國小生元宵節作文【共3篇】

在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的國小生元宵節作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

國小生元宵節作文 篇1

傍晚七點多，我剛剛吃完飯，天空中響起了炸雷一般的響聲，嘭!嘭!嘭!每一家接二連三的放起了煙火!我趕忙停下手中的筷子，衝出飯廳和爸爸、弟弟跑到樓上觀賞起煙火來!因爲我家在這一帶是屬比較高的樓房!我站在樓頂上一切景物盡收眼底!煙火升起來了!有的像一朵盛開的菊花!有的像螢火蟲般滿天飛舞，有的像一座雪山炸開了一般!最好看的要數大禮花，朵朵猶如火山爆發，嫣紅、翠綠、金黃，一座山連一座山爆發出來!如流星般四散，襯着漆黑的夜幕，豔麗奪目!把漆黑的夜晚照成了明亮的白天!我們看後無一人不發出讚歎聲!最使人耐人尋味的要屬導彈了，先是一束白色的煙火串上天空，而後便在空中爆炸，最後銷聲匿跡&&

看完了別人的煙火，我和弟弟也把自己的煙火拿出來放了!我拿出了沖天炮，點燃後，像流星般射了出去，後面還拖着長長的尾巴!五彩繽紛!弟弟拿出了聖誕樹，發出了強烈的火花!顏色各種個樣!像噴泉一樣，時高時矮，時亮時暗!火花從天而降，像無數條珍珠掛在天空!落下時像天上的銀河一樣!閃閃發光!還放了雨花就像仙女散花一樣，從空中落下來，時而花心中還綻開小花，如花蕊一般。還有的'像ufo一樣閃過去，速度快的眼睛跟不上，有的像陀螺一般瘋狂旋轉&&在夜幕中，家家戶戶的煙火就好象在比美，一家比一家壯觀，一家比一家希奇&&

終於放完了煙花，四周也靜下來了，看到這美麗的煙花，讓我想起了辛棄疾的《青玉案元夕》，衆裏尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。元宵晚會已經結束了，但那歡聲笑語，久久繚繞在我們窗前&&

國小生元宵節作文 篇2

正月十五是一年一度的元宵節，在這喜氣洋洋，燈火通明的狂歡節裏，人們都要放鞭炮，迎龍燈，好好慶祝一番，夜幕降臨了，人們開始在大街小巷裏迎龍燈。龍燈有長有短，可都裝扮得十分漂亮，它們在小城街道上穿梭，爆竹聲此起彼伏，響徹整個夜空，代表了人們在新的一年裏的美好願望。煙花如火箭般地飛上天空，在空中形成了各式各樣的圖案，有的好似一朵婀娜多姿的迎春花綻開笑臉；有的'又如一羣快樂的小朋友在草地上追逐玩耍；還有的像滿天星，閃閃爍爍，虛無縹緲。

最搶眼的還是要數孔明燈了，它們在夜空中隨處可見。每盞燈代表着希望與夢想，帶着人們的祝願與祈福，在藍天中搖曳。它們飛越千山萬水，把風調雨順，五穀豐登的期盼帶給遠方的人們。

元宵節的月亮也格外地明亮，晚會的節目也精彩紛呈。今年的元宵節真是熱鬧非凡，明年的元宵節我一定要親手迎龍燈，給元宵節增添一片生機。

國小生元宵節作文 篇3

3月12日文學社舉行元宵節猜燈謎活動。我們報到已經過去兩個星期了，有點遲鈍了……不過還挺令人期待的，我們興奮不已。答對2個獎勵棒棒糖一個，3個一包泡麪，6個香腸，8個是雞翅。我們一羣人打算去，起碼拼個糖回來。我還叫上了蛋。可惜，先是英語老師教我們中午看影片，還要寫作文。之後又有通知說網球社開社員大會。我教6幫我們請假。趁老師參加38節活動，我和LJN溜了。

走進小樹林，人一堆堆聚集着。有些人手裏拿着紅紙，想必就是傳說中的燈謎了。旁邊有一張桌子，附近是工作人員。我們不知如何開始，茫然中看見一個女生拿着一把紙頭往樹上貼，這就是傳說中的燈謎啦!

先看見一個沒搶到，而LJN竟然還知道答案……遺憾之餘，再看看其他地方結果沒剩多少了。不管那麼多，先搶了千分之一百分之一的拿着。後來看見有人拿着新的.，“兩個仙丹一起煉，答一英語老師”馬上想到我們的老師LDD，結果對了……發現老師的名字簡單，都是自己人現編的。後來從字謎的方向想到千分之一百分之一去掉“一”字，得到白和人，怎麼想都想不到……因爲我覺得這個是上下結構囧……後來問了LJN，結果知道是“伯”，猜對了。領教燈謎的厲害後，時間不多準備溜，結果竟然沒有棒棒糖了!只能聽取建議再回答一個得乾脆面了。後來我們分頭找，結果發現了四方一條心。剛剛想是不是恩惠的恩，後來想到“愣”，結果換個角度還真是對。我們得到面趕緊回去，瓜分了戰利品。自己沒多少也沒關係……因爲看見被瓜分覺得挺滿足的。後來聽同學講，還有一個“精忠報國——答老師名字”正在發愣，那個人大笑，說是：“岳飛!CYF!”我頓時也大笑，在爲自己沒有及時想到她慚愧的同時也佩服出題人的有才。