幼兒園小班拜新年教案
教案要經過周密考慮,精心設計而確定下來,體現着很強的計劃性。一起來看看幼兒園的拜新年教案,僅供大家參考!謝謝!
一、活動前言
“我最喜歡過大年哪,過年就有新衣穿哪,全家人帶我去遊樂園哪,口袋裏裝滿了壓歲錢.”這是我們常聽的一首幼兒歌曲,在歌曲中也反應了小孩子們過年的快樂心情,以下就讓我們來看一篇有關元旦的幼兒活動教案吧!
二、活動目標
1、回憶和模仿春節人們互相拜年祝賀的話,進一步感受節日的喜悅。在快樂大拜年的活動中體驗到集體生活的快樂。
2、願意與老師和同伴大膽交往,說說自己過新年的趣事,與同伴一起分享快樂。
三、活動準備
1、經驗準備:幼兒與爸爸媽媽一起拜年
2、材料準備:零食若干,《新年好》的音樂,VCD動畫影碟
四、活動重難點
1、重點:願意大膽地說說講講
2、難點:能與其他班級的朋友老是一起活動
五、活動過程
(一)入場(將幼兒領入小二班),幼兒之間、師生之間相互拜年。
(二)新年好
1、前些日子,我們剛過了一箇中國人最熱鬧的節日,是什麼節日呀?
2、過了春節就代表我們大家又都長大一歲了,所以今天我們都特別地開心,
因爲過了年,我們好朋友又見面了,在這裏,我們所有的老師祝小朋友:
新年快樂 學習進步 身體健康 快樂成長 (一人一句)
(三)互相拜年:
1、你們有什麼祝福的話要對老師和小朋友們說的呢?
想一想,過春節的`時候,爸爸媽媽帶你們去做客,大家見面是怎樣說的?你是怎麼說祝福的話的?
2、同伴間互相拜年,或找老師拜年,手握手,說說祝福的話。(新年音樂)
(四)聊新年
1、你們是怎樣過新年的?做了哪些有趣的事情?哪一件事情讓你覺得最開心?(放煙火,放鞭炮,串門拜年,拿紅包……)
2、引導幼兒與同伴一起邊吃零食邊聊聊自己過新年的趣事,一起分享節日的快樂。
(五)和小一班的朋友、老師一起相互拜年;給廚房、老師拜年。
總結:過新年了,走親戚,串朋友,這是許多的小朋友最喜歡做的事情,過年了,小朋友們也都長了一歲,成爲“大孩子”了,可以幫助爸爸媽媽做更多的事情了,敬請關注更多的有關元旦的活動教案吧!
六、活動結束
1、評價
2、總結
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