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元宵節活動主題策劃方案(通用15篇)

元宵節3.18W

爲了確保事情或工作有序有效開展,就不得不需要事先制定方案,方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發。方案應該怎麼制定纔好呢?下面是小編幫大家整理的元宵節活動主題策劃方案,歡迎大家分享。

元宵節活動主題策劃方案(通用15篇)

元宵節活動主題策劃方案1

一、活動主題

感受傳統節日文化的薰陶,豐富教師和學生的生活,讓學生感受到學校對他們的關心,營造溫馨和諧的校園氛圍,增進教師與學生的.情感交流,讓學生體會到節日的熱鬧與快樂。

二、活動地點

學校食堂各班教室。

三、活動時間

元宵節下午x時開始。

四、活動組織

校文體中心。

五、參加人員

校級領導、文體中心成員、各班x名學生代表、各班班主任及住校生。

六、活動安排及佈置

1、各班自行佈置教室,準備節目,班主任帶領住校生進行元宵節聯歡。

2、校級領導、文體中心成員、各班x名學生代表在食堂包湯圓、猜謎。

3、懸掛小燈籠,準備好猜謎活動所需材料準備好獎品,猜出五個謎語隨機獎勵蘋果、橘子等水果一個。以此累加。

4、配置節日音樂並拍照留念.

七、活動所需材料

1、包湯圓所需材料:糯米麪、芝麻餡(住校生約xx名,每人x個大湯圓)(食堂準備)。

2、猜謎材料:細鐵絲、各色彩紙(文體中心準備)水果若干(食堂準備)活動展板一塊(文體中心準備)。

元宵節活動主題策劃方案2

元宵節是中國的傳統節日之一,爲豐富大學大學生的文化生活,活躍節日氣氛,讓大學生在歡樂、祥和的氛圍中度過元宵佳節,市科協擬在共建校園組織“鬧元宵話科普”文化活動,活動方案具體如下:

一、活動主題:

“大學共建話科普,大學生親情鬧元宵”

二、活動內容:

(一)、包湯圓·送溫馨

組織大學大學生和共建單位開展包湯圓·送溫馨活動,意在愛心傳遞。湯圓包好後,將煮熟的湯圓分袋裝好,由共建單位和大學幹部帶領科普志願者及青少年送到大學孤寡老人家中。

1、活動時間:2月18日(農曆正月十四)上午9:30

2、活動地點:zz大學科普學校內

3、活動準備(zz大學負責):

①活動場地的桌椅擺放整齊。

②活動場地背景(投影儀播放):

大學共建話科普,大學生親情鬧元宵

主辦:市科學技術協會

承辦:

③準備好包湯圓的米粉和餡等必備工具,多少視情況而定。

④收集好活動開展時要播放的節日音樂,渲染氣氛。

4、人員安排:大學負責參加活動人員的通知,安排好送湯圓的孤寡老人家庭。

(二)、猜燈謎·學科普

圍繞文學、歷史、自然等科學知識共出燈謎200條,供現場大學生解答,讓大學生在愉悅的氛圍中學到科普知識。

1、活動時間:2月18日(農曆正月十四)下午1:30

2、活動地點:zz大學文化娛樂廣場

3、活動準備:

①製作好各類燈謎和科普展板,準備獎勵大學大學生的小禮品。(共建單位負責)

⑤準備好200條謎語的鐵絲線,在廣場周邊拉好,高度以安全、人能摘取爲宜。擺放好科普展板。(zz大學負責)

4、人員安排:共建單位和大學的工作人員共同負責燈謎謎底的核對、獎品發放及宣傳拍攝等;大學保衛科負責維持活動期間的'秩序。

5、猜燈謎活動規則(共建單位負責製作):

①謎面共200條。

②必須現場猜謎,一個謎面只允許猜一次,第二次視爲無效,不得將猜中的謎面撕下帶走。

③謎面上有標記×,則說明是已經猜過的。

④每個燈謎都編有相應的編號,謎底猜出後,只需把謎面編號記住,到指定兌獎處覈對謎底,不能將謎面取下。謎底確認無誤後,即可領取獎品。已經猜過的燈謎或撕下謎面者視爲無效。

⑤猜對一條謎語兌換一份獎品,獎品兌完,活動結束。

⑥兌獎要有秩序,不要互相擁擠。

主辦:市科學技術協會

承辦:大學

元宵節活動主題策劃方案3

導幼兒知道元宵節是中國的傳統節日,元宵節有品嚐湯圓的習俗。幼兒能用簡短的語言講述湯圓的.味道以及自己品嚐湯圓時的心情,通過親子活動享受制作湯圓的過程和樂趣。

一、活動主題:快樂元宵節

二、活動時間:20xx年xx月xx日(下午15:30)

三、活動地點:本班課室

四、活動準備:

1、本週五中午到辦公室領取一次性檯布。

2、xx月xx日(下週一)中午第二批吃飯人員留下廚房搓粉,然後分到各班,各班老師分成人手一份。

3、在廚房拿好盤、桶等裝好材料。

4、下週一下午14:40分準時吃午點,全體員工下午14:15分準時上班。(校車老師早上幫廚房洗番薯)

5、活動當天門衛、校車司機下午15:00負責指揮車輛看守大門。

五、活動流程

1、15;10—15:30(家長簽到,播放上次圖片)

2、播放“湯圓”歌曲班主任帶領幼兒入場。

3、教師導語:

①今天是什麼節?元宵節有一種特別的食品,是什麼?

