範文齋

位置:首頁 > 節日範文 > 清明節

精選清明節活動方案範文集合九篇

清明節1.65W

爲有力保證事情或工作開展的水平質量,通常需要提前準備好一份方案,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是小編精心整理的清明節活動方案9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

精選清明節活動方案範文集合九篇

清明節活動方案 篇1

設計思想:

清明節是我國的傳統節日,清明來到,萬物凋零的寒冬就過去了,風和日麗的春天真正地開始了。清明節,又叫踏青節,按陽曆來說,它是在每年的4月4日至6日之間,正是春光明媚草木吐綠的時節,也正是人們春遊(古代叫踏青)的好時候,所以古人有清明踏青,並開展一系列體育活動的習俗。清明節還有“寒食”的習俗。在無錫地區多爲青白團子和糯米糖藕。青團是用清明前後纔有的一種艾草的汁拌進麪粉裏,再包裹進豆沙餡兒。綠綠的鬆軟的皮兒,不甜不膩,帶有清淡卻悠長的青草香氣,是春天的味道。爲了讓幼兒體會春天的氣息,度過一個明媚而有趣的清明節,我們設計了本次清明節活動方案。

活動時間:20xx年4月2日(星期四)

活動地點:各班教室

小班

活動目標:

1、瞭解清明的來歷和有關習俗。

2、大家一起尋找春天的氣息。

活動準備:

1、活動前請幼兒在家瞭解一些清明節的風俗。

2、"春天來了"的ppt圖片。

3、做青團的材料和工具。

4、青團若干

活動過程:

一、聽一聽:清明節的來歷,讓幼兒知道清明節是我國傳統的掃墓日子。

1、小朋友你們知道幾月幾日清明節嗎?(4月5日清明節)

2、教師講述清明節的由來。

教師:每年4月4,5或6日是清明,它是我國農曆二十四個節氣中的一個,又是傳統的掃墓日子,爲了紀念革命先烈和死去的親人,人們往往在這一天掃墓。清明節也象徵着春天的到來。

二、瞭解清明節的風俗:

1、清明節是我們紀念先人(自己的祖先)和革命先烈的一個節日。

2、在清明節是我們和家人一起去給先人清掃墳墓,也會去革命先烈的墓前緬懷。

3、清明節也是大地復甦,春回大地的日子,我們也會去郊外踏青,感受春天的氣息。

4、清明節還要品嚐特殊的點心:青團。青團是用一種植物艾草擠汁加糯米和豆沙製作的。

5、運動習俗:踏青、盪鞦韆、打馬球、放風箏、蹴鞠、插柳等。

三、觀看"春天來了"的ppt圖片

1、瞭解花、草、樹木的變化。

2、幼兒朗誦詩歌"春眠不覺曉"的詩歌。

四、幼兒學做"青團"

幼兒在老師的帶領下共同製作"青團"。

五、品嚐青團

中班

活動目標:

1、知道4月5日是清明節,願意參與清明節的活動。

2、喜歡參與體育遊戲,體驗遊戲的快樂。

3、學習製作青白團子,共同品嚐春天的味道。

活動準備:

1、活動前請家長給孩子介紹簡單的清明節風俗。

2、課件

3、風箏若干。

4、製作青白團子的材料。

活動過程:

一、朗誦古詩,導入活動。

教師朗誦古詩:清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂,借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。

提問: 你聽到了什麼?幾月幾是清明節?(4月5日)--教師邊放課件邊講述清明節的由來,幫助幼兒瞭解革命烈士的光榮事蹟(過草地,爬雪山等)--播放人民英雄紀念碑的課件,教師講述:爲了讓後人永遠記住,永遠還念這些革命英雄,1949年3月30日在天安門廣場建立了人民英雄紀念碑。

教師小結:清明節裏,我們都要紀念革命先烈,紀念家裏的祖輩,是他們讓我們有了現在,美好的生活。

二、引導幼兒討論:清明節,我們除了掃墓,還要做些什麼?

