彩燈綻放着絢爛色彩,好似在爲國慶加油呢。

這一天,白天熱鬧非凡,夜晚人山人海,都使我記憶猶新,使我一輩子也不會忘記,因爲它代表這我們中國富有了!我相信,在不久今天,中國一定會以一個嶄新面貌來迎接下一次輝煌!

元宵節的作文 篇2

一家人吃湯圓,團團圓圓。

漫長的寒假過去了,同時元宵節也就來臨了,也就意味着年過完了。

今天清晨,天剛剛矇矇亮,人們就像大年三十時一般,都放起了鞭炮。雷鳴般的鞭炮聲,聲聲震耳,想賴牀都不行。

我起牀後,與過年一般,一家人都到了奶奶家,做着幾乎與大年三十相同的事。但是元宵節在晚上時與過年大有不同。

下午,我們一家人吃完晚飯後,夜幕開始降臨。七點左右時,四面八方的爆竹聲。禮花聲開始齊鳴不休。

人們也都走出了家門,來到街上看燈,五顏六色。花花綠綠。各種各樣的燈籠出現在我們的'面前,真是美不勝收啊!

看那各個燈籠攤位上,都圍有一羣人在那兒挑選自己喜歡的燈籠或燈飾品。

我與爸爸最感興趣的還是元宵節時的燈謎了!

我和爸爸來到一猜燈謎處,來猜燈謎,我與爸爸迅速的來查看各個燈籠上的燈謎,並儘快想出謎底。

不一會兒,就開始兌獎了,我與爸爸共同答對了一些燈謎,所以也得到了相應的獎品。

時間一分一秒的過去,舞龍的隊伍出來了,警車在前面開路,馬路上的汽車紛紛讓路。人們也都來到馬路邊看龍燈。

舞龍人舉着棍子支撐着龍身,在長長的龍燈前面有一個人舉着一顆“龍珠”,後面的龍就跟着“龍珠”走。那些舞龍人把龍舞的像活了一般,真令我佩服,有機會,我也去學學舞龍。

已經很晚了,我們邊回家吃湯圓了,一家人吃湯圓,團團圓圓。

今天真是熱鬧的元宵節,沸騰的孝感。

元宵節的作文 篇3

元宵佳節,國小打算搞活動。

王老師和張老師不停地討論,說完了,張老師就跑去操場了,王老師好奇地想,“今天張老師會在操場上幹什麼呢?

下午剛一下課,張老師就來到教室,笑眯眯地對王老師和大家說:”你們現在可以去操場參加活動了。“”太好嘍!太好嘍!我們可以參加活動嘍!“教室裏歡聲雷動,同學們奔向操場。

到了操場,同學們一下子看見了那麼多各式各樣的五彩的花燈。大家興奮極了,喊着,笑着,跑着,跳着,一頭衝了過去。

王老師說:”你們喜歡哪個花燈?“

小明說:”我喜歡公雞花燈,因爲它很漂亮。“小紅說:”我喜歡熊貓燈。“

很多同學叫了起來:”我也喜歡熊貓燈,“”我喜歡,“”我也喜歡熊貓燈,它很可愛!“……王老師說:”上面有燈謎。“

小紅叫了起來:”我猜到了!我猜到了!“

王老師問:”是哪個花燈的謎?“

”是那個,謎底是人!“

王老師說:”你拿走吧。“

每一個同學都忙着看花燈、猜燈謎,他們覺得這是一天中最快樂的事。

沒過多久,每一條燈謎都被同學們猜出來了!同學們提着花燈,調皮地做着遊戲,把元宵佳節的操場變成了歡樂的.海洋!

元宵節的作文 篇4

啊!今天晚上是元宵節,我們全家老老少少都坐着爸爸的小汽車去了東湖公園,我們看見了東湖公園裏面五光十色,那燈光可美麗了。就很像來到了天堂似的一樣,可真美啊!燈光數也數不清,這些燈就像就像似天上的'星星一樣。

啊!東湖公園舉辦的活動可多了,這活動包括猜燈謎、表演、投光棒……我最喜歡的活動是猜燈謎了,我和爸爸左猜右猜,最後就給我猜中了,我感到真高興啊!

再後來我們去了表演處裏排隊進去,那兒擠滿了許多人。到裏面觀看錶演時到處都擠滿了許多觀衆,就連位子都沒有了,後來我們全家人一起都在那兒站着看錶演。那些表演可有趣了。舞蹈演員們唱歌跳舞都一樣好看又好聽。

表演快結束前,我們就從東湖公園裏離開了。回到了家裏,媽媽就做起了那香噴噴的湯圓,又白又圓,真好看。那些剛煮好的湯圓,嫩嫩滑滑的,真香啊。我愛吃這些湯圓!

啊!我愛這個快樂的元宵節了,這個元宵節我過得真開心啊!

元宵節的作文 篇5

元宵節,我和爸爸、媽媽來到了外婆家。

到了外婆家,只見外婆家的大門上掛着兩盞大紅燈籠,門口還堆放着已經燃放完的鞭炮。

外婆正在做元宵,我和媽媽趕緊摞起袖子幫忙。做元宵的材料是早就磨好的糯米粉,雪白細膩又黏糊,一不小心就會粘得滿手都是。我學着媽媽和外婆的樣子,先將手稍微打溼,再小心翼翼地揪出一小團糯米粉,放在手心裏搓了起來,竟然也搓出了一個圓溜溜、胖乎乎的元宵坨坨。再看看外婆和媽媽,她們手腳利落,搓出的元宵坨坨大小均勻,直接下到鍋裏煮了起來。

