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元宵節活動策劃方案集錦15篇

元宵節3.19W

爲有力保證事情或工作開展的水平質量,常常需要提前進行細緻的方案准備工作,方案是計劃中內容最爲複雜的一種。方案應該怎麼制定呢?以下是小編爲大家整理的元宵節活動策劃方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

元宵節活動策劃方案集錦15篇

元宵節活動策劃方案1

活動名稱:燈籠會,猜燈謎

活動目的:

1、瞭解元宵佳節的風俗習慣和慶祝方式。

2、積極參與家園同樂“鬧元宵”活動,並感受其喜慶、快樂的節日氣氛。

活動準備及要求:

1、以班級爲單位組織進行。

2、請家長親子製作燈籠,並參與猜燈謎。

3、廚房準備湯圓製作材料,後勤人員需協助在大廳指定的位置綁上鐵絲。

4、影像資料收集:各班班主任

5、活動結束後文稿、照片及時發送到博客。

活動人員:全體幼兒班級製作、家庭親子製作

活動流程:

1、週二分組進行方案研討。(UK)

2、班級親子製作時間爲週三、週四,可以給家長提供材料(色卡紙、皺紋紙、即時貼等),調整爲家長帶謎語(2-3個)。

3、班級週四放學後製作的燈籠掛起來(按劃分區域)。

4、週五-課程設置:由班級老師給孩子們講解元宵節的知識,誦讀古詩、播放歌曲。

製作湯圓:幼兒園準備湯圓材料,班級準備好面板、電磁爐、煮鍋等材料。

5、週五下午放學時邀請家長和幼兒一起逛燈會,猜燈謎,猜中了就取下謎面去對獎。(獎品在班級老師處兌獎)

6、獎品(摺紙、鉛筆、橡皮、本子)負責人:王秀芳。

照相(負責人:李鳳雲

元宵節活動策劃方案2

元宵節是中國的傳統節日之一,爲豐富社區居民的文化生活,活躍節日氣氛,讓居民在歡樂、祥和的氛圍中度過元宵佳節,市科協擬在共建社區—社區組織“鬧元宵?話科普”文化活動,活動方案具體如下:

一、活動主題:

“社區共建話科普,居民親情鬧元宵”

二、活動內容:

(一)、包湯圓·送溫馨

組織社區居民和共建單位開展包湯圓·送溫馨活動,意在愛心傳遞。湯圓包好後,將煮熟的湯圓分袋裝好,由共建單位和社區幹部帶領科普志願者及青少年送到社區孤寡老人家中。

1、活動時間:月日上午9:30

2、活動地點:社區學校內

3、活動準備(社區負責):

①活動場地的桌椅擺放整齊。

②活動場地背景(投影儀播放):

社區共建話科普,居民親情鬧元宵

主辦:市科學技術協會

承辦:區街道社區

③準備好包湯圓的米粉和餡等必備工具,多少視情況而定。

④收集好活動開展時要播放的節日音樂,渲染氣氛。

4、人員安排:社區負責參加活動人員的通知,安排好送湯圓的孤寡老人家庭。

(二)、猜燈謎·學科普

圍繞文學、歷史、自然等科學知識共出燈謎200條,供現場居民解答,讓居民在愉悅的氛圍中學到科普知識。

1、活動時間:月日下午1:30

2、活動地點:社區文化娛樂廣場

3、活動準備:

①製作好各類燈謎和科普展板,準備獎勵社區居民的小禮品。(共建單位負責)

⑤準備好200條謎語的鐵絲線,在廣場周邊拉好,高度以安全、人能摘取爲宜。擺放好科普展板。(社區負責)

4、人員安排:共建單位和社區的工作人員共同負責燈謎謎底的核對、獎品發放及宣傳拍攝等;社區保衛科負責維持活動期間的秩序。

5、猜燈謎活動規則(共建單位負責製作):

①謎面共200條。

②必須現場猜謎,一個謎面只允許猜一次,第二次視爲無效,不得將猜中的謎面撕下帶走。

③謎面上有標記,則說明是已經猜過的。

④每個燈謎都編有相應的編號,謎底猜出後,只需把謎面編號記住,到指定兌獎處覈對謎底,不能將謎面取下。謎底確認無誤後,即可領取獎品。已經猜過的燈謎或撕下謎面者視爲無效。

⑤猜對一條謎語兌換一份獎品,獎品兌完,活動結束。

⑥兌獎要有秩序,不要互相擁擠。

主辦:市科學技術協會

承辦:區街道社區

元宵節活動策劃方案3

引導幼兒知道元宵節是中國的傳統節日,元宵節有品嚐湯圓的習俗。幼兒能用簡短的語言講述湯圓的味道以及自己品嚐湯圓時的心情,通過親子活動享受制作湯圓的過程和樂趣。

一、活動主題

快樂元宵節

二、活動時間

20xx年2月x日(下午15:30)

三、活動地點

本班課室

四、活動準備

1、本週五中午到辦公室領取一次性檯布。

2、2月x日(下週一)中午第二批吃飯人員留下廚房搓粉,然後分到各班,各班老師分成人手一份。

3、在廚房拿好盤、桶等裝好材料。

4、下週一下午14:40分準時吃午點,全體員工下午14:15分準時上班。(校車老師早上幫廚房洗番薯)

5、活動當天門衛、校車司機下午15:00負責指揮車輛看守大門。

五、活動流程

1、15;10—15:30(家長簽到,播放上次圖片)

2、播放“湯圓”歌曲班主任帶領幼兒入場。

3、教師指導語:

①今天是什麼節?元宵節有一種特別的食品,是什麼?