②湯圓是什麼樣子的?小朋友們想不想自己做湯圓?

4、觀察製作材料,瞭解做湯圓的方法。

(1)觀察並知道做湯圓需要的材料。

(2)瞭解做湯圓的方法和要求。

5、做湯圓、煮湯圓。

指導語:

①我們怎樣才能做出圓圓的湯圓?

②老師煮湯圓時,小朋友們應該注意些什麼?

元宵節活動主題策劃方案4

一、活動主題:

我們的節日·元宵節。

二、活動時間:

20xx年x月x日下午。

三、活動地點:

xx街道辦事處。

四、參加人員:

xx街道志願者xx餘人、轄區空巢老人xx多人。

五、活動內容:

(一)全體人員共同製作專屬元宵。

全體人員共同包元宵,並在元宵包好之後,自由選擇巧克力醬、藍莓醬等在元宵上做畫、寫字等,做成每個人獨一無二的專屬元宵。

(二)全體人員共同製作面盞。

面燈也叫面盞,是用麪粉做的各種形式的燈盞,多流行於北方地區。漢族民間傳說,元宵節的燈光是吉祥之光,能驅妖辟邪祛病。xx街道辦事處擬藉此次元宵節機會,讓全體人員共同製作象徵着中國傳統文化和吉祥如意的`面燈。

(三)共掛祈願燈、共同猜燈謎。

辦事處擬在活動當天,讓參與活動的人員懸掛xx盞帶有燈謎的祈願燈,並自由選擇祈願燈來進行猜燈謎比賽。

六、活動所需物資:

燈籠xx個,絲帶x盤,元宵面x斤,巧克力醬、藍莓醬等原料、麪粉xx斤,刀x把,電磁爐x個,鍋x個,棉線x團,一次性桌布,紀念品。

元宵節活動主題策劃方案5

一、活動背景

元宵節是我國的傳統節日,也是新年之後的,又一個重要的節日,又稱“上元節”、“燈節”,民間正月十五鬧元宵已有很悠久的歷史。

它伴隨人們迎來春天,是把節日習俗體現得最爲徹底和典型的傳統節日。爲了使美琪的孩子們對元宵節的傳統文化和傳統民俗習慣有一個基本的瞭解,我們通過包湯圓、畫燈籠、猜燈謎等一系列活動爲載體,充分地讓孩子們感受“元宵節”特有意義及給人們帶來的喜氣和歡樂。

二、活動主題

歡樂元宵節

三、活動目的

1、嘗試通過多種途徑獲得元宵節的相關經驗,進一步瞭解元宵節的'來歷和風俗習慣。

2、通過各項活動營造節日喜慶氛圍,讓孩子大膽地想象與創造。

3、加強孩子動腦、動手能力,達到孩子能通過不同的形式表達自己的感受與理解的教育意義。

四、活動時間

xx年x月x日

五、活動地點

xx

六、參與人員

全體人員

七、活動流程

1、主持人開場致辭;(3分鐘)

2、故事講述:元宵節的由來(老師提前準備故事生動的講述);(5分鐘)

3、歡樂元宵——一起包湯圓(20分鐘)

規則:老師將提前準備好的麪粉、水、糖心分發給學生和家長,一起動手包湯圓(並在其中三個中藏入小枚硬幣,作爲最後的幸運獎獎勵),最後將湯圓入鍋。

4、歡樂元宵——書寫心願卡片(20分鐘)

規則:老師給學生髮放準備好的卡紙,畫筆,打孔器等活動需要材料並設計屬於自己班級的許願卡片,讓孩子和家長一起書寫心願卡片,最後裁好並打孔穿線,交於教師保管。

5、歡樂元宵——提燈籠遊戲(30分鐘)

規則:本輪爲親子游戲環節,家長在規定時間內,用提燈杆在指定路線往返運送燈籠(可用旺仔易拉罐代替),挑選12組家長和孩子參加,遊戲分三輪,每輪4組規定時間內孩子筐裏瓶數最多者獲勝,贏得獎品。

6、歡樂元宵——猜燈謎(30分鐘)

規則:老師將家庭分組,每6組家庭圍城一圈,每組分發5―10道謎題,答對題數最多組獲勝,獲勝組可以扎“幸運氣球”贏取禮品。(燈謎及謎題見附件一)

配合音樂:歡快節慶音樂

7、歡樂元宵——和我一起吃元宵(20分鐘)

規則:後勤人員提前做好的元宵和大家分享,湯圓中有三枚小硬幣,吃到含有硬幣的孩子(家長)則爲本次活動的幸運獎獲得者,並贈送獎品;

配合音樂:《賣湯圓》

八、物料準備

麪粉、糖心、小枚硬幣、礦泉水、獎品(猴子玩偶)、卡紙、彩色畫筆、剪刀,打孔器,絲帶、提燈杆、紅燈籠、易拉罐、玩具筐、氣球、條幅、音樂、桌椅、燈謎、答題卡、鉛筆、活動背景、銜接ppt、電飯煲、碗、勺子

九、人員分工

1名主持人

6名老師提前一小時到會場做佈置;

10名老師負責活動時各班級學生秩序和紀律;

1名老師負責音樂和現場PPT播放;

4名老師負責物料採購,現場物料發放和收集;

5名老師負責湯圓的烹煮和發放。

十、注意事項

1、現場紀律秩序控制;

2、活動過程中排除安全隱患,避免孩子在活動中受傷;

