元宵節活動主題策劃方案彙編13篇

爲了確保事情或工作安全順利進行，往往需要預先制定好方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那麼你有了解過方案嗎？下面是小編幫大家整理的元宵節活動主題策劃方案，歡迎大家分享。

元宵節活動主題策劃方案 篇1

一、活動目標

1.知道每年的農曆正月十五是中國重要的傳統節日，元宵節，是一個團圓的日子。

2.愉快參加元宵節活動，感受節日氣氛。瞭解元宵節有關的傳說、來歷和故事，聽聽元宵節兒歌等。

3.元宵節吃元宵，象徵的是團圓，瞭解湯圓的不同種類和味道，自己親手製作湯圓。

4.欣賞元宵節花燈，感受元宵節歡快、喜慶的節日氣氛。

二、活動實施概況

1.歡歡喜喜鬧元宵：教師可以制定相關的活動，比如元宵節賞燈或者猜燈謎等。

2.親子共度元宵節：各年級或者各班級教師在本班開展親子活動，玩親子游戲，一起製作元宵(湯圓)。

三、活動時間

20xx年2月19日下午，大班、中班、小班請以各班具體時間爲準參加活動。

四、活動準備

1.幼兒園內準備相關的花燈、燈謎展示;

2.各班親子製作湯圓的相關食材和器具準備;

3.各班教師備好各種小禮物。

五、活動過程

1.教師引導幼兒和家長一起參觀園內的花燈展示，欣賞花燈的外形和色彩以及圖案等。

2.請各位家長互相交流猜燈謎，爲幼兒豐富燈謎的由來、結構和種類的認識。

3.纔對燈謎的家長或者幼兒可獲得教師準備的小禮物，作爲獎勵。

4.回到各班教室內，親子共同開展製作元宵(湯圓)的活動。

(1)教師引導幼兒爲做元宵前的準備，洗手—認識食材—講解注意事項和要求—注意衛生—注意食物的形狀—注意安全—注意團隊合作等。

(2)師生、親子共同動手製作湯圓，先取出湯圓的皮在手心搓圓然後壓扁，在中間放入不同味道的`夾心，然後合攏搓圓就可以了。

3.湯圓做好了之後由教師送去廚房煮元宵，然候一起吃元宵，結束本次活動。

一、活動目的：

1、嘗試通過多種途徑進一步瞭解元宵節的來歷和風俗習慣。

2、讓幼兒參與每個環節，通過不同的形式表達自己。

3、幼兒與老師、家長合作，讓孩子感受節日的濃烈氛圍。

二、活動時間：

xx

三、活動地點：

xx幼兒園

四、活動準備：

1、幼兒園：

(1)將幼兒和老師製作的燈籠佈置在園內。

(2)準備燈謎和各種小禮物。

(3)準備元宵節相關兒歌、資料和圖片供幼兒欣賞和了解。

(4)準備湯圓和班級做湯圓的米麪和餡。

(5)元宵節或喜慶音樂，猜燈謎時播放，烘托氣氛。

2、老師：

(1)做好元宵節主題教育活動：讓幼兒知道元宵節來歷;提供視屏和圖片讓幼兒瞭解元宵節習俗;按要求教會幼兒一首元宵兒歌。

(2)安排佈置親子製作元宵花燈活動，並佈置好各班級兌獎臺。

(3)各班級準備一個稍大一點的煮湯圓的鍋(電磁爐或電飯鍋)，並提前學習如何做湯圓、煮湯圓。

(4)協助做好元宵節活動家長邀請工作，要求每位幼兒家長都能參加。

(5)班主任在幼兒快吃完湯圓時，到操場做兌獎準備(兌獎臺、班級名稱牌、禮物、印章、班級幼兒名單、謎底提前準備好)。

(6)收集家長與幼兒共同製作花燈的照片，和親子共同收集的元宵節圖片資料。

3、幼兒家庭：

(1)幼兒和家長在家查閱元宵節相關資料，瞭解元宵節風俗習慣，欣賞全國各地是如何慶祝節日的。

(2)親子共同製作各種各樣的花燈。

(3)將蒐集的元宵節資料圖片、製作花燈的照片提供給老師。

五、活動過程：

1、伴隨歡快音樂迎接家長來班參加活動

2、元宵節常識介紹

3、觀賞元宵節家長與幼兒共同收集資料、製作燈籠的照片和圖片

4、親子做元宵。包括親子洗手、發放材料、學習製作湯圓、親子製作湯圓、下鍋煮湯圓(此環節20分鐘)

5、煮湯圓，唱兒歌。在煮湯圓的時間，幼兒表演元宵兒歌，並洗手入廁，做好晚餐前的準備(注意：廚房也會爲幼兒準備湯圓，端上來之後，將班上煮好的湯圓倒入廚房煮的湯圓一起，發放給幼兒)