②湯圓是什麼樣子的?小朋友們想不想自己做湯圓?

2.觀察製作材料,瞭解做湯圓的方法。

(1)觀察並知道做湯圓需要的材料。

(2)瞭解做湯圓的方法和要求。

3.做湯圓、煮湯圓。

指導語:

①我們怎樣才能做出圓圓的湯圓?

②老師煮湯圓時,小朋友們應該注意些什麼?

元宵節活動策劃方案4

一、活動主題:

元宵花燈喜樂會

二、活動時間:

20xx年2月24日

三、活動目標:

1. 幼兒充分感受正月十五元宵節的樂趣,激發幼兒自制花燈的興趣。

2.欣賞各種各樣的花燈,進一步感受花燈豐富的外形、色彩、圖案等特點。

3. 通過製作花燈,鍛鍊幼兒的手工製作能力,同時讓幼兒瞭解廢物再利用的意義。

4. 知道元宵節的由來。

5. 與家長一起製作花燈,增進親子親情。

6. 通過活動,建立魚塘,收納周邊幼兒名單,擴大幼兒園招生宣傳。

四、活動地點:

可選擇公園、幼兒園操場、幼兒園各班活動室。

五、活動人員:

全體師生、家長、周邊社區的幼兒及家長。

六、活動形式:

場地分爲知識區、製作花燈區、製作元宵區、觀賞區、燈謎區、舞龍區、許願區、休息區、領獎處,家長自帶幼兒進行遊玩。

七、活動前沿

一)前期準備:

1. 給本園家長髮放活動通知及邀請函,園外幼兒到現場領取邀請函參加活動。

2. 幼兒登記表(用於現場領取邀請函時登記)。

3. 如在公園裏,須提前和有關人員聯繫好場地。

4. 活動需要準備的背板。

5.製作條幅:××幼兒園元宵喜樂會。

6. 準備許願樹(幼兒園可自制、也可用幼兒園的較大棵的盆栽樹,數量可根據情況,準備1—2棵),許願卡片。

7. 製作花燈的材料(皺紋紙、彩色卡紙、宣紙、剪刀、膠棒、膠水、塑料瓶、多色毛線、彩筆等)。

8. 做元宵的材料(做元宵的專用糯米粉、餡3—6種、盆3—5個、笊籬(zhao li) 3—5個、一次性餐盒、一次性手套)。

9. 提前準備或幼兒園自制一條布龍,長短最好是可以讓10名幼兒舞動,同時考慮到間距。

10. 班級進行美術活動《花燈》:小班以花燈(教師做好輪廓)裝飾爲主;中大班以線條畫爲主,將作品佈置成展板,在本次活動的欣賞區進行展示。

11. 班級內提前向家長收集花燈圖片、花燈、飲料瓶(礦泉水瓶、露露瓶等)、多色毛線/細繩,將其中收集的圖片做成展板進行展示。

12. 教師收集幼兒以前學過的燈謎,再蒐集一些沒學過較簡單的燈謎,製作有燈謎的花燈。

13. 製作以“元宵節的由來”爲內容的展板。

14. 提前製作各區標牌和區域規則提示板。

15. 選定一位教師爲採訪員,在活動中對幼兒進行採訪。

16. 由幼兒園後勤人員(3—5名),組成安全小組。

17. 準備活動中發放的小獎品,各區(休息區除外)準備小印章。

18. 準備音響設備,準備歡快的音樂,幼兒園早操或課間操音樂、廣場舞音樂、節日的歌曲等。

二)場地佈置:

公共場地用氣球、綵帶、彩旗、燈籠、彩燈裝飾,在突顯的地方掛好條幅。

1. 知識區:展示“元宵節的由來”的展板,可供家長講給幼兒聽。

2. 製作花燈區:

① 放置區域規則提示板;

② 擺好桌椅(根據場地大小,桌椅可連放也可分放)、投放製作花燈的材料;

③ 每桌前安排一位會製作花燈的教師,從而協助提醒家長及幼兒順利製作。

3. 製作元宵區:

① 放置區域規則提示板;

② 擺好桌椅(根據場地大小,桌椅可連放也可分放)、投放做元宵的材料、一次性餐盒;

③ 每桌前安排一位會做元宵的教師,從而協助提醒家長及幼兒順利製作。

4. 欣賞區:

① 放置區域規則提示板;

② 在本區內放置各班級“花燈”展板、花燈圖片展板,懸掛收集的花燈。

5. 燈謎區:

① 放置區域規則提示板;

② 懸掛有燈謎的花燈供幼兒與家長選猜。

6. 舞龍區:

① 放置區域規則提示板;

② 投放布龍。

7. 休息區:擺放椅子供幼兒、家長休息。

8. 許願區:

① 放置區域規則提示板與水彩筆;

② 放置許願樹,該區負責教師備好許願卡,由家長幫助幼兒填寫幼兒祝福的話或願望的話。

活動詳細流程:

一、入場

在場地入口處,設有登記處,招生辦人員專門負責。家長帶着幼兒憑邀請函入場,不是本園的幼兒,填寫登記表領取一張邀請函(一個孩子一張),即可參加活動。

以班級爲單位,各班班長首先組織家長、幼兒在各自班級指定的場地等候。在活動開始之前,全園統一由各班級教師帶領本班幼兒及家長跳律動。

二、主持人開幕

三、園長致辭

四、主持人宣佈活動開始

家長可帶領幼兒自由遊玩兒。班級教師提示家長注意幼兒安全。

五、家長帶幼兒在各區自由遊玩

注意事項:

1. 每參加一項活動,負責教師就在邀請函上加蓋印章以示鼓勵。

2. 允許孩子將花燈作品、自制元宵帶回家,與家人分享勞動果實。

3. 在孩子做好的花燈上貼上有幼兒園聯繫方式的小卡片。

4. 安全小組隨時巡視、提醒,在場地出入的地方設固定的安全人員看守。

5. 活動中全程播放歡樂的節日的音樂。

6. 採訪員在活動中進行採訪。中大班主要採訪元宵節的由來以及花燈的製作種類及方法。可以把自己學到的知識、手工,分享給沒有來參加活動的小夥伴!小班主要是採訪今天是什麼節日?開不開心?都看到了哪些花燈?漂不漂亮?  

