實用的元宵節活動方案模板集錦8篇
爲了確保事情或工作紮實開展,往往需要預先制定好方案,方案指的是爲某一次行動所制定的計劃類文書。方案應該怎麼制定纔好呢?以下是小編精心整理的元宵節活動方案9篇,希望對大家有所幫助。
元宵節活動方案 篇1
今年元宵節、情人節相對較集中,爲把握節日商機,創造更佳的銷售業績,我們將通過“元宵燈謎會”的形式,樹立“商品全、品質優、服務好”的`新世紀形象來集中組織商品促銷活動。
一、活動主題:
新世紀元宵燈謎會
二、活動時間:
0xx年x月x日(正月十三)———2月12日(正月十五)
三、活動方案:
紅紅火火新世紀、熱熱鬧鬧過元宵
小活動一:慶團圓吃元宵 美味湯圓大聯展
在商場設立元宵美食街,突出傳統文化氛圍及新世紀湯圓品種全、質量優的特點,推出各式特色湯圓及禮盒,引導顧客佳節送湯圓,推出部分特價湯圓促銷,拉動銷售。
小活動二:慶團圓吃元宵 猜燈謎中大獎
在各樓層均開闢字謎遊樂區,來新世紀的顧客無論是否購物,均可參與猜謎,凡猜中即有獎品一份,猜中謎底的顧客請到總服務檯按編號對證領取獎品。
遊戲規則及兌獎辦法
1、必須由本人將謎底貼於謎面之上。
2、按編號對證確認後方可領取。每人每天限3次。
3、憑有效證件(身份證、學生證、駕駛證等)登記後方可領取。
小活動三:慶團圓吃元宵 開門見禮送紅包
活動期間,對每天進店前100名顧客免費分發紅包,紅包內有免費“元宵券”一張,顧客憑紅包內元宵小票+滿20元以上的購物小票,到服務檯領取元宵。
小活動四:慶團圓吃元宵 購物打折又送禮
正常商品92折後滿100元,(商場商品不打折滿100元,化妝品97折滿100元)送湯圓1包,滿200元送2包,當日小票可累計,多買多送,以此類推。(會員卡可積分)
(黃白金、菸酒、手機、特價、削價商品不參加,羽絨服88折不參加)
四、賣場佈置:
A、商場內部:
1、分區域佈置,使賣場形象化、特色化,吸引顧客。
2、更換賣場內的裝飾材料,增加顧客對我商場的新鮮感,不斷的提升企業形象。
3、製作一批購物溫馨提示語,創造良好的購物氛圍及增加顧客消費信心。
4、重要位置宣傳主題促銷活動。
5、商場廣播滾動宣傳促銷活動及特價信息。
6、樓梯換元宵節廣告語,“新世紀湯圓格外甜”或“大紅燈籠高高掛、紅紅火火過元宵”,商場元宵美食街懸掛KT板製作的元宵造型進行裝飾。
7、商場副食區走廊噴繪玫瑰花背景,鋪設地面,紅火賣場節日氛圍。(元宵節、情人節共用)商場入口地面、出口地面噴繪裝飾。
8、製作元宵燈謎,正月十二(活動前)全部懸掛裝飾到位。
9、商場元宵節與情人節的裝飾一起考慮,共同進行裝飾。
B、商場外部:
1、商場入口製作寫真版面,宣傳主題促銷活動
2、裝飾佈置入口立柱,在門外放置彩虹門,增加節日氣氛。
元宵節活動方案 篇2
爲了全面展示新區開發建設成果,激發廣大幹部羣衆建設“科學、魅力、和諧”新區的熱情,營造濃烈喜慶祥和的節日氣氛,新區黨工委、管委會決定於2xxx年2月14日—22日舉行新區元宵節系列活動,本次系列活動包括彩車巡遊展、大型羣衆匯演、農民文藝晚會、大型焰火晚會、濃情元宵贈湯圓活動等五項內容,現將有關事宜通知如下。
一、彩車巡遊展
(一)活動時間:2月16日—18日(正月十四至正月十六)。
(二)活動地點:康巴什新區城區。
(三)活動要求:哈巴格希街道辦事處、濱河街道籌建辦、青春山街道籌建辦,協調轄區內各大企業製作彩車,各辦事處協調製作彩車數量不得少於6輛,花車內容應反映康巴什新區的發展建設成果。
二、大型羣衆匯演
(一)活動時間:2月17日(正月十五)9:00-12:00。