十一、費用預算

活動物料儘量使用學校原有資源,適當購置相關物品,活動預算控制在300元左右。

元宵節活動主題策劃方案6

一、活動背景

天時人事日相催,冬至陽生春又來。走過xxx,我們懷着激動的心情,帶着嶄新的精神面貌踏進了xxx年的殿堂。新的一年春節即將到來,爲了xx社區居民的'文化生活需求,搭建居民之間相互交流通平臺,增進“鄰里情”,增強社區的凝聚力、向心力,營造出一種團結奮進、文明和諧、喜慶祥和的濃郁氛圍,我社區特開展“特別的愛送給特別的你”新春聯誼會。

二、組織領導

爲了切實開展好本次社區的文體活動,保證各項活動的有序進行, 福通社區決定成立社區xxx年春節文體活動籌備組,組長爲xx,副組長爲xx,籌備小組xx, 提供活動場地及制定、執行活動規則,提供比賽所用的器材及獎品等。

三、活動安排

活動時間:x月x日。

活動地點xx社區多功能大廳。

四、活動安排

以歌唱和猜燈謎爲主。

元宵節活動主題策劃方案7

一、活動主題

良辰美景共賞,佳節遊園齊樂。

二、活動目標

1、知道農曆正月十五是我國的傳統節日——元宵節,瞭解元宵節的來歷及習俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等)。

2、知道元宵節有賞燈猜謎的習俗,初步瞭解燈謎的結構。

3、積極參加猜謎活動,體驗猜想和推測的'快樂。

三、活動準備

(一)物品準備:

自制燈籠、米奇、獎品、易拉罐、玩具筐、氣球、條幅、音樂、桌椅、燈謎、答題卡、鉛筆、笑臉、哭臉、元宵、碗、牙籤、活動廣告、活動宣傳頁等等。

(二)人員安排:

1、諮詢接待:xxx老師、xxx老師

2、燈籠展示:xxx老師(家長可以爲喜歡的燈籠貼貼畫、準備售帶、貼畫或便利貼)。

3、中班教室展示元宵節動畫片。

4、催場:xxx老師。

5、吃元宵——碗、勺子。

6、音樂播放(xxx)照相(xxx)

7、元宵節故事講述。

8、米奇扮演。

9、場外佈置:全體老師。

四、活動流程

1、主持人致開場詞

2、故事講述:元宵節的由來(老師提前準備故事生動的講述)。

3、唱唱跳跳——米奇和我鬧元宵(米奇和老師領小朋友跳舞慶祝)。

4、親子游戲:看你笑不笑

規則:“米奇”和“開心老師”作出搞笑的動作或者表情來逗家長和孩子,家長用上脣和鼻子夾住一支鉛筆儘量保持不要掉落,老師宣佈開始後家長鉛筆掉落或者孩子發笑,都視爲失敗,堅持到最後的家庭爲獲勝家庭,發放禮物。

5、歡樂元宵——矇眼畫燈籠

規則:老師給參賽家庭展示一幅燈籠的圖畫,參賽家長在規定時間內蒙上眼睛憑記憶內容作畫,規定時間內燈籠畫的的家庭獲勝。

6、歡樂元宵——提燈籠遊戲

規則:爸爸媽媽在規定時間內,用提燈杆在指定路線往返運送燈籠(旺仔易拉罐),規定時間內寶寶筐裏瓶數最多者獲勝,贏得獎品。

7、歡樂元宵——猜燈謎

規則:老師將家庭分組,每組xx道謎題,答對題數最多者獲勝,獲勝者可以扎“幸運氣球”贏大禮。

8、歡樂元宵——和我一起吃元宵

後勤人員提前做好糕點及元宵和大家分享。

元宵節活動主題策劃方案8

一、活動目的

爲弘揚民族文化,引導學生體會我國傳統的元宵節活動的熱鬧氛圍,瞭解多姿多彩的節日文化,學校將組織學生進行小型多樣的鬧元宵活動。通過活動,營造歡樂祥和、健康向上的節日氛圍,培養學生積極探索、分工合作、樂於分享的態度。

二、活動主題

金鼠迎春到,歡樂鬧元宵

三、活動時間

20xx年寒假以及X月X日下午,12:15開始

四、活動內容和具體安排

(一)前期準備(寒假)

開展“巧手做花燈,創意樂無限”元宵花燈親子利廢製作行動,培養學生動手動腦的能力和節能環保的習慣。——班主任負責

(二)主題活動(元宵節當天)

1、營造濃郁的活動氛圍

(1)電子屏幕滾動播放傳統節日文化宣傳語、童謠等,營造節日氛圍。——X負責

宣傳語——金牛迎春到,歡樂鬧元宵。歡樂鬧元宵,你我齊歡笑。體驗元宵民俗,弘揚中華文明。承載年節傳統,建設校園文化。感受風俗習慣,嚮往美好生活。賞花燈,營造佳節氛圍;猜謎語,感悟鄉風民情;做湯圓,體驗節日生活……