1、根據幼兒討論,歸納有人提到的風俗習慣;運動習俗,如踏青、盪鞦韆、放風箏等;飲食習慣,如吃冷食,吃雞蛋等等。

2、與幼兒一起到戶外開展放風箏的遊戲。

三、幼兒學做"青團"

幼兒在老師的帶領下共同製作"青團"。

大班

活動目標:

1、進一步瞭解清明節的由來和各類習俗,樂於參與清明節的活動。

2、學習用對稱的方法裝飾風箏,體驗作畫的快樂。

3、學習製作青白團子,共同品嚐春天的味道。

活動準備:

1、清明節由來和習俗的PPT。

2、各種樣式的風箏圖片。

3、製作青糰子的材料。

活動進程:

一、幼兒通過視頻、圖片等形式瞭解清明節的由來和習俗,並能夠簡單講述。

1、師:爲什麼會有清明節這個節日呢?清明節是怎麼來的?清明節到了,都有哪些習俗呢? 幼兒自由講述。

2、教師播放清明節由來的視頻,幼兒觀看。

師:清明節是什麼時候?爲什麼會有清明節呢?在清明節這天我們都要做些什麼?

根據幼兒回答教師出示相應圖片。引出風箏的圖片。

二、畫風箏。

1、讓幼兒猜謎語:風箏。引出活動主題。(天上一隻鳥,用線拴得牢,不怕大風吹,就怕細雨飄。--風箏)

2、教師啓發提問:①小朋友放過風箏沒有?你的風箏是什麼樣的?②除了自己的風箏外,你見過的風箏有哪些?(老鷹、燕子、蜻蜒、金魚、五星等)

3、出示各類風箏讓幼兒欣賞。如鳥形風箏:仙鶴;蟲形風箏:蝴蝶;水族風箏:金魚;人物風箏:孫悟空;器物風箏:宮燈;變形幾何圖形風箏:五角星等。

4、 ①教師邊出示各類風箏邊讓幼兒觀察它們的色彩、結構,以提高幼兒的審美能力。

②讓幼兒瞭解風箏的製作材料(紙、竹等)和製作方法(扎、糊、繪畫),並自制一個風箏。

5、畫風箏。將燕子風箏的輪廓發給幼兒,請幼兒發揮想象自己製作,畫風箏,畫好後進行展示。

三、幼兒學做"青團"

幼兒在老師的帶領下共同製作"青團"。

【備註】

1、請各班老師做好清明節活動的照片和視頻存檔工作。

2、當天中午13:00,誠摯邀請班級老師們到共享空間共同製作清明節糰子。製作完成後由食堂阿姨幫我們蒸熟,下午帶回家與家人共同分享。祝大家節日快樂!

清明節活動方案 篇2

一、“傳承英志,誓做新人”主題祭掃活動安排:

(一)活動時間:

1、20xx年3月28日上午9:20-10:30

2、校操場集合時間8:50

(二)參加對象:一、五年級師生

一年級領隊老師:五年級領隊老師:

活動負責人、安全聯絡員:

(三)活動準備:

各班在3月28日前要召開一次掃墓活動動員會,強調安全、紀律等問題。

①穿校服,帶校徽,戴紅領巾。

②不帶零食、不吃零食。

③在徒步前往烈士紀念館的路上,要注意維護學校形象,不得隨意離隊、插隊、掉隊。

④烈士紀念館是一個嚴肅而莊重的地方,不得追逐嬉笑,大聲講話。

⑤愛護烈士館的一草一木,保持環境整潔,不亂扔垃圾。

⑥進入烈士館瞭解先烈的英雄事蹟時,要保持安靜,可以記筆記但不買推銷的書刊。

(四)活動過程:

1、全體肅立:出隊旗,敬隊禮,唱隊歌,

2、一年級新隊員入隊儀式。

3、烈士墓前的宣誓。

4、向革命烈士敬花圈

5、全體立正,向烈士三鞠躬。:一鞠躬,二鞠躬,三鞠躬。默哀一分鐘(奏哀樂)