元宵節活動策劃方案5

一、活動目的

注力於政府、媒體、公衆、的實效傳播,引發社會各界多層面圍合關注!

維繫老業主關係,累積銷售蓄水。

打造xx地產,專屬品牌文化盛宴。

文化搭臺,品牌唱戲,將"共同成長。相伴一生"進行到底

二、活動主線

借勢邀請市場熱映、口碑佳的話劇到xx地產巡演,並以此文化盛宴,巧妙推出xx地產的品牌文化魅力,在現場氛圍營造、豐富多樣的節目表演等綜合藝術手段的表現下,最終達到實現xx地產品牌文化美譽外宣及項目樓盤熱銷的目的。

本條主線將以首次巡演xx站最新經典舞臺話劇爲主線,貫穿活動始終;通過歲末經典話劇的表演,聯動xx地產品牌外傳,並有機的將話劇元素與xx地產的項目穿插並結合在一起。使得現場感覺生動、新穎而又融合,在不知不覺中將所要傳達的相關信息巧妙的呈現。同時再配合現場的視覺特技特效,互動節目表演,爲參與者呈上一臺豐富的視覺盛宴。重點突出整場歡樂,溫馨、浪漫、時尚的整體氛圍。

三、活動概況

活動時間:xx月xx日 19:00-22:00

活動地點:xx體育館(擬定)

活動形式:話劇

活動內容:項目信息發佈+項目品鑑+趣味互動+抽獎

活動調性:時尚 歡快 華麗

活動規模:800人左右(單場人數擬定,建議分場次演出)

活動人員:地產相關領導

媒體代表

項目銷售顧問

VIP客戶

新老業主代表

活動時長:3小時

元宵節活動策劃方案6

方案一

您消費,我送財

一、抽一抽,贏紅包,好運賀元宵。

顧客消費結賬前,進行抽紅包;

抽出相應手氣券;

手氣券當次消費即免。

二、元宵生日,齊祝賀

生日時間爲元宵節(3月2號)的顧客,憑身份證在活動期間來店鋪消費均可得到節日祝福和獲贈指定飲品一杯,並贈送精美禮品一份,贈完爲止。

方案二

溫暖和諧一家親,其樂融融過元宵

指定飲品第二杯半價;

猜一猜,拼一拼,贏佳禮;

猜一猜,拼一拼,猜燈謎,首先猜中的可以免費獲得指定飲品一杯,名額有限。

元宵生日,齊祝賀。

生日時間爲元宵節(3月2號)的顧客,憑身份證在活動期間來店消費均可得到節日祝福和獲贈指定產品一杯,並贈送精美禮品一份,贈完爲止。

餐廳元宵節活動策劃方案四

活動目的:通過舉辦節日期間的一系列促銷宣傳活動,進一步提升餐廳在當地的知名度,讓顧客感受到餐廳在當地的影響力和知名,吸引客源,擴大消費羣體,進而能夠很好的增加本店的經營收入擴大品牌影響力。在當地做到良好的口碑營銷。

整體內容:

1、迎元宵,賞燈會

元宵節期間到店消費滿300送兩張價值50元的門票,滿600送4張

2、情人玻璃瓶

“ 特別的情人節,溫馨與甜蜜”,當天,情侶消費可以贈送2個彩色玻璃瓶,寫下贈語送予對方。

3、“您消費,我送“財””

活動期間,凡是進店消費的顧客,每桌贈送精品菜!

送“財”的“財”即爲菜,取其諧音。贈送的菜,應取一個與“財”有關的名字,突出新意。

4、“正月十五元宵節,美味元宵送給您”

正月十五當天,只要來本店就餐,每桌顧客將免費獲得本店贈送的美味元宵一份。讓您在元宵節的夜晚感受的溫暖。

團圓宴,情人套餐

5、溫馨團圓宴

元宵節當天到店消費,當桌客戶年齡合計滿100減10元。

6、送劵送禮品類活動

元宵節活動策劃方案7

一、活動目的:

通過元宵節的活動,弘揚民族文化,使學生感受中國年的喜慶、祥和的氛圍,激發學生對民族文化的興趣,深知中華民族的優秀傳統必須在我們的手中延續。同時聯繫去年四川汶川大地震中與我區結對的都江堰的受災師生們,組織學生進行捐助,讓學生懂得在自己快樂的時候也必須想到需要幫助的人們。

二、活動時間:

元宵節

三、活動地點:

某學校教室及操場

四、活動過程:

準備階段:

瞭解四川大地震中與我區結對的都江堰的受災師生們的情況:在春節前,由學校組織全體學生以書信的形式,向都江堰的受災師生們進行新年的慰問和祝福。

活動階段:

