元宵節活動方案合集4篇
爲了確保事情或工作得以順利進行,常常需要預先準備方案,一份好的方案一定會注重受衆的參與性及互動性。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編精心整理的元宵節活動方案5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
元宵節活動方案 篇1
爲豐富西南街道羣衆春節期間精神文化生活,營造快樂、祥和、健康、文明的節日氛圍,在20xx年元宵節來臨之際,西南街道宣傳文體辦將以文鋒西社區的北大xx文化活動中心爲依託,聯合佛山日報今日三水策劃“博雅筑盛世,xx鬧元宵” 爲主題20xx年西南街道喜鬧元宵進社區系列活動,全面展示西南本土元宵節文化特色和鎮街羣衆積極向上的精神風貌,讓街道羣衆度過一個喜慶熱鬧的元宵佳節。
一、組織機構
主辦單位:西南街道宣傳文體辦公室、西南街道文鋒西社區
承辦單位:《佛山日報.今日三水》
贊助單位:北大資源博雅xx
二、活動時間、地點
活動時間:20xx年1月20日:上午9:30至11:50;下午14:30至17:00;
20xx年1月21日:上午9:30至11:50;下午14:30至17:00;
活動地點:xx西路博雅xx文化活動中心(即博雅xx銷售中心樓上)
三、參與方式
參加對象:凡在xx區內工作、生活的家庭;xx街道各村居工作的工作人員家庭。
活動規模: 每天100個家庭
報名要求:各社區組織10個家庭參與;
報名時間: 1月25日—1月18日;
報名熱線: ;
四、活動內容
參與廟會的主要形式是逛、賞、品、嘗、娛,這就要求廟會的內容要雜、俗、新、奇、廉、泛,古今中外,包羅萬象,兼容各方需求,既有城市達人,也有下里巴人,既有傳統民俗內容,也有時尚新潮體驗,給業主和來賓準備了一場傳統廟會與濃厚年味交織的盛筵。
(一)納福吉祥
活動時間:1月20日、21日
活動地點:正對銷售中心右側
活動佈置:以燈籠和許願樹爲主,營造濃厚的元宵節日氣氛,讓冷冰冰的天氣增溫,體現博雅xx人文精神。
(二)猴年祝福許願樹
一年的匆匆而至,總有一些計劃與願望我們想做而卻還無法實現;
“久久的等待”年關將至家裏的父母期盼兒女的歸來而卻有多少人因爲春運機票、車票買不到而放棄回鄉;
“安居夢想”有多人人奮鬥大半輩子爲了買房子而又卻因爲那首付望而止步;
(三)燈謎猜猜猜
在正對銷售中心的右長廊設置一條立體燈謎長廊,以數百個燈籠加以佈置,在彩燈上設置燈謎,不斷循環補充,保證在彩燈會期間參與者盡享猜謎的樂趣。根據猜中的燈謎數量將能在兌獎臺兌換各種精緻禮品。
(四)民俗社情
活動時間:1月20日、21日
活動地點:正對銷售中心
活動佈置:設置多個健康有益的小攤位,齊聚吃喝玩樂,並通過活動派送獎品,充分調動來賓熱情;搭建不同佈景,民間藝人穿傳統服裝。
(五)皮影戲---《孫悟空三打白骨精》
時間:1月20日上午10:00~11:00;下午15:30~16:00
地點:博雅xx銷售中心前廣場特別設置的攤位
可容納人數:30人的場地
(六)民間藝人進行現場獻藝。
踩高蹺:用兩根木棍製成蹺腿,一般在6尺上下 ,高者達1丈2尺。木棍上端處橫裝踏板,表演時演員的小腿綁在木棍上端,腳踏踩板,按各種舞步走動表演。
(七)親子包湯圓
正月十五吃元宵,“元宵”湯丸作爲應節食品在我國由來已久。“濃濃團圓意,親手傳真情”,家長和孩子們一起製作分享湯圓,度過一段暖意濃濃的時光。親子包湯圓,既可增強孩子們的動手能力,讓孩子們瞭解傳統節日,增強親子之間的互動。
活動當天將安排專門人員現場製作元宵,參與者可以在專門人員的指導下參與制作。同時,會準備大量湯丸向活動參與者免費派發,讓大家同嘗元宵共度佳節。
◆活動時間:1月20日上午9:30~11:30;下午14:30~17:00
◆活動地點:博雅xx銷售中心前廣場
(八)xx鬧元宵
工藝百戲:剪紙藝術、燈籠繪畫、中國結;
食俗攤位:冰糖葫蘆、傳統糖藝;
