實用的熱鬧的元宵節作文【精華4篇】

在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編爲大家整理的熱鬧的元宵節作文4篇，希望能夠幫助到大家。

熱鬧的元宵節作文 篇1

中國的傳統節日元宵節快到了，元宵節放假成了習俗。

今天是一年一度的元宵節，也是情人節，聽說元宵節和情人節是19年纔是在一起的那，我們可真幸運啊！早上剛剛起牀我的耳邊不斷響着“噼裏啪啦”的爆竹聲。每個人臉上都洋溢着喜悅的表情，兩眼笑得都快眯成一道細縫兒。晚上想看電視也看不了“噼裏啪啦”的炮竹聲太大了。

晚上，我和爸爸媽媽一起去買了許多煙花，一起來鬧元宵。爸爸和媽媽先點燃大的`，我在小心翼翼地拿着擦炮，因爲我原來只是光玩摔炮沒玩過這種煙花，我從摔炮到擦炮到花，儘管爸爸媽媽一直勸我別怕，但我的心一直怦怦地跳個不停。“手持煙花”開始出花了！朵朵煙花就像天上飄着數不清的片片雪花，讓人看得眼花繚亂的，又好像天上一閃一閃的小星星，還像淅淅瀝瀝地毛毛細雨，“手持瀑布”放出的煙花是那樣的多，那樣的長，那樣的美，難怪商家取名叫“手持瀑布”呢！可是“手持瀑布”很快就用完了。我們又開始玩“地妞炮”，姐姐點燃後，“地牛炮”飛快地起來，飛出來的煙花又圓又小，我想：“圓”和“小”合起來叫，不正是“元宵”的諧音嗎？不知道是不是設計者專門這樣做得，還是碰巧？

我們放完了自己買得煙花，覺得還不過癮，於是，我們直奔姑姑家看放煙花。到了姑奶家，她家已經擺好煙花，正等着我們呢。開始放煙花了，只見先是冒着小火星，馬上，變成了白色菊花的樣子，中間還不停的閃動着綠色的小點，然後，越來越高，越來越高，忽然，全體騰空而起，速變成了一片璀璨的降落傘，時不時冒出許多星星點點，有黃的、藍的、綠的……五顏六色，從天而降，真是壯觀極了，漂亮極了！隨後，我們幾個小孩又玩起了“七彩電火花”，一點燃，“七彩電火花”就發出了“噼裏啪啦”的爆竹聲，形狀像飛濺起來的小水滴，四處亂飛。我一手拿着一個，高興的跳起舞來，還不停地在空中寫着“元宵節快樂”這幾個字，沉醉在一片美好之中。好像有幾隻小狗也被這美麗的場面所吸引，再也不像平常那樣汪汪直叫，而是一直盯着美麗的煙花。

這個元宵節我們可是鬧得夠開心的，這一天，我可真高興啊！

熱鬧的元宵節作文 篇2

傍晚七點多，我就拉着媽媽去星月廣場看花燈。到了星月廣場，首先映入我眼簾的是八個用塑料花裝飾的大字：“幸福、和諧、富民、安康。”街道兩旁熱鬧非凡，有賣孔明燈、紅牛角燈的小攤，我便停在一個小攤的前面，讓媽媽買了一個孔明燈。

然後我和媽媽就開始看花燈。啊！廣場上到處亮堂堂，遠遠望去，點點燈光在黑暗的襯托下與天空中的星星融爲一體。正是“接漢疑星落，依樓似月懸”呀！廣場上早已人山人海。這裏的周圍掛着各式各樣、五彩繽紛的花燈，望着這些數不勝數的花燈，我彷彿看到了許多五顏六色的星星。這個花燈上畫着嫦娥與后羿；看，那個花燈上畫着一棵很高的槐樹；哎，那邊還有一連串不同造型的'動物花燈：有米老鼠、牛、大老虎、大熊貓。等等。花燈在五顏六色燈光的點綴下，真是美麗極了。讓我猶如置身在童話夢幻般的世界中，只見大家都搶着合影，相機閃個不停。