(二)活動地點:康巴什新區成吉思汗廣場。
(三)活動要求:哈巴格希街道辦事處、濱河街道籌建辦、青春山街道籌建辦各組織一支羣衆隊伍參加匯演;新區各單位、各大企業要編排1-5個節目,人數較少的單位可聯合其他單位共同編排節目參加匯演;節目單務於1月22日前報送新區社會事業管理局。
三、農民文藝晚會
(一)活動時間:正月十五(2月17日)18:30—19:50。
(二)活動地點:康巴什新區成吉思汗廣場。
(三)活動要求:由哈巴格希街道辦事處負責組織編排農民文藝晚會,節目內容於春節前編排完畢。
四、大型焰火晚會
(一)活動時間:2月17日(正月十五)20:00。
(二)活動地點:康巴什新區成吉思汗廣場。
(三)活動要求:新區社會事業管理局負責焰火晚會安全操作監控;新區公安分局負責現場安全警戒工作;新區消防大隊負責消防安全工作。
五、濃情元宵贈湯圓活動
(一)活動時間:2月17日(正月十五)18:30至19:30。
(二)活動地點:康巴什新區成吉思汗廣場。
(三)活動要求:新區社會事業管理局負責指派專人爲現場參與羣衆免費發放元宵。
六、組織領導和職責分工
爲加強組織領導,確保新區2xxx年元宵節羣衆文化活動圓滿成功,特成立元宵節羣衆文化活動領導小組,成員名單如下
工作職責:新區公安分局、交警大隊分別負責活動期間的場地安全保衛和交通管制;新區消防大隊負責活動期間的防火安全;新區安全生產監督管理局負責活動期間安全生產監督檢查;新區120急救中心負責各類突發醫療事件的.應急處理。
八、保障措施和要求
(一)本次活動由新區社會事業管理局總牽頭,各相關單位配合,各單位要加強組織領導、高度重視,對各項工作提早部署、認真研究,制定工作預案,確保活動期間各項工作萬無一失。
(二)公安、交警、消防等部門要制定活動治安、消防、保衛、交通管制方案,確保各項活動的安全;宣傳部門要積極宣傳報道,及時準確播發活動預告,讓廣大羣衆踊躍參加。
(三)新區各街道辦事處、各單位、各大企業要組織本轄區羣衆,本單位幹部職工、企業員工積極參與各項活動,營造喜慶、祥和、濃烈的節日氛圍。
元宵節活動方案 篇3
活動背景:
爲了讓學生體驗、感受、熟悉民族的傳統節日,進而尊重我們的民間風俗習慣,熱愛我們中華民族的傳統文化。通過這次的元宵節活動,來樹民族文化之根,讓學生親身體驗到中華民族文化的魅力所在。
活動目的:
通過活動,讓學生體驗、感受、熟悉我國的傳統節日——元宵節;
通過活動,讓學生了解我們中華民族的風俗習慣,進而尊重和熱愛我們中華民族的.傳統文化;
通過本次活動,讓學生親身體驗到中華民族文化的魅力所在;
培養學生上網蒐集信息、整理資料,調查訪問等綜合能力;
培養學生創新精神、探究意識,協作精神;
讓學生獲得情感的體驗;
活動內容:
瞭解元宵節的由來與傳說,元宵節的習俗
學生動手自己製作燈謎、元宵燈作品進行評比。
活動建議及進程安排:
由學生自主自願地參加這次探究活動,並以合作小組的形式共同完成各階段的探究實踐活動。
第一階段:瞭解“元宵節”
學生方面:藉助學校的“智慧泉”,讓學生圍繞“元宵節”的主題,提出你想知道元宵節的哪些知識?可以上網收集資料,也可以問問社區的爺爺奶奶們。
教師方面:學校可以讓學生到電腦房上網查找有關資料,並有計劃地組織大家對所查閱的資料進行整理、歸類。從而培養學生上網蒐集資料、處理信息、整理信息的能力。
學校方面:提供電腦房
第二階段:學生動手自己製作燈謎、元宵燈作品進行評比
學生方面:每個學生製作一個春聯或者燈謎;以小組爲單位制作一個元宵燈的作品;猜燈謎活動;
