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清明節國小六年級作文十篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分爲國小作文、中學作文、大學作文(論文)。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編爲大家整理的清明節國小六年級作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

清明節國小六年級作文十篇
清明節國小六年級作文 篇1

3月26日,我們五年級全體少先隊員開展了祭掃烈士墓的春遊活動。同學們在老師的帶領下,懷着崇敬的心情步入烈士陵園墓區,只見這裏松柏蒼翠,綠意盎然。一座高大的人民英雄紀念碑聳立在眼前。墓碑上陳毅題寫的“爲人民事業而犧牲是最光榮的”這幾個蒼勁有力的大字在陽光下閃閃發光。同學們拾級而上,來到了碑前瞻仰烈士墓並致哀。五(3)班同學代表全校師生敬獻了花圈,誦讀了悼詞《烈士在我心》。他們深情的朗讀讓我們深切地感受到了革命烈士大無畏的獻身精神,更懂得了我們今天的幸福生活來之不易。

祭掃完畢,我們來到了東山雨花風景區。同學們把一隻只五彩繽紛的風箏放飛上藍天,心中遠大的理想迎着風兒盡情飄飛。

清明節,是一個值得紀念的日子,是一個值得回想的日子。

清明節國小六年級作文 篇2

清明節到了,爸爸媽媽帶我回湯山老家上墳。那天剛好是上墳的高峯,我們本來開半個小時的路程,現在開了一個小時。好不容易“爬”到了湯山。我們一到湯山便直奔公墓。去公墓上墳的人、車都非常多,連公墓附近的兵營都讓通行了。所以人雖多,我們還是很快就到了公墓。在公墓祭拜完後,我們便回奶奶家了。

回到家,我沒事幹,只好看電視。看到下午,爸爸來對我說:“我們去‘絲魚’吧。”我問:“怎麼‘絲魚’?”爸爸說:“‘絲魚’就是在池塘上牽起一張網,不需要魚餌,魚游過去就會被抓住。”我說:“好,趕緊帶我去吧。”爸爸拿來了“絲魚”用的漁網。我開始打量起這個漁網。漁網的一頭有一根竹棍,竹棍上綁着線,線連着漁網。接着爸爸又拿來一個桶,我們就出發了。我們走了一會就到了村邊的小塘。爸爸叫我拿着竹竿去湖的令一邊,把網設好。但我一看到湖的另一面的路,不到一米寬,左邊還有很多油菜花,油菜花上還飛着好多蜜蜂。一想到一會兒就要和這羣蜜蜂親密接觸,頭皮就發麻。但是爲了補到魚我用衣服矇住臉,接着慢慢地走。一路上我都感覺背部麻麻的。到了塘對岸,爸爸叫我收線。我便把那線重新往棍子上繞。線可真長,一直到我的手火辣辣地疼才收好。接着,爸爸叫我把棍子叉在地上。可問題又來了。地面特別硬,根本叉不進去。這時,我看到水面上漂着一些綠色的植物,我用棍子戳了戳,發現還挺結實,就把棍子插在了那兒。我便到別處邊等邊玩。

過了一會兒,我和爸爸在來看時,發現浮標在動,我一看就知道肯定有很多魚上鉤。我幹緊把魚網拉上來。拉上來後我和爸爸便要把魚下下來。可下魚也是個技術活,不能夠太用力,不然魚會死的。我輕輕地把網線一點一點地從魚身上剝下來,有的剝不下來的我就拽,所以一共十條魚,被我拽死了三條。

清明節國小六年級作文 篇3

清明節的那一天早晨,天正下着傾盆大雨。我看見媽媽和爸爸的身影,興奮地嚷叫起來。因爲這天就是清明節,爸爸媽媽早晨四五點鐘就從縣裏趕過來了,爲的就就是掃墓。

這天早晨的六點三十分,爸爸問我要和他一齊去掃墓嗎?我爽快地答應了。

在路上,我突然發覺爸爸的手裏比以前少拿了一樣東西——鞭炮。我覺得很奇怪,心想:爸爸會不會就是忘了拿鞭炮了呢?於就是,我用驚訝的眼光望了望爸爸。

“爸爸,您就是不就是忘了拿鞭炮了,以前您都會帶着鞭炮來的啊?”