看完花燈，我和媽媽坐在一個樓梯休息，看見有許多人在放孔明燈，我便讓媽媽和我一起放孔明燈。媽媽把孔明燈從袋子裏取出來，把鐵架子支好，我用手把孔明燈撐起來，媽媽馬上把孔明燈下面的那一小塊蠟點着了，我把孔明燈輕輕地往上一推，它就飛起來了。我的孔明燈越飛越高，天上的孔明燈有很多很多，但是，我的眼睛始終盯着屬於我自己的那個孔明燈。

放完孔明燈之後，我就和媽媽回家了。在回家的路上，我心裏想：花燈可真漂亮，真希望家鄉一年有好幾個象這樣的元宵節，這樣我就可以多看幾眼那美麗的花燈了，還可以放漂亮的孔明燈。

熱鬧的元宵節作文 篇3

這天是元宵節，學校裏到處掛滿了燈籠，各式各樣，每個燈籠上貼了燈謎，讓大家去猜。再去教室看看：哇！一幅紅對聯貼在門口，外面也掛着好幾個燈籠，上面寫有燈謎。同學們都聚在一起說說笑笑，談天說地，好不熱鬧！

很快，猜燈謎活動開始了！同學們一窩蜂涌出了教室，我和胡可欣向外一看，外面人山人海，三個一羣，五個一夥地站在每個燈籠下面商量着謎底，我們兩個也在燈謎前尋找答案。突然，胡可欣眼睛一亮，摘下“降落傘”的燈謎對老師說：“張飛！”“你答對了！”老師笑眯眯地遞給她一塊巧克力。

我們繼續前行，可是毫無頭緒，壓根不知道怎麼辦，但後面的燈謎都被摘光了，我只能想這個，是“坐”嗎？不對。唉，還是算了，放棄吧！

我們倆人索性跑去操場上。啊！一看更傻眼了，這些燈謎我一個都不知道！是我們太笨了，還是燈謎太難了？一個“藍色的`槍和藍色的刀”悄悄對我大喊着：“嘿，來猜猜我吧！”我心裏一想，槍和刀，刀槍，藍色，用英文想想blue！刀槍blue！刀槍不入，我興奮地記下號，跑去排隊，總算輪到我了，我對老師說：“刀槍不入（blue）！”“錯了，下一個。”老師無情的讓我從幻想中清醒。

剩下的我們誰都不知道，怎麼想都不行。

時間過得真快，燈謎會結束了，回教室的路上，我心想：下次要多積累知識，下次我一定會獲得獎品！

熱鬧的元宵節作文 篇4

今天是正月十五元宵節，我們班上準備舉行一次鬧元宵的活動。同學們爲了給小組爭光，準備了大量材料，但心裏卻是如同十五個吊桶打水——七上八下的。

比賽開始了，先是由我們組回答必答題：元宵節是幾月幾日，又稱什麼節？第二小題我是答對了，但第一小題我卻因爲過度激動，把正月十五說成了一月十五，所以白白失去了一次答題的機會。我們組的成員一個個都像打了敗戰的士兵，垂頭喪氣，而其它組的成員，一個個都幸災樂禍，上躥下跳。

經過第一輪的比賽，大多數組都得到了一顆星，我這個做組長的看在眼裏，急在心裏，決定在第二輪比賽中來一個“絕地大反擊”。第二輪開始了，是搶答題，我心裏早已打好了小算盤，決定先搶到回答權再想。只見老師把題目亮了出來：99（打一字）。

因爲這個我在奧數上已經學過，所以我將手高舉起來，搶到了回答權，一站起來，我便以我的三寸不爛之舌講了起來：“由於99比100少1，所以只要把‘百’上一橫去掉，就變成了‘白’！”聽着我胸有成竹、頭頭是道的回答，別的同學都恍然大悟，對我嘖嘖稱讚。接下來一道題是“四個人搬木頭。”這下，全班同學可傻了眼，有的`趕緊在材料裏找答案，有的在那冥思苦想、抓耳撓腮，還有的想不出來，在那兒直拍桌……

正在這時，一個清脆有力的聲音驚醒了沉思中的我。“是傑！”只見唐浩珈自信地舉起了他的手，一看答案，哇，真的是“傑”呀！我不由得對唐浩珈佩服得五體投地。

比賽結束了，我雖然沒有站在輝煌的頒獎臺上，但是卻因爲懂得了更多元宵知識和燈謎而感到十分快樂。我期盼下一個元宵節快點到來。