教師方面:爲有興趣的學生提供有關春聯知識、燈謎知識和元宵燈製作方法的專題輔導講座。
學校方面:對學生的作品進行佈置、展覽、評比。
家長方面:家長在活動中應該積極支持學生的探究活動。可以在活動中對學生進行上網、查閱資料等方面的指導。如果家長對活動同樣感興趣,也可積極地參與活動。
元宵節活動方案 篇4
元宵節觀燈猜謎是我國民間古老的習俗,亦是中華傳統文化的重要組成部分。今年元宵佳節正值我校開學期間,爲了讓全校師生感受節日氛圍,共度佳節,我校將舉辦 “華韻致遠”中華傳統文化教育系列活動之“中華好謎語”師生猜燈謎活動。現向廣大師生廣發“英雄帖”,請師生員工發揮才智,開動腦筋,踊躍參與到猜燈謎活動中來,答對謎題可領取獎品。讓我們相約不見不散,共享元宵燈謎喜樂會。
一、活動意義:
20xx年元宵節即將來臨,爲弘揚民族文化,讓學生了解多姿多彩的傳統民族節日,結合我校孝德節活動主題,20xx級學生將通過“慶元宵猜燈謎”活動營造歡樂祥和、健康向上的節日氛圍,滿足學生成長過程中個性發展需求,豐富學生精神生活。
二、活動目標:
1、通過活動,讓學生了解元宵節的來歷,知道它的傳說、習俗等,激發學生對祖國傳統文化的熱愛之情。
2、通過讓學生製作燈謎、猜燈謎活動,培養學生傳播民族文化的責任感。
3、通過本次活動,發展學生在自己的生活中發現問題、解決問題的能力以及動手能力,養成探究學習的態度和習慣。
三、 活動時間:
20xx年2月23日(週三)下午1:30—4:00
四、準備活動:
每個學生在寒假期間蒐集元宵節相關資料,瞭解元宵節的來歷、傳說和習俗,準備燈謎。通過參加豐富多彩的`猜燈謎活動,初步瞭解燈謎,並自己嘗試創作燈謎,或摘錄一些感興趣的燈謎。
開學,2月23日帶一個燈籠(最好是自制的)到班級,班主任利用3日晨會課和學生交流資料、指導學生自制燈謎,貼在自己的燈籠上。
謎面要求字跡清楚,內容健康,與謎底匹配;反面寫好編號(例:1101001,前四位爲班級編號,後三位爲謎面號);謎面形式可相對統一,如:小燈籠、紅色紙條等等。班級有專人編排序號、登記謎底編號及獎品編號。活動前,由班主任組織學生將粘有謎面的燈籠掛到繩子上。
五、活動過程:
1、各班派家長委員一名,及學生2人負責覈對謎底,2人負責發放獎品(開學每位學生自帶一個獎品放在班主任老師處);下半場再選4名學生與上述4名學生調換。
2、猜謎時,同一樓層各班按照班級序號往後推磨1個班級開始猜謎,猜中的人記下謎面編號至班級獎品兌換點兌換獎品。每20分鐘往後一個班級。
3、班主任和輔導員老師一前一後組織帶領學生猜謎,維持紀律;家長志工負責行進過程中各班級之間的組織與協調;每班一名家長委員負責兌換點的服務工作指導;語文老師負責前期燈謎把關工作。
4、活動結束後,學生撰寫體驗日記,表達參與活動的感悟。
5、活動成果:各班自帶獎品獎勵猜中學生;年級評選最佳策劃班級、最佳組織班級、文明活動班級,以及燈謎大王(每班1名)、文明活動個人(每班1名)、最佳服務員(每班2名)、燈籠製作大王(每班2名);
6、活動完成後,各班結合班級文化佈置,整合活動成果進行展示,年級發新聞一篇,留下珍貴的成長足跡。
元宵節活動方案 篇5
一、活動主題
“濃情元宵 春暖社區”
二、活動時間、地點
活動時間:xxx年x月19日下午3:00 ;
活動地點:皮市街沿線
三、活動內容
1、包元宵:邀請熱心居民參與包元宵,分成六個小組,並形成比賽機制,同時手把手教青少年包元宵,看誰做的又快又好,最後組織青少年將包好的元宵送到社區孤寡老人家中。
2、鬧元宵:邀請皮市街社區廣場舞隊,展示廣場舞的魅力與活力,與大家一起歡樂鬧元宵。