6、猜燈謎活動

(1)班主任需要提前下來，到自己班級區域等家長解答謎底。

(2)幼兒與家長一起猜謎，猜中後，到本班老師處報謎題編號覈對謎底(不要摘下謎題，只用記住謎題編號)。

(3)猜中一題，給幼兒手背上蓋章一個。

(4)集齊5個印章可以到班主任處兌換獎品一個(老師做好記號，一人只能兌換一個獎品)。

(5)兌換完獎品可自由活動也可放學回家。

元宵節活動主題策劃方案 篇2

主辦單位：

xx街道xx社區

協辦單位：

xx農村商業銀行xx支行、xx物業服務有限公司

活動時間：

2月13日（正月十四）下午13：00。

活動地點：

社區旁圓形廣場。

活動內容：

（一）組織保障

爲了使社區元宵節活動健康、有序地開展，特成立活動領導小組，由xx任組長、xx任副組長、成員爲xx。

（二）經費保障

1、社區文體工作年度經費支出；

2、街道補助；

3、共建單位贊助

各小區懸掛燈籠，橫幅，營造濃厚的元宵節節日氣氛。

（一）元宵燈籠展

居民親手製作燈籠，活動當天拿到社區參展。

（二）做湯圓、品湯圓

社區幹部、共建單位代表和居民一起包湯圓、煮湯圓、品湯圓

（三）遊園活動

1、團結就是力量（拔河比賽）：以居民組爲單位，每組出6個代表（3男3女）進行拔河比賽。獎項設置：一等獎、二等獎、三等獎、參與獎。

2、聲聲報福（踩氣球）：工作人員事先在氣球內放好“祝福券”或“有獎券”，每人可踩2個氣球，踩到“有獎券”即可得到紀念品。

3、團團圓圓（歡樂夾元宵）：盆裏放20個乒乓球，遊戲者各自從盆裏夾乒乓球，在20秒內夾滿10個以上者勝利。勝利者可得到精美獎品，其餘得紀念品。

4、金球轆轆（吹球入碗）：在桌面上並排放置兩個碗，在其中一個碗中放2個乒乓球，在規定的時間內將2個乒乓球吹入另一個碗中即成功。成功者可得精美獎品，其餘得紀念品。

元宵節活動主題策劃方案 篇3

春節剛過，每年農曆的正月十五日，迎來的就是中國的傳統節日---元宵節。正月十五日是一年中第一個月圓之夜，也是一元復始，大地回春的夜晚，也是慶賀新春的延續，其中吃湯圓、賞花燈、猜燈謎等都是元宵節幾項重要民間習俗。對此湯圓元宵節促銷活動策劃變成了重中之重，具體的策劃如下：

一、活動背景

隨着越來越多的企業進入湯圓這個市場，“三全”、“龍鳳”、“思念”、“五豐”、“冠生園”等等幾大品牌彼此之間的競爭也越來越激烈，到目前爲止，競爭幾乎進入到白熾化狀態，提高銷量幾乎成爲他們每個企業的難題，每個企業爲了提高自己的銷售量和奪得利潤，都想方設法來對自己的湯圓進行各種各樣的銷售。因此，如何在元宵節前做好促銷活動，對提高湯圓的銷量及市場佔有率，鞏固市場地位，提升品牌的知名度具有重要意義。

二、活動目標

本次促銷活動將在xx年xx月xx日至xx日之間進行，主要通過一系列的宣傳及促銷活動提高食品的知名度和美譽度，擴大湯圓的影響力和範圍，促進“凌湯圓”、“新派湯圓”、“果然愛水果湯圓”三大湯圓系列的元宵期間的終端市場銷售和團購銷售，提高湯圓銷量。

(一)利潤目標

通過本次元宵期間的促銷宣傳活動，提升湯圓的銷量，實現元宵期間銷售利潤50萬元的銷售利潤。

(二)市場佔有率目標

此次的推廣活動湯圓以“凌湯圓”、“新派湯圓”、“果然愛水果湯圓”三大系列細分市場，擴大湯圓的.市場佔有率，讓消費者親身市場不同口味，應對市場的激烈競爭，爭取更多銷售機會，迅速贏得湯圓消費的巨大市場，最終獲得更大的利潤。

(三)銷售目標

讓更多消費者瞭解和知道公司的多口味湯圓，讓消費者在最短的時間內認知湯圓系列的特色，培養更多消費者購買湯圓，實現在元宵期間的xx市10萬斤銷售目標。

三、活動方案

(一)前期：廣告宣傳促銷方案

時間：xx年xx月起

宣傳形式及內容：

1.網絡宣傳：優酷、奇異、搜狐、樂視等主要知名網絡電視

2.電視、廣播廣告：xx地方電視臺、地方廣播。發佈內容：宣傳湯圓產品特點，吸引更多的顧客。

3.銷售點廣告：在食品的所有售點張貼招貼和其他小型廣告宣傳品，在大型的超市要廣告要清晰明確，最好是用帶有視覺衝擊力的畫面，引起消費者的注意。食品不同於一般的生活用品，通過畫面的刺激，引起人吃的慾望。