《鬧元宵》童謠——

正月十五鬧元宵,歡慶鑼鼓使勁敲,敲得獅子大抖毛,慶賀一年春來到。

校園花燈掛樹梢,教室擺滿原材料,你搓我按做元宵,樂得夥伴拍手笑。

(2)當天早晨(升旗儀式之前),各班在學校統一安排下,擇優將4盞元宵花燈(須醒目地標明班級、姓名)懸掛在校園不同區域,營造濃郁的傳統節日氛圍。——X負責

(3)大隊部組織大隊集會(升旗儀式),作關於國旗下的主題講話,宣傳傳統節日文化,讓學生了解元宵節的由來、習俗和一些有趣的傳說等。——X負責

(4)當天早晨(或提前至周X下午),各班根據活動內容,做好班級環境的佈置,南北玻璃窗貼好窗花(或燈謎),教室裏掛上燈籠等。——正副班主任負責

2、“歡樂賞花燈”活動(二四五年級:午間或做完湯圓至品嚐湯圓之間的.時間段;一三年級:品嚐完湯圓至放學之前,約2:00—3:00)

在班主任的帶領下,各班有序地到校園各處參觀學生和家長的自制元宵燈。——正副班主任負責

3、“巧手做元宵”活動(12:15——13:15)

在正副班主任、家長志願者的組織下,學生開展做小湯圓和元宵的活動(中午12:15各班派代表去食堂領取食材)。

食堂爲每班提供糯米糰、菜肉餡兒;和麪和放湯圓的用具,由各班自備。——X班主任負責

4、“開心嘗元宵”活動(一三年級:約1:30開始;二四五年級:約2:00開始)

每人一份點心(兩個元宵,六個小湯圓),使孩子們在品嚐自己勞動成果的同時,感受濃濃的鬧元宵氣氛,體驗了傳統節日的快樂(3名家長志願者、正副班主任與孩子一起分享快樂)。——X負責

5、後續活動:各班填寫1份活動記錄表;

各班上交2到3張家長志願者反饋表。

元宵節活動主題策劃方案9

一、活動主題:

感受傳統文化的薰陶,豐富業主和員工的生活,增進業主與業主,業主與物業公司的情感交流;體驗過節的'熱鬧與歡樂的氣氛。

二、活動地點:××物業辦公室前木亭和湘府東苑小區

三、活動時間:正月十五

四、活動負責人:**********

五、參加人員:各小區業主及公司員工

六、活動安排及佈置

1、場地佈置:在亭子四周綁上鐵絲,將燈謎吊在上面 2、準備各種獎品

3、配置節日音樂並拍照留念

七、猜燈謎活動說明:

在湘府華城懸掛300條燈謎;在湘府東苑懸掛200條燈謎;燈謎按照難易程度分爲三個等級(難、中、易),猜對燈謎後按照三個等級兌換不同的獎品(獎品爲洗衣粉、牙膏、水性筆等)。第1-100條燈謎到1號桌對答案;第101-200條燈謎到2號桌對答案;第201-300條燈謎到3號桌對答案。

八、兌獎原則:

每猜中一燈謎獲得一份獎品,猜燈謎者在兌獎處確認答案正確後才能親自取下燈謎謎題交給兌獎處並填寫謎底及簽名後方可領取獎品。

九、活動注意事項:

1、猜謎要有秩序,不要大聲喧譁。

2、謎底未猜中,不得將謎語取下來

3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。

元宵節活動主題策劃方案10

爲營造元宵歡樂祥和的傳統節日氣氛,豐富社區居民文化體育活動,增進物業公司、轄區共建單位同居民的聯繫,共同創建文明、健康、和諧、美好的.新社區,特制定20xx年元宵節活動計劃。

一、活動主題

幸福新xx·春暖新社區

二、舉辦單位

主辦單位:

xx街道xx社區

xx物業服務有限公司

三、活動保障

(一)組織保障

爲了使社區元宵節活動健康、有序地開展,特成立活動領導小組,由xx任組長、xx任副組長、成員爲xx。

(二)經費保障

1、社區文體工作年度經費支出;

2、街道補助;

3、共建單位贊助

四、活動設置

各小區懸掛燈籠,橫幅,營造濃厚的元宵節節日氣氛。

(一)元宵燈籠展

居民親手製作燈籠,活動當天拿到社區參展。

(二)做湯圓、品湯圓

社區幹部、共建單位代表和居民一起包湯圓、煮湯圓、品湯圓

(三)遊園活動

1、團結就是力量(拔河比賽):以居民組爲單位,每組出6個代表(3男3女)進行拔河比賽。獎項設置:一等獎、二等獎、三等獎、參與獎。

2、聲聲報福(踩氣球):工作人員事先在氣球內放好“祝福券”或“有獎券”,每人可踩2個氣球,踩到“有獎券”即可得到紀念品。

3、團團圓圓(歡樂夾元宵):盆裏放20個乒乓球,遊戲者各自從盆裏夾乒乓球,在20秒內夾滿10個以上者勝利。勝利者可得到精美獎品,其餘得紀念品。

4、金球轆轆(吹球入碗):在桌面上並排放置兩個碗,在其中一個碗中放2個乒乓球,在規定的時間內將2個乒乓球吹入另一個碗中即成功。成功者可得精美獎品,其餘得紀念品。

五、活動地點和時間

1、時間:2月×日(正月十四)下午13:00

2、地點:社區旁圓形廣場

六、報名方式

1、居民小組長處報名

2、致電報名:184xxxxxx

元宵節活動主題策劃方案11

爲了營造良好的元宵節文化氛圍,豐富轄區居民的精神文化生活,將文娛活動辦得豐富多彩,紅紅火火,同時,爲了更好地弘揚傳統文化,讓廣大居民在歡樂、文明、和諧、喜慶的氛圍中歡度佳節,xx擬開展“我們的節日·元宵節”活動,特制定如下方案:

一、活動主題:我們的節日·元宵節。

二、活動時間:xx月xx日下午。

三、活動地點:xx辦事處。

四、參加人員:xx志願者xx餘人、轄區空巢老人xx多人。

五、活動內容:

(一)全體人員共同製作專屬元宵。

全體人員共同包元宵,並在元宵包好之後,自由選擇巧克力醬、藍莓醬等在元宵上做畫、寫字等,做成每個人獨一無二的專屬元宵。

(二)全體人員共同製作面盞。

面燈也叫面盞,是用麪粉做的各種形式的.燈盞,多流行於北方地區。漢族民間傳說,元宵節的燈光是吉祥之光,能驅妖辟邪祛病。東街道辦事處擬藉此次元宵節機會,讓全體人員共同製作象徵着中國傳統文化和吉祥如意的面燈。

(三)共掛祈願燈、共同猜燈謎。

辦事處擬在活動當天,讓參與活動的人員懸掛40盞帶有燈謎的祈願燈,並自由選擇祈願燈來進行猜燈謎比賽。

六、活動所需物資:燈籠40個,絲帶2盤,元宵面10斤,巧克力醬、藍莓醬等原料、麪粉10斤,刀1把,電磁爐1個,鍋1個,棉線1團,一次性桌布,紀念品。

元宵節活動主題策劃方案12

一、活動地點

大班教室

二、活動對象

全體幼兒

三、活動目的

1、激發幼兒參與制作元宵活動的興趣,體驗大家一起慶祝節日、分享勞動成果的快樂。

2、指導幼兒學習用團、捏、滾等技能製作元宵;在做元宵、煮元宵的過程中感知滾動、沉浮等生活、科學常識。

3、引導幼兒瞭解元宵節的意義、民族習俗及元宵的來歷、品種等。

四、活動準備

1、做元宵需要的材料:糯米粉、各種餡、水、電爐、鍋等。

2、老師、幼兒提前收集關於元宵節民間習俗的`資料。

3、音樂《喜洋洋》等。

4、佈置好活動場地。

五、活動過程

(一)開場白(以喜洋洋音樂爲背景音樂)

(老師和幼兒站立在前面)尊敬的各位小朋友們:大家好!今天我們大三班教室裏喜氣洋洋,熱鬧非凡,因爲我們馬上就迎來我們的元宵節,孩子們,你們高興嗎?爲了迎接我們元宵節的到來,我們一起給他們表演一個節目,好不好?

(小朋友們表演的真棒,請大家送給他們一點掌聲,好嗎?)孩子們請坐,老師知道你們不僅節目表演的好,而且都是愛動腦筋的小朋友,下面老師就來考考你們,哪位小朋友知道元宵節在什麼時候?(正月十五)元宵節人們有什麼習俗?(吃元宵、打燈籠等)小朋友們真聰明!老師補充材料:元宵的來歷

小朋友們看,今天高老師給你們帶來了幾樣禮物,(老師展示幾種元宵)問:這是什麼?你知道它是用什麼材料做成的嗎?(糯米粉、各種餡、水、電爐、鍋等)孩子們,元宵這麼漂亮,課前我們準備好了這些材料(展示做元宵需要的材料)你想用這些材料來做元宵嗎?

大家先不要着急做,誰知道元宵分幾部分?元宵是什麼形狀的?我們怎樣把元宵做成圓的呢?(把它捏圓了、用滾的方法、把元宵包好後放在手裏團)小朋友們真聰明,我們現在就開始做元宵。

小朋友們,我們這裏有做元宵的材料,大家把做好的元宵放進自己面前的小盤子裏。呆會兒把你自己做的元宵煮給你吃,誰做得多,誰吃的多。

幼兒開始製作,老師給以適當的輔導和幫助。(放背景音樂喜洋洋)

(二)幼兒展示自己的作品。

現在,小朋友們都已經做完了,我們看看誰做的又快又好。接下來就是我們的“快樂恰恰恰“時間。請各位小朋友吃自己的元宵。老師統計好個數,給小朋友煮元宵。(老師動員做的多的小朋友讓給做的少的小朋友。)

(三)煮元宵、吃元宵。

小朋友們仔細觀察,看元宵在煮熟前後有什麼變化?(元宵煮前沉在鍋底,煮熟後浮起來了。元宵煮熟後比煮前大一些)小朋友們越來越聰明,也越來越善於觀察了。好,現在我們就來享受我們自己的勞動成果。

六、老師總結

今天,小朋友們在一起渡過了一段快樂的時光,我們不但知道了元宵節吃元宵,還知道了怎樣去做元宵。小朋友們不僅學到了知識,還學會了觀察。只要我們平時稍加留心,在我們的身邊,有許多地方非常的奇妙,值得我們我們去看。

本次活動到此結束。祝大家元宵節快樂!

元宵節活動主題策劃方案13

一、活動時間

20xx年(正月十一)——(正月十五)

二、活動主題

紅紅火火新世紀、熱熱鬧鬧吃元宵

三、活動方案

活動一:過年七天樂元宵也快樂

正常商品88折後滿100元,棉鞋、棉服類5折、特價、削價品滿200元,化妝品95折滿100元(超市商品不打折滿88元(參與會員卡積分),)送4、50元湯圓1包,滿200元送2包,限單張小票,多買多送,以此類推,限量1000名。

(黃白金、名菸酒、手機不參加此次活動)

活動二:慶團圓吃元宵開門見禮送紅包

活動期間,對每天進店前100名顧客免費分發紅包,紅包內有免費“元宵券”一張,顧客憑紅包內元宵小票+滿10元以上的購物小票,到服務檯領取元宵。

活動三:正月十五元宵燈謎會有獎燈謎猜!猜!猜!