6、講述革命烈士故事(xx烈士事蹟)。

7、近前瞻仰紀念碑、參觀革命烈士紀念館。

二、“網上祭英烈”祭掃活動安排:

1、祭掃活動參加對象:二、三、四、六年級師生

2、祭掃方法:

本週內,以班級爲單位,登陸中國文明網或象山革命烈士紀念館網,由班主任組織學生開展“網上祭英烈”祭掃活動,學習英雄先烈們的英勇事蹟,爲先烈獻花、留言,寄託少先隊員的深深哀思。

清明節活動方案 篇3

一、活動目的

清明節是我國的重要傳統節日,是進行革命傳統教育和傳統美德教育的極好時機,爲紀念這個有着深遠意義的日子,貫徹落實科學發展觀,開展豐富多彩的節日活動,旨在祭奠先烈、先人、先賢,引導少先隊員們在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統,增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,爲我們的美好未來營造文明和諧的社會環境。

二、活動主題:我們的節日——“清明節”

三、活動對象:全體師生

四、活動時間 20xx年4月

五、活動內容

(一)文化探尋:蒐集資料,瞭解清明文化 清明節作爲我國的法定傳統假日,有着其悠遠的文化內涵,各中隊組織學生通過資料的收集等,讓學生逐步瞭解清明的文化習俗,從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵,增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。

具體內容如下: 瞭解清明節的由來,瞭解各地的清明節習俗,瞭解有關清明節的傳說、故事

(二)實踐活動:親身體驗,感受清明文化

活動一:各年級的.班主任老師,號召家委會的成員,帶領孩子開展緬懷革命先烈清明祭掃活動,強調讓家長將祭掃活動的相片上傳給班主任。活動相片於4月8日中午放學前,上傳至共享德育處—20xx、2—清明節活動文件夾中。

活動二:各中隊主題活動

各中隊根據以下主題,並結合本中隊特點,積極組織開展好清明主題活動。

1、通過黑板報,宣傳清明節的歷史淵源以及革命先烈的英雄事蹟。

2、各班級圍繞“緬懷祭奠革命先烈,強化傳統文化教育”主題,上一節班隊會課,教案於4月1日晚放學前,上傳到共享德育處。

另外各年級還要分別上交:

1-2年級:誦讀一首清明詩詞,要求上傳文字稿和誦讀照片。

3年級:蒐集資料,瞭解清明文化,製作剪報。(每班挑選5份作品交德育處)

4年級:蒐集資料,瞭解清明文化,辦一份清明爲主題的手抄報。(每班挑選5份作品交德育處)

5年級:自己通過網絡觀看一部革命傳統影視片並寫一篇觀後感。(每班挑選5份優秀觀後感交德育處,各班並上傳一份電子稿至共享德育處。)

注:以上需要上交的內容4月4日交到德育處。

3、開展“網上祭英烈·傳承英烈魂”活動。組織各班級學生開展網上祭奠活動。通過網上獻花、網上獻歌、網上留言、瀏覽革命紀念館和革命人物先進事蹟等形式,寄託哀思、追憶歷史、緬懷先人,對青少年進行愛國主義教育和憶苦思甜教育,讓革命烈士的精神激勵廣大青少年珍惜當前,奮發圖強。同時倡導網絡祭祀、文明祭祀的新理念。

清明節活動方案 篇4

一、指導思想

活動開展以清明節爲契機,以網上簽名寄語爲載體,充分挖掘運用中華優秀傳統文化內涵,深入開展“文明祭掃共創和諧”主題教育實踐活動,引導未成年人緬懷先輩、慎終追遠、銘記革命先烈光榮事蹟,倍加珍惜今天幸福生活,不斷增進愛黨、愛國的情感,立志爲實現中華民族偉大復興“中國夢”而努力學習、健康成長。