宣傳目的：採用多種媒體，網絡、電視等全方位宣傳造勢，使公衆對湯圓有一定的認識和了解，並且產生好感，有一定的購買願望，並逐漸培養長期食用湯圓的習慣，爲後期的工作做好鋪墊。

(二)後期：活動促銷方案

活動一：

時間：xx年xx月xx日xx

活動主題：良辰美景共賞元宵歡鬧齊樂(一家親現場製作湯圓活動)

活動地點：在xx市各區商業中心或廣場搭臺，最好靠近大賣場

活動內容：在現場每一位報名參加現場製作湯圓的人，由主辦方提供1千克製作材料，可在規定的20分鐘內任意製作湯圓，製作的湯圓均可打包帶走。

同時，在製作湯圓的活動過程中，現場的主持人負責主持一些趣味性問答，調動現場氛圍，參與遊戲者獲勝者可獲得精美禮品一份。

活動二：

時間：xx年xx月xx日至xx日

活動主題：共度元宵享團圓，湯圓伴隨您

活動地點：xx市各大型超市、商場

活動內容：在各大型超市、商場開展免費品嚐及買贈活動，搭建促銷臺，把元宵的熱鬧氛圍帶到商場超市，用促銷員帶動現場氣氛，給現場顧客一個清新統一的產品形象。同時，由促銷員在現場蒸煮不同口味的湯圓，消費者可根據喜好試吃、購買湯圓，並且，促銷員要積極宣傳xx日的現場攜家人包湯圓活動，並提前報名。

在促銷期間，一次購買滿28元即可贈送帶有企業標準的勺子，一次性購買滿38元的即可獲贈湯碗一個，一次性購買滿58元可獲贈凌200克贈品湯圓一袋，購買越多禮品越多。

活動三：

時間：xx年xx月xx日至xx日

活動主題：猜謎語歡樂中獎

活動地點：xx市各大型超市、商場

活動內容：在促銷臺四周懸掛燈籠，在燈籠上張貼謎語條，無論是否購物，均可參與猜謎，凡猜中即有獎品，獎品爲精美小禮物獲湯圓3元、5元抵用券。(次活動與各銷售點促銷活動同時進行)

4.各項活動注意事項

①各活動地點負責人負責與有關職能部門協調現場場地，確保活動按時、順利執行到位;②所有接觸食品現場的工作人員，須佩戴白口罩、白手套、帽子，其它工作人員統一着工裝、佩戴紅圍巾、工作證;③免費發放的湯圓必須衛生達標，食用可口，做好現場衛生工作。

元宵節活動主題策劃方案 篇4

導幼兒知道元宵節是中國的傳統節日，元宵節有品嚐湯圓的習俗。幼兒能用簡短的語言講述湯圓的味道以及自己品嚐湯圓時的心情，通過親子活動享受制作湯圓的過程和樂趣。

一、活動主題：快樂元宵節

二、活動時間：20xx年xx月xx日（下午15：30）

三、活動地點：本班課室

四、活動準備：

1、本週五中午到辦公室領取一次性檯布。

2、xx月xx日（下週一）中午第二批吃飯人員留下廚房搓粉，然後分到各班，各班老師分成人手一份。

3、在廚房拿好盤、桶等裝好材料。

4、下週一下午14：40分準時吃午點，全體員工下午14：15分準時上班。（校車老師早上幫廚房洗番薯）

5、活動當天門衛、校車司機下午15：00負責指揮車輛看守大門。

五、活動流程

1、15；10—15：30（家長簽到，播放上次圖片）

2、播放“湯圓”歌曲班主任帶領幼兒入場。

3、教師導語：

①今天是什麼節？元宵節有一種特別的食品，是什麼？

②湯圓是什麼樣子的？小朋友們想不想自己做湯圓？

4、觀察製作材料，瞭解做湯圓的方法。

（1）觀察並知道做湯圓需要的.材料。

（2）瞭解做湯圓的方法和要求。

5、做湯圓、煮湯圓。

指導語：

①我們怎樣才能做出圓圓的湯圓？

②老師煮湯圓時，小朋友們應該注意些什麼？

元宵節活動主題策劃方案 篇5

爲營造元宵歡樂祥和的傳統節日氣氛，豐富社區居民文化體育活動，增進物業公司、轄區共建單位同居民的聯繫，共同創建文明、健康、和諧、美好的新社區，特制定20xx年元宵節活動計劃。

一、活動主題

幸福新xx·春暖新社區

二、舉辦單位

主辦單位：

xx街道xx社區

xx物業服務有限公司

三、活動保障

(一)組織保障

爲了使社區元宵節活動健康、有序地開展，特成立活動領導小組，由xx任組長、xx任副組長、成員爲xx。

(二)經費保障

1、社區文體工作年度經費支出;

2、街道補助;