正月十一----正月十五期間,在各樓層均開闢懸掛燈謎,來新世紀的顧客無論是否購物,均可參與猜謎,凡猜中即有獎品一份,猜中謎底的顧客請到總服務檯按編號對證領取獎品。

(一)遊戲規則及兌獎辦法:

1、必須由本人將謎底貼於謎面之上。

2、按編號對證確認後方可領取。

3、憑有效證件(身份證、學生證、駕駛證等)登記後方可領取,每證限領3份。

(二)賣場內外裝飾計劃:

1、元宵節燈謎會印刷燈謎條8000-10000張

2、跨路彩虹拱門1個(紅紅火火新世紀、熱熱鬧鬧吃元宵)

3、燈謎會的佈置:燈謎10000條

4、電視臺、氣象局廣告

5、手機短信(全縣用戶)

6、彩色宣傳單10000份

7、吊掛寫真看板:一樓東、圓門、南門共3塊

8、超市佈置元宵節的氛圍

9、超市佈置“元宵美食街”

10、條幅:

①正月十五元宵燈謎會有獎燈謎猜!猜!猜!

②慶團圓吃元宵開門見禮送紅包

③過年七天樂元宵也快樂

④熱熱鬧鬧吃元宵紅紅火火新世紀

⑤我陪爸爸媽媽逛新世紀有獎徵文大賽(正月初六始??正月二十止)

11、活動看板:大看板2塊,小看板12塊,一拉寶10塊

12、一樓玻璃門貼紅裝飾

活動四、包湯圓?送溫馨

組織社區居民和共建單位開展包湯圓?送溫馨活動,意在愛心傳遞。湯圓包好後,將煮熟的湯圓分袋裝好,由共建單位和社區幹部帶領科普志願者及青少年送到社區孤寡老人家中。

1、活動時間:2月13日(農曆正月十四)上午9:30

2、活動地點:桂苑社區科普學校內

3、活動準備(桂苑社區負責):

①活動場地的桌椅擺放整齊。

②活動場地背景(投影儀播放):

社區共建話科普,居民親情鬧元宵

主辦:

承辦:

③準備好包湯圓的米粉和餡等必備工具,多少視情況而定。

④收集好活動開展時要播放的節日音樂,渲染氣氛。

4、人員安排:社區負責參加活動人員的通知,安排好送湯圓的孤寡老人家庭。

活動五、猜燈謎?學科普

圍繞文學、歷史、自然等科學知識共出燈謎200條,供現場居民解答,讓居民在愉悅的氛圍中學到科普知識。

1、活動時間:2月13日(農曆正月十四)下午1:30

2、活動地點:xx社區文化娛樂廣場

3、活動準備:

①製作好各類燈謎和科普展板,準備獎勵社區居民的`小禮品。(共建單位負責)

⑤準備好200條謎語的鐵絲線,在廣場周邊拉好,高度以安全、人能摘取爲宜。擺放好科普展板。(桂苑社區負責)

4、人員安排:共建單位和社區的工作人員共同負責燈謎謎底的核對、獎品發放及宣傳拍攝等;

社區保衛科負責維持活動期間的秩序。

5、猜燈謎活動規則(共建單位負責製作):

①謎面共200條。

②必須現場猜謎,一個謎面只允許猜一次,第二次視爲無效,不得將猜中的謎面撕下帶走。

③謎面上有標記x,則說明是已經猜過的。

④每個燈謎都編有相應的編號,謎底猜出後,只需把謎面編號記住,到指定兌獎處覈對謎底,不能將謎面取下。謎底確認無誤後,即可領取獎品。已經猜過的燈謎或撕下謎面者視爲無效。

⑤猜對一條謎語兌換一份獎品,獎品兌完,活動結束。

⑥兌獎要有秩序,不要互相擁擠。

元宵節活動主題策劃方案14

第一部分活動介紹

活動目的:爲豐富員工的業餘生活,營造熱烈、喜慶、祥和的節日氣氛

活動時間:x年2月22日(星期五農曆正月十三)上午9:00~12:00

活動地點:公司大院

面向對象:公司全體員工(含內退、退休、派遣工)。須本人親自領取遊戲票,遊戲票印有姓名,他人不得代領。

活動總則:憑遊戲票參加。每人一張票,票面印有遊戲項目,必須由本人持票參加,否則工作人員不給予參加遊戲;每參加完一個項目後由工作人員在該項目後方格內打“√”,表明該項目已參加,可去參加另外遊戲項目,遊戲項目不按序號參加,可自行選擇,參加完則止。

主辦單位:公司工會協辦單位:黨羣工作部

第二部分活動準備

一、前期準備:

1、篩選出合適的遊戲或活動和工作人員。

2、根據選定的遊戲性質、規模,確定工作人員分工。

3、召開工作人員會議,確定具體分工。給他們留出充足的準備時間。

4、各個工作組的負責人要及時掌握狀況,出現任何問題要迅速的做出反應幫助解決問題。

二、場地佈置、物料準備及具體分工:

1、遊戲道具、獎品一批等由張x、肖x、陳x負責。

2、遊戲券(在職員工352張;內退3

7、退休116張;派遣工33張;共計538張)印製、發放由李x、黃x負責。人手一張遊戲券,券內有九個項目。

第三部分活動流程

活動流程

1、x年2月18、19日,員工到黨羣工作部領遊戲券。

2、黃x負責訂做遊園橫幅。

3、x年2月21日(遊園前一天)下午15時至17時,?作人員開始布臵遊戲場地。

4、經理工作部在遊園會前要做好宣傳、攝影工作,活動當天聯繫電視臺提前做好宣傳工作。

5、x年2月22日8:00前,由經理工作部通知汽車班安排大院內的車輛到其它地方放臵,清出場地。

6、x年2月22日上午(遊園當天)9:00時,領導新年致辭,宣佈遊園活動開幕。

7、門衛班負責現場維持秩序和保衛工作。

8、x年2月22日12:00時,遊園結束。全體工作人員清理場地,搬運桌椅。

9、由工會負責通知所有參加遊園活動人員。

第四部分:遊園項目

一、球(鑼鼓):

1、器械:足球或其他球類,吊球用的吊繩、矇眼用的'布或眼罩、擊球的短棒。

2、工作人員:陳x

3、規則:每人擊一次,蒙上眼睛,凡擊中球者獲相應獎品。

4、獎品:蠔油、生抽、牙膏、香皂、可樂(小瓶)、橙汁、營養快線、洗衣粉、潔寶筒紙等。

二、飛鏢:

器械:飛鏢一套、圍欄一套工作人員:張x

規則:每人投二支,在規定距離(2.5米)位臵內每投中一支者,獲相應獎項。

10環,花生油(1升);

9~8環,蠔油(500克)或生抽(500毫升)

7~4環,?粒橙(小瓶)、雪碧(小瓶)、番石榴(小瓶)、營養快線、潔寶筒紙等。

三、拋圈:

器械:塑料圈3個工作人員:謝x李x

規則:地上擺放實物。每個之間的距離爲二十釐米。參賽者應站在離實物1.5米遠的地方,才能向實物扔圈圈。每扔中一次即相應實物。每人有3次機會。

獎品:可樂、蠔油、生抽、營養快線、果粒橙(小瓶)

四、比比誰的運氣好:

器械:乒乓球20個,抽獎箱一個工作人員:x

工作人員要準備好20顆形狀一樣的乒乓球,其中15個印有“獎品”兩字。主持人把乒乓球放在一?不透明的箱子裏,讓遊戲者伸進袋子裏抓三次,每次只抓一個乒乓球(多抓不算),若抓中三個帶有“獎品”字樣乒乓球,獎蠔油1瓶,抓中二個帶有“獎品”字樣乒乓球,獎生抽1瓶,抓中一個帶有“獎品”字樣乒乓球,獎牙膏1支或其他獎品1瓶。

獎品:蠔油、生抽、牙膏、香皂、可樂(小瓶)、果粒橙、營養快線、潔寶筒紙、洗衣粉等。

五、轉盤:

器械:租借或製作轉盤裝臵一套工作人員:x2人

規則:轉盤要轉超過過一圈纔有效。一等獎,花生油(1升);

二等獎,蠔油(500克);三等獎?生抽(500克);

幸運獎,果粒橙(小瓶)、雪碧(小瓶)、番石榴(小瓶)、營養快線、捲筒紙1筒;

六、小型保齡球工作人員:x2人

器械:可樂瓶等6個,呈一字形排列,足球1個。規則:每個人有1次機會擲球(3米),用足球成功把可樂瓶x個得幾個。

獎品:聽裝可樂、飲料等。

七、踢毽球工作人員:x2人器械:毽球2個

方法:參賽者在距目標2米處,將毽子踢入直徑爲

20、40、60公分的圓心中,最後落點在同心圓中就得分,從內到外依次一、二、三等獎。

規則:

1、賽者每人投擲三次。

2、如毽子擲在線上,則以外圈的成績計分。

獎品:

一等獎,花生油(1升);

二等獎,蠔油(500克)、生抽(500克)、

三等獎,果粒橙(小瓶)、雪碧(小瓶)、番石榴(小瓶)、營

養快線等;

八、“發財投手”

規則:在規定距離(2.5米)外,參賽者每人投籃三次。道具:特製藍框、籃球;工作人員:x2人獎品:

連續投中三次,獎花生油(1升);

連續投中二次,獎蠔油(500克)或生抽(500克)1瓶;投中一次,獎果粒橙(小瓶)、雪碧(小瓶)、番石榴(小瓶)、菅養快線等;

九、比比誰的眼力好:

器械:營養快線空瓶3個、筷子3雙工作人員:x2人

規則:主持人準備好三支筷子,三個空營養快線空瓶。參賽者站在營養快線空瓶的一側,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶裏,即得獎品。每人有三次機會。

獎品:牙膏、香皂、可樂(小瓶)、果粒橙、營養快線、洗衣粉等。

第五部分費用預算

一、遊戲道具:預計500元。包括飛鏢盤1個、飛鏢5支、塑料圈5個、乒乓球20個、遮眼布1塊、足球1個、毽球2個、小籃球1個、營養快線空瓶2個、筷子3雙等。

二、獎品:預計18000元。包括花生油、蠔油、生抽、洗手液、洗潔精、番石榴、可樂、營養快線、牙膏、香皂、果粒橙、洗衣粉、捲筒紙等。

三、工作人員:補助預計1800元

元宵節活動主題策劃方案15

 20xx年春節、元宵節即將來臨,爲深入貫徹落實黨的十八大及十八屆三中、四中全會精神,進一步弘揚中華優秀傳統文化,豐富節日期間城鄉羣衆文化生活,營造歡樂祥和、和諧文明的節日氛圍,使節日更加貼近實際、貼近生活、貼近羣衆,按照中央文明辦和河南省文明辦的安排部署,結合實際,鄭州市文明辦下發通知,在“雙節”期間組織開展“我們的節日春節元宵節”主題活動。