3、猜燈謎:在包元宵過程中,舉辦有獎猜燈謎活動,以“民俗文化”、“廉政文化”、“孝老敬親”、“綠色環保”等內容多樣的燈謎,吸引衆多居民參與,讓居民在參與活動的同時享受文化的薰陶。
猜燈謎環節設小紀念品若干。
4、扎花燈:青少年在春節期間都收穫了壓歲包,在專業老師的指導下,青少年用新年收穫的`壓歲包,舊物改造,扎製出形式多樣的燈籠。
四、活動規則
包元宵比賽:活動設20名參賽者,在限定的時間內(10分鐘),以所包元宵的數量、外觀、大小等作爲評分標準,最終評出一、二、三等獎。活動設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。
元宵節活動方案 篇6
20xx年新春佳節即將到來,爲了讓xx人民共享經濟社會發展成果,激發羣衆幹事創業的熱情,充分展示xx風貌,豐富活躍廣大羣衆的文化生活,營造歡樂喜慶的節日氣氛,現將20xx年春節、元宵節羣衆文化體育活動安排如下:
一、指導思想
認真貫徹落實黨的十八屆五中全會精神和省、市有關會議精神,堅持踐行社會主義核心價值觀,以滿足羣衆精神文化需求、營造歡樂喜慶的`節日氣氛爲目標,開展內容豐富、形式多樣的文化體育活動,爲打造平安、富裕、文明、生態、和諧xx營造良好的文化氛圍。
二、活動安排
春節期間,文化活動要堅持“三貼近”和“重心下移”原則,繼續以村爲單位開展活動,貼近實際,貼近生活,貼近羣衆,充分展現xx人民昂揚向上的精神風貌。各社區、各村要高度重視、及早行動,宣傳發動,嚴密組織安排部署;要依據本村實際情況,積極組織人員創作、挖掘、包裝具有本村特色的民間文藝作品。務必做到村村有節目,把秧歌扭起來,鑼鼓敲起來,小戲唱起來,讓羣衆樂起來;要在村與村之間相互交流,開展競賽。
1、元宵節文藝匯演
農曆正月十二,管委會將組織規模宏大、豐富多彩的民間文藝比賽,民間文藝比賽採取定點表演的方式進行。要求農曆正月十二以前,各村抓緊排練,自行活動。正月十二當天各村表演隊統一進行表演。
時 間:農曆正月十二(20xx年2月19日)
地 點:裴村大門樓以北廣場
責任單位:管委會科教文衛中心、各社區、各村
要 求:
(1)各村參演隊伍必須由村支書或村主任帶隊參加;
(2)每個村必須有10名安保員參加,負責保證本村節目的演出順利有序進行;
(3)各責任單位必須高度重視,實行定人、定點、定責,確保活動圓滿成功;
(4)各村文體活動安排表務必於20xx年2月15日前報送管委會科教文衛中心;
(5)本次匯演管委會將評出獎項,並分別給予獎勵。一等獎獎金5000元;二等獎獎金3000元;三等獎獎金20xx元;參與獎獎金1000元。經管委會推選,代表xx參加市級匯演,另外獎勵6000元。
注:此獎勵措施爲專項獎勵辦法,不可與《濟源市xx產業集聚區管理委員會關於農村文化陣地建設的將補辦法》(xx文〔20xx〕91號)同時使用。
2、豐富多彩羣衆歡樂活動
各村要認清羣衆文體活動的重要意義,以營造歡樂氛圍、團結幹羣關係爲目的,組織本村的春節文體活動,活動形式要豐富多彩,確保羣衆度過一個歡樂祥和的新年。
責任單位:管委會科教文衛服務中心、各社區、各村
要求:各村務必於20xx年2月15日前將本村的春節文體活動計劃上報到管委會科教文衛中心。
3.懸掛燈籠
春節期間要抓好轄區亮化美化工作,擬確定在機關大院及裴村主幹道懸掛燈籠,營造節日氣氛。要堅持政府主導、部門配合、業戶參與,全社會行動起來,共同營造良好的節日氛圍。
時 間:20xx年2月4日(農曆十二月二十六)前全部到位