3、共建單位贊助

四、活動設置

各小區懸掛燈籠，橫幅，營造濃厚的'元宵節節日氣氛。

(一)元宵燈籠展

居民親手製作燈籠，活動當天拿到社區參展。

(二)做湯圓、品湯圓

社區幹部、共建單位代表和居民一起包湯圓、煮湯圓、品湯圓

(三)遊園活動

1、團結就是力量(拔河比賽)：以居民組爲單位，每組出6個代表(3男3女)進行拔河比賽。獎項設置：一等獎、二等獎、三等獎、參與獎。

2、聲聲報福(踩氣球)：工作人員事先在氣球內放好“祝福券”或“有獎券”，每人可踩2個氣球，踩到“有獎券”即可得到紀念品。

3、團團圓圓(歡樂夾元宵)：盆裏放20個乒乓球，遊戲者各自從盆裏夾乒乓球，在20秒內夾滿10個以上者勝利。勝利者可得到精美獎品，其餘得紀念品。

4、金球轆轆(吹球入碗)：在桌面上並排放置兩個碗，在其中一個碗中放2個乒乓球，在規定的時間內將2個乒乓球吹入另一個碗中即成功。成功者可得精美獎品，其餘得紀念品。

五、活動地點和時間

1、時間：2月×日(正月十四)下午13：00

2、地點：社區旁圓形廣場

六、報名方式

1、居民小組長處報名

2、致電報名：184xxxxxx

元宵節活動主題策劃方案 篇6

　20xx年春節、元宵節即將來臨，爲深入貫徹落實黨的十八大及十八屆三中、四中全會精神，進一步弘揚中華優秀傳統文化，豐富節日期間城鄉羣衆文化生活，營造歡樂祥和、和諧文明的節日氛圍，使節日更加貼近實際、貼近生活、貼近羣衆，按照中央文明辦和河南省文明辦的安排部署，結合實際，鄭州市文明辦下發通知，在“雙節”期間組織開展“我們的節日春節元宵節”主題活動。

一、廣泛開展羣衆性文化活動。

深入開展形式多樣的羣衆性節日活動，發揮好優秀傳統文化的滋養和引導作用。結合實際、精心設計活動載體和活動形式，廣泛開展豐富多彩、特色鮮明的羣衆性文化活動，深入挖掘和弘揚春節、元宵節的文化內涵。利用文化宮、青少年宮、體育場、廣場、公園等場所，依託鄉鎮文化站、文化活動中心、村文化室等，組織開展民俗展示、體育健身、歌舞表演、花會歌會、聯歡聯誼、社火廟會、燈謎燈會、書法棋藝、美術攝影等羣衆喜聞樂見的活動，豐富羣衆節日文化生活。廣泛開展公益性文化惠民服務活動，把歡樂送到千家萬戶。充分調動基層業餘文化骨幹的'積極性，鼓勵支持鄉村文藝演出隊、文化能人到周邊城市、城郊開展演出活動，推動城鄉之間文化交流。組織開展結對共建、軍民共建、警民共建活動，發揮機關、部隊、學校、企業等單位的文化資源優勢，積極幫助基層社區、農村文藝骨幹編排節目，組織開展各種形式的文化聯誼活動，使人們在參與中抒發情感、愉悅身心。各地要充分發揮“鄉村學校少年宮”的作用，爲農村未成年人節日活動提供場所。要挖掘地方文化旅遊資源，大力開展節日旅遊活動，活躍節日文化市場，增強節日魅力。

二、精心組織送溫暖獻愛心活動。

各縣(市)區文明辦、市直各單位利用“雙節”有利時機，以生活困難道德模範、身邊好人、文明市民爲重點對象，開展各種關愛幫扶活動，多做雪中送炭的工作，展示中華民族崇德向善、團結互助、共同進步的精神風貌。開展向道德模範和身邊好人拜年走訪、慰問交流、座談聯歡等活動，組織他們參加當地的節日慶典和文藝聯歡活動，大力宣傳他們的先進事蹟和崇高品德，體現黨和政府對他們的關懷。要組織有關部門、文明單位開展慰問孤寡老人、殘疾人和低保戶活動，幫助其解決生活中實際困難，推動有關部門惠民措施的儘快落實，讓他們過一個舒心、溫暖的傳統節日。建設更多面向基層困難羣衆的愛心超市(市場、攤點)，通過提供愛心券、上門送貨等形式，給廣大羣衆帶來更多的實惠和便利。