二、活動時間

20xx年3月26日至4月8日

三、活動安排

1.組織網上簽名寄語活動,積極參與清明節“網上祭英烈”活動,撰寫感言體會。

2.開展主題教育實踐活動。組織學生開展以“文明祭掃”爲主題的主題班會、手抄報等活動,就近就便到烈士陵園、烈士墓地祭掃、獻花和宣誓,表達對先烈先輩的感恩懷念。

3.開展文明祭掃活動。組織學生開宣傳普及文明祭掃知識,破除不文明祭掃陋習,小手拉大手向家長及市民宣傳文明祭掃意義,不放煙花爆竹,不亂丟祭掃物品,大力倡導以敬獻鮮花、載植花草、網絡祭掃等方式寄託哀思,共創“綠#色環保”清明。

4. “網上祭英烈”活動作爲家長學校的重要內容,動員家長和孩子共同參與、共同祭奠。

清明節祭英烈活動是全國未成年人思想道德建設測評工作的重要內容。各班級要把清明節祭英烈活動與當前開展的“中國夢”主題教育實踐活動,與積極培育和踐行社會主義核心價值觀和“愛學習、愛勞動、愛祖國”活動緊密結合,通過網上和網下活動引導未成人緬懷革命先烈,繼承革命光榮傳統,激發愛國主義情感,從小立志投身實現“中國夢”的偉大實踐。

清明節活動方案 篇5

4月4日是我國人民緬懷先人、烈士的清明節,爲紀念這個有着深遠意義的日子,緬懷革命先烈,弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育,引導廣大學生樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,促進我校精神文明建設。新昆國小決定於4月2日前往XX市烈士陵園舉行“緬懷革命烈士、學習愛國精神”掃墓活動。

一、活動時間 :

20xx年4月5日

二、參加對象:

1、五年級學生

2、活動負責人:XX

3、領隊:XX、XX

三、活動準備:

1、召開掃墓活動動員會議,強調安全、紀律等問題。

2、掃墓前每位學生做好一朵小白花。

3、要求參加活動的學生背熟宣誓詞。

4、參加本次掃墓活動的學生要注意安全、紀律,要穿戴整潔(穿校服),帶校卡;言行文明。

5、安全處準備好校車;

6、校旗、隊旗各一面、照相機一隻、花圈一個。

四、活動過程:

1、4月5日早上8:10參加掃墓的師生在學校門口集合

2、掃墓儀式

3、回學校。注:(如若計劃有變,遵守組織安排)

五、掃墓活動儀程

1、全體立正,奏國歌。

2、向革命烈士敬獻花圈。

3、向烈士默哀三分鐘。

4、向革命烈士宣誓。

5、學生代表講話。

6、學校德育主任講話。

7 、向烈士獻小白花

8、參觀烈士紀念館

9、宣佈清明掃墓活動到此結束。

清明節活動方案 篇6

通過本次活動了解革命烈士的感人事蹟,激發隊員對革命先烈的緬懷之情和學習熱情,珍惜今天的幸福生活,現決定在全校開展清明節主題本次活動。本次活動內容安排如下:

一、參加對象:全校學生

二、本次活動時間:清明節前後

三、本次活動主題:緬懷祭奠革命先烈 做一個有道德的人

四、本次活動內容:

(一)3月28日,國旗下講話---“緬懷革命先烈”。(負責:六年3班)

(二)3月28日-4月2日紅領巾廣播站播出以清明節爲主題的節目。宣傳清明節的有關知識,讓隊員們緬懷革命先烈,對隊員們進行革命傳統教育和愛國主義教育。

(三)開展中華經典誦讀本次活動

低年級召開班會,瞭解清明文化,包括清明節的由來、各地的清明節習俗,有關清明節的傳說、故事等。(負責:一、二年級各班主任)

中年級開展清明詩文朗誦會,包括,弘揚中華民族優秀文化和傳統美德。(負責:三、四年級各班主任,詩詞內容見附件1)