爸爸聽了我的話,回過頭來,然後親切地對我說:“就是啊!我這天確實沒帶鞭炮。”

爸爸的話音剛落,我立刻接上了嘴。“那您爲什麼明明白又不帶來呢?”

爸爸明白我就是一個打破砂鍋問到底的人,他於就是對我說:“那就是因爲今年這兒發生太多火災,所以不許燃放鞭炮,難道你沒有看告示嗎?聽了爸爸這段話,我腦海立即浮現出那張告示來,上面確實有不許燃放鞭炮這一條。

沒想到爸爸還挺守規的嘛!

在掃墓時,我看到了許多來掃墓的人,但他們好像沒把那張告示放在眼裏,同我爸爸比起來,他們真就是不如我爸爸呀!

看到那裏,我想到社會中又有多少個這樣不守規的人呢?雖然這隻就是一件小事罷了,但它卻能折射出一個人的品德,倘若人人都守規的話,那該就是多麼和諧的一個社會呀!

讓我們做一位禮貌人,好嗎?那此刻就行動起來吧,改掉以往社會中的陋習,讓一個嶄新的社會呈此刻我們面前吧!

清明節國小六年級作文 篇4

今天,清明節,天氣格外清朗,於是便選擇今天去春遊。

這天早上,我們在沂河的小樹林集合,姐姐、我、朱姝一見到對方便高興相互擁抱,一起向小樹林走去。我們走在石子路上,路旁的消化成紫色,一叢叢、一片片,鋪在了土地上,讓我聞到了花的清香,讓我感受到了春天的氣息。爬上了山坡,一陣陣清風像撫着我的臉一樣輕柔。柳樹也像吹亂了頭髮,顯得生機勃勃。啊,是蝴蝶,我們放下包,脫了衣服開始追它,蝴蝶像喝醉了一樣到處亂飛,我們也隨着它飛了起來,作業、煩惱.....一切都拋開了,自由的在草地上跑了起來。草叢的旁邊是大沂河了,水又清又美麗,靜止着站在那,水中被風吹起了浪花,讓然感覺到自己是在船上,我站在扶手前;風一下朝我吹過來,頭髮吹到了腦後,感覺特別自在,好久沒有這樣的感覺了。

我們走着走着,看見一個人用一種特別的機器爬上樹,用刀在割生麼東西,我們過去一看,原來那位叔叔正在採蘑菇,我們十分奇怪,問:“這蘑菇能吃嗎?怎麼看出來有蘑菇的?以前吃過嗎?”那個叔叔笑着說:“可能吧,再網上查是能吃,回家嘗一嘗再說,以前倒是沒發現,這幾年才知道。”說完,便提着袋子揚長而去了。我們也在樹上找了找,卻只找到了兩個蝸牛殼。

這一次春遊真是讓我興奮

清明節國小六年級作文 篇5

清明節來了,人們心中充滿了喜悅。

前幾天還下着傾盆大雨,閃電交加,雷公打鳴,今天卻陽光明媚,四處鳥語花香,真是天公作美。人們有的興致勃勃地回家鄉掃墓了;有的帶着孩子去插柳;還有的去放風箏。

我呢,哪裏也沒去,留在家裏,上上電腦瞭解清明節的由來,跟妹妹聊聊天,我望着窗外,心裏想外面的人們啊,你們玩得有多開心啊?嘿嘿------,我開始了我美麗的幻想:如果我能去果園,我要摘下嘴甜的果子,和全家人分享喜悅;如果我能去花園,我會採下最美的鮮花,送給剛去世不久的外公,今天正好清明節,表示哀悼;如果我能去植樹園,我會種下最堅強的小樹,送給正在住院的外婆,祝她一定要堅強,早日康復;如果我能去月球,我要在上面栽下植物,讓荒蕪的山谷變成柳綠花紅的世界;如果我能去月空,我會摘下最亮的星星,送給失眠的孩子,幫他們照亮光明;如果我能去天空,我會採下最潔白的雲朵,送給孤兒院的孩子們,讓他們對未來充滿希望;如果------,”??吃飯了!”我家阿姨的叫聲把我從幻想里拉回來,原來,剛纔一切都在夢想中------

今天我就這樣度過了有意義的清明節!

