售樓部元宵節活動方案4篇

爲了確保事情或工作科學有序進行，常常要根據具體情況預先制定方案，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的書面計劃。優秀的方案都具備一些什麼特點呢？下面是小編整理的售樓部元宵節活動方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

售樓部元宵節活動方案1

活動目標：

1、瞭解端午節的風俗習慣，知道端午節是我國的傳統節日。

2、知道賽龍舟是端午節的一種風俗習慣，並願意與家長一起合作製作龍舟。

3、嘗試運用畫、剪、貼等多種方式和家長共同裝飾美麗的龍舟，體驗合作成功的快樂。

4、知道節日的時間、來歷和風俗習慣，感受節日的氣氛。

5、體驗人們互相關心的美好情感。

活動準備：

ppt、視頻、未裝飾的龍舟、彩紙、筆、剪刀、膠水、抹布等。

活動過程：

1.談話導入，引出端午的由來。

師：小朋友們，你們知道農曆五月初五是什麼節日嗎?(端午節)你們知道端午節的由來嗎?那我們一起來看看端午節的'由來，好嗎?

教師播放端午節的由來視頻。

2.師：剛剛在視頻裏都看到了什麼?你們知道端午節都要做些什麼嗎?(不會的家長可以代替回答)吃些什麼嗎?

(1)幼兒和家長共同回答問題，說出端午節習俗。

(2)教師出示ppt圖片，端午節風俗習慣。

(3)特別引出賽龍舟，引起幼兒興趣。

3.師：我們一起來看看賽龍舟吧!(播放簡短視頻)

(1)觀察端午節龍舟比賽的照片，回憶龍舟的外形特徵，激發裝飾龍舟的興趣。

指導語：你看到的龍舟是什麼樣的?上面有什麼?

(2)出示木質龍舟，觀察龍舟，討論裝飾龍舟的方法，激發合作裝飾的興趣。

指導語：①龍舟上缺少什麼?怎樣才能把龍舟裝飾得漂亮呢?②你準備裝飾龍舟的哪一部分?用什麼方法?需要什麼材料?

(3)播放ppt，觀看別人的手工龍舟作品。

4.教師示範製作龍舟師：我們也來做一做龍舟吧!

