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[優秀]元宵節作文7篇

元宵節6.02K

在日常學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編爲大家整理的元宵節作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

[優秀]元宵節作文7篇

元宵節作文 篇1

又一個特殊的節日來臨了,那就是一年一度的元宵節。元宵節可是我最喜歡的節日之一呀!元宵節那天要吃湯圓,因爲元宵就是湯圓的意思;不僅要吃湯圓,還要舞龍燈。今天,我期盼着看一場龍騰元宵。

我首先吃掉了元宵——湯圓,湯圓中那甜甜的芝麻讓我聞了就想立刻搶完,還有一種小湯圓,它什麼餡也沒有,但是我還是覺得很好吃,我一口能吞好十幾個呢!

我還在耐心得等待龍燈的動靜時,突然一聲震天響的“叮咚嗆,叮咚嗆……”的鑼鼓聲傳進我的`耳朵裏,我以迅雷不及掩耳之勢地穿好鞋子、襪子。現在萬事俱備,只欠爸爸了。我心急如焚地說:“爸爸!爸爸!快點,不然龍燈就要‘飛’走了!”我和爸爸用飛一般趕到了龍出沒的地方,頓時吃了一驚,首先映入眼簾的是一條滿身披甲的金龍,真是太好看了,正在我看得入迷時,有一條龍從一旁竄了出來,它是一條小巧玲瓏的藍龍。大有跟前面的龍一較高下之勢。這下可熱鬧了,兩條龍並不像我們所期待的一決雌雄,而是給觀衆們上演了一出雙龍戲珠的好戲,圍觀的人羣爆發出一陣陣熱烈的掌聲,而且鼓掌聲一波未平,一波又起。正當觀衆們看得陶醉時,有一條紅龍氣勢磅礴地衝了上來,讓觀衆們嚇了一跳。這條龍看上去比剛纔的那幾條都威猛多了,從鼻子裏噴出的火焰直衝向雲霄,五光十色的火光,讓觀衆們的鼓掌聲一波比一波更響……

元宵節讓我們邊看龍燈邊回味着那豐盛的晚餐,我期待着下一個元宵節有更精彩的龍燈看和有更豐盛的晚餐吃。我期盼着下一個元宵節的到來!

元宵節作文 篇2

“百里不同風,千里不同俗。”各個地方有各個地方的習慣,各個民族有各個民族的風俗。令我印象最深刻的就是我們的漢族。

漢族——中國56個民族中人口最多的民族,也是世界上人口最多的民族,漢族是原稱爲“華夏”的中原居民,後同其他民族逐漸同化、融合,漢代開始,稱爲漢族;漢語屬漢藏語系漢語族,有七大方言;現代漢語以北方方言爲基礎,北京語音爲標準音。漢字是世界上最古老的文字之一,已有6000年左右的歷史,由甲骨文、金文逐漸演變成今天的方塊字,共有四萬個字以上,通用的有七千字左右,現爲國際通用語文之一。

漢族的傳統節日尤其讓我縈繞於心。元宵節是漢族傳統節日中的大節,有着兩千餘年的歷史,它在當今中國仍然相當盛行。元宵節的得名,因其節俗活動在一年的第一個月(元)的十五日夜(宵)舉行而來。不管南方北方,到了正月十五這一天都要閤家團聚吃元宵,一家人圍在一張桌子上,在端上幾碗熱騰騰的湯圓,大家開心的笑着,多溫馨的'場面,讓人難以忘懷。元宵節也叫“燈節”、“燈夕”, 因爲在每屆元宵前後,無論鄉村還是市鎮,人們都要張燈結綵。觀燈遊賞,煙火當然是是必不可少的,夜晚放燈,那時可謂是萬家燈火連成一片,壯觀而美麗。當代元宵節除燈火之外,更爲突出的活動是各種社火,比如舞獅子、耍龍燈、跑旱船、踩高蹺、打腰鼓、扭秧歌等等。元宵節,正可以算是中國的狂歡節。

但美好的時光總是讓人覺得流逝得那麼快,眨眼間,正月十五就這樣過去了。一如既往,時間沒有停留在這一刻。孩子們該去上學了,大人們該去工作了。大家都在企盼着下一個元宵節,下一個更熱鬧的元宵節……

元宵節作文 篇3

今天是正月十五,是元宵節。這一天,我們要“猜燈謎” ”耍龍燈” “吃元宵”。我知道以前人們還要有迎紫姑祭廁神、過橋摸釘走百病等習俗,有擊太平鼓、秧歌、高蹺、舞龍、舞獅等遊戲。