遊戲攤位:幸運金元寶、百發百中、魚躍龍門、旱地釣魚。
元宵節活動方案 篇2
元宵節是我國傳統的'重要節日之一,又稱“上元節”、“燈節”。爲了讓幼兒對元宵節的傳統文化和民俗習慣有一個基本的瞭解,進一步獲得對節日氣氛的體驗,我園特開展“元宵節,吃元宵”體驗活動。現將活動方案公佈如下:
一、活動時間:2月15日
二、活動目標:
1.通過談話讓幼兒知道農曆正月十五是我國傳統節日——元宵節,是個團圓的節日,知道賞花燈、吃湯圓是元宵節的一個傳統習俗。
2.能夠掌握搓元宵的基本方法,自主完成搓元宵過程。
3.樂意與同伴分工、合作完成任務。
4.在搓元宵、品嚐元宵的過程中體驗傳統習俗所帶來的快樂。
三、活動準備:
1.食堂給每個班準備好搓元宵的糯米麪、托盤等。
2.各班老師與幼兒一起收集關於元宵節的傳統習俗。
3.做好桌面、盆、盤等搓元宵工具清潔消毒工作。
四、活動內容:
(一)教育活動(8:50——9:10)
1、小班:知道元宵節是團圓的節日,初步瞭解元宵節人們的活動和特別的食品——元宵。
2、中班:知道農曆正月十五是我國的傳統節日——元宵節,瞭解元宵節的來歷及習俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等)。
3、大班:在班上開展“話說元宵節”活動,引導幼兒自由結伴,向同伴介紹自己通過多種途徑瞭解到的關於元宵節的新認識、新經驗。
(二)搓元宵(9:30——10:20)
1.幼兒洗手,捲衣袖,做好搓元宵的準備。
2、各班組織幼兒搓元宵。(從和麪開始讓孩子感知元宵的製作過程,孩子們在搓元宵的過程中體驗節日的快樂。)
(三)送元宵到廚房,收拾整理桌面地面。(10:20—10:40)
(四)品嚐元宵(15:00—15:30)
能用簡短的語言講述元宵的味道以及自己品嚐元宵時的心情。
元宵節活動方案 篇3
方案一
您消費,我送財
一、抽一抽,贏紅包,好運賀元宵。
顧客消費結賬前,進行抽紅包;
抽出相應手氣券;
手氣券當次消費即免。
二、元宵生日,齊祝賀
生日時間爲元宵節(3月2號)的顧客,憑身份證在活動期間來店鋪消費均可得到節日祝福和獲贈指定飲品一杯,並贈送精美禮品一份,贈完爲止。
方案二
溫暖和諧一家親,其樂融融過元宵
指定飲品第二杯半價;
猜一猜,拼一拼,贏佳禮;
猜一猜,拼一拼,猜燈謎,首先猜中的可以免費獲得指定飲品一杯,名額有限。
元宵生日,齊祝賀。
生日時間爲元宵節(3月2號)的顧客,憑身份證在活動期間來店消費均可得到節日祝福和獲贈指定產品一杯,並贈送精美禮品一份,贈完爲止。
餐廳元宵節活動策劃方案四
活動目的:通過舉辦節日期間的一系列促銷宣傳活動,進一步提升餐廳在當地的知名度,讓顧客感受到餐廳在當地的影響力和知名,吸引客源,擴大消費羣體,進而能夠很好的增加本店的經營收入擴大品牌影響力。在當地做到良好的口碑營銷。
整體內容:
1、迎元宵,賞燈會
元宵節期間到店消費滿300送兩張價值50元的門票,滿600送4張
2、情人玻璃瓶
“ 特別的情人節,溫馨與甜蜜”,當天,情侶消費可以贈送2個彩色玻璃瓶,寫下贈語送予對方。
3、“您消費,我送“財””
活動期間,凡是進店消費的顧客,每桌贈送精品菜!
送“財”的“財”即爲菜,取其諧音。贈送的菜,應取一個與“財”有關的名字,突出新意。
4、“正月十五元宵節,美味元宵送給您”
正月十五當天,只要來本店就餐,每桌顧客將免費獲得本店贈送的美味元宵一份。讓您在元宵節的夜晚感受的溫暖。
團圓宴,情人套餐
5、溫馨團圓宴
元宵節當天到店消費,當桌客戶年齡合計滿100減10元。
6、送劵送禮品類活動
元宵節活動方案 篇4
活動時間:
年 月 日 星期
活動地點:
各班教室
活動準備:
音樂、麪糰、花燈、邀請家長代表8位。
活動目的:
1.瞭解元宵節時一些主要的風俗習慣。
2、願意積極參加活動,感受節日的快樂。
活動流程
一、介紹元宵節。
教師:今天我們一起看花燈、猜燈謎,是爲了慶祝一個節日,你們知道嗎?
