清明節班會主題教案
清明節又叫踏青節,在仲春與暮春之交,也就是冬至後的第108天。是中國傳統節日,也是最重要的祭祀節日之一,是祭祖和掃墓的日子。下面是小編整理的關於清明節班會主題教案,歡迎閱讀參考。
一、設計背景
《兩綱》要我們充分利用校園文化建設載體,營造民族精神教育的良好氛圍。利用清明、端午、中秋、重陽等民族傳統節日,引導學生了解中華的民俗風情和傳統美德。增強珍惜生命的意識和態度,並獲得一定的自我保護的能力。
在信息技術高度發展的今天,由於缺少了相互間的拜訪與真誠的交流,人與人之間的關係逐漸淡漠,再加上獨生子女問題越來越嚴重,所以我們的孩子都以自我爲中心,他們愛的人只有自己,同時由於大人的溺愛,缺乏自我保護能力,因爲大人對他們的要求唯有讀書。通過這次主題活動希望能給予他們指導和幫助,讓他們知道要“愛吾老及人之老,愛吾幼及人之幼”,懂得珍惜生命。
二、教育目標
1、認知目標:通過知識競賽,讓學生對我國的傳統節日——清明節有更具體、詳實的瞭解。
2、情感目標:通過故事、寫文章知道要愛父母。通過錄象、朗誦知道我們的愛要更遠大,我們要努力學習,擔負起建設祖國的重任。通過小品、真實事件的討論,知道網絡遊戲、毒 品威脅着我們生命,我們要學會保護自己,珍愛生命。要有一顆寬容的心,就會減少許多麻煩,社會才能更和諧。
3、行爲目標:通過活動能認清自己的不足,學會好好學習、熱愛生活、愛父母、愛同學、愛老師、愛班級、愛社會,遠離遊戲和毒 品。
三、課前準備
1、與清明相關的.知識、圖片、歌曲、小品、故事。
2、清明節和父母一起去紀念自己的親人,寫下感受《在墳前》。
3、錄象片段:解放戰爭
4、小調查:家鄉的清明節
四、教育過程
(一)、瞭解清明節
1、引入欣賞《清明上河圖》
2、知識競賽:清明節簡介,清明節由來,清明節習俗,清明節食品,清明節紀念方式及國外清明節。
讓學生知道清明節的日期;清明節的別名;隨着網絡發展,清明節有了不同的紀念方式;我們家鄉清明節的食品和習俗。
(二)、學會去愛
1、故事《劉邦祭祖》
漢高祖劉邦在功成名就後想到誰?如果是你,你是怎麼想的?
漢高祖劉邦在功成名就後想到的是自己的父母、祖宗。身體髮膚受之父母,只有愛父母的人,纔會愛同學、愛老師、愛班級、愛社會。
2、交流作文:《在墳前》
3、錄象片段:解放戰爭
爲新中國獻身的叔叔阿姨們是怎樣想的?怎樣做的?如果是你,你敢嗎?
體會:我們今天的幸福生活是無數先烈用生命換來的,我們的道路是先輩用鮮血鋪成的。是他們爲我們民族的解放,共產主義理想的實現不計個人得失,不畏艱難險阻。“東方紅,太陽升”,是他們用自己的熱血和生命掀開了我們祖國嶄新的歷史篇章!他們把生存的權利留給了後代,用血肉築成了新的長城。認識到劉邦是小我,是小愛,他們纔是大我,是大愛。
4、詩朗誦《站在烈士紀念碑前》
學生明理:我們會完成你們未完的遺願,努力學習,將來使我們祖國更富強。
所以我們要珍惜生命的每一天。因爲世界上唯一買不到的藥就是——後悔藥。些力所能及的家務、小事,多去換位思考,就能給人帶來快樂,同時自己也快其實,生活很平凡,愛很簡單,只要我們能心中裝着他人,多爲別人着想,做樂。
談談你以後怎樣愛父母、愛同學。
5、結合我們的生活實際,我們該如何珍愛生命。
(1)遠離毒 品
毒 品在全球蔓延,威脅着我們的生命,我們要珍愛生命遠離毒 品。學生可以展開討論。
(2)生活中的危險
通過討論:知道不玩水、不玩火、不玩電;不亂穿馬路;不做危險遊戲。
6、誦讀和清明節相關的詩句,加強感性認識。
好好學習、好好生活、好好珍惜現在的一切,就是對逝去的親人最大的慰藉!最後隨着歌曲《清明的月》,結束這次主題教育活動。
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【優】關於清明節的詩
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