地 點:管委會機關大院、裴村主幹道
責任單位:管委會科教文衛中心、裴村社區
三、工作要求
1、高度重視,組織協調到位。各社區、各村要提高認識,把此項工作作爲全面落實社會主義核心價值觀的重要工作去安排、去落實,要建立一把手負責制,在人力、物力、財力上給予大力支持,確保春節、元宵節羣衆文體活動圓滿開展。
2、注意安全,責任重於泰山。各成員單位要進一步強化大局意識、責任意識、安全意識、服務意識,主動承擔責任,爲廣大人民羣衆歡度節日提供場地、用地、安全等保障。
3、加強督導,確保活動成效。管委會對各村工作開展情況進行評比,對活動中領導重視、組織周密、成效顯著的村要進行表彰獎勵,對活動開展不力、不能按要求完成任務的通報批評。
元宵節活動方案 篇7
一、活動目的
爲了讓給業主在小區裏度過一個喜慶熱鬧的`元宵佳節,藉助節日活動帶來的喜慶及熱鬧,鞏固已入住業主的信心,並通過物業人員周到、熱情、專業的服務,向客戶展示敏捷品牌形象,拉近與業主間的距離。
二、活動主題
20xx年************元宵燈謎會
三、活動時間
20xx年2月14日19:00-21:00
四、活動地點
************網球場(如遇雨天場地更換到銷售中心)
五、參與人員
1、競猜者:小區業主及其家屬;
2、競猜者邀請方式:小區各公告欄、LED燈、短信邀請;
5、服務中心與會人員:張三、李四、王二、趙一、物業助理6人(接待2人、裁判3人)、清潔工2人、秩序維護人2名.
六、活動流程
1、小區業主自行趕到活動現場; 2、主持人致辭及宣佈活動開始; 3、業主參加猜燈謎;
4、活動結束,業主返回,清理場地及收拾物品
七、活動現場佈置
1、橫幅一條(橫幅內容:20xx年************元宵燈謎會);
2、會場上空佈置燈籠若干,四周佈置星星燈造景、鮮花若干(綠化部協助提供);
八、活動規則
1、參與者在懸掛的繩子上自由選取燈謎到裁判處進行競猜,由裁判員記錄參與者燈謎競猜情況,根據猜對數量領取相應獎品;
2、連續猜對2個燈謎可兌換籤字筆1支(僅限前50名)
連續猜對4個燈謎可兌換筆記本(小)1本(僅限前30名) 連續猜對6個燈謎可兌換雨傘1把(僅限前20名)
連續 猜對8個燈謎可兌換精美水杯1個(僅限前10名) 連續 猜對10個燈謎可兌換羽毛球拍1副(僅限前5名) 連續 猜對12個燈謎可換乒乓球拍1副(僅限前3名) 連續猜對14個燈謎可換電飯鍋1個(僅限前2名) 連續猜對16個燈謎可換電磁爐1個(僅限前1名) 3、************20xx年元宵節獎品明細:
九、活動經費
(1)橫幅、星星燈等費用約500元; (2)各類獎品費用約2610元; (3)總經費約3100元。
************物業部20xx年1月25日
元宵節活動方案 篇8
爲貫徹落實中央文明辦《關於在春節、元宵節期間組織開展“我們的節日”主題活動的工作方案》精神,根據縣局精神,結合我校實際現就開展“我們的節日”主題活動計劃如下:
一、活動目的
豐富中學生節日精神文化生活,培養和樹立認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念,增強對中華優秀文化傳統的認同感和自豪感。
二、活動內容
圍繞春節、元宵節辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親等主題,遵循中學生身心特點的成長規律,貼近實際、貼近生活,開展三大系列活動。
(一)“我們的節日·中華經典誦讀”主題活動。