三、着力深化主題志願服務活動。

要緊緊圍繞辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親的主題，積極開展形式多樣的志願服務活動，廣泛發動羣衆特別是社區居民參與，傳遞親情友情，傳播文明社會風尚。要深化拓展關愛空巢老人和殘疾人志願服務活動，動員志願者以結對幫扶的形式，爲空巢老人和殘疾人提供生活照料和精神慰籍等服務，讓他們心情舒暢、快樂過節。以城市農民工爲重點，開展關愛農民工維權活動，組織志願者特別是法律志願者爲農民工提供政策諮詢、索要欠薪、處理勞動糾紛等服務，維護農民工的合法權益。開展關愛返鄉農民工活動，組織志願者幫助農民工辦理網上訂票業務，在農民工返鄉道路沿線設立休息站，農民工重點輸出地要組織志願者到車站等地開展迎接活動，爲農民工提供必要的幫助。開展關愛留守農民工活動，以送祝福、送親情、送文化、送平安、送健康爲主要內容，組織開展多種形式的志願服務活動，讓留守打工地過年的農民工在異地他鄉度過一個喜慶溫馨的“雙節”。

四、大力營造濃厚節日氛圍。

報刊、廣播、電視和互聯網等新聞媒體要做好節日期間的宣傳工作，通過新聞報道、言論評論、專家訪談、公益廣告等形式，多側面、多角度地宣傳介紹春節、元宵節相關知識，及時報道各地開展主題活動的進展情況，傳播文明和諧、喜慶節儉的節日理念，讓越來越多的人喜愛傳統節日、過好傳統節日。電臺、電視臺製作播出一批文化類節目和專題節慶晚會，用優秀電視文藝節目滿足羣衆節日文化需求。各地重點新聞網站要大力開展網上主題活動，組織“網上拜大年”和“網上燈謎徵集”活動，徵集拜年寄語和過年體會，推動文明辦網、文明上網，大力發展健康向上的網絡文化。

五、切實加強組織領導。

“雙節”期間，各縣(市)區文明辦、市直各單位把開展“我們的節日”主題活動作爲一項重要工作，高度重視、周密部署，把各項工作做得紮紮實實、有聲有色。要突出思想內涵，堅持把培育和踐行社會主義核心價值觀貫穿活動始終，緊密結合“我的中國夢”主題活動，設計項目、開展活動，不斷提高人們的思想道德素質和科學文化素質。要廣泛動員羣衆參與，多設計羣衆喜聞樂見的活動項目，多搭建羣衆便於參與的活動平臺，增強活動的吸引力和感染力。要加強統籌協調、溝通聯絡，充分調動各部門的積極性，共同推進節日活動。

元宵節活動主題策劃方案 篇7

元宵節是中國的傳統節日之一，爲豐富大學大學生的文化生活，活躍節日氣氛，讓大學生在歡樂、祥和的氛圍中度過元宵佳節，市科協擬在共建校園組織“鬧元宵話科普”文化活動，活動方案具體如下：

一、活動主題：

“大學共建話科普，大學生親情鬧元宵”

二、活動內容：

（一）、包湯圓·送溫馨

組織大學大學生和共建單位開展包湯圓·送溫馨活動，意在愛心傳遞。湯圓包好後，將煮熟的湯圓分袋裝好，由共建單位和大學幹部帶領科普志願者及青少年送到大學孤寡老人家中。

1、活動時間：2月18日（農曆正月十四）上午9：30

2、活動地點：zz大學科普學校內

3、活動準備（zz大學負責）：

①活動場地的桌椅擺放整齊。

②活動場地背景（投影儀播放）：

大學共建話科普，大學生親情鬧元宵

主辦：市科學技術協會

承辦：

③準備好包湯圓的米粉和餡等必備工具，多少視情況而定。

④收集好活動開展時要播放的節日音樂，渲染氣氛。

4、人員安排：大學負責參加活動人員的通知，安排好送湯圓的孤寡老人家庭。

（二）、猜燈謎·學科普

圍繞文學、歷史、自然等科學知識共出燈謎200條，供現場大學生解答，讓大學生在愉悅的氛圍中學到科普知識。

1、活動時間：2月18日（農曆正月十四）下午1：30

2、活動地點：zz大學文化娛樂廣場

3、活動準備：

①製作好各類燈謎和科普展板，準備獎勵大學大學生的小禮品。（共建單位負責）

⑤準備好200條謎語的鐵絲線，在廣場周邊拉好，高度以安全、人能摘取爲宜。擺放好科普展板。（zz大學負責）

4、人員安排：共建單位和大學的工作人員共同負責燈謎謎底的`覈對、獎品發放及宣傳拍攝等；大學保衛科負責維持活動期間的秩序。

5、猜燈謎活動規則（共建單位負責製作）：

①謎面共200條。

②必須現場猜謎，一個謎面只允許猜一次，第二次視爲無效，不得將猜中的謎面撕下帶走。

③謎面上有標記×，則說明是已經猜過的。

④每個燈謎都編有相應的編號，謎底猜出後，只需把謎面編號記住，到指定兌獎處覈對謎底，不能將謎面取下。謎底確認無誤後，即可領取獎品。已經猜過的燈謎或撕下謎面者視爲無效。