(1)出示製作龍舟材料，介紹製作材料

(2)一邊製作，一邊講解注意事項。

5.舉辦"美麗的龍舟展"，體驗合作成功的快樂，幼兒家長與龍舟一起合影。

6.活動結束。

教學反思：

通過活動，幼兒不僅瞭解了中國文化習俗活動的意義，還獲得了多種經驗的積累，如學會有序的使用多種工具的經驗、用畫剪結合的方式表現作品的經驗等等。

售樓部元宵節活動方案2

一、活動主題：

萬馬奔騰鬧元宵xxxx歡樂季

二、活動宗旨：

老客戶客戶答謝，提升項目口碑；藉助元宵節氣氛活躍現場氣氛，加強現場人氣，提高現場轉化率；通過人際傳播擴大項目影響力帶動銷售。

三、活動組織機構：

xxxx地產

四、活動對象：

一期老業主、近期到訪意向客戶、自然上訪參與客戶、合作媒體活動整體人數控制在150人左右

五、活動時間：

2月x日（星期五）9：30—11：30

六、活動地點：

營銷中心

七、活動流程：

1、前期準備

（1）宣傳工作

銷售中心入口處元宵節主題展板宣傳活動信息（玻璃貼）

銷售中心元宵節主題背景板

置業顧問點對點電話宣傳（以先期來訪爲主）

（2）來賓邀請

新老客戶電話邀請

邀請媒體工作者到活動現場參與遊戲

相關合作者邀請

（3）現場佈置工作

在春節包裝的基礎上放置元宵節活動的包裝

銷售中心門口左側放置“萬馬奔騰鬧元宵紫金華府歡樂季”主題板一塊。

營銷中心門口放置一個四色宮造型燈籠寓意元宵節喜慶吉祥。

入口處兩名銷售人員身着喜慶服裝引導來賓進入活動區域。

營銷中心主活動背板前擺放心形鮮花花束（情人節元素體現）。

活動區區內放置大的活動主題背景板。

主背景板前面放置各式湯圓、甜點、水果、熱飲等供客戶食用。

銷售中心用燈籠、燈謎、窗花、鞭炮等等物品裝飾，以烘托出溫馨喜慶的元宵氣氛爲標準，根據現場情況決定。

營銷中心播放元宵節喜慶音樂，營造烘托現場氣氛。

現場工作人員需穿着喜慶服裝，營造氣氛。

（4）人員準備

迎賓2名

燈謎工作人員2位

包湯圓比賽工作人員2位

保潔1個

安保員2個

（5）普惠禮品

凡當天到訪營銷中心參加活動客戶均可獲得紫金華府項目贈送的`精美巧克力禮盒一份；

2、活動的主要內容及具體安排元宵猜燈謎：“氣球一響，猜對有獎”

活動細則：

以簽到順利參與元宵猜燈謎活動；每人一次機會答對燈謎即可獲得抽獎資格，中獎率100%；

把謎語（可將紫金華府的項目信息做成問題）放在氣球中，預備150個氣球，每人選擇一個氣球弄破它就是選擇一個謎語

獎品：速凍湯圓、裝飾燈籠、絨毛兔玩具、熱寶等低於20元左右的獎品。

包湯圓賽：“濃濃團圓意親手傳真情”

活動細則：以客戶自願參賽爲活動參與者選取原則。

活動每輪5人競賽，每輪3分鐘，以規定時間內製作湯圓數量與質量爲評判依據，數量相同時以質量優先。在規定時間內包的最多最好的客戶即可獲得“元宵湯圓”兩包。所有參賽者均可將自己包的作品帶回家。活動全程進行六輪比賽。 評出第一名、第二名、第三名爲勝出選手，獎品分別爲微波爐、電磁爐、電飯煲。

3、活動後期

進行活動總結，分析問題經驗並通過業主羣與論壇圖文並茂進行播報發帖。

售樓部元宵節活動方案3

活動目標：

1、體驗民俗文化，瞭解端午節的由來。

2、喜歡勞動，樂於參加家務。

3、初步瞭解包糉子的方法。

4、瞭解節日的來歷，知道節日的日子及習俗，樂於參與節日的活動。

5、通過討論，激發過節日的情感，知道要愉快、合理地過節。

活動準備：

視頻(端午節如何包糉子)，糉葉細線，已經弄好的糉子餡，安全剪刀，盆子。

活動過程：

1、導入部分老師：小朋友們好!端午節快到了，老師家裏要來客人，小朋友們說說老師應該做什麼招待客人呢?

小朋友：糉子。

老師：小朋友們真聰明，給老師解決了一個大難題，可是老師還有一個大難題，小朋友們願不願意幫助老師啊?

小朋友：願意。

老師：老師家要來好多客人，可是老是一個人包糉子，忙不過來，小朋友們可以和老師一起包糉子嗎?

小朋友：可以。

老師：小朋友們真好。可是你們知道爲什麼端午節要吃糉子嗎?(小朋友有的回答知道，有的回答不知道。)小朋友知不知道都沒有關係，下面來和老師一起一起看一個動畫片，大家就都知道了。

2、觀看視頻，瞭解端午節由來以及爲什麼端午節要吃糉子老師：看了動畫片，小朋友們知道爲什麼端午節會吃糉子了吧?小朋友們回家後可以講給爸爸媽媽聽聽看。下面我們再看一個視頻，看看糉子怎麼包，完了小朋友們可要幫助老師喔。(放視頻)老師：小朋友們，看看那你們前面都有那些材料，現在我們就要用這些材料包出又香又甜的糉子。大家一起來。老師先給大家示範一下。