(一)、親手學做紙燈籠,瞭解中華傳統工藝。

1、利用返校日,全體學生集體學習紙燈籠的製作方法。

(由沈怡老師通過電視直播進行教學)

2、學生利用雙休日,進一步瞭解並製作燈籠。

(製作燈籠的材料不限,製作方法不限)

3、以班級爲單位,每班學生在家長、老師的配合下製作準備至少20只燈籠,參加義賣活動。

(二)、瞭解元宵節風俗,品嚐元宵,體現校園團圓祥和的氛圍。

1、利用紅領巾廣播、班會課時間瞭解元宵節來歷以及風俗。

2、元宵節當天,師生共同品嚐元宵。

(三)、通過“最佳製作獎”、“最佳創新獎”的評選,培養學生創新精神和環保意識。

1、“最佳製作獎”(每班2名):純手工製作,製作精細。

2、“最佳創新獎”(每班2名):不限於學校所教方法,在選材和方法上都有突破和創新。

3、“最佳愛心中隊”(若干)。

五、活動安排:

1、向都江堰的受災師生們進行書信形式的新年的慰問和

2、教學燈籠的基本製作方法

3、操場佈置、提供湯圓

4、活動背景音樂

5、活動攝影

6、活動報道

7、義賣錢款收納入帳

8、印發活動通知

元宵節活動策劃方案8

小超市元宵節促銷方案主題:濃情元宵,難忘今宵

小超市元宵節促銷方案活動目的

春節過後,顧客消費熱情下調。元宵節是春節過後的第一個節日,因此,充分利用節日的熱鬧、喜慶和團圓氣氛來刺激和誘導顧客消費,回升消費熱情,提高總體的銷售額。

另外,通過各種新穎、有效的促銷活動來鞏固原有顧客、挖掘和培養新消費羣體,提升超市知名度和美譽度。

小超市元宵節促銷方案活動內容

小超市元宵節促銷方案活動1、超市情濃,購物歡樂送

◎活動時間:2月1日至2月6日

凡於活動期間一次性購物滿48元的顧客,憑電腦小票可到服務中心領取湯圓一袋(價值3元),每天限送300份;同理,購物滿88元,憑電腦小票可到服務中心領取湯圓一袋(價值5元),每天限送100份。購物滿108元,憑電腦小票可到服務中心領取大米(8斤)一袋(價值8元),每天限送100份。 注:小票金額不可累加,每張小票限領1份。

小超市元宵節促銷方案活動2、真情元宵 難忘今宵

◎活動時間: 2月1日晚上19:00-21:00

◎活動目的:爲進一步聯絡顧客情感,豐富社區文化生活,烘托氣氛,吸引消費人流,增加消費人流的彙集及消費關注。提升超市在公衆的良好形象。 ◎活動內容:舉辦一場文藝演出。內容高尚、積極向上、健康活潑,體現團圓歡樂的主題,期間穿插互動猜迷等遊戲,並現場派發獎品。

小超市元宵節促銷方案活動3、濃情元宵,顆顆真情

◎ 活動時間:2月1日—2月6日

◎ 活動目的:吸引人氣,增加銷售,提高超市知名度和美譽度

◎ 活動內容:凡於2月23日—2月25日來本超市購物的顧客,可憑當日電腦小票到大門口免費換取現場製作的“濃情元宵”一份(三-五個),每天限送500份。

◎活動細則:在超市大門口設現場烹煮元宵點,由一服務員專門服務爲各顧客提供元宵贈品。

◎ 道具:準備鍋一個,一次性塑料碗5條,牙籤1盒(由供應商贊助) 小超市元宵節促銷方案活動4、喜鬧元宵,樂猜謎語

◎ 活動時間:2月5日—2月6日

◎活動內容:每天在超市門口每天掛燈謎;凡在活動期間購物的顧客,只要猜出1個以上謎語,並寫在便條紙上,即可憑電腦小票和dm剪角或便條紙到服務中心領取元宵一份(價值2元),每天限100份。

◎燈迷由店企劃手寫,便條紙等活動道具由店自行提供。

小超市元宵節促銷方案之店內氣氛佈置和宣傳

a、保留部分春節促銷活動氣氛佈置。

b、正門:在正門懸掛“濃情元宵,難忘今宵”橫批和“促銷活動內容”宣傳欄,並在正門前懸掛大紅燈籠;

c、冷凍食品區氣氛佈置(見附圖),懸掛小燈籠、燈迷和活動宣傳板。由區店美工按總部市場營銷部的設計模版製作,可以採用噴繪貼在kt;

d、主通道:懸掛主題pop和燈籠,配以各種彩燈、裝飾品等,加上海報、音樂等來渲染春節氛圍;

e、重點佈置和陳列元宵節商品促銷區域,各款湯圓等冷凍冷藏商品陳列整齊,除了懸掛“濃情元宵,難忘今宵”掛幅和謎語外,並掛放醒目手寫特價pop和在主要通道處佈置提示元宵節促銷區的指示導向牌。

元宵節活動策劃方案9

一、活動概要

1、活動介紹

活動主題:<鬧元宵,砸大獎>

活動對象:關注xx房產微信賬號的顧客

活動口號:其樂融融慶元宵,喜氣洋洋砸金蛋

活動時間:20xx年xx月xx日

舉辦場地:xx縣xx廣場

主辦單位:xx縣xx房地產開發有限公司

承辦單位:xx縣xx房地產開發有限公司

2、活動背景

農曆正月十五日,是中國的傳統節日元宵節。正月爲元月,古人稱夜爲"宵",而十五日又是一年中第一個月圓之夜,所以稱正月十五爲元宵節,又稱爲"上元節"。按中國民間的傳統,在一元復始,大地回春的節日夜晚,天上明月高懸,地上彩燈萬盞,人們觀燈、猜燈謎、吃元宵閤家團聚、其樂融融。爲了進一步促進社區文化及節日氛圍(商場則爲吸引人流,帶旺人氣,借元宵之際開展元宵旺場活動)開展本次活動。