⑤猜對一條謎語兌換一份獎品，獎品兌完，活動結束。

⑥兌獎要有秩序，不要互相擁擠。

主辦：市科學技術協會

承辦：大學

元宵節活動主題策劃方案 篇8

一、文案宣傳：免費圖片造勢

活動主題：

慶元宵，燈火晝，飯約黃昏後。

具體做法：

節日文案宣傳圖沒有明顯的“廣告傾向”，顧客會因爲幽默扎心的內容而樂於向朋友進行分享，所以分發此類宣傳圖的微信名稱記得標明個人店鋪名，以免出現顧客不知道你是誰的情況。

二、特色小食：彩色湯圓

傳統湯圓熱量高、甜膩，相信一碗五顏六色的蔬菜湯圓不僅能夠滿足顧客的.“減肥”需求，還能勾起顧客的炫耀心理，拍照轉發，所以在線上可以同步進行彩色湯圓的宣傳。

具體做法：

1·扎心文案配合彩色蔬菜湯圓的美食照片等等，都是我們朋友圈的素材，在節前1-3天，發送起來。

2·既然是飯約黃昏後，那麼元宵節前1-5天，限時晚6點後每桌贈送2碗湯圓（按實際門店情況調整數量）

三、趣味燈謎宣傳菜品

活動形式：

如果你的店主打特色菜名，可以以此作爲特色燈謎，將菜品宣傳於無形之中，通過遊戲傳播出去。

開展形式：

發送謎面，如：城門失火，打一道我店的特色美食（紅燒帶魚），第一個猜中的元宵節可憑朋友圈截圖獲贈一份同款菜品。

四、中國風服飾

活動主題：

慶元宵，憶漢風。

活動準備：

漢服元素服裝，男女店小二款、廚師款、掌櫃款。

參與方式：

元宵節當天，凡身着漢服進店消費免單。

具體操作：

當天身着漢服服務員改變服務話術，如：客官您裏面請，這位女俠您今兒來點什麼等。如果您是比較熱鬧的餐廳，吆喝起來效果一定不會差。

五、製作表演

具體形式：

1·店中涉及拉麪、刀工等製作場景富有表演性的絕活，可在顧客面前進行製作，一方面宣傳本店菜品乾淨衛生，另一方面體現廚師的實力，讓顧客對本店產生信賴感。

2·如沒有此類絕活，也可效仿巴菲盛宴餐廳的片皮鴨菜品，選擇一道可分發的美食，以推車的形式由廚師進行簡單製作後分發給每桌客人。

元宵節活動主題策劃方案 篇9

一、活動主題

良辰美景共賞，佳節遊園齊樂。

二、活動目標

1、知道農曆正月十五是我國的傳統節日——元宵節，瞭解元宵節的來歷及習俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等)。

2、知道元宵節有賞燈猜謎的習俗，初步瞭解燈謎的結構。

3、積極參加猜謎活動，體驗猜想和推測的快樂。

三、活動準備

(一)物品準備：

自制燈籠、米奇、獎品、易拉罐、玩具筐、氣球、條幅、音樂、桌椅、燈謎、答題卡、鉛筆、笑臉、哭臉、元宵、碗、牙籤、活動廣告、活動宣傳頁等等。

(二)人員安排：

1、諮詢接待：xxx老師、xxx老師

2、燈籠展示：xxx老師(家長可以爲喜歡的燈籠貼貼畫、準備售帶、貼畫或便利貼)。

3、中班教室展示元宵節動畫片。

4、催場：xxx老師。

5、吃元宵——碗、勺子。

6、音樂播放(xxx)照相(xxx)

7、元宵節故事講述。

8、米奇扮演。

9、場外佈置：全體老師。

四、活動流程

1、主持人致開場詞

2、故事講述：元宵節的由來(老師提前準備故事生動的講述)。

3、唱唱跳跳——米奇和我鬧元宵(米奇和老師領小朋友跳舞慶祝)。

4、親子游戲：看你笑不笑

規則：“米奇”和“開心老師”作出搞笑的動作或者表情來逗家長和孩子，家長用上脣和鼻子夾住一支鉛筆儘量保持不要掉落，老師宣佈開始後家長鉛筆掉落或者孩子發笑，都視爲失敗，堅持到最後的家庭爲獲勝家庭，發放禮物。