一、廣泛開展羣衆性文化活動。

深入開展形式多樣的羣衆性節日活動,發揮好優秀傳統文化的滋養和引導作用。結合實際、精心設計活動載體和活動形式,廣泛開展豐富多彩、特色鮮明的羣衆性文化活動,深入挖掘和弘揚春節、元宵節的文化內涵。利用文化宮、青少年宮、體育場、廣場、公園等場所,依託鄉鎮文化站、文化活動中心、村文化室等,組織開展民俗展示、體育健身、歌舞表演、花會歌會、聯歡聯誼、社火廟會、燈謎燈會、書法棋藝、美術攝影等羣衆喜聞樂見的活動,豐富羣衆節日文化生活。廣泛開展公益性文化惠民服務活動,把歡樂送到千家萬戶。充分調動基層業餘文化骨幹的`積極性,鼓勵支持鄉村文藝演出隊、文化能人到周邊城市、城郊開展演出活動,推動城鄉之間文化交流。組織開展結對共建、軍民共建、警民共建活動,發揮機關、部隊、學校、企業等單位的文化資源優勢,積極幫助基層社區、農村文藝骨幹編排節目,組織開展各種形式的文化聯誼活動,使人們在參與中抒發情感、愉悅身心。各地要充分發揮“鄉村學校少年宮”的作用,爲農村未成年人節日活動提供場所。要挖掘地方文化旅遊資源,大力開展節日旅遊活動,活躍節日文化市場,增強節日魅力。

二、精心組織送溫暖獻愛心活動。

各縣(市)區文明辦、市直各單位利用“雙節”有利時機,以生活困難道德模範、身邊好人、文明市民爲重點對象,開展各種關愛幫扶活動,多做雪中送炭的工作,展示中華民族崇德向善、團結互助、共同進步的精神風貌。開展向道德模範和身邊好人拜年走訪、慰問交流、座談聯歡等活動,組織他們參加當地的節日慶典和文藝聯歡活動,大力宣傳他們的先進事蹟和崇高品德,體現黨和政府對他們的關懷。要組織有關部門、文明單位開展慰問孤寡老人、殘疾人和低保戶活動,幫助其解決生活中實際困難,推動有關部門惠民措施的儘快落實,讓他們過一個舒心、溫暖的傳統節日。建設更多面向基層困難羣衆的愛心超市(市場、攤點),通過提供愛心券、上門送貨等形式,給廣大羣衆帶來更多的實惠和便利。

三、着力深化主題志願服務活動。

要緊緊圍繞辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親的主題,積極開展形式多樣的志願服務活動,廣泛發動羣衆特別是社區居民參與,傳遞親情友情,傳播文明社會風尚。要深化拓展關愛空巢老人和殘疾人志願服務活動,動員志願者以結對幫扶的形式,爲空巢老人和殘疾人提供生活照料和精神慰籍等服務,讓他們心情舒暢、快樂過節。以城市農民工爲重點,開展關愛農民工維權活動,組織志願者特別是法律志願者爲農民工提供政策諮詢、索要欠薪、處理勞動糾紛等服務,維護農民工的合法權益。開展關愛返鄉農民工活動,組織志願者幫助農民工辦理網上訂票業務,在農民工返鄉道路沿線設立休息站,農民工重點輸出地要組織志願者到車站等地開展迎接活動,爲農民工提供必要的幫助。開展關愛留守農民工活動,以送祝福、送親情、送文化、送平安、送健康爲主要內容,組織開展多種形式的志願服務活動,讓留守打工地過年的農民工在異地他鄉度過一個喜慶溫馨的“雙節”。

四、大力營造濃厚節日氛圍。

報刊、廣播、電視和互聯網等新聞媒體要做好節日期間的宣傳工作,通過新聞報道、言論評論、專家訪談、公益廣告等形式,多側面、多角度地宣傳介紹春節、元宵節相關知識,及時報道各地開展主題活動的進展情況,傳播文明和諧、喜慶節儉的節日理念,讓越來越多的人喜愛傳統節日、過好傳統節日。電臺、電視臺製作播出一批文化類節目和專題節慶晚會,用優秀電視文藝節目滿足羣衆節日文化需求。各地重點新聞網站要大力開展網上主題活動,組織“網上拜大年”和“網上燈謎徵集”活動,徵集拜年寄語和過年體會,推動文明辦網、文明上網,大力發展健康向上的網絡文化。

五、切實加強組織領導。

“雙節”期間,各縣(市)區文明辦、市直各單位把開展“我們的節日”主題活動作爲一項重要工作,高度重視、周密部署,把各項工作做得紮紮實實、有聲有色。要突出思想內涵,堅持把培育和踐行社會主義核心價值觀貫穿活動始終,緊密結合“我的中國夢”主題活動,設計項目、開展活動,不斷提高人們的思想道德素質和科學文化素質。要廣泛動員羣衆參與,多設計羣衆喜聞樂見的活動項目,多搭建羣衆便於參與的活動平臺,增強活動的吸引力和感染力。要加強統籌協調、溝通聯絡,充分調動各部門的積極性,共同推進節日活動。