1、要堅持繼承傳統文化和弘揚時代精神相結合。緊密結合時代特點組織開展誦讀活動,使廣大中學生在誦讀經典中受到傳統文化的薰陶,弘揚和培育民族精神,激發愛黨愛國愛社會主義情感,樹立正確的道德觀念和理想信念,促進社會主義核心價值體系建設。
2、要堅持誦讀活動與日常教學相結合的原則。充分發揮學校作爲誦讀活動主課堂、主渠道、主陣地作用。把經典誦讀活動融入語文、歷史、政治學科日常教學,推動教學方法創新,完善教學評價體系。
3、要堅持知行統一、教育與實踐相結合的原則。引導學生在經典誦讀中感悟做人的道理,把道德文章轉化爲道德觀念和行爲規範,讓學生從“讀聖賢書”到“行君子事”,強化誦讀活動效果。
(二)“做一個有道德的人”寒假道德實踐“五個一”。
按照簡便易行、突出實踐、注重實效的原則,組織引導每個中學生,在寒假期間開展“做一個有道德的人”主題實踐活動。
具體內容爲“五個一”的實踐活動。即:我當一天家(幫父母買菜、做飯、洗衣等);爲父母做一件事(洗頭、洗腳、按摩等);做一次志願者(清除小廣告、打掃街道、清掃樓道、拾檢白色垃圾等);向自己的鄰居和長輩拜一次年(表達感恩和祝福);爲你身邊的熱心人制作一個賀年卡(讚美他們關心人幫助人的善舉)。
各班主任教育學生在假期中學禮儀、懂禮儀、守禮儀,積極實踐“五個一”道德實踐活動,展示廣大學生良好的'精神風貌。
(三)“讀書·快樂·成長”寒假讀書徵文活動。
爲培養學生博覽羣書的習慣和興趣,讓每一個學生想讀書、愛讀書、會讀書。本次活動主題是:讀書,與經典名著爲友,爲精神打底,爲人生奠基,營造書香校園,打造人文校園;讓學生真正體驗到:我讀書,我快樂,我成長。
活動時間:20xx年元月23日—— 2月6日
參加對象:全校中學生
活動要求:向同學們推薦《語文課外閱讀課本》、國中生必看的幾本名著,經典文學作品。每位同學選擇其中一本閱讀後寫一篇讀後感,經指導老師點評後,20xx年2月10日每班推薦3篇參評,校團委將組織評選優秀讀後感。
評獎方法:一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名,以及相對應的教師指導獎。
三、活動階段安排
(一)部署動員階段(20xx年1月)
各年段、班主任利用閉學式、班會課,根據學校活動實施方案作出全面部署,組織指導學生全面開展活動。
(二)普及推進階段(20xx年元月至20xx年2月)
1、開展“我們的節日”專題誦讀活動。各班要在春節、元宵節,精心策劃和組織開展經典誦讀主題活動。
2、開展“做一個有道德的人”寒假道德實踐“五個一”。廣泛開展社會公德、家庭美德、個人品德教育,深入開展文明禮儀教育道德實踐活動,引導學生撰寫實踐心得體會。
3、開展“讀書·快樂·成長”寒假讀書徵文活動。各班要加強對學生閱讀指導,講授讀書方法,鼓勵、引導學生撰寫讀後感。
(三)成果展示階段(20xx年2月至3月)
組織“我們的節日”主題活動各項評比。
四、活動要求
1、加強組織領導。爲了推動全校“我們的節日”活動的深入開展,各班要建立健全班級組織機構,加強宣傳教育。
2、營造氛圍。各年段要加強宣傳力度,充分利用班會課、學習園地,朗讀、登載中華經典篇目,共同營造良好的學習氛圍。
3、講求實效。各班要結合實際把各項活動落到實處。要把組織參加“我們的節日”主題活動作爲加強社會主義核心價值體系學習教育的重要契機,作爲“做一個有道德的人”活動和寒假社會實踐的重要內容,納入活動總體安排,制定具體方案,抓好工作落實。
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