5、歡樂元宵——矇眼畫燈籠

規則：老師給參賽家庭展示一幅燈籠的'圖畫，參賽家長在規定時間內蒙上眼睛憑記憶內容作畫，規定時間內燈籠畫的的家庭獲勝。

6、歡樂元宵——提燈籠遊戲

規則：爸爸媽媽在規定時間內，用提燈杆在指定路線往返運送燈籠(旺仔易拉罐)，規定時間內寶寶筐裏瓶數最多者獲勝，贏得獎品。

7、歡樂元宵——猜燈謎

規則：老師將家庭分組，每組xx道謎題，答對題數最多者獲勝，獲勝者可以扎“幸運氣球”贏大禮。

8、歡樂元宵——和我一起吃元宵

後勤人員提前做好糕點及元宵和大家分享。

元宵節活動主題策劃方案 篇10

一、活動主題

幸福新崇杭·春暖新社區

二、舉辦單位

主辦單位：

街道社區

協辦單位：

農村商業銀行支行

杭州物業服務有限公司

三、活動保障

(一)組織保障

爲了使社區元宵節活動健康、有序地開展，特成立活動領導小組，由z任組長、z任副組長、成員爲zz。

(二)經費保障

1、社區文體工作年度經費支出;2、街道補助;3、共建單位贊助

四、活動設置

各小區懸掛燈籠，橫幅，營造濃厚的元宵節節日氣氛。

(一)元宵燈籠展

居民親手製作燈籠，活動當天拿到社區參展。

(二)做湯圓、品湯圓

社區幹部、共建單位代表和居民一起包湯圓、煮湯圓、品湯圓

(三)遊園活動

1、團結就是力量(拔河比賽)：以居民組爲單位，每組出6個代表(3男3女)進行拔河比賽。獎項設置：一等獎、二等獎、三等獎、參與獎。

2、聲聲報福(踩氣球)：工作人員事先在氣球內放好“祝福券”或“有獎券”，每人可踩2個氣球，踩到“有獎券”即可得到紀念品。

3、團團圓圓(歡樂夾元宵)：盆裏放20個乒乓球，遊戲者各自從盆裏夾乒乓球，在20秒內夾滿10個以上者勝利。勝利者可得到精美獎品，其餘得紀念品。

4、金球轆轆(吹球入碗)：在桌面上並排放置兩個碗，在其中一個碗中放2個乒乓球，在規定的時間內將2個乒乓球吹入另一個碗中即成功。成功者可得精美獎品，其餘得紀念品。

五、活動地點和時間

1、時間：

2月13日(正月十四)下午13：00

2、地點：

社區旁圓形廣場

六、報名方式

1、居民小組長處報名

2、致電報名：8

元宵節活動主題策劃方案 篇11

爲了營造良好的節日文化氛圍，豐富社區居民節日文化生活，將元宵節文娛活動辦得豐富多彩，紅紅火火，讓廣大居民在歡樂、文明，和諧、喜慶的'氛圍中歡度佳節，特制定西大街社區20xx年元宵節文娛活動方案。

一、指導思想

20xx年西大街社區元宵節文娛活動要以“包湯圓。比廚藝。鬧元宵”爲主題，引導廣大社區居民羣衆積極參加健康文明的社區活動，豐富和活躍廣大居民節日文化生活。

二、活動安排

XX月XX日（農曆正月十三日）下午1：30，在社區前龍沁公園（雨天社區一樓大廳）開展社區元宵活動。

（一）比廚藝

比賽規則：

居民小組長提前通知居民，有興趣的居民在家做好菜後帶來社區比拼。

裁判：到場居民。到場居民將每人發到一朵大紅花，把花朵放在自己最喜歡的菜面前既可，以紅花數量多少排名，結果取前6名，其餘爲參與獎。

（二）煮湯糰

社區煮湯糰供前來參加活動居民品嚐。

（三）猜謎語

比賽規則：

每人限拿謎語5條，一條謎語僅可猜一次（以劃去的答案爲準）。

XXX社區

20xx年2月

元宵節活動主題策劃方案 篇12

一、活動目的

爲弘揚民族文化，引導學生體會我國傳統的元宵節活動的熱鬧氛圍，瞭解多姿多彩的節日文化，學校將組織學生進行小型多樣的鬧元宵活動。通過活動，營造歡樂祥和、健康向上的節日氛圍，培養學生積極探索、分工合作、樂於分享的態度。

二、活動主題

金鼠迎春到，歡樂鬧元宵

三、活動時間

20xx年寒假以及X月X日下午，12：15開始

四、活動內容和具體安排

（一）前期準備（寒假）

開展“巧手做花燈，創意樂無限”元宵花燈親子利廢製作行動，培養學生動手動腦的`能力和節能環保的習慣。——班主任負責

（二）主題活動（元宵節當天）

1、營造濃郁的活動氛圍

（1）電子屏幕滾動播放傳統節日文化宣傳語、童謠等，營造節日氛圍。——X負責

宣傳語——金牛迎春到，歡樂鬧元宵。歡樂鬧元宵，你我齊歡笑。體驗元宵民俗，弘揚中華文明。承載年節傳統，建設校園文化。感受風俗習慣，嚮往美好生活。賞花燈，營造佳節氛圍；猜謎語，感悟鄉風民情；做湯圓，體驗節日生活……