(四)開展“網上祭英烈”本次活動

舉辦一場 “網上祭英烈”本次活動,充分利用現代科學技術,開展教育本次活動,讓全體學生在莊嚴肅穆的祭掃本次活動中,充分了解革命先烈爲新中國建立的豐功偉績,充分感受到現在幸福生活的來之不易。

本次活動參與對象:中高年級

本次活動形式與要求:各班利用信息技術課在校多媒體教室進行,學生也可在家上網祭掃。登陸該本次活動平臺,可以通過鞠躬、獻花、留言等方式表達對革命先烈的緬懷之情。(負責:中高年級班主任、信息科組教師)

(五)跟隨家人祭祖、掃墓,瞭解家族中各人的姓名、經歷等;關注祭祖、掃墓本次活動中的現象、習俗;談談自己對清明節各種習俗的感想,有哪些是作爲文化傳統可繼承的,哪些是封建迷信本次活動應破除的。

(六)跟家人到郊外踏青,開展拔河、踢毽子、盪鞦韆、打羽毛球等親近自然、張揚生命力的本次活動。

(七)舉行一次主題中隊會,請五老給少先隊員講革命故事。(大隊部組織四年級學生,4月2日下午班會課在電教室舉行)

五、本次活動要求:

各負責人要高度重視,認真組織好有關紀念本次活動,注重實效,樹立典型,把學雷鋒本次活動引向深入。要充分利用校園各種宣傳媒介發動宣傳,努力營造本次活動聲勢,及時發現典型,總結經驗、全面報道、突出主題。

清明節活動方案 篇7

一、活動目的:

四月四日是我國傳統的清明節,爲緬懷革命先烈,弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育,促進我校精神文明建設,引導全校學生樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀。我校教導處、少先隊擬舉行“緬懷革命先烈,弘揚愛國精神”活動。

二、活動事項:

1、組織全校學生觀看愛國主義影片。

2、組織五年級學生網上祭祀革命先烈。

三、活動時間:四月三日

四、活動地點:XX國小電教室

五、活動人員:XX國小全體師生

六、活動安排:

1、4月3日下午2點,全校學生準時到三樓電教室入座。

2、教導處王主任向同學講解清明節的來歷以及風俗。

3、觀看愛國主義影片《地雷戰》。

4、組織五年級學生觀看愛國主義影片後到信息室登陸“中華文明網”,網上祭祀革命先烈。

5、兩項活動結束後,各班級佈置討論對清明節的認識以及影片的觀後感,並以書面形式交於大隊部。

七、注意事項:

1、各隊員必須系紅領巾,以嚴肅認真的態度單參加活動。

2、隊員活動期間不能大聲喧譁及隨意說笑。

清明節活動方案 篇8

爲深化感恩教育和革命傳統教育,引導廣大未成年人增強愛國意識,激發愛國情感,石嘴山市開展清明節系列主題活動,號召廣大未成年人緬懷先烈、學會感恩。

開展“網上祭英烈”活動

石嘴山市第三中學

“網上祭英烈”簽名寄語活動。

3月31日,石嘴山市第三中學組織全體學生開展20xx年“網上祭英烈”簽名寄語活動。

大家通過網絡向民族先烈敬獻虛擬的鮮花,緬懷他們的英雄業績,銘記中華民族遭受的苦難和抗爭歷程,珍惜今天來之不易的和平生活,表達復興中華的豪邁心聲和堅定信念,激勵學生繼承先烈遺志,珍惜幸福生活。

通過活動,使同學們瞭解了烈士光榮的革命鬥爭歷史,激發了同學們的愛黨、愛國的熱情,增強了同學們好好學習報效祖國的動力,是一次震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統教育。

