國小生元宵節作文（通用3篇）

在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的國小生元宵節作文3篇，希望能夠幫助到大家。

國小生元宵節作文 篇1

盼星星，盼月亮，終於盼來了正月十五元宵節。爸爸下班回來，買了麪粉、芝麻，開始做元宵。

爸爸拿來一根乾淨的棒子，把麪粉滾扁，再把芝麻餡放到滾好的麪粉上，再用手在桌子上搓圓，就可以了。我跑過來，對爸爸說：“爸爸，我來幫您”，爸爸把做元宵的`方法告訴我，讓我學着他的樣子去做，我一遍又一遍的做着元宵，元宵一個比一個好看。

做好了足夠的元宵，我們把元宵放入鍋中，元宵像調皮的孩子，浮上浮下的，真有趣！

過了一會兒，元宵就可以吃了，我把元宵放入嘴中，覺得好吃，就吃了兩大碗，真是太好吃了。

我們吃着吃着，突然，聽到外面有嘣嘣的聲音，出去一看，原來，是人們在放花炮，花炮真是五彩繽紛，把天都給染紅了，元宵活動又進入了新的高潮……

國小生元宵節作文 篇2

“賣湯圓，賣湯圓，小小的湯圓圓又圓……”每當聽到這首歌的時候，我就會想到“元宵節”。元宵節是中國傳統節日。每到這一天，人們都會以吃元宵、賞花燈、觀禮花等等，來寄託對春天最美好的祝福。

濟南的“元宵節”景色特別美，你沿着泉城路，看到街道的兩側，那一盞盞五光十色、千姿百態的花燈真是令人大飽眼福。許多的花燈從空中懸下，就像一條條彩色的瀑布。其實，這還不算什麼，更美麗的在後面呢！趵突泉公園裏各色各樣的花燈，令人眼花繚亂。大人們忙着拍照，孩子們頭戴各種各樣發光頭飾，跟在大人旁邊，急着看花燈。已進趵突泉南門，一組“韶音古韻”花燈，展現在面前，場面宏大，人物逼真，服飾精美；還有展現濟南城市建設的“東荷西柳”、“園博大觀”花燈；我特別喜歡用花燈做的卡通十二生肖更是可愛，紅色的、藍色的、綠色的……

令我印象最深的，還是那“喜羊羊與灰太狼”，配着主題曲，喜羊羊、懶羊羊、灰太狼等人物一閃一閃的，許多小朋友都來這裏照相，這裏成爲了小朋友們的遊戲樂園了。大人們還是比較喜歡反映山東歷史文化、風景名勝的花燈。這些花燈一般都是白色、藍色以及各種純潔、神聖的顏色，一束束燈光，照在清澈的湖水上，別有一番趣味，真是燈泉輝映春無限！天逐漸黑下來，你一點不用擔心，有那五彩繽紛的'花燈爲你照亮呢！

過元宵節當然也要吃元宵了。的、豆沙的、花生的、還有各種水果味的，大的元宵像白色乒乓球一樣，小的卻像珍珠。當你面對這些湯圓時，恨不得每一種都吃幾個，那可真是美味啊！當然，我也不例外，元宵節當天，我吃的飽飽的！

今年的元宵節，我過得分外高興，那一盞盞花燈，又大又圓的元宵，令人流連忘返。

國小生元宵節作文 篇3

今天是元宵節，我們3(2)班在我們學校的校園裏舉辦了一場猜燈謎比賽。

我中午早早吃完午飯就去學校了，我一進校門，啊!這麼漂亮呀!學校草坪的小樹上掛滿了五顏六色的燈籠，有的是有紅色的瓶子連在一起的鞭炮，非常逼真，有的`是紅紙和黃紙做的燈籠，還有各種小動物的燈籠，都非常可愛，也有少數是買的。樹枝上掛滿了小紅花，把校園裝扮的美麗極了。

猜燈謎之前到教室裏老師給我們說的猜謎規則，我發現同學們過了一個暑假都長高了，我們又大了一歲。

到了現場，同學們和老師合了影，燈謎就開始了。只見同學們像兔子一樣跑進了場地，我就趕緊去找之前看的2個謎語(時間沒到之前我提前進去看到的)後來我看到一個謎語是：樹上的鳥是瞎子打一字。我急的抓耳撓腮感覺會，又一時想不出來。這時我靜下心來，終於想出來了是烏鴉的烏。我趕緊去找組長媽媽，組長媽媽給我簽了字，我就美滋滋的去領獎品了。這時，我看見崔天樂站在燈謎前，他的表情很苦惱，我正想過去幫他，又想：“如果告訴了他人答案就不是自己猜的謎了。我就繼續去找自己的燈謎了。

時間過得可真快，馬上3點了，我記得3點還有數學輔導呢。我就依依不捨地離開了這美麗的場地，向教學樓跑去了。