3、活動目的

通過開展晚會活動,能提高羣衆對於xx房產的好感;以大家喜聞樂見、形通俗易懂的遊戲節目內容、營造成一個充滿節日氛圍的[歡樂大舞臺",充分體現羣衆與元宵節同歡、同慶、同喜、同樂,激情沸騰的熱烈場景,使整場元宵晚會的氣氛達到最高潮,是更多的羣衆認識瞭解xx房產。

二、活動現場佈置:

1、佈置效果:具有中國元素的新春元宵氣氛,歡快、熱烈,以燈籠、燈謎、窗花、鞭炮等等物品裝飾,烘托出溫馨喜慶的元宵氣氛。

2、現場將放置傳統元宵節風俗介紹展板,活動場地周邊懸掛與元宵節相關的介紹等(詩句、故事);

3、活動現場播放元宵節喜慶音樂。

4、搭建舞臺,全新紅地毯,顯眼活動主題背景,突顯節日喜氣洋洋的氣氛。

5、提前釋放出活動信息。

6、廣場入口粘貼活動海報。

三、活動內容

1、關注xx房產微信賬號,送紅包。我們的節日元宵節活動方案。

遊戲規則:現場節目開始前,觀衆可以通過關注xx房產的微信賬號與會場大門處獲得現場贈送的紅包,紅包有三百個,只有進入會場且關注xx房產的微信賬號的前三百名觀衆可獲得紅包,一個賬號只能獲得一個紅包,經現場服務人員驗證後領紅包者簽字領取,送完爲止。

注:每個人只有一次獲得紅包的機會,同一個人多個微信賬號也只能獲得一個紅包。

道具:紅包三百個,發獎臺一個

獎品:進入活動現場並關注後獲1個紅包

所需人力:共五人,兩名保安在發獎臺兩邊維持現場秩序,一名服務人員負責檢查領紅包觀衆是否關注xx房產微信賬號,一名服務人員負責發紅包並監督領紅包觀衆簽字,一名服務人員負責保管所有的紅包。

2、砸金蛋

遊戲規則:晚會進程中段每位觀衆可通過所關注的xx房產的微信賬號在手機微信上參加砸金蛋抽獎活動,每個關注的賬號有三次砸金蛋機會,通過砸金蛋來隨機獲得現場所提供的不同獎品,獎品分爲一等,二等,三等(如有需要可增加獎項),每次砸金蛋的中獎概率爲百分之五十,中獎後觀衆微信賬號上會顯示獲獎信息,中獎的觀衆可在晚會結束後憑藉中獎信息到領獎處領取相應的獎品,獎品限當日兌現,經現場服務人員驗證獲獎信息簽字領取,過期作廢。

道具:手機,桌子,板凳(條件允許的話可在現場提供免費wife,以方便觀衆參與活動)

獎品:待定

所需人力:共九人,四名保安位於領獎臺周圍維持現場領獎持續,一名服務人員負責監督領獎觀衆簽字驗證,一名服務人員負責發放獎品,三名服務人員負責保管所有獎品。(可根據獎品的數量適當增減保管獎品的服務人員。)

四、兌獎

1、兌獎方式:紅包所獲獎金直接在紅包裏以現金方式提供。砸金蛋所獲獎項可在晚會結束後,憑藉xx房產微信賬號所提供的中獎信息到指定的領獎臺當場兌現。

2、獎品設置:

送紅包遊戲:每個紅包內金額隨機爲一元,三元,五元。一元紅包設兩百個,三元紅包設八十個,五元紅包設二十個。總金額五百四十元。

金蛋遊戲獎品待定

3、注意事項:

獲得獎券者領取獎品前需親筆簽字後才能領取對應獎品。

五、活動後期

1、進行活動總結,分析問題經驗。

2、發佈活動成果信息。

元宵節活動策劃方案10

一、活動目的

元宵節即將來臨之際,面向已入住業主的傾情回饋活動,藉助節日帶來的喜慶,鞏固已入住業主的信心,從而形成以老帶新的良好風氣,並通過物業公司員工專業、周到、細緻、溫情的服務,向客戶展示物業的良好形象;併爲業主提供一個相互認識和溝通的機會,拉近業主間的距離,營造良好的社區氛圍和鄰里關係,充分體現和諧小區的新氣象,令全體業主感受到“家園溫馨”。

二、活動主題

元宵燈謎猜猜看

三、活動地點

二棟二單元架空層

四、活動時間

20xx年x月x日周x下午14:00~16:30(視具體情況而定)

五、活動對象

1、參加人員:小區業主及其家人

2、邀請方式:在大門、各大堂、顯示屏、微信羣、公示欄發出邀請並在大門主入口進行活動提示

六、人員分工安排

見附表1

七、活動內容及流程

1、小區業主自行趕到活動現場。

2、主持人宣佈致辭並宣佈活動開始。

3、業主參加猜燈謎、猜中答案者根據數量兌換相應的獎品。

4、活動結束,業主返回,清理場地,回收物品。

八、活動規則

規則:自由活動,參與者在懸掛的繩子上自由選取燈謎進行猜謎。

猜對燈謎可兌換獎品:

猜中4個燈謎可兌換獎品:牙刷1支猜中5個燈謎可兌換獎品:筆記本1本

猜中6個燈謎可兌換獎品:湯圓一包猜中7個燈謎可兌換獎品:圓珠筆一盒

猜中8個燈謎可兌換獎品:毛巾一條猜中20個燈謎可兌換獎品:沐浴露套裝一套

如相應獎品數量兌完可用其他獎品充抵

九、活動費用預算

見附表2

元宵節活動策劃方案11

一、準備各種大紅燈籠,並在燈籠上附上燈謎。

節日期間,餐飲行業的.最傳統節目就是猜燈謎。在酒店的門廳、大堂等地方掛滿各種燈謎,不但可以吸引更多客源,還能烘托節日氣氛,激發顧客的消費慾望。燈謎的設置也是有技巧的,難度要適中,難度太大,顧客往往敗興而去,太小又不會引起顧客的成就感,要以中低難度的爲主,加少量有難度的,既能滿足高層次顧客的心理需求,又能做到皆大歡喜。當然,還要出一些適合兒童的燈謎,因爲孩子是現代家庭的核心,滿足孩子的虛榮心,就會滿足家長的虛榮心,大大增加顧客的歸屬感。

二、湯圓大贈送。

元宵節離不開湯圓,無論愛不愛吃,大家都會來上幾個應應景。酒店可以給就餐的顧客每桌免費送上一碗熱氣騰騰的湯圓,這會使顧客的心裏也熱乎乎的。賣湯圓賺不了幾個錢,而且湯圓太膩,人們也吃不了幾個。用它來做促銷,不僅能帶動銷售,更可以增進與顧客的感情,真是以小搏大。有條件的酒店還可以在門前舉行"路人品嚐湯圓活動",不但能增加納客機率,對自身也是個好的宣傳。

三、豐富菜品種類,菜品儘量與節日相關。

在向顧客介紹菜品的時候,可以適當推薦高檔的菜品以及與節日有關的菜,並說出這些菜品的美好寓意,日常的菜品如果加上良好的祝願,也會增加它的附加值。

四、將酒水準備充足。

佳節離不開美食,更離不美酒。酒和飲料是節日餐桌必不可少的助興之品。在人們注意養生的今天,飲酒量或許會有所控制,那我們就從"質"上做文章,多推薦一些高檔紅酒、傳統名白酒。

五、營業時間適當延長。

元宵節期間,人們的夜活動時間普遍延長和推後,這時酒店也可以適當延長營業時間,因爲許多人有先吃點零食墊一下肚子,等賞完花燈再就餐以避開就餐高峯的習慣。因活動量大,想吃消夜的人也爲數不少。

六、在一定程度上迎合小孩子的心意。

孩子向來被譽爲餐飲業的"喜神",他們的想法左右甚至決定了家長選擇哪一家餐廳就餐。酒店節日期間可以加一些孩子喜歡的元素,比如由服務員扮成一些受人喜愛的卡通人物迎賓,一定會討得孩子們的歡心。

七、拉攏企業顧客,加大宣傳力度,促成企業會餐。

元宵節促銷不必限於正月十五這一天。元宵節前後這十多天的時間都是企業聚餐的高峯期,因爲經過一週左右的工作,企業已基本完成新年度的人事佈局和工作開局,人事經理、辦公室主任們也在"貨比三價",挑選一家適合的酒店,而酒店也要在引導這種需求上下些功夫。

八、引導後續消費。

元宵節過後的一段時間,是酒店消費的淡季,如何能在這一段時間保持經營的穩定是一個難題。酒店可以利用元宵節這個消費的小高峯採取消費滿多少贈餐券並限期使用的手段做促銷活動,既可拉昇節日消費,又可增加節後客流。

元宵節活動策劃方案12

爲積極響應分行要求,民生銀行綠景尚品便民店聯合凱瑞物業舉辦元宵節猜燈謎慶元宵的活動,活動策劃如下:

一、活動主題:猜燈謎、慶元宵

二、活動時間:20xx年2月14日(農曆正月十五)晚6:00

三、活動地點:綠景尚品北民生銀行社區支行

四、活動準備

1、客戶通知:2月13日前,通過摺頁以及海報條幅的形式通知綠景尚品,雅士苑以及周邊居民前來參加,對已經收集到信息的客戶,吳衍凱,馮霄琳,王豔靜,負責電話通知到個人。

2、物料準備:王豔靜,馮霄琳負責摺頁以及海報,以及來店客戶信息登記表,吳衍凱負責收集各種燈謎,準備獎勵所用的小禮品,空白紙條,以及禮品領取表。

3、場地佈置:2月14日上午,懸掛好元宵節燈籠;將燈謎吊在上面;活動期間播放節日音樂,渲染氣氛,有條件可以燃放煙花渲染現場氛圍。

五、活動規則:

1、猜謎活動,必須是現場猜謎,不得將謎語揭下帶走。

2、共20個謎語,現場發放空白紙條,亮出謎語後參加人員領取紙條寫下自己的姓名與答案,到達規定時間後,統一收回紙條,並由我們工作人員覈對答案,並對應的發放獎品

3、獎項設置:

安慰獎:答對5個以下,黑色簽字筆一支

三等獎:答對6-10個,特百惠水杯一個

二等獎:答對10-15個,特百惠水杯一個,湯圓一包

一等獎:答對15-20個,西王玉米胚芽油一瓶,特百惠水杯一個,湯圓一包 獎品兌完,活動結束。

附註:

1、宣傳辦法:摺頁進單元,海報、條幅入社區

2、客戶邀約:2月13日進行電話邀約通知

3、物料準備:元宵小燈籠20只,音響,煙花1箱,掛燈籠的粗繩子1根,宣傳摺頁100份,條幅3個,白紙30,特百惠水杯20,胚芽油5瓶,湯圓10包,筆5只

4、營銷環節:來店不留遺憾; 猜燈謎尚有遺憾的客戶,可以在物業開卡獲贈特百惠水杯,或者送湯圓

5、重點營銷的產品:1、高收益理財,2、智家卡的優惠,3、存款物業送大米,雞蛋,還可

以送福喜滿代金券的優惠政策

謎語設置:猜字類:1、有一隻沒頭沒心的鳥 馬 2、一馬過橋壓斷樑 驕

3、訓練好馬打三鞭 馴 4、偏偏人走馬就來 騙 5、一匹怪馬兩張嘴 罵

成語類:6、 愛好旅遊(打一成語)——喜出望外

7、一塊變九塊(打一成語)——四分五裂

8、啞巴打手勢(打一成語)——不言而喻

9、無底洞(打一成語)——深不可測

10、翹翹板(打一成語)——此起彼落

人名類:11、濟人急難(打《水滸傳》人名)——施恩

12、久旱逢甘露(打水滸傳人物)——宋江

13、醒後得知一場夢(打《西遊記》人名)——悟空

14、事事齊全說漢高(打《三國演義》人名)——劉備

15、僧穿綵衣(打《水滸傳》人物)--魯智深

動物類:

16、兩眼外禿大嘴巴,有個尾巴比身大,青草假山來相伴,綻

放朵朵大紅花——金魚

17、白天一起玩,夜間一塊眠,到老不分散,人間好姻緣(打

一動物)——鴛鴦

18、身子輕如燕,飛在天地間,不怕相隔遠,也能把話傳(打

一動物名)——信鴿

19、像魚不是魚,終生住海里。遠看是噴泉,近看像島嶼(打

一動物名)——鯨

20、身長約一丈,鼻生頭頂上。背黑肚皮白,安家在海上(打

一動物名)——海豚

元宵節活動策劃方案13

一、活動主題:

20xx年xx歡樂元宵會。

二、活動目的:

增加節日氣氛,感受傳統文化;豐富員工的業餘文化生活,緩解緊張的工作氛圍;增強員工之間的交流,促進員工的凝聚力和歸屬感。

三、活動時間:

20xx年2月xx日晚上19:00--20:30。

四、活動地點:

公司食堂。

五、活動對象:

xx全體員工。

六、活動準備及佈置:

1)、活動準備:

2)、場地佈置:在公司大門口到食堂懸掛燈籠一條街並配上彩燈,食堂、娛樂室門口張貼元宵燈會宣傳海報。食堂內外圍掛小燈籠,中部掛中號燈籠,第三層懸掛連環燈籠,最中間懸掛一個大燈籠。

七、活動進行階段:

1)、活動說明:工作人員提前將燈籠懸掛好,在食堂的燈籠下掛66道謎題。

工獨立思考猜出卡片上的謎底(注不能看手機,且只能入場一次),先到兌獎處覈對正確答案後取下燈謎謎題交給兌獎人員,並填寫謎底及簽名方可領取獎品。猜對10題以上,將獲得超級燈籠一個並贈送智慧獎一份。

2)、現場工作人員分工安排:

八、活動注意事項:

1)、猜謎要有秩序,不要大聲喧譁;

2)、謎底未猜中,不得將謎語取下來;

3)、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格;

4)、現場監督要及時勸導活動參與者不能使用手機能工具;

5)、保持好現場衛生,及時清理垃圾。

九、活動費用預算:略

元宵節活動策劃方案14

爆竹聲聲辭舊歲,歡歡喜喜過大年。新春佳節即將來臨,春節、元宵節是我國民間最重要的傳統節日,是我國人民慶賀豐收、祈福風調雨順、家人團聚的日子。爲認真貫徹落實平頂山xx區關於在全區教育系統開展 “我們的節日春節、元宵節”主題活動的通知精神,以“我們的節日春節、元宵節”爲主題,深入挖掘春節、元宵節所凝結的優秀傳統文化內涵,鼓勵學生積極參加形式多樣的羣衆性民俗活動和文化娛樂活動,引導學生弘揚中華優秀文化,推動中華文化歷久彌新、不斷豐富我校學生的寒假生活,爲此特制訂本活動方案如下:

一、活動主題

以春節辭舊迎新、平安團圓、孝老愛親、感恩祈福、健康文明爲主題,突出“喜慶祥和過大年,傳統文化再繼承”,遵循簡潔、節儉的原則,深入挖掘春節的文化內涵,以活動爲載體,吸引全體學生廣泛參與,培養和樹立學生認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念,增強學生對中華優秀文化的認同感和自豪感,着力營造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節日氛圍。

二、活動目的

豐富國小生節日精神文化生活,培養和樹立認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念,增強對中華優秀文化傳統的

認同感和自豪感。

三、活動內容

活動時間:20xx年1月17日——20xx年2月26日

活動地點:各班教室、操場、家庭

活動形式:圍繞春節、元宵節辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親的主題,遵循簡潔可行、就近就便,力所能及的原則開展活動。

1、利用寒假,讓學生在家讀一本好書、學一首好歌、幹一天家務、一件好事。

(一)讀一本好書:一至六年級由老師佈置任務,每個學生寒假讀一本書,做好讀書筆記,由學校組織印發讀書調查表。(附讀書表)