朝陽街道

近日,石嘴山市大武口區朝陽街道長勝社區、長勝街道金駝社區組織社區中國小生開展在網上簽名寄語、獻花的活動,緬懷先輩,銘記革命先烈光榮事蹟。

舉行“祭先烈,憶傳統”清明祭掃烈士墓活動

參觀烈士陵園博物館。

在清明節來臨之際,石嘴山市第三中學組織部分師生,到賀蘭山烈士陵園,祭掃革命先烈陵墓。

在工作人員帶領下,師生先後參觀了賀蘭山烈士陵園博物館、向革命烈士獻花並默哀以示緬懷和敬意,最後,全體同學向烈士宣誓,重溫入團誓言。

向革命烈士獻花。

重溫入團誓言。

通過此次祭掃活動,師生們紛紛表示要倍加珍惜先烈們用生命換來的美好生活,勤奮學習,努力成才,牢記烈士的遺願,踏着烈士的足跡,認真貫徹黨的十八大精神,並以此作爲行動準則和行動指南,用自己的聰明和才智去實現先烈們未盡的共產主義事業,去創造祖國無限美好的明天!

網上簽名寄語。

據瞭解,3月31日至4月7日期間,石嘴山市將組織全市各中國小校全體師生在網上向先賢先烈鞠躬、獻花、簽名寄語;組織學生到賀蘭山烈士陵園博物館、賀蘭山烈士陵園等愛國主義教育基地進行參觀、祭掃、獻花和宣誓,並組織開展國旗下的講話、主題班會、先烈故事講述、徵文演講、詩歌朗誦等活動。

清明節活動方案 篇9

一、活動背景:今天的我們學習任務重,休息時間較少,加上網絡無聲的誘惑,許多同學在週末節假日更多地選擇宅在寢室,忘記了鍛鍊身體,忘記了走出校門。又是一年春好時,爲了豐富同學們的課餘生活,讓同學們可以親密接觸大自然,欣賞春天的美景,愉悅身心,也鍛鍊同學們的意志力。儲建社團聯與能動1401.1402班決定共同組織戶外踏青活動。

二、活動主題:放下手機,親近自然

三、活動時間:20xx.4.5

四、活動地點:小珠山景區

五、活動對象:能動1401、1402班全體,儲建社團聯成員以及願意參與活動的全校師生

六、活動流程:

(一)前期準備:

1、各負責人開會討論活動細節。

2、進行活動前期宣傳,包括張貼海報,懸掛橫幅,向同學們發放傳單等方式向同學們宣傳此次活動,吸引他們參加踏青活動。同時利用微博微信等新媒體平臺擴大活動的影響力。

3、各小組負責人提前攀登,確定踏青路線。

4、向準備參加活動的同學講解安全注意事項。

(二)活動期間:

1、八點創造太陽集合,乘坐公交直到小珠山。

2、小珠山腳下進行“撕名牌”活動,增進同學間的感情,調動同學們的熱情,爲此次活動寫下好的開始。同時,各小組負責人收集學生證購買門票。

3、野外用餐。自帶食物,小組用餐。

4、爬山。11點,開始爬山,以小組爲單位互相鼓勵互幫互助共同爬山。

並由有戶外運動經驗,身體素質較好,安全責任意識強的學生骨幹擔任組長負責整個小組的安全工作。這是一個漫長的過程,一步一步走進自然,遊山玩水,放鬆自我!

5、集合清點人數,進行活動總結,帶回。

(三)後期宣傳:活動過程中注意保存影像資料,後期主要利用網絡平臺進行宣傳。包括向新聞網,薈萃青年等網站進行投稿,利用微博進行宣傳等。

七、經費預算:

注意事項:

安全:相關負責人時刻注意,防止隊員掉隊,禁止到危險地方攀爬、拍照:活動過程中,參與人員禁止用力過大,撞傷他人,導致他人摔傷、扭傷。(提醒:爲防天氣突變,帶好雨具,備衣服;女生禁止穿高跟鞋;全體儘量着運動裝)

(負責人:張姍姍,禹芳秋,劉西國,張昊,姜博琳)