清明節國小六年級作文 篇6

今天是四月四日,學校放清明節假。我回到了家鄉和親人們一起過清明節。

早上的時候,媽媽和奶奶早早就起牀了,要做很多的事情,到市場買菜、肉,其中有蔥、荷蘭豆、豬腸子、豆腐、豬肉、豬肚。媽媽買完各種東西之後,就回家當場和爸爸一起殺雞、炒菜、買鞭炮……做清明掃墓前的準備。媽媽叮囑我們說:飯後不要亂跑,上午準備出發去掃墓。

媽媽、爸爸、奶奶、二伯、二伯母等一直在做準備工作,從早上忙到中午。差不多11點的時候,我們帶着汽水和啤酒,還有雞鴨、米、水果、鞭炮等供品,帶着裝滿黃草紙,冥幣等祭祀品的麻袋就出發了。哥哥是負責扛所有的汽水和啤酒,雖然很重但是卻堅持扛到目的地,因爲媽媽相信他的.實力。相對來說,我拿的東西是很輕的,但是責任重大:一不小心可能引起大爆炸,我拿的是鞭炮。

我們走了很長的一段路,終於到達目的地了,哥哥累的氣喘吁吁,而我也累的心臟怦怦直跳。我和哥哥最先到達墓地,後面的一羣慢慢纔跟上來了。

二伯一上來就二話不說,拿起鋤頭就將太公的墓碑前後的野草和爛泥清理起來,清理乾淨之後,就叫爸爸到附近的泥地裏,拿起鋤頭挖了幾塊大的泥塊。我、哥哥還有表哥一同去搬石塊。我們把石塊搬到墓前,接着大家將帶來的紙錢統統交給二伯,二伯將疊得整整齊齊的紙錢分別放在石碑的東西南北方向,用石頭壓着。此後,奶奶將盛了兩碗乾飯用兩雙筷子插在飯的中央,再在墓碑前擺上各種供品。接着奶奶就拿出一麻袋的黃紙和冥錢,讓我們分別將它們搓得均勻。哥哥搓得最搞笑,他使盡力氣地搓,好像打沙包一樣用力地打着,使冥錢都均勻散開而他的拳頭的皮搓破了。紙錢搓好以後,表哥就把火點着了,點燃了香燭,紙錢一疊一疊地燒,在燒紙錢的過程中,由於風勢很大,使得周圍的乾草燃起來了,我們趕緊拿起樹枝撲打火焰,撲滅火焰之後,又鋤了一條防火隔離帶。接着將還沒有燒完的紙錢再燒起來。這時候,天上下起了小雨,表哥說:“糟糕,下雨了。“小姑和媽媽卻不慌張,她們異口同聲地說:“下錢羅,下錢羅,祖宗在保佑我們今年賺大錢了!”。幾位表哥們點燃了“浪漫禮花”,隨着“呼--啪啪啪”響了三聲,那禮炮就好像離弓的箭一樣,在空中跳舞幾圈後爆炸了,顯得絢麗多彩。小雨此時也停了,天空又出現了太陽。

我們全體成員在鋪了氈子的墓碑前齊齊地跪下來,隨着二伯的叫聲又跪又拜,我們在默默祝願祖宗在九泉下安息,祈禱祖宗保佑我們下一代興旺發達。

最後,我們打開了帶來的東西,午飯就在墓前吃,含義是邀請祖宗和我們一起吃飯。我覺得這頓飯很好吃,也覺得清明節掃墓是一件有趣的有意義的事情。

清明節國小六年級作文 篇7

清明節就是一個踏青的節日,春天已經完全的來到身邊了,清明節也就是一個緬懷先輩的節日,先輩已逝,年華正流。人生能有幾回夢?在光與影的交織中,我已無力去憧憬。在鱗次櫛比中遨遊,我已無心迷戀。又就是一年清明時,燃燭,仰拜,在香燭的淡淡香氣中,我感覺我已悟到了什麼。

清明節,讓人緬懷先輩,令人留戀,令人悲嘆,令人振奮,然而那裏面蘊含了許多的先輩們的事蹟,當他們入土爲安之時,自己的故事就告終了,剩下的,就只有讓人懷念了!