教師:元宵節不僅有看花燈、猜燈謎這些好玩的活動,還有好吃的食品,猜猜是什麼? 教師結合幼兒用書小結:每月正月十五這一天是元宵節,元宵節時中國傳統的節日。在元宵節這一天,大家要玩花燈、猜燈謎、吃元宵。
二、師幼一起欣賞花燈。
教師:今天我們班開燈展,每桌上都有許多盞花燈,我們去看一看吧。可以拿起來看,但是要注意輕輕拿,輕輕放回去。
幼兒自由觀賞各組的花燈,教師巡迴觀察,從顏色、形狀或玩法方面加以提示,鼓勵幼兒大膽地用語言描述看到好花燈,初步瞭解花燈的外形特徵和名稱。
請幼兒分別在集體面前介紹自己看到的花燈。
教師:燈展結束了,請小朋友上位。誰願意告訴大家你剛纔看到了哪些燈? 教師將幼兒說到的不同種類的燈拿到展示桌上排一排,引導幼兒觀察不同的燈。
三、教師、幼兒、家長一起製作元宵。
教師:猜猜,我們要做什麼呢?我們一起來做元宵。元宵是什麼形狀的呢?怎麼做? 家長揉麪,幼兒觀察揉麪的姿勢並模仿。
幼兒洗手後一起搓元宵。
四、品嚐元宵。進一步感受元宵節的快樂。
教師:瞧,我們元宵出鍋啦!洗洗你的小手,吃元宵。
活動反思:
活動優點:1、活動的氣氛比較熱烈,孩子們參與度很高。特別是自己搓元宵,在搓元宵後的品嚐元宵,孩子們自己的勞動成果也比較滿意。
2、有家長的參與,活動進行的比較有序。
3、這樣的活動很適合小班幼兒,通過賞燈一系列的活動更清楚地瞭解到元宵節這個民族節日的風俗,活動環節也是一環套一環。
活動不足:
1、在介紹花燈時孩子們有些膽怯,應該事先讓孩子們有所準備就不會那麼突然了。
2、在煮元宵的等待環節有些空,可以安排一些內容,而且元宵下的比較慢,中間活動的銜接就不夠緊湊了。
20xx元宵節小班活動策劃方案
活動意圖:元宵節是每年的農曆正月十五,又稱“燈節”、“上元節”。上元,含有“新的一年第一次月圓之夜”的意思每逢上元,民間有張燈觀賞的風俗。元宵之夜,小孩子們紛紛提着燈籠,四處遊走玩耍。元宵佳節,不少地方都要舉行彩燈展、花燈會。元宵節有許多傳統風俗和節目,如:鬧社火、耍龍燈、舞獅子、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、吃元宵等。元宵大多是用糯米麪包糖餡做成的,它象徵着全家團圓和睦、生活幸福甜美。
我們小班的孩子對元宵節的認識並不深,爲了讓孩子們能更加了解中國的傳統節日——元宵節,知道元宵節的風俗習慣。我們安排了這樣一個元宵節的半日活動。
活動時間:
活動目的:
(1)知道元宵節是團圓的節日,初步瞭解元宵節人們的活動和特別的食品——元宵。
(2)欣賞各種各樣的花燈,初步感受其不同的造型、色彩和圖案。
(3)嘗試用較完整的語言介紹自己的花燈的名稱與特點,體驗說一說、玩一玩的快樂。
活動準備:歌曲《鬧花燈》。請家長在假期中帶幼兒觀看花燈展。每個幼兒準備一個花燈。
活動形式:先每班自己進行活動,然後再串班活動,最後欣賞大班的花燈。 活動過程:
一、8:30——9:00 (瞭解元宵節)
二、9:00——9:40 (運動)
三、9:40——10:00(做元宵)
四、10:00——10:15(介紹花燈)
欣賞、講述各種各樣的花燈。
(1)自由地欣賞與交流。(引導幼兒從名稱、形狀、顏色和圖案上進行欣賞。)
(2)部分幼兒再集體中講述。
指導語:①我們很多小朋友帶來的花燈都不一樣,誰來說一說你的花燈是什麼樣子的呢?(提醒幼兒在介紹自己的花燈時,要注意說出自己的花燈的名稱和特點。)
(3)幼兒自由結伴再次欣賞並講述。
(4)交流:你還見過哪些美麗的花燈?在哪裏見過的?
(5)歸納、整理經驗。(花燈是各種各樣的,有不同的形狀、顏色和圖案,它們也和我們一樣,有不同的名字。)
遊戲:《玩花燈》。
幼兒自由結伴,互換花燈,邊欣賞邊玩,體驗玩燈的樂趣。
五、10:15——10:30(兩個班串班賞花燈)
六、10:30——10:45 (欣賞哥哥姐姐的花燈)
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