[優選]熱鬧元宵節作文

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編精心整理的熱鬧元宵節作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

熱鬧元宵節作文 篇1

今天是正月十五元宵節。起了牀吃過早飯，我就聽到樓下有優美的歌聲不斷傳來。

下了樓，來到體育場，這裏已經非常熱鬧了，有賣小吃的、有買玩具的、有買足球和籃球的，還有低價甩賣衣服的······不一會，我就來到了有歌聲的地方，原來這裏就是在表演節目，節目很豐富：有扭秧歌的、有打鼓的'、有舞獅子的、有跳舞的······其中，我最喜歡的是舞獅子，獅子是兩個人裝扮的，一個人在獅子前面拿着綵球不斷擺動着，獅子也跟着綵球不斷地搖擺着，似乎要咬住綵球，當綵球被大幅度擡高時，獅子就跳起來去咬綵球，非常有趣。

到了晚上，砰砰砰的煙花聲此起彼伏，把正月十五的天空裝扮的十分美麗。過了一會兒，耍龍燈的過來了，火龍通身閃閃發亮，在舞龍人的擺弄下，不停地遊動着，龍的嘴裏還會往外噴火，特別神奇。

俗話說“正月十五鬧元宵”，元宵節就是熱鬧！

熱鬧元宵節作文 篇2

今天是新學期的第一天，很多小朋友都高高興興的來到幼兒園，老師也格外的高興。今天又是我們中國傳統的元宵節，爸爸媽媽齊上陣，爲寶寶們利用廢舊材料製作了漂亮的.燈籠，孩子們別提有多高興 了。瞧！儲菀蓉小朋友用硬紙板做了燈籠裏面能轉動起來；李炎龍小朋友用漂亮的喜糖盒子也做成了燈籠，真是創意十足；陳怡婷小朋友的燈籠還能亮呢！看來家長們也都是鉚足了勁啊！今天幼兒園的 操場上掛滿了燈籠，爸爸媽媽快來看看吧！如果實在沒有時間就看我們的博客照片哦！元宵節除了做燈籠外，徐老師還教我們做了圓子！哈哈！我們還真是沒有試過呢，又是搓又是揉的，不過吃着自己親手做的 圓子，味道還真是不錯哦！

熱鬧元宵節作文 篇3

每當元宵節來臨的那個晚上，大家都會聚在一起，提着各種各樣的燈籠，浩浩蕩蕩地巡遊社區。

今年元宵節的晚上，我就和外婆參加了鬧元宵活動。大街上，人聲鼎沸，大家拿着各式各樣的燈籠在馬路上排起了長龍似的隊伍。我興奮地在嘈雜的人羣中穿來穿去，目不轉睛地看着那些美麗的燈籠：有的是威武的老虎燈，老虎瞪着大眼睛好像要撲過來；有的是胖乎乎的小狗燈，小狗的眼睛又黑又大，頭上的福字一閃一閃，我的也是小狗燈，我驕傲地把它舉起來，想讓大家都看見。最引人注目的是外國朋友的`那些可愛的兔子燈了，小兔子胖乎乎的長耳朵隨着涼絲絲的晚風搖來搖去，橙紅色的火光從它印有金色福字的身體裏透出來。許許多多的燈點起來了，真稱得上是燈火輝煌。整條大街被燈籠映得通紅。行人們見到五花八門的燈紛紛駐足觀看，他們有的連連稱讚，有的則張大了嘴，目不轉睛地盯着閃閃發光的燈籠。夜空中，月亮羞答答的用輕紗似的雲彩遮住了半個臉，但還忍不住朝地下的美麗燈籠偷偷張望。

排列整齊的腰鼓隊，簇擁着一條上下翻騰的金龍緩緩前進，那條龍一會兒搖着神奇的大腦袋，好像在向遠道而來的外國賓客們問好，一會兒圍着兩個笨頭笨腦的大頭娃娃一上一下地蹦蹦跳跳，像在和他倆做遊戲。大頭娃娃微微笑着，擺動着大腦袋，搖着扇子，像我們招手。“多麼可愛的大頭娃娃呀！”我驚訝地稱讚道，“多麼熱鬧的元宵節啊！”

熱鬧元宵節作文 篇4

今天是元宵節，早上，我帶着和爸爸一起製作的燈籠到班上，剛到班級門口，就看到陳老師在門口一個個地把同學們帶來的燈籠掛在窗臺上。我走了過去，把自己的燈籠給陳老師，陳老師幫我把 燈籠也掛在了窗臺上。我到了班上，開始早讀。

大課間的時候，陳老師組織我們進行猜燈謎活動，同學們看着自己製作的燈籠，興高采烈，議論紛紛。活動開始了，同學們圍在花燈前，爭相競猜，誰猜中了謎語，就可以把那個燈籠帶走。

製作花燈和猜燈謎的活動，讓我們瞭解了祖國傳統節日的.習俗和樂趣，讓我們學到了不少新的知識。