《鬧元宵》童謠——

正月十五鬧元宵，歡慶鑼鼓使勁敲，敲得獅子大抖毛，慶賀一年春來到。

校園花燈掛樹梢，教室擺滿原材料，你搓我按做元宵，樂得夥伴拍手笑。

（2）當天早晨（升旗儀式之前），各班在學校統一安排下，擇優將4盞元宵花燈（須醒目地標明班級、姓名）懸掛在校園不同區域，營造濃郁的傳統節日氛圍。——X負責

（3）大隊部組織大隊集會（升旗儀式），作關於國旗下的主題講話，宣傳傳統節日文化，讓學生了解元宵節的由來、習俗和一些有趣的傳說等。——X負責

（4）當天早晨（或提前至周X下午），各班根據活動內容，做好班級環境的佈置，南北玻璃窗貼好窗花（或燈謎），教室裏掛上燈籠等。——正副班主任負責

2、“歡樂賞花燈”活動（二四五年級：午間或做完湯圓至品嚐湯圓之間的時間段；一三年級：品嚐完湯圓至放學之前，約2：00—3：00）

在班主任的帶領下，各班有序地到校園各處參觀學生和家長的自制元宵燈。——正副班主任負責

3、“巧手做元宵”活動（12：15——13：15）

在正副班主任、家長志願者的組織下，學生開展做小湯圓和元宵的活動（中午12：15各班派代表去食堂領取食材）。

食堂爲每班提供糯米糰、菜肉餡兒；和麪和放湯圓的用具，由各班自備。——X班主任負責

4、“開心嘗元宵”活動（一三年級：約1：30開始；二四五年級：約2：00開始）

每人一份點心（兩個元宵，六個小湯圓），使孩子們在品嚐自己勞動成果的同時，感受濃濃的鬧元宵氣氛，體驗了傳統節日的快樂（3名家長志願者、正副班主任與孩子一起分享快樂）。——X負責

5、後續活動：各班填寫1份活動記錄表；

各班上交2到3張家長志願者反饋表。

元宵節活動主題策劃方案 篇13

一、活動目的

爲弘揚民族文化，引導學生體會我國傳統的元宵節活動的熱鬧氛圍，瞭解多姿多彩的節日文化，學校將組織學生進行小型多樣的鬧元宵活動。通過活動，營造歡樂祥和、健康向上的節日氛圍，培養學生積極探索、分工合作、樂於分享的態度。

二、活動主題：

金豬迎春到，歡樂鬧元宵

二、活動時間

20xx年寒假以及2月19日下午，12：15開始

三、活動內容和具體安排

(一)前期準備(寒假)

開展“巧手做花燈，創意樂無限”元宵花燈親子利廢製作行動，培養學生動手動腦的能力和節能環保的習慣。——班主任負責

(二)主題活動(元宵節當天)

1、營造濃郁的活動氛圍

(1)電子屏幕滾動播放傳統節日文化宣傳語、童謠等，營造節日氛圍。——x負責

宣傳語——金猴迎春到，歡樂鬧元宵。歡樂鬧元宵，你我齊歡笑。體驗元宵民俗，弘揚中華文明。承載年節傳統，建設校園文化。感受風俗習慣，嚮往美好生活。賞花燈，營造佳節氛圍;猜謎語，感悟鄉風民情;做湯圓，體驗節日生活……

《鬧元宵》童謠——正月十五鬧元宵，歡慶鑼鼓使勁敲，敲得獅子大抖毛，慶賀一年春來到。校園花燈掛樹梢，教室擺滿原材料，你搓我按做元宵，樂得夥伴拍手笑。

(2)當天早晨(升旗儀式之前)，各班在學校統一安排下，擇優將4盞元宵花燈(須醒目地標明班級、姓名)懸掛在校園不同區域，營造濃郁的傳統節日氛圍。——x負責

(3)大隊部組織大隊集會(升旗儀式)，作關於國旗下的主題講話，宣傳傳統節日文化，讓學生了解元宵節的由來、習俗和一些有趣的傳說等。——x負責

(4)當天早晨(或提前至2。19下午)，各班根據活動內容，做好班級環境的佈置，南北玻璃窗貼好窗花(或燈謎)，教室裏掛上燈籠等。——正副班主任負責

2、“歡樂賞花燈”活動(二四五年級：午間或做完湯圓至品嚐湯圓之間的時間段;一三年級：品嚐完湯圓至放學之前，約2：00-3：00)

在班主任的帶領下，各班有序地到校園各處參觀學生和家長的自制元宵燈。——正副班主任負責

3、“巧手做元宵”活動(12：15——13：15)

在正副班主任、家長志願者的.組織下，學生開展做小湯圓和元宵的活動(中午12：15各班派代表去食堂領取食材)。

食堂爲每班提供糯米糰、菜肉餡兒;和麪和放湯圓的用具，由各班自備。——x班主任負責

4、“開心嘗元宵”活動(一三年級：約1：30開始;二四五年級：約2：00開始)

每人一份點心(兩個元宵，六個小湯圓)，使孩子們在品嚐自己勞動成果的同時，感受濃濃的鬧元宵氣氛，體驗了傳統節日的快樂(3名家長志願者、正副班主任與孩子一起分享快樂)。——x負責

5、後續活動：各班填寫1份活動記錄表;各班上交2到3張家長志願者反饋表。

四、攝影攝像：

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五、通訊報道：

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