那麼,元宵節是怎麼出現的呢?今天我上網查了一下才知道。原來傳說元宵節是漢文帝時爲紀念“平呂”而設。漢高祖劉邦死後,呂后之子劉盈登基爲漢惠帝。惠帝生性懦弱,優柔寡斷,大權漸漸落在呂后手中.漢惠帝病死後呂后獨攬朝政把劉氏天下變成了呂氏天下,朝中老臣,劉氏宗室深感憤慨,但都懼怕呂后殘暴而敢怒不敢言。呂后病死後,諸呂惶惶不安害怕遭到傷害和排擠。於是,在上將軍呂祿家中祕密集合,共謀作亂之事,以便徹底奪取劉氏江山。此事傳至劉氏宗室齊王劉囊耳中,劉囊爲保劉氏江山,決定起兵討伐諸呂隨後與開國老臣周勃,陳平取得聯繫,設計解除了呂祿,“諸呂之亂”終於被徹底平定.平亂之後,衆臣擁立劉邦的第二個兒子劉恆登基,稱漢文帝.文帝深感太平盛世來之不易,便把平息“諸呂之亂”的正月十五,定爲與民同樂日,京城裏家家張燈結綵,以示慶祝。從此,正月十五便成了一個普天同慶的民間節日——“鬧元宵”。

本來,元宵節是一個慶祝天下太平的.節日,後來卻變成了全家團圓的日子。

元宵節作文 篇4

元宵圓圓,家家團圓。一年一度的元宵節到了,晚飯過後,我們全家一起到沁水河公園看花燈。

今天的大街格外熱鬧,人們都絡繹不絕地向沁水河公園走去。道路兩旁的樹上掛滿了燈籠,月亮也掀開遮住自己的“面紗”,露出它那一張又大又圓的臉,笑了。

沁水河公園的道路兩旁熱鬧極了!賣棉花糖的、烤肉的、閃光玩具的、小燈籠的,應有盡有,時不時聽見一聲叫賣聲。我們來到一位老爺爺擺的攤點前,看着那些又大又圓的棉花糖,我垂涎三尺,老媽看出了我的心思,就拿出兩元錢給我買了一個棉花糖。爺爺拿出一根細木棍,在噴糖絲的機器上空不停地旋轉着,只見那些糖絲像着了魔一樣,乖乖吸在了細木根上,不一會兒,一個又大又圓的棉花糖就做好了,真是太神奇了!

到了沁水河公園一看,呀,入口由大大小小的燈籠組成了一條燈的長廊!燈籠的下邊都掛着風鈴,風一吹,風鈴就發出“叮叮咚咚”清脆的響聲,爲沁水河公園增添了一道靚麗的風景。走過燈的長廊,映入眼簾的是一個可愛的龍氣球,它有一身漂亮的紅衣裳,一張金黃的臉,旁邊留着兩條黑鬍鬚。它的手恭恭敬敬地放在胸前,像在祝全區人民新年快樂。

龍氣球的'右邊是雙龍戲珠的氣球,那兩條渾身金黃的龍的前爪擡着,彷彿要搶先爭到中間那個鑲着金邊的大紅球。它們的嘴張的大大的,露出裏面鋒銳的牙齒,似乎在比誰更威武。微風一吹,它們的頭就輕輕搖擺,好像活了一樣,馬上就要騰雲駕霧。瞧!觀水鎮爲了突出自己的蘋果特色,在燈上也放了一個大大的、紅紅的蘋果,饞的我直流口水。

龍氣球的左邊是牟平一中做的燈:鯉魚跳龍門。在那個大大的門上面掛着一個藍色的牌子,上面用彩燈圍成了“龍門”兩個字,龍門上還掛着許多小燈籠,讓龍門變得更加耀眼。在龍門的上面有一條躍得高高的紅鯉魚,我彷彿看到了那條紅鯉魚使出渾身的力氣,縱身一躍,躍過龍門,變成了一條真正的龍。它也寓意着牟平一中的學生,在大學聯考的時候也能像鯉魚一樣,躍過“考試龍門”,考上一個好大學,成爲一個對國家有貢獻的人。燈的後面是牟平一中的哥哥姐姐們自己做的花燈。有的是用廢舊的礦泉水瓶做的,有的是用印製板疊起來的,有的是用一個個長方體拼起來的……他們做的花燈爲節日增添了不少喜慶的氣氛。遠處龍泉鎮做的花燈就像一幅展開的畫卷,每一頁上都寫着龍泉發展的特色。

各個單位做的花燈把沁水河公園裝扮的絢麗多彩,讓沁水河公園煥然一新。我愛這樣的沁水河公園,更愛那些美麗。

元宵節作文 篇5

“牛年大吉,打一字!”“犁!”“答對了!”原先這天是正月十五元宵節,同學們一到學校就迫不及待地互相交流着自我準備過來的燈謎。這天下午,咱們還將與一年級同學一齊猜燈謎,吃湯圓呢!