(提醒幼兒注意安全使用剪刀。通過視頻學習及老師的.示範，部分幼兒能自己摸索着包出一個大概，對於還不會或者無從下手的幼兒採用同伴幫助及老師指導，確保每個幼兒都參與到活動中)老師：哇，包的糉子真好看，大家快向他學習，看看他是怎麼包的，怎麼才能包的又好又快。

3、結束部分老師總結：哇，小朋友們真是能幹，包的糉子讓老師忍不住要流口水啦。這下老師不用擔心沒法招呼客人了。謝謝小朋友們。希望大家能度過一個愉快的端午節。五月五，是端陽。門插艾，香滿堂。吃糉子，灑白糖。龍舟下水喜洋洋.糉子香糉子香，香廚房。艾葉香，香滿堂。桃枝插在大門上，出門一望麥兒黃。這兒端陽，那兒端陽。

活動延伸：

告訴小朋友回家和爸爸媽媽一起包糉子吃，並給爸爸媽媽講述端午節的由來，度過一個充實而有意義的端午節。

活動反思：

在設計活動的的時候想到剛剛過去的端午節，覺得是一個很好的教育契機，由於自己本身也沒有糉子，不知道包糉子是難是易。

售樓部元宵節活動方案4

活動目標

1、學習下蹲走，鍛鍊腿部力量和協調性。

2、體驗團結協作的樂趣,初步競爭意識和熱愛祖國的情感。

3、讓幼兒初步具有不怕困難的意志品質，體驗健康活動的樂趣。

4、體驗人多力量大，同伴間應該相互合作的情感。

活動準備

1、節奏輕快的音樂。

2、龍舟頭飾8個。

3、小紅旗1面。

活動過程

一、準備活動

1、談話導入：

小朋友，你們喜歡做遊戲嗎?今天這節課老師教小朋友做一項非常有趣的體育遊戲，想不想做呀!在做遊戲之前先跟老師來運動運動做做熱身操好不好?

2、聽音樂，師生一起做模仿動作(體育項目)游泳操(活動上肢)射箭操(弓箭步，左右開弓)乒乓球操(半蹲，體轉)競走操(全身運動)。

二、"開龍舟"遊戲

1、談話揭題：

今天這節課我們就來玩《龍舟比賽》的體育遊戲，哪個小朋友知道什麼是"龍舟"?

2、老師出示掛圖，向幼兒介紹《龍舟比賽》。過渡語：要想進行龍舟比賽，我們先要學會怎麼"開龍舟"。

3、幼兒四人一組，後面的幼兒依次抱住前面幼兒的腰蹲着向前走。(老師只交待"開龍舟"遊戲的基本玩法，讓幼兒自己在玩中體驗怎樣使"龍舟"前進的技巧)

4、集中讓幼兒一起說說，"開龍舟"遊戲玩得怎樣?遇到什麼困難?怎樣才能使龍舟開好?

①大家要一起走。

②要一起喊口令。

③還要一起出同一個方向的`腳。

師：如果大家速度一致，有節奏地走，"龍舟"是不是就能開得快呢?小朋友們再試一試。

5、幼兒八人一組再玩"開龍舟"遊戲老師觀察幼兒遊戲的情況，進行個別指導。

三、競賽遊戲

賽龍舟過渡語：現在小朋友們的龍舟開得很好了，下面我們來進行龍舟比賽，看哪條龍舟最先到達終點，就算勝利。

1、幼兒從起點出發，開展龍舟賽。

2、給勝隊表揚鼓勵。

四、放鬆整理活動

1、師：小朋友，我們剛纔進行了龍舟比賽，大家表現真不錯!現在是不是有點累呀!下面我們就來放鬆放鬆，跟着老師來：甩甩手，轉轉頭，扭扭腰，踢踢腳，拍拍腿，深呼吸。

2、整隊回教室。

教學反思：

本次的活動內容"賽龍舟"選材教好。首先考慮到了幼兒的興趣特點，有利於調動幼兒的積極性。整個活動是從幼兒的興趣出發，注重綜合性、趣味性，寓教育於生活、遊戲之中。同時，"賽龍舟"活動具有民族特點，與亞運會也有相關性。