據我所知,4月5日就是我國傳統的清明節,大約始於周代,已有二千五百多年的歷史,清明最開始就是一個很重要的節氣,清明一到,氣溫升高,正就是春耕春種的大好時節,故有“清明前後,種瓜種豆”,“植樹造林,莫過清明”的農諺。可清明節還有一個習俗,清明之日不動煙火,只吃涼的食品。

清明節,又被稱爲掃墳節,鬼節,冥節,然而與七月十五中元節及十月十五下元節合稱三冥節,都與祭祀鬼神有關。

如果按照舊的清明習俗,在掃墓時,人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地,然而將食物供祭在親人墳前,再將紙錢焚化,爲墳墓培上新土,折幾枝嫩的新枝插在枝上,然後叩頭行禮祭拜,最後吃掉酒食回家。

“聽風聽雨”然而當然就是指唐代詩人杜牧的詩《清明》:“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”杜牧這首詩寫出了清明節的特殊氣氛。

清明節國小六年級作文 篇8

“清明時節紛紛,路上行人慾斷魂”,今年的清明節可不好像以往充滿了溼潤的雨珠,雨已停了兩天了,空氣清新,正是踏青的好日子。

早上九點,天空中帶着一縷陽光,我們一家三口帶着好心情出發了,登上了踏青掃墓的路上。

磯山是我的先輩們墓所在地,我和奶奶等一些家裏人在那裏會和,一起去掃墓。

快到磯山了,大老遠就望見了我的奶奶在路口等我們一家,我不由自主的向她招手,就算是見面禮吧。下了車,就和奶奶走向了山上,地上的泥土還非常柔軟,走起來“腳感”非常好;周圍的池塘發綠,都被污染了,因爲周圍像有什麼個工廠;空氣也不怎麼清新,那個工廠所散發廢氣直衝入鼻。終於走出了工廠所在的那座小山,隔着一座小山,來到了一個非常美的田野,到處都是油菜花,充滿了濃濃的春意。走着走着,不知不覺就來到了磯山上,可能是因爲被花的美所迷住了吧。山上鞭炮聲震耳欲聾,因爲這一代墳墓很多。這是。我六伯伯來打了這裏,一起來祭祀先輩拿出了紙錢,草紙在那裏燒,燒了紙錢之後,我的身上就好像被煮熟了一般,被那紙錢所燃燒的火給薰的。馬上就放鞭炮,我趕忙跑到一邊,去躲避鞭炮聲,我怕嘛。就這樣祭祀了幾個先輩之後,就去別人家吃飯去了。

吃完午飯之後,玩了一會了就回家了,總之,今天一天非常累,一回家就好像軟蛇一般坐在了沙發上,休息了一陣。

清明節是那麼的“欲斷魂”,無數人帶着懷念先輩的心情去祭祀他們,祝願先輩保佑自己:平平安安,具有濃厚的祭祀意義。

清明節國小六年級作文 篇9

這天就是4月5號,就是中國傳統的節日——清明節。早上,我5、6點就被拉起來,胡亂套上衣服,還沒有來的及吃早飯,就被塞進車裏,向老家出發。

這天的天氣好的有一些反常,不但沒有下雨,還出了太陽。然而掃墓要去的地方多着呢!什麼老奶奶老姥姥老爺爺--------有的地方十分遠,但就是不管多遠,我們每一個點都去了。

一路上我問這問那,叔叔們都說我太小,什麼都不和我說,但就是我自己倒就是對“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂”這“欲斷魂”三個字有了更深的理解。

清明節國小六年級作文 篇10

清明節祭祀故人本是中華民俗,但近年來一些地方的市民以街頭燒紙方式來祭祀,已成爲社會一大公害。有關人士建議,應當採取措施,剎住這一帶有迷信色彩、百害而無一利的陳規陋習。出處:日記

濃煙漫漫、火光能熊,無數身影圍在火堆前,每到清明節期間,街頭燒紙成了路人常可看到的現象,與旁邊嶄新的高樓、街燈極不協調。據瀋陽市消防部門統計,清明節期間因燒紙引起的火災事故急劇上升,去年清明節全市接警數量是平常的2倍多,街頭上沒燃完的紙灰引發周邊建築物起火,釀成嚴重經濟損失。近3年來瀋陽因此而發生的火災600多起,清明節成爲消防官兵僅次於除夕夜的又一個忙碌緊張之夜。

來自瀋陽市環保部門的監測表明,街頭燒紙直接影響環境質量和市民健康。紙張在燃燒過程中會產生煙塵、可吸入顆粒物、二氧化硫、氮氧化物、多環芳烴等,街頭燒紙時煙不容易擴散,造成局部空氣污染物濃度過高,刺激和損害人的氣管、肺等。