毫不容易熬到了下午。同學們爭先恐後地領走了“燈籠”。一隻只燈籠如火般耀眼,咱們留意翼翼地拉開燈籠,上面有個巨大的“福”字。

據說元宵節掛燈籠,也是有來歷的。正月十五時,有一羣害獸襲擊人間,人們反抗時不慎射死了一隻神鳥,天帝十分生氣,下令火燒人間。善良的天帝的女兒不忍心看到人間災難,便冒着危險告訴了人們。人們苦思冥想,就用掛紅燈籠,放火炮,使天帝以爲火已經燒了人間。爲了紀念此日,人們到了每年的正月十五就掛燈籠,放鞭炮。咱們來到了對口班級—一(1)班。我被分配到了紅組,組裏共有6名小朋友,個個活潑又可愛,有的做好了猜燈謎的姿勢,有的戴着眼鏡洗耳恭聽,還有的睜大眼睛躍躍欲試。

我的.謎語是“雙木非林心相連”(打一字)。小朋友們苦思冥想卻百思不得其解。我只好一步一步地提醒他們。最後,其中一個小朋友大聲說出了“想?”“答對了!”“耶!”同學們歡呼起來,一蹦三尺高。之後,咱們繼續猜燈謎,歡笑聲此起彼伏。我將燈籠送給了猜對答案的小難孩。

猜燈謎的活動結束了,該吃湯圓了,碗裏裝着六個純白的小湯圓,小巧玲瓏,十分可愛。舀起一個,放入口中輕輕一咬,哇!真好吃!薄薄的皮裏流出了一點芝麻的香味,真是回味無窮啊!

今年的元宵節裏,我不僅僅吃到了香甜可口的湯圓,瞭解了元宵節掛燈籠的歷史來歷,還當了一次小老師,給一年級小朋友們猜燈謎,真是令我受益匪淺啊!

元宵節作文 篇6

春節過後又是元宵節了,我喜歡吃湯圓。

元宵節晚飯過後家人打着牌,可我們小孩紙只能看電視。多麼的無聊,我提議去人民廣場。

大家都贊成,我還說今天過節在姐姐出錢。走路來到了人民廣場看到滿光場的`人,馬路邊也有警*和消*員防止發生火災。廣場上的人們買菸花和許願燈,我和弟弟在蹦蹦牀上玩耍。到後來玩累了,我們躺在上面看着天空的煙花五顏六色好美。

天空數不清的許願燈,這美好的時光總是不長久。哥哥說:“下來吧,去放煙花。”下來後買了兩種沖天炮,可並不像玩。很晚了,當想回去時一區人圍這一羣在幹什麼?過去一看,有人在求婚哇過節看到這一幕。太幸運了,蠟*擺成的桃心一束藍玫瑰後來大家說親一個……

美好元宵節到晚上十點多還是滿的人,還看到求婚精彩的一幕。

元宵節作文 篇7

今天下午兩點,我作爲一名小記者十分榮幸地參加了“小記者鬧元宵”的活動。

活動在月湖公園內的銀臺第官宅博物館舉行。走進博物館,首先印入我眼簾的是高掛在房樑上的一排整齊火紅的燈籠,燈籠上面掛着一條條寫有謎語的大紅紙條,它們在風中搖曳,猶如在風中快活地跳着華爾茲。

我們先猜謎。隨着老師的一聲令下,大家都交頭接耳地討論起來,氣氛頓時緊張起來。我認真看仔細想,猜出了好幾個,令我高興不已。再看看大家,有的還在冥思苦想,有的已經去領獎了,我也去領了一支漂亮的圓珠筆。

猜完燈謎,進入第二個活動——推磨水磨米粉。大家被一個看上去十分陳舊、古色古香的石磨吸引住了,因爲我們要親自動手用它來磨水磨米粉啦!我和另外兩個小記者先走上去推磨。開始推了,我們三個一會兒前,一會兒後地推着,感覺像在搖船似的左搖右擺,速度還挺快。一個嬤嬤一勺一勺幫我們加着糯米,轉眼間,白花花的水磨米漿便緩緩地淌了出來,漸漸地流入出口下懸着的布袋中。雪白的米漿像椰汁,又似牛奶,讓人忍不住想喝上一口。一個一年級小女孩,在一旁仔細觀察了一番,奶聲奶氣地開口了:“我終於知道了,原來牛奶是這樣磨出來的啊!”她的話令我們捧腹大笑。我們一組推一會兒,便換另外一組,這樣所有人都輪遍了,米也磨完了。

接着,我們進入做湯圓的環節!大家興致高漲,我們人人都迫不及待地把衣袖挽得很高,把米粉搓成一條一條的.,再分成一小段一小段的。我先拿起一段,搓成團,再在中間按一個坑,接着拿了一個豆沙餡填進去,然後合攏捏好,最後搓圓。“一個湯圓在我手中誕生啦!”我幾乎雀躍歡呼起來!

啊!一陣濃香飄了出來,熱氣騰騰的湯圓出鍋了!我嘗着自己做的香滑軟糯的湯圓,心裏比吃了蜜還甜。品着甜絲絲的豆沙餡,我聞到了濃濃的元宵味,不禁想到——這不正是我們現在美滿甜蜜的幸福生活嗎?