(二)學一首好歌:學生自己學唱一首積極向上的歌曲。

(三)做一件好事:學校印發“做一件好事”表格,讓學生自己填寫事情經過和事後感想。讓學生懂得付出,學會給予。(附表格)

2、合理分配壓歲錢:結合各班班隊會開展“用好自己的壓歲錢、爭當理財小能手”主題班會活動,促使學生養成良正確的消費觀和良好的價值觀。

(1)傳統節日知多少:假期讓學生自主的瞭解有關春節、元宵節的歷史典故和名族風俗,收集春聯和燈謎等。

(2)文明禮儀我知道:開展文明餐桌行動,使學生懂得健康文明的餐桌文化,養成節儉的消費習慣,推廣餐桌文明。

四、組織領導

爲加強組織領導,確保我校20xx年元春節、元宵節文化活動圓滿成功,特成立“我們的節日”傳統文化活動領導小組,成員名單如下:

組 長:XXX

副組長:XXX XXX 成 員:全體師生

五、活動階段安排

(一)部署動員階段(20xx年1月)

各年級班主任利用班會課,根據學校活動實施方案作出全面部署,組織指導學生全面開展活動。

(二)普及推進階段(20xx年1月至20xx年2月)

1、開展“我們的節日”專題交流活動。各班要在春節、元宵節,精心收集的春聯和風俗典故,開學後進行交流學習。

2、開展假期學習交流,分享看的好書,參加的實踐活動等。

1、"就在這個時候,小鬼停止了呼吸。" 四字口語

2、“北風吹斷馬嘶聲” 5字口語

3、“去時草鞋共雨傘,來時白馬配金鞍” 六字口語

4、“宛轉蛾眉馬前死” 4字口語,掉頭格

5、“條條大路通羅馬” 口語三字

6、“不教胡馬度陰山” 二字口語二

7、“北風驅馬雨蕭蕭” 五字口語

8、“婉轉蛾眉馬前死” 四字猜謎口語,轆轤格

9、“晨風送馬蹄” 口語

10、“天寒路滑馬蹄僵” 四字口語

答案:

1、馬上休息

2、氣得不得了

3、還不是老一套

4、太逼真了

5、說道多

6、老外,難過

7、吹得天下響

8、真太難蒙

9、天曉得

10、冷得不行

同學們,自古以來,農曆正月十五元宵節被人們視爲重要的傳統節日,喧鬧的戶外遊戲、盛大的歌舞遊樂、光彩奪目的火樹銀花體現了中國老百姓“正月十五鬧元宵”的特有的狂歡精神。今天,我們的教室佈置的真漂亮,小朋友們臉上各個喜氣洋洋,現在我們就一起來歡歡喜喜過元宵。

(同學們齊聲高喊:好。)

活動方案一:創設情景,引起學生對節日的回憶,關注節日的內涵。

做湯圓、吃湯圓

過渡:同學們,每逢元宵節,我們的家裏都會燒湯圓,吃湯圓。大家說說爲什麼我們要吃湯圓嗎?

(學生各抒己見,“吃湯圓,好團圓”、“預示生活的美滿、幸福等”)

(1)、今天老師準備了麪粉、芝麻、豆沙,我們就一起來做做湯圓。好嗎?

(齊聲高喊:好)

老師把學生分成四組。讓學生把手洗乾淨,一起來做湯圓。

(2)、以四人小組爲單位,老師巡迴指導和麪,包餡。

小組成員分工合作,有的和麪、有的打下手、有的固定容器、有的攪拌餡。

注意:和麪時注意水溫,小心燙手。

元宵節活動策劃方案15

一、活動主題

熱熱鬧鬧做元宵,紅紅火火過佳節

二、活動目的

爲了讓學生體驗、感受、熟悉民族的傳統節日,進而尊重我們的民間風俗習慣,熱愛我們中華民族的傳統文化。通過這次的元宵節活動,來樹民俗文化之根,讓學生親身體驗到中華民族文化的魅力所在。培養學生上網蒐集信息、整理資料,調查訪問等綜合能力;培養學生創新精神、探究意識,協作精神;讓學生獲得情感的體驗;

三、活動時間

20____年__月__日下午第一、二、三節課

四、活動對象

____國小全體學生

五、活動內容

1、瞭解元宵節的由來與傳說,元宵節的習俗。

2、學生動手自己製作燈謎、祝福語進行評比。

3、動手學做元宵。

六、活動建議及進程安排

這次活動,以合作小組的形式共同慶祝。各班主任、輔導員老師向學生解讀活動方案,讓學生做好活動前的準備:讓學生圍繞“元宵節”的主題,上網查找有關資料,並有計劃地組織大家對所查閱的資料進行整理、歸類。每人用彩紙準備謎語和自己創作的祝福語和製作元宵的材料(如元宵粉、餡等),週五將謎語、祝福語、元宵製作材料一起帶到學校。

第一階段:瞭解“元宵節”

讓學生圍繞“元宵節”的主題,交流一下自己瞭解到有關元宵節的資料。從而培養學生上網蒐集資料、處理信息、整理信息的能力。

第二階段:學生動手自己製作燈謎、祝福語進行評比。

1、讓學生做燈謎、創作祝福語進行評比;

2、班級舉行猜燈謎活動。

第三階段:製作“元宵”

組織學生製作元宵,培養學生協作精神;讓學生獲得情感的體驗。溫馨提示:在製作過程中,提醒孩子注意安全。

各中隊做好過程性資料的保存,大隊部將對慶祝過程拍攝錄像。