中午十二點,小村裏處處都響起了鞭炮聲,外婆家也不例外。當滿地鋪滿了紅色的鞭炮紙時,我們便開始吃飯了。元宵是團圓的日子,飯菜自然豐盛。當然,我們做的.元宵是必不可少的。三五粒元宵下肚,整個人都變得舒坦起來。吃完元宵,一定要喝光碗裏的湯,這樣纔不會因難消化而反酸打嗝,畢竟“原湯化原食”嘛。

下午,和小夥伴放放花炮,時間一下子就溜過去了。晚飯過後,外婆將樓上樓下的燈都打開了,外婆說:“三十的亮十五的燈,這都是不能熄的。”放眼望去,周圍的人家都是這樣的,照得整個村子亮如白晝。

開好了燈,我們一起到鎮上看燈會。馬路上人山人海,我們跟着人流一起慢慢向前走,這裏的燈各形各色,有威風凜凜的齊天大聖,有溫柔美麗的林黛玉,有各具特色的十二生肖……

過了一會兒,只聽見遠處傳來了“咚咚鏘鏘”的聲音。哦!原來是有人在舞龍呀!我們順着鑼鼓聲走了過去,一條黃龍和一條紅龍映入了我們眼簾。揮舞着紅龍的都穿着紅衣紅褲,衣服上有一條霸氣的龍,顯得威風凜凜。揮舞着黃龍的人穿着一身黃衣黃褲,衣服上繡着的龍鱗一閃一閃的,背上還繡着一條吐着火的金龍,讓人一看就肅然起敬。只見舞龍的人揮動着手中的長竿,兩條活靈活現的龍就出現了,它們在人羣中跳躍、翻騰,做出各種動作造型。伴隨着震天撼地的鑼鼓聲、人們的叫好聲,歡樂的氣氛沸騰到了極點。

我們一直在大街上流連,直到燈會接近尾聲,才帶着一路的歡笑聲回家了。

元宵節的作文 篇6

一提到正月十五,很多人都明白這一天是元宵佳節。

早晨,鞭炮噼裏啪啦,這是人們迎接元宵佳節的到來。外面白皚皚的一片,連雪花也來向我們慶祝元宵佳節的到來。

一轉眼到下午了,迎來了元宵佳節最熱鬧的時刻。

晚上,我們吃着香噴噴的元宵,爸爸說:"在元宵佳節吃元宵是中國的傳統,代表全家團團圓圓,生活像元宵一樣甜蜜,元宵是在春節後第一個重要節日,又稱''元夕節''"燈節”和“燈夕”。”

在元宵佳節的夜晚,我們在外散步,走在充滿喜氣的大街上,看見了一個人羣,裏面還傳出敲鑼打鼓聲,我趕緊擠進去一看:原先是一羣老人們在扭秧歌,她們在腰間繫了根紅色的絲綢帶,向左,右,前,後地扭着,她們雖是老年人,但她們很靈活,在扭秧歌的時候,猶如一隻只美麗的蝴蝶,上下翻飛着,很有秩序,

很整齊。看的人有的也不由自主地跟着節奏扭起來。

然後我們又去了商場,商場的燈各形各色,有玻璃的,塑料的,紙糊的……燈的種類也有很多如:走馬燈,宮燈,紙燈,還有紗燈。但燈的形狀大多是虎頭形的,燈上的`圖案大多也是老虎。

當我們回家時,廣場上放起了煙花。哇!好美的夜空呀!只見深黑的夜空中頓時盛開了五彩斑斕的禮花,開放的禮花如一個個綵球,似一朵朵金花,又像一顆顆拖着綵帶的流星,把漆黑的夜空照得如白晝一樣,把元宵之夜變得無比美麗,我被迷住了,那一顆顆騰空而起的五彩的禮花炸開以後,一朵朵紙花飄落下來,帶着亮晶晶的東西,像下起了流星雨,刷刷的往下落,還有的如同一道提到道彩色的光環,把天空變得光彩奪目!

這就是熱鬧歡騰的元宵之夜!

元宵節的作文 篇7

元宵節是我國傳統節日之一。在這一天,我們會在家裏猜燈謎,吃湯圓,掛燈籠。可今年的元宵節,我卻是在學校度過了半天。

一大早我來到了學校。今天的學校格外熱鬧,好多同學和家長來參加學校的元宵遊園會。首先映入眼簾的是教學樓,只是今天的教學樓格外不同,到處掛上了紅燈籠,從遠處看就好像一大羣燈籠在迎接我們的到來,又好像他們在排着隊做遊戲。

來到操場上,操場四周的跑道邊也全是燈籠。我看看這個燈籠,摸摸那個燈籠,心中不由地想到了我和媽媽拿着一次性筷子、紅繩、彩紙做燈籠的過程,我們先用一次性筷子做成一個框架,再用膠布把彩紙粘到框架的外面,用紅繩把它們綁起來,最後在下面掛上一箇中國結,一個又大又漂亮的燈籠就做好了。

來到教學樓的一樓,各式各樣的燈籠,真是讓人眼花繚亂。有荷花形狀的,圓球形的,還有古代宮廷樣式的',小豬樣式的……真是讓人大開眼界。捧起一盞燈籠,細數它精緻的紋理,我彷彿看到了主人細心製作的過程;提起一盞燈籠,觀察它新奇的樣式,我彷彿聽到了評委的讚歎;撫着一盞燈籠,觀看它精美的細節,我彷彿看到了作者的自豪。

就連操場邊的藤樹上也掛着許多燈籠,在樹枝、樹葉中格外引人注目,還有種雅俗共賞的味道。廊上書屋也帖上了漂亮的剪紙,整個校園被裝扮得喜氣洋洋。

我在熱鬧又美麗的校園中度過了有生以來最難忘的元宵節。